幼兒眼睛教案小班7篇

時(shí)間:2023-01-20 作者:Surplus 備課教案

無(wú)論進(jìn)行什么教學(xué)任務(wù),老師們都是需要制定教案的,通過(guò)制定教案是能夠提高我們的教學(xué)效率的,下面是范文社小編為您分享的幼兒眼睛教案小班7篇,感謝您的參閱。

幼兒眼睛教案小班7篇

幼兒眼睛教案小班篇1

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

每個(gè)幼兒時(shí)時(shí)刻刻都在與自己的身體打交道,但他們對(duì)自己的身體并沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)。因此,引導(dǎo)幼兒了解自己的身體,養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣,減少意外傷害的發(fā)生,是幼兒健康教育的重要任務(wù)之一?;顒?dòng)“保護(hù)眼睛”就是在上述前提下設(shè)計(jì)的“探索我自己”系列活動(dòng)之一,旨在通過(guò)談話交流、欣賞故事、情境表演等形式,使幼兒了解眼睛的功能和保護(hù)眼睛的方法,學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)一些突發(fā)意外,同時(shí)通過(guò)激發(fā)幼兒交流、表達(dá),發(fā)展他們大膽自信的表達(dá)能力和與同伴的交往能力。

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解保護(hù)眼睛的基本常識(shí)。

2、不長(zhǎng)時(shí)間看電視,看書、畫畫姿勢(shì)正確。

3、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

5、知道保護(hù)眼睛的方法,懂得保護(hù)眼睛的重要性。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn):讓幼兒掌握保護(hù)眼睛的一些方法。

難點(diǎn):讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的用眼行為。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、幼兒活動(dòng)前向家長(zhǎng)了解保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)。

2、教學(xué)掛圖。

活動(dòng)過(guò)程

1.猜謎語(yǔ),引起幼兒的興趣。

教師講謎面:黑黑亮亮兩顆珠,一開(kāi)一合像窗戶。白天開(kāi)門夜關(guān)閉,能看電視能看書。(謎底:眼睛)。

請(qǐng)幼兒互相看對(duì)方,猜出謎底。

2、講故事《保護(hù)眼睛》,了解長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛的傷害。

教師:咪咪的視力為什么減退???引導(dǎo)幼兒討論咪咪視力減退的原因。

教師:你們每天在家看電視嗎?看電視時(shí)間時(shí)間長(zhǎng)嗎?知道咪咪的煩惱后,你們看電視適應(yīng)注意什么?

3、引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)。

1、請(qǐng)園內(nèi)一位戴眼鏡的教師向小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感到的不方便。

2、結(jié)合幼兒日常生活,討論其他對(duì)眼睛造成傷害的原因。

3、結(jié)合掛圖,教師告訴幼兒保護(hù)眼睛的方法。

4、聽(tīng)指令做動(dòng)作,強(qiáng)化幼兒對(duì)不正確行為的認(rèn)識(shí)。

如教師說(shuō)看書、畫畫、看電視,幼兒做相應(yīng)的正確姿勢(shì)。

教學(xué)反思

這個(gè)活動(dòng)是以保護(hù)眼睛為線索,讓幼兒了解眼睛的重要性,從而產(chǎn)生保護(hù)的意識(shí)。這個(gè)活動(dòng)以猜謎語(yǔ)的形式引出主題——眼睛。完整欣賞故事,提問(wèn)回答能更好的幫助幼兒理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生保護(hù)眼睛的意識(shí)。在第二環(huán)節(jié)中,對(duì)幼兒的回答沒(méi)有做到先肯定再來(lái)分析幼兒的答案。第三個(gè)環(huán)節(jié)請(qǐng)戴眼鏡教師介紹自己近視的原因和戴眼鏡和感覺(jué)感到的不方便時(shí)應(yīng)注意策略以保護(hù)我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結(jié)合掛圖講保護(hù)眼睛方法的一些姿勢(shì)是我的動(dòng)作不太標(biāo)準(zhǔn)。在今后,我會(huì)不斷努力,讓我的教學(xué)不斷提升。

幼兒眼睛教案小班篇2

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。

2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進(jìn)而培養(yǎng)

保護(hù)眼睛的意識(shí)。

3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識(shí)的同時(shí),獲得快樂(lè)。

4、通過(guò)看眼睛、說(shuō)眼睛,增進(jìn)互相了解和交流。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫面兩幅。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)、 老師出謎語(yǔ):"上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄"讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

(二)、 讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。

(三)、 提問(wèn):眼睛什么地方會(huì)動(dòng)?幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。

1、眼睛里有什么?是什么顏色的?

2、眼睛長(zhǎng)在哪里?

(四)、 讓幼兒互相觀察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

(五)、 引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)

教師小結(jié)眼睛對(duì)我們的重要性,強(qiáng)調(diào)在日常生活中要注意保護(hù)我們的眼睛。

(六)、 出示畫面并提問(wèn):

1、眼睛有什么用?

2、我們?cè)鯓訍?ài)護(hù)、關(guān)心自己的眼睛?

讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

四、活動(dòng)結(jié)束: 對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中變現(xiàn)積極的幼兒。

幼兒眼睛教案小班篇3

教學(xué)內(nèi)容

學(xué)唱《紅眼睛綠眼睛》

教學(xué)重點(diǎn)

能夠與同學(xué)合作。

教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》。

2、了解小學(xué)生常見(jiàn)的行為規(guī)范。

3、能在心里默唱《紅眼睛綠眼睛》。

教學(xué)過(guò)程

一、聽(tīng)唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》,做游戲。

1、教師提問(wèn):同學(xué)們上學(xué)是用什么交通方式到學(xué)校的?學(xué)生回答走路、坐公共汽車、騎自行車、家長(zhǎng)開(kāi)車送等等。

在城市交通里,紅綠燈是警察的幫手,與警察共同指揮交通秩序,保證行人和車輛的安全通行。

紅燈和綠燈各有不同的作用,例如紅燈亮?xí)r,車輛行人停止通行,綠燈亮?xí)r,車輛行人通行等。

2、聽(tīng)音樂(lè),做游戲。

每個(gè)同學(xué)手上都有一張紅紙牌和一張綠紙牌,聽(tīng)教師唱歌,教師唱到“紅燈紅,紅眼睛,眼睛眨一眨車子停一?!睍r(shí),同學(xué)們舉紅牌,唱到“綠燈綠,綠眼睛,眼睛眨一眨車子向前進(jìn)”時(shí),同學(xué)舉綠牌。

3、跟著歌曲〈〈紅眼睛綠眼睛〉〉,做游戲。

請(qǐng)一名同學(xué)做警察舉紙牌,其他同學(xué)邊唱邊扮演行人和車輛,看見(jiàn)紅燈停止做動(dòng)作,看見(jiàn)綠燈繼續(xù)做動(dòng)作。

二、看圖標(biāo)、做判斷,選擇放聲歌唱與心里默唱。

1、請(qǐng)一名同學(xué)做警察舉紙牌,舉紅燈時(shí),教師在心里默唱,舉綠燈時(shí),教師大聲歌唱。教師做警察舉紙牌,同學(xué)們默唱或放聲唱。

2、看圖標(biāo),選擇大聲唱或心里默唱。

自己判斷行為:吸煙、鳴喇叭、走人行道、廢品扔到垃圾桶等。用紅綠燈表示或用歌唱方示表現(xiàn)出來(lái)。

三、小結(jié)。

四、作業(yè)設(shè)計(jì):自己設(shè)計(jì)圖標(biāo)做游戲。

幼兒眼睛教案小班篇4

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。

2、知道保護(hù)眼睛的方法。

3、初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件《眼睛》、圖片若干

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、游戲:“指五官”

今天老師和大家來(lái)玩“指五官”的游戲,看看誰(shuí)又快又正確的指出五官。(慢到快)

眼睛長(zhǎng)什么樣子?找旁邊的好朋友互相看看,并說(shuō)一說(shuō)。

2、課件——認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)

有一位小哥哥到我們小三班來(lái)做客了,你們歡迎他嗎?(拍手)你們喜歡他嗎?那你最喜歡小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),老師也很喜歡小哥哥的眼睛,真亮啊!,那哥哥的眼睛是什么樣的呢?

1)眼瞼:有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會(huì)眨呢。我們平時(shí)說(shuō)的眼皮就是眼瞼。

2)眼睫毛:在眼瞼的下面,長(zhǎng)著一些小細(xì)毛,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的、有的呢短短的,來(lái)一起摸一摸自己的眼睫毛長(zhǎng)在哪里?

3)我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛,還有什么呢?在里面還有一個(gè)眼球,小朋友先告訴老師,球是什么形狀的(圓圓的),對(duì)了那我們的眼球也是圓圓的,出示一只球,你們看,這個(gè)就是球,能轉(zhuǎn)到這邊、能轉(zhuǎn)到那邊,那我們的眼球也能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,來(lái)試一試,

4)在我們的眼球上還長(zhǎng)著黑黑的是什么?(我們中國(guó)人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。

小結(jié):我們每個(gè)人都有兩只眼睛,會(huì)眨、會(huì)轉(zhuǎn)。

(過(guò)渡語(yǔ))剛才我們看了電視,眼睛有點(diǎn)累了,現(xiàn)在我們來(lái)閉上眼睛休息一下吧。

3、眼睛的作用:會(huì)看

1)請(qǐng)小朋友閉好眼睛,可不能睜開(kāi)啊。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么?看的見(jiàn)嗎?為什么?(因?yàn)槲覀冄鄄€閉上了)

2)現(xiàn)在,趕快睜開(kāi)眼睛來(lái)看看老師手里拿的是什么?為什么?

小結(jié):剛才我們眼睛一閉上,就看不見(jiàn)任何的東西,看出去都是嘿嘿的??僧?dāng)我們的眼睛睜開(kāi),眼球一轉(zhuǎn),能看清所有的東西。

4、保護(hù)眼睛

1)眼睛有那么重要,那我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)它呢?不讓眼睛生病呢?(自由說(shuō))

2)今天我們班還來(lái)了幾位小動(dòng)物,我們一起來(lái)看看它們發(fā)生了什么事情?

(1)課件:?jiǎn)栃」吩趺蠢?(紅眼睛)為什么會(huì)紅眼睛的?

(2)課件:?jiǎn)栃∝堅(jiān)趺蠢?(戴眼睛)為什么會(huì)戴眼睛的?

(3)課件:?jiǎn)栃⌒茉趺蠢?(一只眼睛受傷了)怎么會(huì)受傷的?

小結(jié):剛才我們幫助小動(dòng)物解決了一些困難,使他們又有了一雙明亮、美麗的大眼睛,它們十分的感謝你們,謝謝小朋友!(不用謝)。

幼兒眼睛教案小班篇5

目標(biāo):

1、知道眼睛的大概形狀,了解眼球是個(gè)球體。

2、培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察的習(xí)慣。

準(zhǔn)備:

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備兒歌“眼睛操”、電話2個(gè)、鏡子若干,皮球一個(gè)。

過(guò)程:

1、導(dǎo)入,游戲“眼睛操”

師:“你的眼睛在哪里?”“讓我們來(lái)做做眼睛操!”

2、復(fù)習(xí)眼睛的結(jié)構(gòu)

師:“你知道自己的眼睛是什么樣的?”

幼兒使用鏡子,互相討論。

教師出示球,幫助幼兒理解眼睛是個(gè)球體。

3、游戲:觀察和比較

①一個(gè)不同特征的比較

師:“這里有兩部手機(jī),你們來(lái)看一看,有什么不一樣的?”

提示:手機(jī)上待機(jī)土圖不一樣

師:“你是怎么知道的?”

②兩個(gè)不同的特征的比較

師:“我們請(qǐng)兩個(gè)客人老師,你們能不能找出兩個(gè)不同的地方?”

“你用什么知道的?”

師:“我來(lái)說(shuō)特征,你們來(lái)猜一猜,我說(shuō)的是誰(shuí)?”

“一定要用眼睛仔細(xì)的看”

小結(jié):我們的眼睛可以看到大的東西,也能看到很細(xì)小的東西,只要我們認(rèn)真的用眼睛看,就能發(fā)現(xiàn)身邊許多有趣的東西。

4、眼睛的保護(hù)

師:“眼睛這么有用,你怎么保護(hù)自己的眼睛呢?”

幼兒討論,教師總結(jié)

5、放松活動(dòng)“眼睛操”

幼兒眼睛教案小班篇6

活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途。

2.知道要愛(ài)護(hù)眼睛以及可能會(huì)傷害眼睛的危險(xiǎn)行為, 學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

3.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4.初步了解健康的小常識(shí)。

5.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.眼睛的特寫圖片

2. 情景圖片五張

3.眼保健操音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程

一.謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng)。

(1)教師: 謎語(yǔ):上邊毛,下邊毛,中間夾 顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來(lái)就睡覺(jué)。

(2)教師:小 朋友們這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么呢?

二.讓幼兒觀看眼睛的特寫圖 片,了解眼睛的大概構(gòu)造以及作用。

(1)教師:這是什么?眼 睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?

(2)教師:眼睛是用來(lái)干什么 的?(請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東 西的感覺(jué)。 )

(3)教師小結(jié):眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重 要,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。

三. 觀看情景圖片,了解可能會(huì)傷害眼睛的種種行為。

(1) 教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境 1 圖片 ——看電視時(shí)離電視機(jī)很近,會(huì)傷 害我們的眼睛,也不能看的太長(zhǎng) 時(shí)間。

(2)教師引導(dǎo)幼兒觀 察、理解情境 2 圖片——偷偷地戴大人 的眼鏡,眼睛有問(wèn)題的時(shí)候才需 要戴眼鏡,不要隨便戴別人的眼 睛會(huì)傷害自己的眼睛。

(3)教 師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境 3 圖片——用臟手揉眼睛。臟手上有許多 細(xì) 菌,用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛受 傷。

(4)教師引導(dǎo)幼兒觀察、 理解情境 4 圖片——對(duì)著太陽(yáng)看,盯著 強(qiáng)光看??春軓?qiáng)的光線會(huì)傷害我們的眼睛。

(5)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境 5 圖片——玩尖銳的物 品,會(huì)不小心扎到 眼睛。眼睛受 傷了就什么耶看不見(jiàn)了。

四.引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法。

(1)教師:小朋友們,你們知道 有哪些保護(hù)眼睛的方法嗎?

(2)教師小結(jié):看書看電視時(shí)間 長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下,看看遠(yuǎn)方的東西,還可以看看綠色的樹(shù) 林、草地,讓眼睛休息、放松。 也可以多吃一些對(duì)眼 睛有好處的 胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會(huì)做眼保健操,這些都是保護(hù)眼睛的好辦法。

五.師幼總結(jié)不讓眼睛受傷害的方法,懂得有危害的行為不可以去做。

六.教師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動(dòng)結(jié)束。

幼兒眼睛教案小班篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1.鞏固和加深對(duì)眼睛作用的認(rèn)識(shí),了解眼睛損傷給生活帶來(lái)的影響。

2.了解會(huì)損傷眼睛的不正確做法。

3.教育小朋友保護(hù)眼睛.注意眼睛衛(wèi)生。

重點(diǎn):

了解對(duì)眼睛有害的一些不正確做法。

難點(diǎn):

學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

特征較明顯的幾種物體(如球、積木等)、掛圖一幅、邀請(qǐng)一位戴眼鏡的老師。

活動(dòng)過(guò)程:

1.摸一摸、猜一猜:請(qǐng)小朋友閉上眼睛,輪流摸幾種物體。然后憑感覺(jué)猜一猜是什么物體?什么顏色?使小朋友明白觸摸只能感覺(jué)出形狀,猜出什么東西,而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見(jiàn)周圍的東西和美麗的色彩。

2.觀察圖片"小明為什么戴上了眼鏡"。

(1)請(qǐng)小朋友看圖片說(shuō)出小明戴上眼鏡的原因,如:在陽(yáng)光下看書,躺著看書,離電視太近等。

(2)說(shuō)一說(shuō)還有哪些不良習(xí)慣能損害眼睛。

3.請(qǐng)戴眼鏡的老師問(wèn)小朋友介紹自己戴眼鏡的原因,以及眼睛損傷后給生活帶來(lái)哪些不便。還可以向小川友講一些,由于眼睛看不清而發(fā)生的笑話。

4.討論:如何愛(ài)護(hù)眼睛。

5.教師小結(jié):讀書寫字要坐正;眼睛和書要保持一定的距離;不用臟手揉眼睛;不玩尖的東西,以免劃傷眼睛;眼睛有病要看醫(yī)生;不用眼睛看強(qiáng)光;不在光線弱的地方看書等。

活動(dòng)延伸:

學(xué)做眼保健操。

評(píng)量:

每人一張畫有保護(hù)眼睛的許多做法,請(qǐng)小朋友判斷哪些是正確的,在正確的下面打"radic;",在不正確的下面打"×"。

分析:

本次活動(dòng)通過(guò)讓小朋友親身感知、觀察圖片、討論等形式,使小朋友加深了對(duì)眼睛重要性的認(rèn)識(shí),了解了對(duì)眼睛造成損害的一些不正確做法,初步懂得了保護(hù)眼睛的一般常識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。