工作道讀后感推薦8篇

時間:2023-03-27 作者:Indulgence 讀后感

撰寫一篇讀后感能夠加深大家對名著理論的分析,寫讀后感是可以增強(qiáng)自己的閱讀能力的,下面是范文社小編為您分享的工作道讀后感推薦8篇,感謝您的參閱。

工作道讀后感推薦8篇

工作道讀后感篇1

在書的開頭是這樣一個故事:一個木匠準(zhǔn)備退休了,雇主問他能不能再建最后一棟房子。木匠答應(yīng)了,可是木匠的心思已經(jīng)不再干活上了,干活馬馬虎虎,偷工減料,用劣質(zhì)的材料隨便的把房子蓋好了。完工后,雇主拍拍木匠的肩膀,誠懇的說:“房子歸你了,這是我送給你的禮物?!?/p>

木匠驚呆了。

如果他知道他為自己建房子,一定會用最優(yōu)質(zhì)的木料、最高明的技術(shù),然而現(xiàn)在呢,建成了“!”可是一切都來不及了。我們每個人都可能是這個木匠,要深知我們自己是命運(yùn)的播種者,今天所做得一切,都會深深的影響到自己的命運(yùn)。從這個木匠身上可以清楚地認(rèn)識到“我只為別人工作”這種觀念更傷害到自己了。認(rèn)識到我們是為自己工作,也就意味著自我激勵、自我負(fù)責(zé)。一個人能認(rèn)識到自我激勵、自我負(fù)責(zé),才能掌握住自己的命運(yùn)。

鋼鐵大王卡耐基曾經(jīng)說過:“有兩種人成不了大器,一種是別人非要他做,否則不會主動做事的人;另一種是即使別人讓他做,也做不好事的人。”我們?nèi)魏我粋€員工,都應(yīng)該主動去了解自己應(yīng)該做什么,怎樣才能精益求精,做得更好,并且認(rèn)真的規(guī)劃它們,然后全力以赴的去完成。

社會學(xué)家戴維斯說:“自己放棄了對社會的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機(jī)會?!蓖瑯?,如果一個員工放棄了對公司的責(zé)任,也就放棄了在公司中獲得更好的發(fā)展機(jī)會。我們要很好的保持一種責(zé)任感的心態(tài),隨時提醒自己,責(zé)任不是公司賦予我自己的使命,而是我們自己為自己賦予的使命。一個缺少責(zé)任感的人,就不會成為一名優(yōu)秀的員工,更不可能獲得收獲。

做在前面,笑對挑戰(zhàn),是我們在社會上立足不可缺少的條件。無處不存在競爭,有什么辦法可以直接面對競爭,笑對挑戰(zhàn),那就是把事情做在前面,付諸行動,不要害怕失敗,邁出第一步很重要,但更重要的是邁出第一步前下定的決心。不要再為行動之前進(jìn)行猜疑,在猜疑的過程中可能被別人搶占了機(jī)會。用行動不是用害怕和猜疑,才能為自己的成功奠定了基礎(chǔ)。

在這個微利時代,利潤不僅僅是經(jīng)營層的責(zé)任、管理者的責(zé)任,他也依賴于每一位員工的意識。員工在平時的工作中隨時保持利潤意識、成本意識、增效杰耗,在加上經(jīng)營者的方略,會使公司有更大的收益。這種意識的表現(xiàn)是多方面的,從我們身邊的一點一滴做起,如果能把這種意識灌輸給我們公司的每一位員工,那將是一個很大的利潤。

工作道讀后感篇2

我們每一個人,都有自己的世界觀、人生觀、價值觀,我們生活在這個世界上,融入這個社會,通過工作,與人與社會進(jìn)行著交流。但我們每一個人的工作態(tài)度和認(rèn)識不盡相同。捫心自問,我在為誰工作?

參加工作十幾年來,我自信自己工作踏實勤奮,也具有一定的開拓精神。但我在疲憊之時,也有許多的困惑,也有退卻的心理。現(xiàn)在想來,可能就是沒有一個對工作的正確認(rèn)識和認(rèn)真系統(tǒng)的思考,還沒有形成一個人對工作的思維理念。

我在為誰工作?當(dāng)工作按部就班開展時,是不是就可以了?當(dāng)取得成績后,薪水還是這樣多時,是不是就要停滯不前了?反正是為別人打工,工作只是一種簡單的雇傭關(guān)系,做多做少、做好做壞,對自己意義不大,是不是達(dá)到要求就行了?和別人做同樣的工作,取得了超過別人的成績時,是不是一定要向上級要求些什么了?這些,是我們經(jīng)常會有的困惑。

放在面前的這本書,《你在為誰工作》,能不能給我一個正確的答案呢?

這本書,由陳凱元編著,由機(jī)械工業(yè)出版社出版。全書包擴(kuò)序言和五章正文。每一本書都不是包羅萬象的,但每一本書都有它的精髓所在。

夜色闌珊,明月皎潔,窗口吹進(jìn)清涼的微風(fēng)。我翻開這本書,細(xì)細(xì)的讀著。

開篇第一章,就給了我一個答案。我為什么要努力工作;工作是人們要用生命去做的事;工作是付出努力以達(dá)到某種目的;工作是一個施展自己才能的舞臺。

對工作抱怨的人,會被工作拋棄,喪失了生命的尊嚴(yán);

對工作沒有責(zé)任感和榮譽(yù)感的人,只是為了工作而工作的人,他們不是企業(yè)可信賴、可委以重任的員工;對工作滿懷喜悅和熱情的人,是具有高度責(zé)任感和創(chuàng)造力的人,他充分享受著工作的樂趣和榮譽(yù),同時,因為努力工作,工作也帶給他足夠的尊嚴(yán)和實現(xiàn)自我的滿足感。他真正體味到了工作的樂趣、生命的意義,是最優(yōu)秀的員工,是社會最需要的人。

與此同時,我們也不能回避薪水的問題。

社會是現(xiàn)實的,我們生活的社會還沒有達(dá)到各盡所能,按需分配,所以我們要用薪金生活。但有一點我們必須注意,我們不能只為薪水而工作,那樣,我們只會把自己困在裝薪水的工資袋里。我們更應(yīng)該認(rèn)真關(guān)注的,是如何通過努力的工作,學(xué)習(xí)和豐富自己的技能,掌握我們自己工作領(lǐng)域的技巧和方法,使自己成長,以求展現(xiàn)自己的才華,以求實現(xiàn)自我,同時也會迸發(fā)出持久強(qiáng)大的工作熱情,才會從內(nèi)心深處真心喜歡自己的工作。世界上大多數(shù)人都在為薪水而工作,如果我們能為自己的成長工作,我們就能超越蕓蕓眾生,邁出成功的第一步。

這時,我想起了自己工作的歷程。我在中圖公司第一年的工作中,我的薪金只有每月六百元錢,而且年底沒有獎金,我當(dāng)時真的有困惑和退卻的心理,但我也真的喜愛我的這個工作,而沒有打退堂鼓。通過我的努力,黑龍江分公司也真的在蒸蒸日上、發(fā)展壯大。我在努力工作的同時,也積攢下許多的寶貴的經(jīng)驗和客戶資源,比如失敗的沮喪、比如自我成長的喜悅、比如擁有溫馨的工作伙伴、比如開拓出值得感激的客戶……金錢只不過是許多種報酬中的一種,而我能每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,我已經(jīng)有很多收獲。所以,我珍惜目前的工作機(jī)會,確立我一個正確的目標(biāo),腳踏實地的辛勤耕耘,在平凡的工作中創(chuàng)造機(jī)會、抓住機(jī)會,實現(xiàn)自己的理想。

日復(fù)一日的工作是平凡的,也是勞累的、煩瑣的。這時,正確的工作態(tài)度,就會有助于我們解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果我們都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們在為他人工作的同時,也在為自己工作”這樣樸素的理念,同時輔以敬業(yè)、責(zé)任、忠誠等完美的工作態(tài)度,堅決杜絕拖延、尋找借口等不良的工作作風(fēng),我們必定會從平凡成長為優(yōu)秀,從優(yōu)秀升華為卓越。

夜深人靜,萬籟無聲,清澈的月光撒滿窗前。身邊的妻女已酣然入夢。掩卷而思,我領(lǐng)悟到一絲工作的道理。

工作道讀后感篇3

?一夜的工作》這篇文章描寫了周恩來總理審閱文件時的情形,表達(dá)了人民群眾對周總理的敬愛之情。

這篇文章真實而生動地告訴我們:我們敬愛的周總理,工作是多么辛苦,他的生活又是多么簡單、樸素。這使我受到了很大的教育,同樣使我深深地從心里懷念我們的周恩來總理。

當(dāng)我讀到"他指著桌上一疊一尺來厚的文件說:"我今晚批改這些文件時”,我不由得心中暗暗為總理叫苦,一尺來厚的文件,看一遍也夠累了,何況還要動腦筋作批示呢!周總理,您真是日理萬機(jī),為了這個國家操碎了心哪!讀著讀著,在我的腦海中又不時地映現(xiàn)出了很多影片中紀(jì)錄周總理生活和工作的情形:總理的臥室里面,只擺放著一張普通的床,一個不大的寫字臺,和幾把椅子,而床頭、寫字臺上,都堆滿了書和待閱的文件??偫淼哪羌?,也是打了好幾個補(bǔ)丁;服務(wù)員多次熱飯,周總理都是一次次地忘了吃。老師還常常給我們講:周恩來總理在生病時,還是念念不忘國事,每天晚上只睡一會兒覺,帶病批閱文件……每當(dāng)我看到和想起這一幕幕動人的情景,都禁不住流下了熱淚。

但是,同時我的心中又充滿了自豪感——為我們擁有這樣一位人民的好總理感到自豪,這是我們?nèi)袊嗣裰档抿湴恋?我一定要以總理為榜樣,長大后,做一個對祖國、對人民有用的人,同時,我也希望所有的同學(xué),長大后,成為國家的棟梁之材,為國家作出更大的貢獻(xiàn),使我們的祖國更加強(qiáng)大,更加繁榮、昌盛。

工作道讀后感篇4

今天,我讀了語文課本中的一篇文章:《一夜的工作》,它的作者是我國作家何其芳同志,我讀了這篇文章后,感慨萬分。

?一夜的工作》講的是作者何其芳同志陪周總理閱讀一篇稿子時,親眼目睹周總理一夜的工作情況,歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風(fēng),抒發(fā)了作者對周總理崇敬和愛戴的思想感情。

何其芳這篇文章寫的很感人,當(dāng)我讀到”那是一間宮殿似的房子,陳設(shè)極其簡單,一張不大的寫字臺,兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺燈“時,我想:這么大的房子里面陳設(shè)卻這么簡單,我們現(xiàn)在住的房子,家具也會比周總理的多。我繼續(xù)往下讀:”我今天晚上要批這些文件,你們送來的稿子我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺,到時候叫你。“可見周總理的工作量是多么大!當(dāng)我又讀到”他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索“時,我想:總理他要批這么多的文件還這么認(rèn)真。想想我們,做一個小時的作業(yè)就做不下去了。我又讀到了總理請作者喝茶,吃花生米?!被ㄉ缀苌?,可以數(shù)的清顆數(shù)?!翱梢娭芸偫砥綍r吃的很少。想想我們,平時大魚大肉的吃,陳設(shè)也比周總理的好,有沙發(fā)、電視、電腦……

總理是偉人,也是凡人,他之所以成為人民公認(rèn)的偉人,就因為他平時以凡人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我真為有這么一位好總理感到自豪、驕傲。我決定從現(xiàn)在起學(xué)習(xí)上必須刻苦,生活上必須簡樸。

工作道讀后感篇5

前幾日,偶然讀到一本書,書名叫做《你在為誰工作》,該書向我們闡述了當(dāng)今著名跨國公司推崇的優(yōu)秀員工理念,告訴我們要想實現(xiàn)自我價值就要首先改變自己的思維模式,明確工作的意義,這使我聯(lián)想起彼得·圣吉在著名的《第五項修煉》一書中把員工“改變心智模式”作為第一項,可見培養(yǎng)員工樹立正確理念對企業(yè)來說是多么重要。如果每個人都能意識到“在為別人工作的同時,也是在為自己工作”這個簡單的人生道理,那么責(zé)任和忠誠將不再是空洞的口號。

工作中,不管做什么都要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每件工作都視為一個新的起點、新的體驗,不能把工作視為雞肋,整日“食之無味、棄之可惜”,這于公于私都沒有好處。

“我在為誰工作?”這大概是我們都曾有過的疑惑。有的人總是抱怨工資少、工作累、工作環(huán)境差、人際關(guān)系不好處,滿腹牢騷的把干工作當(dāng)成一件苦差事,應(yīng)付了事。這樣的工作心態(tài)產(chǎn)生的直接結(jié)果就是長期的郁悶使人精神萎靡,逐漸地失去了工作,甚至是生活的信心,整個人日漸消沉,更別談實現(xiàn)自我價值了。

我認(rèn)為,員工要改變心智模式,真正理解工作的意義,就要做到:

首先,不管從事什么崗位的工作都要清楚,我們是在為自己打工。因為只有工作才能使我們的各種需要,獲得工作機(jī)會,我們才能充分發(fā)揮潛力,展示自己的才華。我們所做的一切,都是為我們自己實現(xiàn)目標(biāo)而做的,所以說要珍惜每一個工作機(jī)會。

其次,只有努力工作才能使自己學(xué)會去系統(tǒng)地思考和總結(jié)。人生是一個不斷積累的過程,知識和經(jīng)驗積累得越多,才能不斷戰(zhàn)勝工作和生活中的諸多困難,才會有百折不撓的氣勢,才能不斷接近預(yù)定目標(biāo)。

此外,要滿懷熱情地工作,把工作當(dāng)成一項使命來完成。我們應(yīng)該認(rèn)識到,工作更多的是為了實現(xiàn)一種價值。如果對工作沒有熱情,那就失去了前進(jìn)的動力和勇氣,從而隨波逐流最終被社會所遺棄。

另外,對待工作要盡心盡職、一絲不茍,要積極主動、有創(chuàng)造性地開展工作,要認(rèn)識到工作是一種責(zé)任和義務(wù),竭力做好每一件事情,這會使我們生活得更加有意義。

還有,要心懷感恩地去工作,在工作中體會樂趣。我們應(yīng)該感謝父母、同事、領(lǐng)導(dǎo)和我們周圍的人,是他們給了我們恩惠,我們不但要學(xué)會對給予我們幫助的人感恩,還要學(xué)會以感恩的心去對待我們身邊所有的人。記得一次去一家單位辦事情,一進(jìn)入大門就立刻被貼在其辦公區(qū)醒目位置的一塊提示牌所吸引,上面寫的是:要感恩身邊所有的人,感恩傷害你的人,因為他磨練了你的心智;感恩欺騙的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感恩蔑視你的人,因為它覺醒了你的自尊;感恩遺棄你的人,因為他教會了你獨立。不管身處什么樣的環(huán)境,作為員工,我們無論怎樣都應(yīng)該恪盡職守,忠于自己的工作,忠于自己的企業(yè),不要把寶貴的時間浪費在指責(zé)別人和與別人攀比上,要把中心放在如何才能更好地干好本職工作,并從中獲得經(jīng)驗和快樂,這才是最主要的。

工作道讀后感篇6

犯錯誤,唱歌洛新局磁澗小學(xué)游大興一直以來,我不知道該怎么處罰那些犯了很小錯誤的學(xué)生,對他們光提出批評,提出次數(shù)多了,他們就不以為然,今天第二次看魏老師的這篇文章后,心情豁然開朗。低年級學(xué)生年齡小,生性比較貪玩,下課的時候光知道玩,等到鈴聲響了,有部分學(xué)生才想起上廁所,雖經(jīng)多次教導(dǎo),還是有個別學(xué)生上課遲到,甚至上課時間跑去報告說想上廁所。有時候我堅決不允許他們?nèi)?,并且?yán)厲的說:“我說了都少次了,下課先上廁所,怎么記不住呢?”

可有時候看著一些學(xué)生憋著尿時難受的樣子,就讓他們?nèi)チ?,但警告他們下不為例。警告歸警告,偶爾還會有個別學(xué)生跑去報告。這么點小事如果按照常規(guī)發(fā)哭臉,確實有點像咳嗽兩聲就得扎針輸液似的,顯得過分了點。而且時間長了,又容易引起學(xué)生的逆反心理。可這又不能說這不是錯誤,咋辦呢?魏老師這一招,幫了我。這樣一來,需要調(diào)節(jié)氣氛的時候,就有了現(xiàn)成的人選;而且這種糾錯的方式,不僅密切了師生、同學(xué)之間的關(guān)系,還淡化了學(xué)生的逆反心理,調(diào)節(jié)了班級的氣氛。我準(zhǔn)備從今天開試試。今天做操時,有個別同學(xué)沒有及時站好,我說罰他們唱歌,這樣比動不動就發(fā)哭臉好多了,顯得我們的管理不人性。這解決了我的煩惱,真好!

工作道讀后感篇7

看到這本書,我就被這本書的題目所深深的吸引,使我立即去思考,作為教育者,作為一名老師,我到底在為誰工作呢?

要回答好這個問題,首先要看自己的心態(tài),只有擺正了自己的心態(tài)才可以在工作中有所成就。要始終記?。鹤非笞吭绞俏覀冇篮愕哪繕?biāo)。就像nba籃球巨星邁克爾、喬丹說的那樣“從‘不錯’邁入‘杰出’的境界,關(guān)鍵在于自己的心態(tài)”我明白這位籃球飛人所要表達(dá)的意思,你可要選擇“勉強(qiáng)說的過去的”的工作狀態(tài),也可以選擇“卓越的”工作狀態(tài),關(guān)鍵看你有無進(jìn)取心。

作為教育者,同樣要付出艱辛的勞動和不懈的努力,如果只是把工作作為謀生的工具,那么就會覺得我們的工作單調(diào)而乏味?!敖裉斓某删褪亲蛱斓姆e累,明天的成功則有賴于今天的努力”,我們應(yīng)該把工作和自己的職業(yè)生涯聯(lián)系起來,對自己未來的事業(yè)負(fù)責(zé),在工作中尋找使命感和成就感。

在平時的工作中,不管做什么事,都應(yīng)該將心態(tài)回歸到零,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)和挑戰(zhàn)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一道通往成功的機(jī)會之門,千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做的心不干情不愿,于公于私都沒有裨益。

既然選擇了這份熱愛的工作,就應(yīng)該全身心的投入,就像歌德說的“只有投入,思想才能燃燒,一旦開始,成功在即?!弊龊霉ぷ髦忻恳患唵蔚氖拢龊霉ぷ髦忻恳患椒驳氖?,向著一名優(yōu)秀的教師的目標(biāo)不斷的努力。

工作道讀后感篇8

這篇課文主要寫了意理徹夜的工作,十分勞苦;日常生活,十分簡樸。文中好多地方都使人非常感動。

總理工作十分勞苦。他日理萬機(jī),經(jīng)常通霄達(dá)旦地工作,一個晚上要批“一尺來厚的文件?!敝芸偫砉ぷ髁慷嗝创蟀?讀到這里,我一下子就想到我自己。平時,老師布置的作業(yè)稍微多一點,我就噘嘴了;做作業(yè)寫兩上小時,就不耐煩了。至于寫一晚上,我是想也沒想過的雖然總理的工作量特別大,但對待工作卻從不馬虎了事。他看文件不是普通的瀏鑒覽之后,就大筆一揮在稿件后面寫一個“批”或“準(zhǔn)”字,而是“一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在另一句后面畫一個小圓圈,還要”一邊看一邊思索“,有時還要調(diào)查咨詢。從這些地方足以看出總理對待工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。讀著讀著,我仿佛看到了:夜已經(jīng)很深了,在那靜靜夜里,人們正在甜甜的夢里遨游。在藍(lán)藍(lán)的夜空里,只有一彎月和數(shù)不清的小星星一眨一眨的。它們靜靜地矚目著總理,它們要陪伴總理,為他解除疲勞。這閃爍的星辰就是總理徹夜工作的有力見證。

周總理身兼國家要職,但生活卻十分簡樸??偫淼霓k公室是“一座高在的宮殿式的房子”,房子看上去很華麗,但總理辦公室的設(shè)備卻極其簡單:“一個不大的寫字臺,兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺燈,如此而已?!斑@是一個多么鮮明的對比啊!一個堂堂的國家總理,工作條件只不過是一個普通工作人員起碼應(yīng)有的條件。這時,我想到了自己,平時對吃穿挑挑揀揀,從來穿補(bǔ)丁衣服,有時還為這些小事在家里發(fā)火。想想周總理,我感到十分慚愧。

讀著讀著,我被總理為國家為人民而忘我工作的精神和他生活簡樸的優(yōu)良作風(fēng)感動了。這篇課文給我的教育意義很深,我在不斷地提醒自己,鞭策自己,提高自己,讓自己變成一個對社會有用的人才。