通過寫讀后感，我們可以總結(jié)書中的主題和核心思想，提煉出重要的觀點，讀后感是對文學(xué)作品中人物之間錯綜復(fù)雜的關(guān)系以及情感變化的深刻洞察，下面是范文社小編為您分享的爸爸的爸爸讀后感推薦5篇，感謝您的參閱。
爸爸的爸爸讀后感篇1
爸爸的保姆是一本書，講的是一個大兒子和一個小父親的故事。故事是這樣的：大頭兒子和小頭父親去一個小鎮(zhèn)當(dāng)鎮(zhèn)長。突然有一天，他們接到了一個叫皮皮的孩子的電話。他說：“我在家里玩球的時候不小心打碎了一塊玻璃。父親對我沒耐心，生氣地罵我，拒絕吃飯?！贝箢^市長聽后非常生氣，認(rèn)為父親對孩子太沒耐心，應(yīng)該受到懲罰。
他讓皮皮的父親整天照看這只猴子。猴子一點都不聽話，這讓皮皮的爸爸吃了很多苦。最后市長幫皮皮爸爸看了一整天的孩子，沒有大頭市長的幫助連半天都做不到。最后皮皮的父親意識到自己對皮皮已經(jīng)沒有耐心了，從此耐心的對待皮皮。通過這個故事，我明白了在毛毛我不能做一個干巴巴的人，我要對一切都有耐心。
爸爸的爸爸讀后感篇2
我一向都是愛母親的，總愿意與母親講心里話。只要學(xué)校一搞要家長參與的活動，我總是會想到媽媽，而忽略了爸爸。爸爸是個沉默不語的人，他不愛講話，所以，我從來都沒有跟爸爸談過一次心。我覺得爸爸這人不好接近，他不親切。但讀了《爸爸的花兒落了》，我的想法改變了，因為我想起了那件與作者經(jīng)歷相似的往事，那個時候我還小，才上幼兒園大班……
那天中午，我吃完飯，在奶奶的房間里玩。這時，爸爸走了進來，板著個臉，說：“快，上學(xué)去了。”（上幼兒園時，是爸爸帶我去上學(xué)的。）
“爸，我才上幼兒園嘛！今天下午，我不想去上學(xué)了，還是在家里看電視好呢！”我在奶奶床上躺著可舒服呢。
“不行，你得去！”爸爸的聲音變得大了起來。
“爸，我不去！”我也提高了嗓門。
“你到底去不去？！”爸爸的聲音更大了。
“不去！”我大叫了一聲，便將頭轉(zhuǎn)了過去，閉上眼睛裝作睡覺。
爸爸使勁兒把我從床上拖了起來：“你一定要去上學(xué)！”
我哭著扳住床沿，不讓爸爸拖著我走，并大聲喊著：“我不去！我不去??！”
這時，爸爸拿了個雞毛撣子，打得我滿屋子跑。最后，一氣之下把我扔到了床上。眼淚浸濕了一大片床單……
之后，我還是隨爸爸去了幼兒園。我極力掩飾著自己，不讓大家發(fā)現(xiàn)我哭過。
第二天，我在床上蹦蹦跳跳，突然，發(fā)現(xiàn)背后好疼，媽媽一看，原來是一大塊淤青。媽媽問我怎么回事，我低著頭小聲說：“昨天爸爸打的！”媽媽聽了很生氣，說：“怎么會有這樣的.父親??！竟然敢那么用力打女兒，真是的?！闭f著，媽媽就給我擦了點藥膏。
那時，我總覺得爸爸錯得很不應(yīng)該，連女兒都打，可是現(xiàn)在想想，我是多么的愚蠢，居然不想上學(xué)。我明白，爸爸其實是關(guān)心我的，我已經(jīng)長大了，應(yīng)該理解他。我想，我從來都沒有好好去關(guān)心我的父親，有時還跟他頂嘴，其實，他都是為我好。
曾經(jīng)，我總是感嘆著那些書本中的父親是如此的偉大，而總覺得自己沒有這樣的父親。可是現(xiàn)在，我發(fā)覺，原來，我并不用羨慕，爸爸一直都愛我。
爸爸的爸爸讀后感篇3
暑假 里我和媽媽讀了羅爾德、達爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書。書上寫了狐貍爸爸帶領(lǐng)全家戰(zhàn)勝三個飼養(yǎng)場場主獲得食物的故事。故事寫很吸引我，一開始看就想把它讀下去。
書中的三個飼養(yǎng)場場主：比恩，邦斯，博吉斯，一瘦一矮一胖子。三個壞蛋真是壞，模樣雖然不一樣，沒有一 個不貪財。狐貍爸爸為了找到食物，非常勇敢，非常聰明的跟三個飼養(yǎng)場場主斗智斗勇。狐貍爸爸還丟了一條尾巴。三個飼養(yǎng)場場主發(fā)誓要逮住狐貍爸爸，他們?nèi)齻€動用了槍，鐵鍬，挖掘機，還有很多拿著武器的人團團圍住了狐貍住的那座山。狐貍爸爸全家在地底下不斷的挖洞，餓了三天三夜，都快要餓死了，但是狐貍爸爸不放棄，繼續(xù)堅持著和小狐貍還有獾先生朝著博吉斯的1號雞舍挖去，終于狐貍爸爸他們都有食物了，他們一起又弄到很多好吃的，好喝的，邀請很多動物朋友一起舉行宴會。而那三個飼養(yǎng)場場主還等在洞口要抓狐貍爸爸！
看了這本有趣的書，媽媽說我是男子漢，也要像狐貍爸爸那樣勇敢，堅強，有責(zé)任感懂得分享。我覺得我是個這樣的男子漢！
爸爸的爸爸讀后感篇4
1、我不去想，是否能夠成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
2、只知道，確定了就義無反顧。要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。
3、獲得是一種滿足，給予是一種快樂。
4、沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
5、人生沒有對錯，成功永遠(yuǎn)屬于奮斗者。
6、除在某一方面確有特別杰出、超常的天賦者外，少年時期偏科是不大適宜的，未來的創(chuàng)造和發(fā)展需要思想開闊，過早偏科則會限制自己的思路，這也就限制了自己的發(fā)展。
7、不論你是站著還是跪著，命運都會不加改變地到來。以為跪著就矮了一截，命運的風(fēng)暴就會刮不到，這只能是一種天真。
8、貝多芬說，他要扼住命運的咽喉，如果我們沒有貝多芬扼住命運咽喉的那份勇氣，能給命運使個絆兒也是好的。
9、原來，人們詛咒命運，只是在自己沒有受到命運寵幸的時候，如此說來，命運并非像許多人感覺的那么不公平。人們所以常常感覺命運不公，有時是因為我們太不念命運的好，而太記命運的不好。
10、生活之中，適當(dāng)?shù)馗淖冏约旱膫€性不是為了趕“時髦”，而是為了自我的完善，恰恰在這一點上，有一些人常常本末倒置。
11、一個人沒有個性，便失去了自己。生活中一味的模仿之所以不可為，原因之一就在于它抹殺了個性。
12、一般來說，一個人的個性可能不合于“潮流”，卻合于生活。為了追趕“潮流”而改變自己的個性，那不過是做了一篇虛情假意的“文章”。
13、同為名山：華山險；泰山雄；黃山奇；峨嵋秀?！半U”、雄”?！捌妗?、“秀”，就是不同的個性。山如此，人亦然。
14、少年不要怕失敗，沒有多少人會譏笑一個少年的幼稚和失敗。當(dāng)你長大了，失敗的滋味會比少年時代難受得多。
15、沒有個性，不是一個好的藝術(shù)家；僅有個性，也不是一個好的藝術(shù)家。
16、少年，既是長知識也是長身體的時期，學(xué)習(xí)和娛樂不可偏廢。在我看來，首先是身體好，其次才是學(xué)習(xí)好。俗話說身體是本錢，一個人連本錢都沒有了，還能干成什么事呢？
17、錢鐘書先生一生淡泊名利是一種美德，而雨果先生生平的一大愿望是要把巴黎改為自己的名字也并非缺德。
18、少年時期雖應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，卻也應(yīng)逐漸養(yǎng)成分析和判斷的習(xí)慣。有許多時候能夠提出新的問題比解決問題還重要。
19、保持自身的個性和尊重別人的個性同樣重要。
20、畫家的個性揮灑在作品的線條里；詩人的個性傾注在作品的感情里；音樂家的個性融匯在作品的旋律里。不過，有為大多數(shù)人欣賞的個性，卻沒有為所有人欣賞的個性。
21、少年時代學(xué)東西，容易著急，容易改變興趣，若能在長輩的指導(dǎo)并在一些伙伴之間展開競賽，將有助于改變這種情況。
22、少年時代，人的記憶力特別好，能夠在這個時期多背誦一些文學(xué)中的精華，不僅對當(dāng)時有益，對未來也是很有益處的。
23、成大事業(yè)者有大胸懷。這樣的人不會成日計較于雞毛蒜皮，整天著眼于蠅頭小利，枉費了許多時間和精力。
24、一個人有了寬廣的胸懷，他在生活中便多了理解，多了寬容，多了溫和，多了寵辱不驚的氣度。那些經(jīng)常表現(xiàn)出咄咄逼人，尖酸刻薄的人，面對別人的成就不是贊賞而是低毀。
25、習(xí)慣的力量是非常強大的，所以凡事一旦養(yǎng)成了習(xí)慣是很難改的。少年時期，在很多事上正是養(yǎng)成習(xí)慣的時期。與其后來吃力地改變一種壞的'習(xí)慣，不如在少年時代就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。
26、少年成才，固然是件可喜可賀之事，卻并不特別值得驕傲。當(dāng)時南朝齊梁之際的才子江淹，六歲便能寫詩，成名也很早。遺憾的是晚年沒有取得什么成就。《梁書，江淹傳》中說他：“晚年才思微退，時人皆謂之才盡。”江郎才盡的故事是發(fā)人深省的。
27、狹隘的人總是想扼殺別人的個性；軟弱的人隨意改變自己的個性；堅強的人自然坦露真實的個性。
28、不能保持自身的個性是一種“懦弱”，不能尊重別人的個性是一種“霸道”。
29、我喜歡出發(fā)，只為到達的地方都屬于昨天，哪怕那山再清，那水再秀，那風(fēng)再溫柔，太深的留戀便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
30、心胸寬廣者如海，心胸平常者似河，心胸狹小者像溝渠。
31、人生，機會總是有的，不過稍縱即逝，就看你能否把握住。
32、命運的折磨和命運的恩賜，有時是難說清的，亞柯卡的自傳《反敗為勝》很多地方都說明了這點……
33、有胸懷者能薦賢，如春秋時齊國鮑叔牙力薦管仲，自己甘居其下；如塞內(nèi)加爾第一任總統(tǒng)桑戈爾讓位于迪烏夫，自己樂于隱退。這樣的胸懷，對國家的繁榮發(fā)展和長治久安都是十分有益的。
34、“潮流？?總是不斷地改變，你的“文章”難道也要不斷地重寫？
35、當(dāng)我們備受命運折磨的時候，我們會嗟嘆命運的不公平。當(dāng)有一天命運對我們倍加青睞的時候，我們卻會安然享受，不再去想命運是否公平。
36、心胸狹小的人多煩惱，別人不能公正地對待他，會使其煩惱；自己的機遇不如人，也會使其煩惱。在生活中遇到些許不順的事情，便會叫苦連天，仿若安徒生童話中那個豌豆上的公主。
37、我真羨慕少年，學(xué)什么都來得及，不像我們，總是感覺在被時間的鞭子抽打著走。
爸爸的爸爸讀后感篇5
今年暑假，我讀完了《裝在口袋里的爸爸》這本書。
剛拿上這本書的時候我感覺這本書的書名很奇怪，因為爸爸都一米八幾大個子，可他的爸爸卻裝在口袋，難道他的口袋比一米八還要多？于是我?guī)е@個問題看了第一頁，原來他的爸爸是被楊歌的媽媽罵小的……可當(dāng)我看完整本書時，我才對楊歌的爸爸佩服的五體投地。
我佩服他的勇敢。雖然他很小，但他不怕困難，勇往直前，冒著被某種生物吃掉的危險去救楊歌。如果讓我變得這么小的話，我一定會哭鼻子的，讀后感m因為我害怕被狗呀，貓呀，老鼠等一些動物吃掉。可愛他卻不害怕，如果我真的碰到那些動物一定會大喊救命。不會像楊歌的爸爸那樣冷靜，沉著冷靜想辦法。
我佩服他的自立能力。如果他和楊歌吵架的話，他就自己端個盤子吃飯，他端盤子就和咱們舉重一樣。如果是我的話，肯定不會向楊歌道歉，因為那飯碗實在是太重了，可楊歌的爸爸就不會這樣做。
我佩服他的聰明機智。他在被楊歌不小心碰掉的時候會找一個離自己最近的東西抓住，如果是我，一定只會祈求他人救命，不會想出任何辦法。
讀了《裝在口袋里的爸爸》這本書。讓我懂得了膽子一定要大，如果遇到危險，一定要冷靜思考，讓我懂得了遇到困難和挫折一定要勇敢面對，勇往直前。
