《悲慘世界》讀后感參考6篇

時(shí)間:2024-06-07 作者:loser 讀后感

閱讀后的感悟通過寫讀后感得以記錄和傳達(dá),讓我更好地理解自己的思考過程,閱讀后,寫讀后感成為我與同學(xué)們分享閱讀過程中的感受和體驗(yàn),范文社小編今天就為您帶來了《悲慘世界》讀后感參考6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

《悲慘世界》讀后感參考6篇

《悲慘世界》讀后感篇1

悲慘世界描述的背景是英勇無比的法國(guó)大革命爆發(fā),結(jié)束,拿破侖革命繼而結(jié)束波旁王朝復(fù)辟的這段時(shí)間,這段革命帶來了自由和民權(quán)的精神,但是激進(jìn)的毫無方向的無政府狀態(tài)以及之后的王朝復(fù)辟卻給人民帶來了一個(gè)生活貧困,精神黑暗的年代。

小時(shí)候看過這部電影,對(duì)主人公冉阿讓有種深切的同情和崇拜,現(xiàn)在拜讀作品,在作者的宏偉鋪敘之下,人生的苦難,人心向善的精神在劇情不斷地沖突中展現(xiàn),每個(gè)人物都如同刻畫在你心上,他們的經(jīng)歷和思想讓你心頭陣痛。

冉阿讓一個(gè)因?yàn)轲囸I偷了面包被抓去坐牢的人,越獄3次卻從此失去所有的親人,釋放后被善良的主教感動(dòng)從此找到良心的皈依。原是無知的饑餓的小混混,最后臨死之時(shí)他得到的是天使微笑的滿滿的幸福。終其一生都在逃避警察的追捕,逃離苦役犯的罪名,但是無論在多危難的關(guān)頭,他都沒有逃離主教帶給他的善的牽引。最終他救了那個(gè)盡忠職守守護(hù)封建王權(quán)的警察沙威,而沙威用盡一生追捕的人竟然成了他的救命恩人,只有渾濁的塞納河能夠解答沙威的'矛盾,所以他投河自盡以殉職來表達(dá)他對(duì)封建王朝的懷疑和對(duì)自己職業(yè)的懷疑。冉阿讓用盡力氣救了他心愛的收養(yǎng)的女兒的戀人,只因?yàn)樗岀尜愄匦腋?,尤其是他背?fù)著珂賽特母親的苦難。這位母親用最青春的年華賦予巴黎青年最好的愛,卻留給自己無限的苦難,她用美麗的秀發(fā)和牙齒換取女兒的平安,潦倒的生活只有在生命最后幾天遇上了當(dāng)時(shí)作為市長(zhǎng)的冉阿讓才帶給她一線可以見到女兒的希望。我們永遠(yuǎn)不要對(duì)任何一個(gè)母親不敬,哪怕她出身和職業(yè)有多么低賤。背負(fù)著一個(gè)母親的苦難和責(zé)任,冉阿讓從無賴的家里救出了小珂賽特并與之相依為命,人生因?yàn)橛辛诉@份深沉的愛而變得充滿歡欣,讓珂賽特幸福的過程就是他最大的快樂。雖然當(dāng)他親手把珂賽特交給馬呂斯作為妻子的時(shí)候,他已經(jīng)風(fēng)燭殘年,一下子老去。

書里大部分描寫的都是窮人,不同的窮人,浪漫主義作家雨果用浪漫的手法表達(dá)了現(xiàn)實(shí)的殘酷。無賴般的窮人躲在最陰沉骯臟的地方,行為如同鼠耗,思想如同螻蟻,他們確實(shí)成為社會(huì)的渣滓,在黑暗中生存著。普通的窮人挨餓受凍,7歲的小孩照顧5歲的弟弟,成為社會(huì)的棄兒,任其自身自滅。也有為了那些許美好的愛,獻(xiàn)出生命的窮苦姑娘,外表臟的像塊破布,用魯莽的做法獻(xiàn)出像鮮花一樣純潔的內(nèi)心。每個(gè)人,仿佛心上的釘子,他們的命運(yùn)刺在這黑暗現(xiàn)實(shí)中,讓人無法安心。

唯有戰(zhàn)爭(zhēng)才能解脫那些苦難,哪怕流血受傷的痛苦也比生活的痛苦要來的強(qiáng)。代表著年輕而高貴的理想者的馬呂斯以及那些渴望解脫苦難的各種階層的人都在戰(zhàn)爭(zhēng)中用鮮血像命運(yùn)挑戰(zhàn),無論結(jié)局,甚至已經(jīng)不知道是為了什么的流派,哪怕是戰(zhàn)敗的,也是高貴而值得去做的。戰(zhàn)爭(zhēng)的開始,苦難的終結(jié),人性在這里結(jié)成正果。

這是一片黑暗之地,種植罌立遍地食人花,但淤泥深淵中依然有百合的清香和玫瑰的芬芳。從一開始主教的思想就指引著全篇的精神所在,而冉阿讓便是那最好的執(zhí)行者,仿佛殉道者用善良和責(zé)任保護(hù)著所有該保護(hù)的人,在他死后的墓碑上刻著:他活著,盡管命運(yùn)離奇多磨難,他安息,只因失去天使才合眼,生來死去,是人生自然的規(guī)律,晝來夜去,也同樣是這種道理。

悲慘世界,正如書名一樣,描述的是一個(gè)充斥著悲慘命運(yùn)的社會(huì),或許對(duì)我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)毫無意義,看此書,只是讓你受到心靈的震撼,讓你懂得該尊敬什么樣的人,了解人性在窮困面前會(huì)變成什么樣子,或許你也可以試著想想如果你是他會(huì)怎么樣。

致尊敬的冉阿讓先生,致寫盡這個(gè)社會(huì)變革和人情性靈的雨果先生。

《悲慘世界》讀后感篇2

最近看了《悲慘世界》,這是一部聞名遐邇的世界名著,作者雨果,法國(guó)人。書中講述了一個(gè)正義與邪惡,虛偽與善良的悲慘故事。故事的內(nèi)容、情節(jié)都十分感人,催人淚下。

這本書敘述了這樣一個(gè)故事:主人公冉阿讓原是個(gè)誠(chéng)實(shí)的工人,一直幫助窮困的姐姐撫養(yǎng)七個(gè)可憐的孩子,有年冬天找不到工作,為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包,被判五年徒刑;又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑,刑期加到十九年;出獄之后??嘁鄯傅淖锩肋h(yuǎn)地附在他的身上,他找不到工作,連住宿的地方都沒有。

后來他受到一位主教的感化決心去惡從善;改名換姓埋頭工作,終于當(dāng)上了市長(zhǎng),成了大富翁后他樂善好施,興辦福利,救助孤寡;然而法律卻濫判無辜,他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認(rèn)自己的真實(shí)姓名,并為救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他,社會(huì)不容他,連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他,他多年舍已救人,最后卻在孤寂中走向死亡,這是悲慘世界中的悲慘典型。雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運(yùn)和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個(gè)“悲慘世界”。

“奉獻(xiàn)是人性最善良的表現(xiàn)?!痹谶@句話里我明白了人性最善良的表現(xiàn)就是奉獻(xiàn),無私的付出而不求回報(bào)。就好像父母親對(duì)我們的.愛,不斷的付出他們的愛。在這書中我看到了冉阿讓的奉獻(xiàn)精神。每個(gè)人都有愛。但有的人只愛自己,愛自己的親人,愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

《悲慘世界》讀后感篇3

當(dāng)看到《悲慘世界》這個(gè)標(biāo)題時(shí),我腦海里立刻出現(xiàn)了一些人被殘忍迫害的畫面,我懷著激動(dòng)的心情翻開了書的第一頁(yè)。

本書主要寫了主人公冉阿讓因?yàn)橥蹈`被判了19年的苦刑,因?yàn)樗星翱?,出獄后一直不被社會(huì)所接納。后來雖然受到迪涅主教的關(guān)照,但冉阿讓的好意還是一次次被人們誤解。在他的坎坷經(jīng)歷中,還遇到了一個(gè)命運(yùn)同樣悲慘的人—芳汀,他們的遭遇體現(xiàn)了窮人的悲劇。此外,書里還穿插了社會(huì)的'其它階級(jí)人物的不同命運(yùn),反映了法國(guó)大革命前的社會(huì)悲劇和政治殘忍。

書中的冉阿讓、芳汀的命運(yùn)悲慘,與他們形成鮮明對(duì)比的是那些有權(quán)有勢(shì)卻殘酷的社會(huì)高級(jí)人物。我認(rèn)為,冉阿讓雖然悲慘,但是他的生命有意義,而且充滿希望,不像那些、殺人犯活得墮落??赐赀@本書后,我終于明白了作者為什么把《悲慘世界》作為題目,這是因?yàn)樽髡咭鑼懙氖且粋€(gè)法律殘酷、社會(huì)矛盾很多,使一些人難逃厄運(yùn)的悲慘的世界。

浪漫主義作家雨果把許多殘酷的現(xiàn)實(shí)收于筆下,讓人一看就明白了當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么混亂。雨果寫出了人們雖然處境悲慘,卻同樣向往自由和愛,并以一個(gè)耐人回味的句子“夜,沒有星光,一片漆黑,在黑暗中,可能有一個(gè)站著的天使展開著雙翅,在等待著這個(gè)靈魂”結(jié)束了描寫,這樣的結(jié)尾實(shí)在是使人嘆為觀止。雨果的描寫給人以深切的體會(huì),并從人物、情節(jié)、環(huán)境的描寫更好地襯托了主題,也使《悲慘世界》這本書廣為流傳,被人們所閱讀和學(xué)習(xí)。

《悲慘世界》讀后感篇4

一部聞名遐邇的世界名著,它把慘淡荒涼世界中人性的種種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。

悲慘世界一書中:當(dāng)出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受嫌棄鄙視。社會(huì)的不公與排斥,消弭了他重新做人,改過向善的信心。是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無路的冉阿讓,他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具,反而將一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他并囑咐道:“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些?!?/p>

我終于相信,人是可以改變?nèi)说腵,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓,給了他無限的希望,使他徹底悔悟,開始新的生活。樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。

這一切使我既感動(dòng)又欣喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒之中。從囚犯到市長(zhǎng),簡(jiǎn)直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。面對(duì)著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會(huì)產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財(cái)不惜一切進(jìn)行詐騙,一會(huì)聲稱是演員,一會(huì)兒又變成了畫家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。

其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權(quán)者;在重大賽事中為得到好成績(jī)而服用者;還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽不可能永久。另一種則無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。

洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。我再一次被人性的巨大力量震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊(duì)伍中來。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界!

《悲慘世界》讀后感篇5

作者雨果是一位法國(guó)浪漫主義作家。他的作品主題多樣,氣勢(shì)雄偉,對(duì)照鮮明,表現(xiàn)手法豐富多彩,對(duì)浪漫主義小說的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。他的代表作品有《巴黎圣母院》《九三年》《海上勞工》。而這本《悲慘世界》則是作者晚年的一部杰作,初見這本書名,總覺得它太過悲傷,但是,在讀完整部后,卻深深地體會(huì)到了心靈的震撼。

主人公冉阿讓曾經(jīng)是一個(gè)苦役犯,因?yàn)槟昧艘粔K面包而在監(jiān)獄里服了19年的勞役。因?yàn)楫?dāng)主人公出獄后,還依然受到別人的唾棄,導(dǎo)致了冉阿讓的心里只有憤怒和痛苦,所以,當(dāng)主教想要去幫助他時(shí),他雖然對(duì)主教充滿了感激,卻依然偷了主教的東西,但主教非但沒有怪罪于他,反而將一些東西贈(zèng)予冉阿讓,我想,這其中還包涵了一顆仁慈和信任的心。后來,冉阿讓變成了像主教一樣的人,雖然幫助了許多人,但是還是被一些自私的人認(rèn)為是為了利益而做好事,一次又一次地嘲諷他,而當(dāng)這些人遭遇困難時(shí),冉阿讓卻又無私地伸出了救助之手。

每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,那么當(dāng)犯錯(cuò)的人為自己的.錯(cuò)誤付出了代價(jià),且真心悔改,我們是不是應(yīng)該寬容他,接受他?

人性是偉大的,我們所渴求的信任,其實(shí)已深深蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中。如果你能在別人需要你的時(shí)候,伸出你的手,而不需要太多的言語,信任也就在這一刻升騰,如同烏云密布的天空放晴,驅(qū)逐出所有的悲傷,有溫暖地陽光照耀著心靈。如每個(gè)人之間都充滿信任,那么,這個(gè)世界將不再“悲慘”,而會(huì)充滿歡笑與快樂。

《悲慘世界》讀后感篇6

?悲慘世界》里的主人公冉?阿讓從小失去父母,20歲的時(shí)候迫不得已到面包店里搶面包吃,被抓進(jìn)監(jiān)獄,判了19年牢。他出獄之后,他又偷了教堂里的銀器,被警察抓到教堂里,教堂里的主教大人卻說:”那兩只銀器是我送給他的?!八麑?duì)教主大人說:”我答應(yīng)成為一名正直的人。“冉?阿讓從此為民服務(wù),并履行了對(duì)芳汀的承諾,救出了戰(zhàn)火中的馬里于斯,而且還挽救了警探沙威,他生活卑微、誠(chéng)實(shí)、簡(jiǎn)樸,直到去世。

”他倒向后面,兩支蠟燭的燭光照著他,他那白色的臉望上天。他死了?!?/p>

這是對(duì)于《悲慘世界》的主人公冉阿讓去世的描寫。

沉醉其間,好似成為了珂賽特,有淚滑過。好的作品,就是可以打動(dòng)讀者的心扉,打開心靈的大門,沉浸在作品里隨著主人公哭哭笑笑。

?悲慘世界》是有著”法蘭西的莎士比亞“美譽(yù)的法國(guó)作家維克多·雨果于1862年所發(fā)表的.一部長(zhǎng)篇小說,它是十九世紀(jì)最著名的小說之一。小說涵蓋了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)和之后的十幾年的時(shí)間。故事的主線圍繞主人公獲釋罪犯冉·阿讓試圖贖罪的歷程,融進(jìn)了法國(guó)的歷史、建筑、政治、道德哲學(xué)、法律、正義、宗教信仰。《悲慘世界》因?yàn)閮?nèi)容豐富和內(nèi)涵深刻,使讀者們都體會(huì)到作品有一種深遠(yuǎn)的分量感,讓眾多讀者感動(dòng)。

這,就是世界名著——《悲慘世界》。我讀完這本雨果的傳世之作,有兩方面的感受。

第一方面是大師的文采、筆法。雨果在敘述的時(shí)候,人物對(duì)白簡(jiǎn)潔明了,每一句話都直達(dá)重點(diǎn),深入核心。比如,”冉阿讓也感到舊時(shí)的歡樂又回到了心頭,他常望著珂賽特說:‘呵,多美好的創(chuàng)傷!呵,多美好的痛苦!’“這句話看似平常,但是實(shí)際上,這句話是寫出了冉阿讓心里的快樂。這就是大師的方法。這里的每一句話,都值得我們細(xì)細(xì)咀嚼品味。

還有對(duì)周圍環(huán)境的塑造,對(duì)方位的描寫。文章的開頭寫到冉阿讓四處流落,每到一個(gè)地方都被趕了出來,這里的場(chǎng)景不停地在變換,但是他依然描寫到位。寥寥數(shù)句,勾勒出花園,平房,別墅等各種地方,令人不得不贊嘆。這是我們值得學(xué)習(xí)的地方。