讀后感指讀完一本書后把心里的感受通過文字寫出來的文字材料，編輯一篇讀后感能夠加強(qiáng)我們對名著思想的領(lǐng)會，以下是范文社小編精心為您推薦的好書談讀后感優(yōu)秀7篇，供大家參考。
好書談讀后感篇1
有看過《追風(fēng)箏的人》的嗎，我哭的壓抑不已看過這本書后才知道，原來，曾經(jīng)，伊朗也有過寧靜和幸福，有紳士，有淑女，有各種信仰的碰撞和習(xí)俗。
原來，有信仰的人，會那么堅(jiān)定，就算身為仆人，在現(xiàn)在看來有些愚昧的奴性信仰，堅(jiān)定的那么讓人佩服。
原來，那個仆人的孩子哈桑是主人的私生子。原來，哈桑是主人公阿米爾的同父異母的弟弟，但卻在不到30年的短暫生命里，一直忠心的做自己哥哥的仆人，“為你，千千萬萬”（不知為何，一寫到這句，我就想哭）。至死不知自己的真身份。
原來，在重視信仰的國度，信義的重要性已刻到骨子里，他們會正常的背叛，卻做不到靈魂安寧，所以，終身會背負(fù)靈魂的拷問。
好多情節(jié)已經(jīng)模糊，我還會再讀一遍的，好書，讀多少遍也不多。
現(xiàn)在能記得的就是，阿米爾在營救哈桑兒子及后邊的坎坷，哈桑那可憐的兒子，身為受害者，而還在害怕上帝會嫌棄他的不純潔。他讓我哭了一遍又一遍。
主人公的罪惡感來自于風(fēng)箏，最后，阿米爾和哈桑的兒子，也就是自己的侄子放飛了風(fēng)箏，但愿，小男孩的心靈能慢慢打開，在美國那片自由的國土，能慢慢恢復(fù)兒童該有的天真，忘記傷痕。
子時雪完全有感而發(fā)，可能有些胡言亂語的感覺。那本書，真的很值得一看。
好書談讀后感篇2
童年是一幅美麗的畫卷，畫卷上畫著美好的世界，童年充滿著夢想，洋溢著快樂。
每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的。和高爾基相比，我們的童年是燦爛的;是彩色的;是幸福的;是沒有煩惱和痛苦的;更是66無慮的。我們每個人的童年都沒有高爾基那么貧苦，甚至不及他的百萬分之一，那么，我們有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不孝順父母呢?
我讀了《童年》這一本書之后，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，才深知，我們這一代的孩子是：生在福中不知福。我們是父母的掌上明珠，從小被父母寵著，慣著，千依百順，唯我獨(dú)尊，沒有受一點(diǎn)委屈和痛苦，還整天怨天尤人，做一點(diǎn)事情就叫苦叫累。無論父母如何用心良苦，我們都不知道，不懂得尊重父母，理解父母。
?童年》是馬克西姆.高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它講述的是阿廖沙(高爾基的小名)從三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我"去投奔外祖父寫起，到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。
好書談讀后感篇3
好書推薦作文900字傾注在網(wǎng)中的赤誠
讀《夏洛的網(wǎng)》有感
那個炎熱的下午，我輕輕地翻開了它，當(dāng)最后一個漢字從指尖劃過，我的心情久久不能平靜。《夏洛的網(wǎng)》是美國作家eb懷特的著名童話，它帶給我歡笑與喜悅、悲痛與絕望，但最讓我感到震撼的，是夏洛與威爾伯之間真摯的友誼。
弗恩養(yǎng)了一只落腳豬威爾伯，在它長大后，弗恩的爸爸把威爾伯送去了舅舅朱克曼家的谷倉里。那里生活著一群動物，可它們卻不想和陌生的小豬威爾伯玩。在索然無味的農(nóng)場生活里，威爾伯感到十分孤獨(dú)，這時，一只叫夏洛的蜘蛛與威爾伯建立了深厚的友誼。就在一系列精彩的生活剛拉開帷幕時，一個可怕的消息打破了威爾伯的美夢他竟會在圣誕節(jié)前被主人結(jié)束生命！就在威爾伯感到絕望，失聲痛哭時，夏洛暗下決心解救威爾伯。夏洛花了好幾天的時間，在網(wǎng)上織出了許多神奇而且顯目的字眼，夸贊威爾伯既平凡又偉大的品格，挽救了威爾伯的生命，并幫助威爾伯獲得了集市的特別獎?？上穆鍏s因?yàn)閲I心瀝血，過度疲勞，走向了生命的盡頭。
這是多么純潔的友誼！一只豬與蜘蛛的故事，感動了多少代人！為了挽救威爾伯的生命，為了友誼與誠信，夏洛默默奉獻(xiàn)、不求回報，甚至在生命的最后一刻，也努力獻(xiàn)出最后的微笑與威爾伯告別，悄然地離去。夏洛的生命雖短，但它的一生是有意義的，一只不起眼的蜘蛛，卻改變了朋友的命運(yùn)，而這些，僅僅來源于一句漫不經(jīng)心的承諾，這是多么可貴的誠信??！它短暫的一生卻活得轟轟烈烈，不留一點(diǎn)遺憾，真是令人敬佩不已。二年級剛看完此書，我只是十分羨慕威爾伯，羨慕它有一份潔白無瑕的友誼，渴望也有一位肝膽相照的摯友來到我的身邊?？僧?dāng)我五年級再次細(xì)細(xì)品讀時，卻對夏洛充滿敬意，也想做像它一樣的人。
記得小時候，我與爸爸同事的女兒一起做蝴蝶結(jié)發(fā)卡。我們小心翼翼地裁剪起那些綢緞來，不一會兒，我們就有了各自的成果?？粗约壕闹谱鞯陌l(fā)卡，我們的臉上都蕩漾著燦爛的笑容，興致勃勃地擺弄起來?？伤恍⌒陌阉陌l(fā)卡弄壞了，就想要我的，我卻認(rèn)為這是我自己的勞動成果，不想給她，誰知她竟然生氣地把我做的發(fā)卡也弄壞了，還不向我道歉。我一怒之下和她絕交了。幾個月后，她爸爸調(diào)到廣州去了，之后我就再沒和她玩過。我小時候不以為然，直到看了這本書，我開始后悔與內(nèi)疚，動物之間都有真摯的友誼，我為什么為了一個發(fā)卡就和好朋友絕交呢！友誼是生命中的寶貴財富，一份真摯的友情更是來之不易，我以后一定要好好珍惜每一份友誼。
隨著時間的流逝，這本書對我的觸動或許會逐漸變淡，但夏洛傾注在那張大網(wǎng)中的一片赤誠，值得我永遠(yuǎn)銘記!
好書談讀后感篇4
一本好書，一生的伙伴。今天我和大家聊聊我喜歡的一本書《夏洛的網(wǎng)》，是美國作家e.b.懷特寫的一部關(guān)于動物之間友情的童話故事，書中的故事激起了我心中無盡的愛和溫情，感受到了友誼的珍貴。
在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。有一天，動物群中傳出來一個不好的消息：威爾伯長大以后將要被做成熏肉火腿，夏洛不希望自己失去這么好的伙伴，于是鼓起勇氣對威爾伯說“我救你”。夏洛一步步地幫助威爾伯，在豬欄上織出了被人們視為奇跡的文字，并讓小豬在集市比賽中贏得了特別獎，進(jìn)而不被殺掉。夏洛僅僅是一只蜘蛛，但它卻用自己的力量救了它的朋友，把自己的生命奉獻(xiàn)給了威爾伯。夏洛死去以后，威爾伯保護(hù)了它未出世的孩子，也讓我很感動，感受到了夏洛和威爾伯之間友誼的純真和偉大。
這是一個美麗的故事，它能讓孩子們充滿遐想，想象是自己是否有一天也會像威爾伯一樣遇到夏洛這樣的好伙伴。我們的生活離不開伙伴，離不開友誼，純真的友誼是美好的，友誼需要用真誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去呵護(hù)。不論是多情的詩句、漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，都不能代替無比親密的友誼。
?夏洛的網(wǎng)》，我要把這本充滿著愛和友誼的書推薦給更多的同學(xué)們，讓更多的人能擁有這本好書，我也希望我和我的同學(xué)們及身邊的朋友擁有一份純真的友誼。
好書談讀后感篇5
?一千零一個愿望》講述女孩李力子，她雖然是女孩，但形象卻是撲克臉，鋼絲頭，嗓門粗。上街的時候不止十次被當(dāng)成男子漢。她有一個工作狂媽媽，一個至今音訊全無的爸爸，她渴望愛卻得不到，假裝可以驕傲的活下去。
幸虧一只叫李甲甲的小鴨子搖搖擺擺的走進(jìn)了她的視野，從而改變了她的命運(yùn)。小鴨子讓她一步步蛻變成長，變成和世界、和大人抗?fàn)幍腵勇氣的女王甲。后來，李甲甲不幸夭折，失業(yè)又頹廢的媽媽意識到自已在女兒心目中已經(jīng)出局，醒悟的媽媽想找回自已在女兒心中的地位。而李力子也奮力背起同學(xué)們的一千零一個愿望，要讓它們通通都實(shí)現(xiàn)！
這個故事的結(jié)局很悲涼，也很美滿。每個人的心中都未免有一些傷感和失落。李力子和李甲甲一起度過了那么多美好的時光，我心里真為他們感到開心。李甲甲死后，我也像李力子樣，悲痛欲絕。但是，這些痛苦和悲傷都屬于李力子一個人，誰也不可以、沒有權(quán)利搶走她的悲傷，她的難過，她的苦楚，她心中的失落和寂寞。辮子姐姐的心靈花園，把快樂與溫情傳遞到了每個人的心靈。
我從中感受到了一個個美好而鮮活的事物在天地間閃耀；一段段傳奇的經(jīng)歷在我心中縈繞；一份份親情之友像一顆顆美麗的金是在人性中閃閃發(fā)光。親情之愛、同齡人之愛、人與自然的和諧之愛，都讓我沉醉其中。心中有恨，只會讓人不再純潔、友善，變得不可理喻。只有愛，才能改變一切。
讓我們?yōu)閻鄱?！只要心中有愛，人間勝過天堂！
好書談讀后感篇6
在這個暑假里，我讀了很多有趣的書，其中最精彩的要數(shù)那《三國演義》。
它講了吳、魏、蜀三國之爭，在故事中讓我認(rèn)識了：神機(jī)妙斷的諸葛亮，老奸巨猾的曹操，小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最欣賞的是諸葛亮，他上懂天文，下知地理，還用兵如神！幫助他的主公劉備破敵無數(shù)，最后成就了大業(yè)。
我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮，想出一個三天做出十萬支箭的不可能的任務(wù)交給諸葛亮辦，一旦完不成就可以重罰諸葛亮。聰明的諸葛亮早就在心里盤算好了對策，用二十只船，幾個幫手，利用晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰(zhàn)。曹操以為敵軍突襲又不敢匆忙應(yīng)戰(zhàn)，只好對著鼓聲的方向放箭。結(jié)果諸葛亮滿載而歸，戲弄了曹操，完成了周瑜給的任務(wù)，把周瑜驚得目瞪口呆，對他的才華心服口服?？吹梦沂帤饣啬c。
我以后也要像諸葛亮那樣，做一個聰明的人。
好書談讀后感篇7
我們班上有個別同學(xué)會突然在課堂上發(fā)出一聲怪叫，引來同學(xué)們的一陣哄笑，當(dāng)這個同學(xué)為他的“杰作”得意時，他是否知道，他是在影響其他同學(xué)上課，也影響了老師講課，如果不是他而是別人這樣做，他又會怎么想呢？這讓我聯(lián)想到我們剛剛學(xué)的課文《將心比心》。
“將心比心”是一個成語，意為“已所不欲，勿施于人”。這篇文章以“將心比心”為題，通過兩件事來說明這道理，第一件事講的是奶奶去商店，在她前面的阿姨推開沉重的大門，一直等奶奶跟上來才松手，當(dāng)奶奶道謝時，這位阿姨說她的媽媽同奶奶的年齡差不多，她希望她的媽媽遇到這種情況也人為她開門。第二件事是作者陪母親輸液，扎了兩針也沒扎進(jìn)去，后來在母親的鼓勵下，護(hù)士終于扎進(jìn)去了，母親給護(hù)士寬容和鼓勵，讓護(hù)士增加了信心，放松下來。
將心比心，以心換心，我們總是希望別人善待自己，都不知道首先要去善待他人這個道理，假如一個只顧自己痛快，不顧別人的感受，那他又怎么期望得到別人的關(guān)愛和尊重呢？所以當(dāng)我們在做事時都要想想假如是別人這樣做，你會怎樣想？
