在讀后感中，我們可以盡情地表達(dá)自己的想法，暢所欲言地分享內(nèi)心的感受，通過讀后感，我們可以更加深刻地領(lǐng)悟到人性的復(fù)雜和世界的多樣，下面是范文社小編為您分享的虹的讀后感800字參考7篇，感謝您的參閱。
虹的讀后感800字篇1
書桌上有一本《老人與?！?。還記得這是一位09級(jí)學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)離校后送給我的一堆書中的一本。不很厚，前半部分是譯文，后半部分是英語原文。作者是海明威，一位美國(guó)作家，曾獲得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。其實(shí)在看這本書之前，對(duì)海明威就略有所聞。第一次見這個(gè)名字是在這句話之后：一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗。當(dāng)時(shí)就想只要人還活著，那么就還有成功的希望。之后學(xué)過一些他的小說節(jié)選，如：《戰(zhàn)地鐘聲》、《永別了，武器》等。
這本《老人與海》不厚，而且里邊的文字也平實(shí)容易懂?？赐暾緯?，頭腦中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那條大魚以及一群來搶食魚肉的鯊魚這幾個(gè)角色。老人孤獨(dú)一人，一生都在捕魚，是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫。雖然如此，但是我覺得這個(gè)老人在這幾年還是比較幸福的，因?yàn)樾∧泻?duì)他的理解、陪伴、信任給了這個(gè)老人許多的慰藉。而且小男孩對(duì)老人的照顧是很體貼的。所以，當(dāng)老人獨(dú)自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中與鯊魚搏斗而且面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候，他想到了小男孩。這個(gè)小男孩是他的一個(gè)牽掛，因?yàn)樗X得小男孩可以給他力量。他要是和小男孩配合起來的話，那肯定可以克服很多困難，可以捕到大魚。老人敬業(yè)（捕了一輩子魚）、樂觀（他可以和海鳥說話并且和它做朋友）、還喜歡自言自語，甚至擔(dān)心起那條被他捕獲的大魚來。當(dāng)一些鯊魚接二連三地來搶食他捕到的這條魚時(shí)，老人決心與它共命運(yùn)。奮斗一天一夜，老人身心疲憊，而且身體多處受傷，所幸，他勇敢地與鯊魚搏斗之后重新返回到了海港。而“一個(gè)人可以被毀滅而不能被打敗”就是老人在于鯊魚搏斗時(shí)說出來的。最后，小男孩又細(xì)心地照顧著老人。有三個(gè)地方很感動(dòng)我：第一老人對(duì)那條被捕的老魚（不知道有多老）動(dòng)了惻隱之心，這是一種對(duì)生命的一種新的深刻的感悟；第二是老人家的勇敢、無所畏懼，在鯊魚面能保持冷靜而不慌張；第三，就是老人與小男孩的深厚的友情（小男孩經(jīng)常陪伴孤獨(dú)無依的老人左右，并悉心照顧老人，兩人成為了很難割舍的忘年之交）。
這本書值得一讀，這位偉大的作家也更值得我去了解。
虹的讀后感800字篇2
在這個(gè)暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》，這本書是從一個(gè)六歲小女孩——英子的眼光出發(fā)，通過“惠安館的瘋子”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花兒落了”，“我也不再是小孩子”五個(gè)故事，用英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。《城南舊事》既表現(xiàn)了作者的思鄉(xiāng)情懷，又表現(xiàn)了舊時(shí)代女性的悲慘命運(yùn)。
這本作品并沒有刻意的表達(dá)什么，只是一幅場(chǎng)景，一幅場(chǎng)景的從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說他自己。那樣的不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒新，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利之心。
我最喜歡文中的主角——英子，她是一個(gè)善良、天真、富有同情心、機(jī)智又狡黠的小姑娘。小英子并沒有因?yàn)樾阖懙寞偠衿渌∨笥岩粯雍ε滤?，而是和秀貞成了好朋友，并用自己的方式幫助秀貞和妞兒母女相認(rèn)，并偷了媽媽的金鐲子給她們做盤纏，體現(xiàn)了她的善良和富有同情心。12歲時(shí)英子失去了爸爸，沒有爸爸的感覺是多么痛苦，我們是無法體會(huì)到的，人的一生命運(yùn)多舛，讓人哀憐!
這本書中給我印象最深的是妞兒，她的媽媽就是瘋女秀貞，但是她一生下來就被秀貞的媽媽——妞兒的姥姥給扔了，后來被妞兒的養(yǎng)父抱了去，養(yǎng)她到大點(diǎn)，就教妞兒唱戲，然后讓妞兒站在天橋上唱，唱完后就給人家要錢，如果人家不給，她的養(yǎng)父就打她，打得體無完膚!看看我們，天天吃香的喝辣的，奶奶寵著、姥姥慣著，要什么給什么，更不用說挨打了，看看妞兒，再看看我們，覺得妞兒真可憐!
書中用一些小事反映當(dāng)時(shí)人的思想。如文中的宋媽，她在得知兒子小栓子被淹死，女兒丫頭子被送人時(shí)，決定找回丫頭子，說：“如果不是小栓子死了，丫頭子我也不要了?！斌w現(xiàn)了宋媽重男輕女的封建思想，以前這種思想很深，不過現(xiàn)在好了，這種思想已經(jīng)幾乎滅絕，令人很高興。
書里還描寫了蘭姨娘、小偷等多個(gè)具有豐富個(gè)性特征的人物，個(gè)性鮮活，使人難忘。
這本書的寫作方法很好，不管是在語言、人物形象還是故事內(nèi)容都體現(xiàn)出它的京味特征，為我們展現(xiàn)了北京的地域特色，如：北京人、北京話、北京的風(fēng)土習(xí)俗等等。這篇文章用詞準(zhǔn)確、感情真摯、構(gòu)思巧妙、并且描寫生動(dòng)，大量運(yùn)用伏筆、比喻等修辭手法，令人讀完后回味無窮。
?城南舊事》絕不僅僅是一本回憶錄，還是名篇佳作，以它獨(dú)特的寫作視角，洗滌人的自私心，讓人受到教育，讓我感受到她的沉醉其中，正如那首文中出現(xiàn)的詩一樣讓我著迷，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
虹的讀后感800字篇3
剛看完《懺悔錄》時(shí)，我想的是一個(gè)人怎能用如此歡快的心情來敘述自己生命中悲慘的事情,怎能把平淡生活中的每件小事都寫成精彩有意思的故事。不懂。
昨天老師出了個(gè)關(guān)于自傳事實(shí)、傳記事實(shí)和歷史事實(shí)之間的關(guān)系的題目，我突然想到，其實(shí)所謂的“敢于批評(píng)自己、揭露自己”、“最真實(shí)”的《懺悔錄》，很有可能也有很大程度的藝術(shù)創(chuàng)造的成分。所有，我們還是要有所保留地看此書，不可不信，也不可全信，對(duì)不對(duì)？
盡管如此，我們?nèi)阅軓乃P下看到一個(gè)近似真實(shí)的世界——貧民、富人共存卻涇渭分明的世界。不論是樸實(shí)的農(nóng)民、熱心的小店主、出色的阿奈、善良的麥特爾等平民，還是猥瑣的神父、彭維爾、西蒙等人，好好壞壞，都是很真實(shí)很鮮活的人物。社會(huì)的這一面，或許也只有盧梭這般閱歷豐富、感情細(xì)膩的人能寫出來了。
當(dāng)然，我們還能看到一個(gè)近似真實(shí)的盧梭——回首往事、不甚感慨、懺悔、抗議、極想為自己辯解的盧梭。很多地方，甚至直白、深刻得讓我一時(shí)不能接受。就像他關(guān)于自己風(fēng)流韻事的描寫，或許代表了一個(gè)典型的男性的心理？我不敢確定。
開篇時(shí)盧梭就說：“我現(xiàn)在要做一項(xiàng)既無先例、將來也不會(huì)有人仿效的艱巨工作。我要把一個(gè)人的真實(shí)面目赤裸裸地揭露在世人面前。這個(gè)人就是我?！辈坏貌怀姓J(rèn)，很多時(shí)候，他的勇敢、坦誠都很讓我敬佩，可我還是有時(shí)會(huì)覺得，他晚年寫這《懺悔錄》時(shí)或許也一定程度上被他的記憶欺騙了，他的記憶展現(xiàn)給他的、通過他的著作展現(xiàn)給我們的，或許也有很多滲透了他本人意愿的經(jīng)歷和事實(shí)，所以才會(huì)如此生動(dòng)、鮮活、震撼。
我知道，盧梭是偉大的，而我只是茫茫時(shí)間長(zhǎng)河中一粒微不足道的比微塵還小的粉末，所以我不敢對(duì)巨人、巨著妄作評(píng)論，我只是因?yàn)橐蛔鳂I(yè)寫一些自己的真實(shí)想法。請(qǐng)見諒。
謝謝！
虹的讀后感800字篇4
今天，我讀了《廉潔修身》這一本關(guān)于青少年修身養(yǎng)性的書。讀后，我深受教育，使我懂得了做一名好少年必須具備的基本品質(zhì)：誠實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀(jì)守法……其中，最讓我感悟深刻的是：誠實(shí)、守信、節(jié)儉。因?yàn)槲矣X得這三點(diǎn)對(duì)于青少年很重要。
說起誠實(shí)，這本書中《司馬光賣馬》的故事我印象最深。司馬光是北宋大臣，史學(xué)家，他知識(shí)淵博還精通音樂，律歷，天文等。這篇故事講的是，有一天，司馬光想把他的馬賣了，還把馬的老毛病告訴買主。說到這里，大家可能會(huì)覺得他很傻，因?yàn)檫@樣，那匹馬就不能賣個(gè)好價(jià)錢了。不過，他說的一句話使我萬分敬佩他，他說：“一匹馬賣錢多少事小，對(duì)人不講真話，壞了做人的名聲事大。做人必須誠實(shí)守信，這是很重要的?！甭犃诉@句話，難道你不會(huì)對(duì)司馬光佩服得五體投地嗎?我就會(huì)。司馬光這種誠實(shí)的品質(zhì)多么可貴。我們要學(xué)習(xí)司馬光這種品質(zhì)，在家中、在學(xué)校、在社會(huì)中，我們都要有這種好品質(zhì)。
但是，我發(fā)現(xiàn)周圍還是有許多人沒做到。例如，在我們班上，老師在評(píng)講練習(xí)題，詢問同學(xué)們是否做對(duì)時(shí)，有某些同學(xué)明明做錯(cuò)了，卻說自己做對(duì)了來瞞老師，為的是使自己不會(huì)沒面子，就連我偶爾也會(huì)。但是，讀了這本書后，我再也不會(huì)干出這種愚蠢的事了。可不是嗎，為了面子而回避錯(cuò)誤，是多么虛偽好笑的行為。你們呢，是不是跟我一樣，再也不會(huì)干了，再也不說謊了?謊言再美麗，總是謊言，終究還是會(huì)穿幫的。所以，我們要養(yǎng)成誠實(shí)的好習(xí)慣，說老實(shí)話，做老實(shí)事，表里如一，做一個(gè)誠實(shí)的人。
說到這里，我不由地想起我們班一些同學(xué)借了另一位同學(xué)的東西，說好明天還，但那些同學(xué)卻拖了一天，一星期，一個(gè)月，甚至一學(xué)期……說什么守信，嚴(yán)重失信了!同學(xué)們，我們不但要誠實(shí)，也要守信。宋代詞人王安石曾說過“一言為重百金輕?！边@一句話，意思是說，言重金輕，誠信為本，說明遵守諾言的重要。所以，我們要做到言而有信。自覺踐行諾言。
虹的讀后感800字篇5
看了《庖丁解?！愤@篇文章，我領(lǐng)悟到了許多道理。
?庖丁解?！分v的是;庖丁替文惠君宰牛，手觸之處，肩靠之處，腳踩之處，膝頂之處，皮骨分離之聲響成一片，刀刀合乎節(jié)拍。文惠君說;“好，你的宰牛技術(shù)竟達(dá)到如此地步，為什么呢?”庖丁回答：“剛開始宰牛，我看見的是整頭的牛，再過三年，再看的就是牛的部件，我用刀順著牛體結(jié)構(gòu)去走，繞開牛體經(jīng)脈糾結(jié)的地方，不要和那牛髀骨硬碰硬。好的廚師每年都要換一次刀，那是用力橫行的結(jié)果，多數(shù)廚師一個(gè)月就換一次刀，那是蠻力切砍得結(jié)果，庖丁手上的那把刀了19年。宰牛數(shù)千頭，但刀刃卻無多大損壞，很薄的刀可以插進(jìn)去牛的骨節(jié)，但還要注意不碰到筋骨交錯(cuò)聚結(jié)的地方。”文惠君聽了庖丁的一席話，領(lǐng)悟到了養(yǎng)身的道理。
學(xué)習(xí)了庖丁解牛使我明白了學(xué)習(xí)也要講方法。比如說：復(fù)習(xí)課文不能死記硬背，要用方法，理解課文要用想像力，想想故事里發(fā)生什么事，事情是怎樣發(fā)展的，說明什么道理才可以完完全全地記住課文。不僅學(xué)習(xí)要用方法，生活中、游戲里也要講求方法。記得較早前，有一回媽媽陪我到_x公園玩，要我大膽嘗試玩一個(gè)爬高游戲，我看了那個(gè)游戲設(shè)施，是一個(gè)大膠模型充氣做成的，上面有手和腳踩的小環(huán)，只要爬到頂上就可以成功，如果跌下來會(huì)有一個(gè)大氣圈接住。
我臉色刷地一下變得蒼白，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很害怕登高，但媽媽給予了我很大的鼓勵(lì)，我決定試一下。我的心在怦怦地跳，我一邊爬，手心一邊出汗，任憑我怎樣使勁，很難向上爬。我伏在那，直到?jīng)]了力氣，掉到大氣圈里。我疲憊不堪索性躺在氣圈上看著那些機(jī)靈的孩子是怎樣爬上去的。一個(gè)虎頭虎腦的小男孩伸上肥嘟嘟的雙手用力地拉住上面的兩個(gè)環(huán)，便用小腳上一個(gè)環(huán)，右腳蹬環(huán)左手拉，左腳蹬環(huán)右手拉，我發(fā)現(xiàn)他上一個(gè)級(jí)雙手放松，儲(chǔ)蓄力氣拉上更高的環(huán)，用這樣的方法三下兩下就上了去。我試著用他的方法很快就上去了，我既成功了，又懂得了爬高的方法。
?庖丁解?！冯m是一個(gè)平凡的故事，卻讓我明白了做事要反復(fù)實(shí)踐，掌握了事物的客觀規(guī)律，方才得心應(yīng)手的道理。
讀《庖丁解?！愤@篇文章使我受益匪淺。
虹的讀后感800字篇6
這個(gè)寒假中，我閱讀了一本名著《海底兩萬里》。這本書主要講述了在1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一頭“海怪”，并且有許多船只遭到攻擊。法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授及仆人孔塞伊受邀追捕。結(jié)果戰(zhàn)艦反被“海怪”襲擊，教授和同伴落水，被“海怪”——“鸚鵡螺”號(hào)所救，開始探尋海底的無限奧秘，歷盡艱辛和磨難，最后，大家設(shè)法逃走，重回陸地，而神秘的“鸚鵡螺”號(hào)也消失在海中，不知去向。
這本書的第二部分第三章——“一顆價(jià)值千萬的珍珠”，給我留下了最深的印象。在這一章中阿羅納克斯教授和他的同伴跟隨尼摩艇長(zhǎng)到馬納爾島去參觀采珠場(chǎng)，他們見到了數(shù)以萬計(jì)珍貴的珠母。幾個(gè)人走進(jìn)一個(gè)洞里，發(fā)現(xiàn)一個(gè)寬兩米的巨型珠母，里面有一顆大如椰子的珍珠，晶瑩剔透。眾人出洞后，遇到一個(gè)采珠人被一條兇猛的鯊魚攻擊，在緊要關(guān)頭，尼摩艇長(zhǎng)舉著匕首與鯊魚展開頑強(qiáng)的搏斗，最后內(nèi)德·蘭德用捕鯨叉刺死鯊魚，讓尼摩船長(zhǎng)脫離了危險(xiǎn)。尼摩船長(zhǎng)救起了采珠人，還送給他一袋珍珠，眾人回到船上。
在素未謀面的采珠人遇到危險(xiǎn)時(shí)，尼摩艇長(zhǎng)毫不猶豫，奮不顧身地沖向鯊魚，與它展開殊死搏斗。他在救人時(shí)義無反顧的勃發(fā)英姿令我十分震驚，因?yàn)槟崮νчL(zhǎng)一慣沉著冷靜，而且面對(duì)危險(xiǎn)仍然鎮(zhèn)定自若，毫不畏懼。他鋌而走險(xiǎn)時(shí)的勇猛也使人驚嘆。尼摩船長(zhǎng)那舍己為人的精神和面對(duì)強(qiáng)大勢(shì)力絕不低頭認(rèn)輸?shù)挠職馀c智慧是最值得我們欽佩和學(xué)習(xí)的。他對(duì)被壓迫國(guó)家人民的同情與支持也使他無私奉獻(xiàn)的精神更加強(qiáng)大。
當(dāng)看到尼摩船長(zhǎng)與鯊魚僵持不下時(shí)，內(nèi)德·蘭德十分勇敢，挺身而出，手持捕鯨叉，用閃電般的速度沖向鯊魚，憑借著自己多年來的專業(yè)捕鯨經(jīng)驗(yàn)，眼疾手快，一叉就刺中了鯊魚的要害，使它喪命，也幫助艇長(zhǎng)與采珠人脫離了危險(xiǎn)。雖然內(nèi)德·蘭德平時(shí)暴脾氣，但在關(guān)鍵的時(shí)刻還是顯現(xiàn)出了英雄本色，冷靜應(yīng)對(duì)，令人佩服。所以在與人交往時(shí)要從多方面去了解他人，不能妄下定論。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，并去學(xué)習(xí)才能夠不斷進(jìn)步。
虹的讀后感800字篇7
有人說，人生有三重境界，這三重境界可用一段充滿禪機(jī)的語言來說明，是：看山是山，看水是水;看山不是山，看水不是水;看山還是山，看水還是水。我覺得自己讀《平凡的世界》仿佛也經(jīng)歷了這三重境界!
第一次讀《平凡的世界》，那還是在大學(xué)校園里。我?guī)缀跻豢跉庾x完，可以毫不夸張地說，這是我許久沒有遇到過的好書，它如此吸引我的原因，我想不外乎兩種感情--親切又激情。
和孫家兄弟一樣，我也是農(nóng)民的孩子，自卑又自尊，平凡卻又渴望不平凡，努力想讓世人感受到自己的存在，可是，現(xiàn)實(shí)與理想又是那樣的遙遠(yuǎn)，情緒不免有些狂躁偏激，而又迷茫，讀完后的我精神上從未有過如此的充實(shí)，書中的人物一個(gè)又一個(gè)地不斷在我腦海中浮現(xiàn)：孫少安、孫少平兄弟倆，金波、田曉霞……哪一個(gè)不是通過勞動(dòng)體驗(yàn)到了創(chuàng)造的幸福?我覺得這本書是為我而寫的，他們直面生活，熱愛生活，不斷追求自己的幸福精神，讓我熱血沸騰!
是的，人可以貧窮，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)無法選擇;人可以地位卑微，因?yàn)槲覀円苍?jīng)努力過;人也可以動(dòng)搖，因?yàn)槲覀儫o法避免受傷。但是人決不能沒有精神!每個(gè)人都像天上的星星，能有名的星星畢竟少數(shù)，無需渴望你在他人眼中的亮度，盡管努力發(fā)光就好。“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒”《平凡世界》就像一只熊熊燃燒的火把，照亮我前行的方向!讓我懂得：人們總會(huì)在許多地方遇到坎坷和磨難，但是，只要認(rèn)真面對(duì)生活，努力過好每一天，那么，在平凡的世界里，也會(huì)有不平凡的的人生。
景色唯美!“人們驚異地發(fā)現(xiàn)，街頭和河岸邊的柳樹不知不覺到抽出綠絲;桃杏樹的枝頭也已經(jīng)綴滿了粉紅的花蕾。如果留心細(xì)看，那向陽坡的枯草間，已經(jīng)冒住了一些青草的嫩芽。同時(shí)。
精神唯美!努力奮斗、執(zhí)著追求幸福的孫少平，不甘人后、勤勞致富的孫少安，死于洪災(zāi)的省報(bào)記者田曉霞……這些可歌可泣的勞動(dòng)者們就是在路遙筆下顯得豐滿而又光彩照人。
愛情唯美!少安的農(nóng)村愛情，淳樸務(wù)實(shí);少平的現(xiàn)代愛情，浪漫凄美;田潤(rùn)葉的愛情，曲折美滿;田潤(rùn)生的愛情，超凡脫俗……包羅萬象的愛情，各有各的特色，各有各的滋味。
