關(guān)于《匆匆》的讀后感8篇

時(shí)間:2024-04-27 作者:Kris 讀后感

讀后感是我們對(duì)作品的贊賞和思考,可以讓我們更加敏銳地捕捉作品的細(xì)節(jié)和內(nèi)涵,為了讓我們寫的讀后感更具吸引力,我們應(yīng)該融入自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于《匆匆》的讀后感8篇,供大家參考。

關(guān)于《匆匆》的讀后感8篇

關(guān)于《匆匆》的讀后感篇1

以前的我,總以為時(shí)間很多,而且又不會(huì)有人偷走它們,所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。當(dāng)我讀了《匆匆》這篇文章后我才恍然大悟,原來(lái)時(shí)間是從一些生活中的細(xì)節(jié)中溜走的呀!

當(dāng)我讀到《匆匆》這篇文章時(shí),其中一句:“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去了”我不禁想到,朱自清那么感慨人生短暫,遺憾自己有很多時(shí)間都浪費(fèi)了??墒俏疫€小,我今后的日子還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我為什么還要給自己留下遺憾呢?想想在電視機(jī)前匆匆走過(guò)的時(shí)間,在電腦前匆匆走過(guò)的時(shí)間,在樓下玩耍時(shí)匆匆走過(guò)的時(shí)間......突然回首,我不禁感嘆:我走過(guò)的路已經(jīng)很多了,而十二年里,有多少時(shí)間被我浪費(fèi)了呢?實(shí)在有太多太多的時(shí)間浪費(fèi)在了不該浪費(fèi)的地方。比如:一天二十四小時(shí),八小時(shí)用去上學(xué),八小時(shí)用去睡覺(jué),兩小時(shí)用去吃飯,而這剩下的六小時(shí)我用去干什么了呢?那還不如在床上想:“為什么我就是沒(méi)有時(shí)間呢?是時(shí)間太短了嗎?不是!時(shí)間就是自己擠出來(lái)的。我不禁想起魯迅的名言:“時(shí)間就是海綿里的水,擠一擠總還是有的”。不知是我看了哪本書的啟發(fā)吧。如果你覺(jué)得自己很忙,可十分鐘,五分鐘總是抽得出來(lái)吧!你要好好利用這短短的五分鐘來(lái)寫一小段話,一星期就是一篇文章呀!這就是積少成多的力量,也是時(shí)間的力量。我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間!爭(zhēng)取在我成長(zhǎng)的道路上更加努力,在有限的時(shí)間里,過(guò)得無(wú)比充實(shí)!

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”“少壯不努力,老大徒傷悲”珍惜時(shí)間,不要然它就會(huì)在你身旁白白流過(guò)!

關(guān)于《匆匆》的讀后感篇2

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。

在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?

你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

朱自清的散文《匆匆》寫于一九二二年三月二十八日。當(dāng)時(shí)是“五四”落潮期,現(xiàn)實(shí)不斷給作者以失望。但是詩(shī)人在彷徨中并不甘心沉淪,他站在他的“中和主義”立場(chǎng)上執(zhí)著地追求著。他認(rèn)為:“生活中的各種過(guò)程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值——每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里,有它相當(dāng)?shù)奈恢谩!?朱自清《給俞平伯的信》二二年十一月七日)因此,他要“一步一步踏在泥土上,打下深深的腳印”(朱自清《毀滅》)以求得“段落的滿足”。全詩(shī)在淡淡的哀愁中透出詩(shī)人心靈不平的低訴,這也反映了“五四”落潮期知識(shí)青年的普遍情緒。

關(guān)于《匆匆》的讀后感篇3

“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好……”很多人都在感嘆這時(shí)間到底都去哪兒了,也許是錯(cuò)過(guò)了一趟班車,也許是錯(cuò)過(guò)了一個(gè)人,也許是錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì)……但是時(shí)間匆匆而過(guò),時(shí)光不會(huì)倒流,猶如一條溪流,細(xì)小而濤涌;又如一陣清風(fēng),剛聽見她離去的腳步,卻已看不見她離去的身影;時(shí)間如深淵,通往終點(diǎn)的路只有一條。

作者朱自清在自己二十四歲時(shí)寫下此篇散文。我們想想二十四歲還沒(méi)到而立之年,怎么會(huì)覺(jué)得時(shí)間飛逝呢?由此可見,作者對(duì)現(xiàn)在的自己非常不滿,覺(jué)得自己都過(guò)去八千多日子,可在這世上還沒(méi)做出什么貢獻(xiàn)呢。

朱自清身為大文豪,為我國(guó)文學(xué)界做出了許多貢獻(xiàn),就比如這篇散文《匆匆》,文章極有代表性,我們老師說(shuō)在他們小時(shí)侯,這篇文章是要求必須全文背誦,可見其思想性和文學(xué)性。而他能取得這樣大的成就,能珍惜時(shí)間也是其中的重要原因吧!

作者在《匆匆》這篇文章中多次使用了疑問(wèn)句,很明顯是為了強(qiáng)調(diào)要珍惜時(shí)光,第三自然段的每一句話里充滿了作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜,無(wú)奈于自己留不住的時(shí)間。我們每個(gè)人都一樣,沒(méi)有超能力能讓時(shí)間停留住,所以,我們能做的也就只有珍惜眼前的每一分每一秒,都讓他們都充滿意義。

一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰,既然金錢買不回時(shí)間,就讓我們一起努力,讓自己生活的每一分每一秒都變得精彩吧!

關(guān)于《匆匆》的讀后感篇4

世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是——時(shí)間了。暑假里,我細(xì)細(xì)品讀了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!

?匆匆》這篇文章的主題是時(shí)間。朱先生從生活的細(xì)節(jié)出發(fā),描繪了時(shí)光匆匆流逝的全過(guò)程,每一個(gè)都在敲打著讀者的心靈。

文中一個(gè)“溜” 形象生動(dòng)地寫出了時(shí)光匆匆飛逝,而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會(huì)到朱自清對(duì)時(shí)光流逝之快而手足無(wú)措,內(nèi)心充滿無(wú)奈。真如晏殊所說(shuō)“無(wú)何奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”想挽留,有挽留不住。又將“輕煙”、“微風(fēng)”、“薄霧”比作無(wú)聲無(wú)息過(guò)去的日子,更生動(dòng)形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn)、觸摸不到的感覺(jué)。

時(shí)間就是一條無(wú)聲無(wú)息的長(zhǎng)河,有時(shí)喘急,有時(shí)靜謐,不可觸摸。它像是一個(gè)頑皮的孩子,總是在我開心的時(shí)候飛快地溜過(guò),也經(jīng)常在我無(wú)聊、郁悶時(shí)來(lái)回渡步。

在我聚精會(huì)神的做作業(yè)時(shí),它總是從我額頭頂上豆大的汗珠旁流過(guò);在我歡快的玩耍時(shí),它總是從我有力的步伐中穿過(guò);在我凝望天空發(fā)呆時(shí),它又從我凝然的雙眼前掠過(guò)……奧運(yùn)會(huì)時(shí),人們歡呼雀躍的為奧運(yùn)會(huì)大幕拉開而高興。比賽如火進(jìn)行,人們沉浸在興奮與自豪中。當(dāng)人們還沒(méi)來(lái)得及搜索記憶,評(píng)選出自己心中最精彩的比賽時(shí),定睛一看,奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)都在時(shí)間流逝中結(jié)束。人們都說(shuō)快樂(lè)的時(shí)光短暫,果真如此。

我凝望春天河塘,微風(fēng)起,綠波漾,白花飄落,星星點(diǎn)點(diǎn)的墜落于池面,年輕的魚兒怕羞躲了,綠羽翠鳥輕輕掠過(guò)池面,水光倒影,我想:這樣迷人的春景,時(shí)間也會(huì)在此停留吧。但是,我想錯(cuò)了,時(shí)間是無(wú)情、的公正的,它猶如一把刻刀,老人額頭上縷縷皺紋,是它偉大的杰作;少女臉上微微的紅暈,是它雕刻出來(lái)的;還有那真摯可愛(ài)的笑容……

很快,就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了,一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我還是一個(gè)天真的小女孩,一無(wú)所知。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,慶幸的是我收獲滿滿?!盎ㄓ兄亻_日,人無(wú)再少年”啊!所以,我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光。讓時(shí)間流過(guò)的速度掌握在自己手中。相形慢慢長(zhǎng)大、成熟的我不會(huì)在讓時(shí)間跑丟啦!

關(guān)于《匆匆》的讀后感篇5

前不久,我們有幸拜讀朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要虛度年華。

其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭?。俊蔽覀兊纳挥幸淮??!把嘧尤?,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯,有再青的時(shí)候;桃花謝,有再開的時(shí)候。”所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下遺憾。

少壯不努力,老大徒傷悲。

現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng),不會(huì)注意這些。早上的太陽(yáng)公公上班時(shí),我們都喜歡賴在床上,一日之計(jì)在于晨,無(wú)比美好的早晨又過(guò)去。來(lái)得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒(méi)影子——從床邊過(guò)去。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過(guò)一個(gè)精彩的節(jié)目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機(jī)前全神貫注,飯碗一粒未動(dòng)——中午又過(guò)去,從飯碗前過(guò)去。下午應(yīng)該要寫作業(yè)?沒(méi)有,“今天我和同學(xué)約好要去‘爬山’。”“今天我又很‘重要’的事情要出去。”……一個(gè)下午便又在玩耍時(shí)過(guò)去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今天晚上玩會(huì)兒電腦……”

一天匆匆過(guò)去,你做哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒(méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

時(shí)間過(guò)得飛快,是何等的匆忙,年少時(shí)無(wú)所事事,老來(lái)自當(dāng)后悔萬(wàn)分。若是如此,我們還要來(lái)這世間有什么用呢?

關(guān)于《匆匆》的讀后感篇6

如果你要是問(wèn)我世界上什么是最珍貴的東西,我不會(huì)回答:鉆石、寶石,我一定會(huì)不假思索、二話不說(shuō)的選擇:時(shí)間!

少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間是不會(huì)等人的,一定要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,是用什么都換不回來(lái)的東西,所以一定要珍惜今日,不要什么事情都推到明日。明日復(fù)明日,明日何其多!

其實(shí)我在讀了《匆匆》這篇文章之前也是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間,不知道珍惜時(shí)間的人,記得那一次暑假,老師留的作業(yè)并不多,屈指可數(shù)。但是我就是不想做,我的心里想著:明天再寫吧,反正有的是時(shí)間。但到了明天,心里又想:明天再寫吧,這么少作業(yè),一定一天就可以寫完!不用著急。于是我就一日一日的往后拖。到最后一天的時(shí)候,我還是一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)。雖然我僥幸寫完了,但是下次一定不能這樣了。

我記得去年有一件事令我記憶猶新,那一天是周五,老師只留了一篇日記,我心想:只有這一小篇日記,我五分鐘就可以寫完,還是明天再寫吧!可是到了周六,我又想,還有一個(gè)周日呢,還是周日再寫吧!我還有很多時(shí)間呢!不用著急!可是到了周日,我還是沒(méi)有寫,到了晚上8、9點(diǎn)才開始寫。而且寫日記并不是用了5分鐘,而是30分鐘。

莫等閑,白了少年頭,空悲切!

關(guān)于《匆匆》的讀后感篇7

我們今天學(xué)習(xí)了一篇文章《匆匆》,這篇文章主要寫了作者對(duì)時(shí)光飛逝的無(wú)奈,作者朱自清巧妙的把日子比做了針尖上的一滴水,把時(shí)間比作了大海,日子一天天過(guò)的是那樣得快。作者在文章中寫出了時(shí)間的匆匆,讓我們大家都覺(jué)察到時(shí)間過(guò)的非常急忙,想伸出手去抓住時(shí)間時(shí),時(shí)間又頑皮地從我們的手邊溜去了。這真是應(yīng)了那句話:“逝水不會(huì)有重歸,時(shí)間不會(huì)有重返。”

當(dāng)我們?cè)诎l(fā)呆的時(shí)候,日子會(huì)從我們的眼前飄過(guò);當(dāng)我們?cè)谕骐娔X的時(shí)候,日子會(huì)從鍵盤上踩過(guò);當(dāng)我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候,日子會(huì)從屏幕上走過(guò)。讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)地思考思考,我們的一生中能有多少個(gè)美好的時(shí)光讓我們就這樣浪費(fèi)了呢?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句千古流傳的名句,與《匆匆》一樣,時(shí)刻提醒著我們:珍惜時(shí)光,好好的利用每一秒。我茅塞頓開,恍然大悟,原來(lái)時(shí)間是那么的寶貴,我一定要開始珍惜時(shí)間,從每一秒做起!

時(shí)光如白駒過(guò)隙,一去不返。的確,人生短暫,時(shí)間易逝,這是不可改變的事實(shí),怎樣才能使有限的.生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。我們唯有珍惜時(shí)間,才會(huì)不愧此生。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事而無(wú)遺憾,展望未來(lái)才會(huì)充滿信心,在人生道路上才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)成功。

關(guān)于《匆匆》的讀后感篇8

讀朱自清的《匆匆》,讓人驚嘆時(shí)光如電,仿佛就在那驚鴻一瞥之間,便是一個(gè)光陰的故事。從朱自清24歲寫下這篇膾炙人口的散文名篇,到今天我再讀《匆匆》,仿佛只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,但回望處已有百年。在這篇文章里,作者以豐富的想象力,通過(guò)桃花的“開”與“落”,楊柳的“枯”與“青”,燕子的“去”與“來(lái)”,讓時(shí)序交替,光陰匆匆,如隨畫卷綿延。讓我們?cè)跓o(wú)聲的文字里,都仿佛能聽見他對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈與惋惜。

我想我之所以喜歡這篇文章,可能是我與作者有共鳴,因?yàn)槲业娜兆右驳卧诹藭r(shí)間的河里,4000多個(gè)日子已從我的手里溜走。在我對(duì)著鋼琴譜發(fā)呆時(shí),日子就從琴鍵上飛速滑過(guò);在我情緒低落地應(yīng)付作業(yè)時(shí),日子就從筆尖上悄悄地流逝;在我百無(wú)聊賴地?cái)[弄自己的頭發(fā)時(shí),日子就從我的發(fā)稍輕輕地掠過(guò)。

讀完《匆匆》我能明白,朱自清不僅僅是為了感嘆時(shí)光的易逝,他更是在提醒我們,要加倍地珍惜光陰,合理地安排好自己的時(shí)間,要做時(shí)間的主人。

我應(yīng)該憑著認(rèn)真來(lái)當(dāng)好時(shí)間的主人。因?yàn)橹挥姓J(rèn)真,我才有可能有質(zhì)量地完成任務(wù),不至于因?yàn)榇中膶?dǎo)致重新再把任務(wù)完成一遍,那么,我也就等于為自己留住了因?yàn)橹貜?fù)而浪費(fèi)的時(shí)間,從而讓我用這些節(jié)省下來(lái)的時(shí)間做更為重要的事情。

我還應(yīng)憑著思考來(lái)做時(shí)間的主人,因?yàn)樗伎寄芴岣呶易鍪虑榈男逝c質(zhì)量,還能讓我清楚為什么這樣做。正所謂“知其然,知其所以然?!边@樣,使我所掌握的時(shí)間發(fā)揮了更大的作用。

當(dāng)然,最關(guān)鍵的還是我應(yīng)憑著行動(dòng)來(lái)做時(shí)間的主人,因?yàn)橹挥行袆?dòng),才有可能把想法變成事實(shí);也才有可能因?yàn)檎莆樟藭r(shí)間的主動(dòng)權(quán),從而讓生活變得更加有序而自由。我想,如果我放學(xué)回家就開始完成作業(yè),那就肯定能夠大大減少我因無(wú)所事事而造成的時(shí)間浪費(fèi),而且會(huì)使自己完成作業(yè)的時(shí)間得以提前,從而有充足的睡眠時(shí)間,保證自己第二天能夠有旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

?匆匆》讓我懂得了珍惜,明白了韶華易逝,理解了活在當(dāng)下,清楚了要做一個(gè)努力的行動(dòng)派。我要時(shí)常提醒自己學(xué)會(huì)認(rèn)真,勤于思考,重視行動(dòng),努力使自己成為時(shí)間的主人,做時(shí)代的好少年!