我們可以多閱讀別人的讀后感來(lái)增加對(duì)文字的理解，讀后感寫(xiě)好了是可以引入深思的，下面是范文社小編為您分享的鷹和貓的故事讀后感優(yōu)秀5篇，感謝您的參閱。
鷹和貓的故事讀后感篇1
寒假初，媽媽給我買(mǎi)了一本名為《科學(xué)家的故事》的書(shū)，我立即打開(kāi)閱讀，收獲許多以前我不知道的東西。
書(shū)中蘊(yùn)含了很多的科學(xué)家獲發(fā)明家的故事，并詳細(xì)介紹了他們的成長(zhǎng)過(guò)程、發(fā)明感受和成功經(jīng)驗(yàn)，讓我們加深對(duì)每位偉大的科學(xué)家的理解和認(rèn)識(shí)，從而激發(fā)我們小學(xué)生勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，并重視科學(xué)知識(shí)的重要性。
其中就有一個(gè)故事在我的腦海中留下了深深的印象，那就是炸藥大王——諾貝爾。聽(tīng)到諾貝爾，我們不由自主的會(huì)想到“諾貝爾獎(jiǎng)”，而“諾貝爾獎(jiǎng)”就是諾貝爾創(chuàng)立的。諾貝爾出生在瑞典首都斯德哥爾摩的一個(gè)狹小的屋子里。諾貝爾的父親在諾貝爾童年時(shí)代，就一直對(duì)孩子們講一些科學(xué)家的故事，使得諾貝爾也對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃烈的興趣。長(zhǎng)大后，諾貝爾父子有渴望發(fā)明威力更大的炸藥，便和彼得堡大學(xué)的兩位教授開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)之旅。然而，就在1864年9月3日，實(shí)驗(yàn)間發(fā)生了意外爆炸，而面對(duì)失去聘任了痛苦，實(shí)驗(yàn)設(shè)備的受損以及所用資金的缺乏，諾貝爾全然沒(méi)有退縮，終于又重新獲得了社會(huì)的信任。
諾貝爾的故事傳誦一時(shí)，全世界每家每戶皆知曉，而也有許多能人奇人去爭(zhēng)奪那寶貴而又偉大的諾貝爾獎(jiǎng)，但是我看中的，不是諾貝爾一生共獲得了255項(xiàng)專利權(quán)，也不是聞名世界的諾貝爾獎(jiǎng)，而是諾貝爾遇到困難、遇到挫折但又不輕易放棄的精神，沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有設(shè)備，更沒(méi)有親人對(duì)他的支持和社會(huì)對(duì)他的認(rèn)可，但諾貝爾卻堅(jiān)持了下來(lái)，最終，創(chuàng)造了奇跡！
這本書(shū)所講的科學(xué)家遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有講完，還有許多科學(xué)家是我們要學(xué)習(xí)的榜樣，這是一些多么偉大、多么令人敬仰的科學(xué)家們呀！人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)他們，而我們作為下一輩，更要對(duì)祖國(guó)、對(duì)世界、對(duì)全人類(lèi)做出貢獻(xiàn)，讓人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)有著我們的影子。
鷹和貓的故事讀后感篇2
在這個(gè)暑假我讀了《成語(yǔ)故事365》，這本書(shū)非常的精彩，這里面令我最深刻的是狐假虎威這個(gè)小故事。
它主要講述了：有一只老虎早上起來(lái)，看見(jiàn)一只狐貍，抓住狐貍說(shuō)：讓我吃掉你吧狐貍說(shuō)你不能吃我，我是上天派來(lái)的百獸之王，不信，你就跟我來(lái)上山走一走。狐貍領(lǐng)著老虎上山了。到了山上，刺猬看見(jiàn)了百獸之王的老虎，嚇得直跑。老虎因此相信了狐貍的話。老虎就走了。其實(shí)，刺猬怕的是老虎而不是狐貍。這就是狐假虎威的由來(lái)。
現(xiàn)在人們用狐假虎威來(lái)比喻那些小人借助他人的力量來(lái)作威。
看了這篇文章，我們不能學(xué)習(xí)狐貍的狡猾不能總是吹牛說(shuō)謊話。但是我們要學(xué)習(xí)狐貍的聰明才智，在危機(jī)的時(shí)刻領(lǐng)用自己的才智，用聰明保護(hù)自己。
段落我看完了成語(yǔ)故事365頁(yè).其中最讓我感興趣的是鑿壁偷光懸梁刺股.
鑿壁偷光是講以前有一個(gè)名叫匡衡的少年,非常好學(xué),很愛(ài)讀書(shū),但他家里很窮買(mǎi)不起書(shū),于是他只好去別人家里借書(shū),但那個(gè)
有書(shū)的大戶要匡衡幫他干活才肯借書(shū)給他,還限制他白天干活晚上才能看書(shū).于是夜晚,匡衡就拿著書(shū)在黑暗的房里看起書(shū)來(lái),但沒(méi)
光怎么看呢?他想出個(gè)點(diǎn)子在別人家的墻壁上鑿一個(gè)小小的洞,這樣光就可以照進(jìn)來(lái)了就能看書(shū)了.從此每天晚上他就這樣看書(shū).匡
衡發(fā)奮讀書(shū)勇于進(jìn)取的精神很值得我去學(xué)習(xí).我們現(xiàn)在擁有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境一定要好好珍惜努力學(xué)習(xí).
懸梁刺股這個(gè)故事訴說(shuō)了戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦目不識(shí)丁,無(wú)所作為,受到別人的嘲笑,他為了有所成就便開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí).每當(dāng)困了就用錐
子猛刺大腿,讓疼痛驅(qū)除疲倦繼續(xù)讀書(shū).讀到這里我的眼睛濕潤(rùn)了....很敬佩他堅(jiān)強(qiáng)的毅力.想想我平時(shí)做事總是三天打魚(yú)兩天嗮網(wǎng).
讀了這本書(shū)我受益匪淺.今后我做任何事都要持之以恒.
最近我讀了《成語(yǔ)故事365》這本書(shū)。我覺(jué)得拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事講得很有意思，現(xiàn)在我就給大家講講拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事。
以前，有一個(gè)人他的性子很急。有一天，他種了一些秧苗，種下秧苗后，就希望秧苗立刻長(zhǎng)大成熟。他幾次去田里看秧苗，都沒(méi)看出秧苗長(zhǎng)高，心里很著急。有一天，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就長(zhǎng)高了嗎?想到這里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就這樣整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里高興地對(duì)家人說(shuō)：我今天辛苦了一整天，總算是幫田里的秧苗長(zhǎng)高了!
第二天，他的兒子跑到田里一看，原來(lái)綠油油的秧苗，現(xiàn)在全都枯黃了。
讀了這個(gè)故事，我懂得了做事要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個(gè)農(nóng)民一樣那么著急，到頭來(lái)什么也沒(méi)有做好。
鷹和貓的故事讀后感篇3
有這樣一位老人，非典時(shí)沖在一線堅(jiān)持把最危重的病人送到我這里來(lái)，新冠時(shí)在前往武漢的火車(chē)上堅(jiān)定國(guó)家這么急，我們必須去，就是這樣一位84歲的老人，用他的一生在為國(guó)家做貢獻(xiàn)，用他的一生去為社會(huì)做保障，用他的一生去搶救生命。
國(guó)之重器之稱當(dāng)屬用行動(dòng)去訴說(shuō)敢醫(yī)的鐘南山。
2003年，非典席卷全國(guó)，給萬(wàn)萬(wàn)家庭帶來(lái)沉重打擊，鐘南山院士直沖一線，把最危重的病人送到我這里來(lái);20__年，新冠橫掃全國(guó)，使多少家庭面臨著滅頂之災(zāi)，鐘南山院士抗著責(zé)任與使命，直奔武漢。作為醫(yī)生，鐘南山院士敢于放開(kāi)手去為病人治療，面對(duì)未知病毒鐘南山院士敢于直面。這身白大褂就是你們的鎧甲，這就是鐘南山，這就是敢醫(yī)的鐘南山，這就是國(guó)之重器。
國(guó)之重器之稱當(dāng)屬敢于質(zhì)疑敢言的鐘南山。
非典前期，鐘南山憑借過(guò)硬的知識(shí)指出專家們的錯(cuò)誤。回看新冠肺炎時(shí)期，當(dāng)鐘南山鄭重的宣布人傳人時(shí)，眼里透著莊重。從小就受到父親熏陶的鐘南山，把真實(shí)，把實(shí)事求是全部給了國(guó)家，給了社會(huì)，給了病人。對(duì)于鐘南山，父親的一句你怎么能撒謊呢!始終貫穿在鐘南山院士的生命里，也正是這樣塑造了這個(gè)真實(shí)，實(shí)事求是的鐘南山。這就是鐘南山，這就是敢言的鐘南山。
國(guó)之重器之稱當(dāng)屬敢于擔(dān)當(dāng)?shù)溺娔仙健?/p>
非典時(shí)期生病，為了給百姓信心，67歲的鐘南山，在家中打吊瓶;新冠肺炎爆發(fā)，衛(wèi)健委一通電話，鐘南山院士說(shuō)國(guó)家這么急，我們必須去，連夜前往武漢，兩天連續(xù)工作，只睡4個(gè)小時(shí)演員王學(xué)圻說(shuō)：飾演鐘南山院士，我覺(jué)得他應(yīng)該是累了，哪家84歲老人這么干，誰(shuí)沒(méi)累的時(shí)候，困的時(shí)候，但是他仍然堅(jiān)持下來(lái)了。這就是鐘南山，這就是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)溺娔仙健?/p>
這就是鐘南山，這就是敢醫(yī)、敢言、敢當(dāng)?shù)溺娔仙健?/p>
鷹和貓的故事讀后感篇4
近段時(shí)間我看了公主故事書(shū)，其中里面的愛(ài)洛公主給我留下了很深的 印象。有一篇是 《夢(mèng)中相遇》里面講的是一位愛(ài)洛公主，她出生的時(shí)侯被巫婆給詛咒，說(shuō)她16歲那年就不在人間，愛(ài)洛的父母很擔(dān)心，有一位好心人給愛(ài)洛的父母說(shuō)我能幫愛(ài)洛解咒語(yǔ)，愛(ài)洛的父母就把
愛(ài)洛送給那位好心人，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼愛(ài)洛已經(jīng)16歲了，她的詛咒終于被解除了，愛(ài)洛跟他的父母終于團(tuán)圓了，并且還遇到了她心愛(ài)的王子，王宮充滿了和諧的氣氛。最后巫婆被雷電劈死了。這個(gè)故事告訴我們壞人最終要受到報(bào)應(yīng)。人要有一顆善良的心，不僅要善待自己，更要善待別人。愛(ài)洛公主就是一位善良堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀熱愛(ài)生活的美麗公主，我也要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)守紀(jì)律的好學(xué)生。
鷹和貓的故事讀后感篇5
我這個(gè)學(xué)期讀了一本書(shū)，名字叫《千萬(wàn)個(gè)智慧故事》。我不說(shuō)，大家也一定會(huì)了解這本書(shū)的主要內(nèi)容了。這本書(shū)就像一個(gè)智者，她教導(dǎo)我們用智慧去解決身邊發(fā)生的事。讀了這本書(shū)，能使我們的頭腦更加敏捷、更加聰明、更加伶俐。所謂智慧就是指一個(gè)人辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力，一個(gè)人的理解能力、分析能力、判斷能力、記憶能力等，人的大腦都具備固有的功能，但如果不注意合理地開(kāi)發(fā)、充分地利用，大腦的這些潛能是不可能自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái)的。智慧靠的是什么？靠的就是勤奮地學(xué)習(xí)，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)。一是個(gè)人如果能夠積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；并且大量的讀書(shū)，并使之成為自己的能力和本領(lǐng)。那么他就是一個(gè)聰明的人、有智慧的人。
現(xiàn)在大家就和我一起走進(jìn)這美麗的智慧王國(guó)吧！走進(jìn)這里我才發(fā)現(xiàn)它們不僅僅只是故事，更是一顆顆純潔的心，使我懂得了一個(gè)個(gè)讓人深思的道理，更讓我如同春風(fēng)沐浴般的小樹(shù)苗，在陽(yáng)光下開(kāi)心的茁壯成長(zhǎng)！這本書(shū)在教導(dǎo)我們要勤于思考、善于思考的同時(shí)，也深入淺出的向我們揭示了美麗迷人的大自然神秘面紗，向我們展現(xiàn)出五彩繽紛的科學(xué)世界。
讀完這本書(shū)，我被深深觸動(dòng)了，它使我明白了人的大腦，只有不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)、不斷地思考才能使更加聰明。就好比一臺(tái)機(jī)器，如果長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)轉(zhuǎn)，它就會(huì)生銹、直至報(bào)廢。而我們的大腦也一樣，只有不斷的思考，才能使我們的大腦更加靈活，學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)要抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，注意觀察，尋找突破口，那樣才能輕松地解決問(wèn)題。生活中，我們也會(huì)遇到許多難題，只要我們將故事中的道理活學(xué)活用，就能巧妙地解決難題。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九汗水?！蔽曳浅Ｏ矚g這本書(shū)，因?yàn)樗鼛Ыo了我智慧的力量，給了我向前的目標(biāo)！
