寫讀后感是一件可以提升我們閱讀質(zhì)量的事情，書寫一篇讀后感能夠加強(qiáng)大家對書上故事的領(lǐng)會，范文社小編今天就為您帶來了課文《綠》讀后感推薦7篇，相信一定會對你有所幫助。
課文《綠》讀后感篇1
?海燕》，是高尓基的著作之一。當(dāng)我讀到海鷗在呻呤那里時，我想：為什么海鷗不像海燕那樣在暴風(fēng)雨中翱翔；當(dāng)我讀到海鴨也在呻呤，我想：為什么海鴨不能抗擊殘酷的暴風(fēng)雨呢？當(dāng)我讀到企鵝在懸崖邊時，我想：為什么要怕暴風(fēng)雨呢？為什么不去挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨?？墒牵幸环N動物，在期盼……在等待……那就是勇敢的飛翔，無數(shù)高傲的海燕。
海燕在大海、在暴風(fēng)雨、在烏云密布的天空上，自由的翱翔著，穿過云群?？吹贸?，海燕是不怕暴風(fēng)雨的，看得出海燕是堅(jiān)韌不拔的，看得出海燕堅(jiān)信：烏云遮不住太陽。
在怒吼的大海上，在驚摯的閃電中，黑色的精靈——海燕在高傲地飛翔著，歡樂的呼喊著：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”它深信只要付出努力，烏云是遮不住太陽的！
成功的鮮花往往要經(jīng)歷一道道困難才能摘到。比如：當(dāng)我們遇到困難時，我們就不要避開，要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去，要像海燕一樣勇于抗擊殘酷的暴風(fēng)雨，要明白：冬天已到，春天還會遠(yuǎn)嗎？
成功的鮮花往往要經(jīng)歷在遇到不順心的事情時，用微笑去應(yīng)對；考試不好后，以樂觀的態(tài)度去進(jìn)?。辉獾酵瑢W(xué)的誤解后，拿坦然的態(tài)度去對待。僅有這樣，我們就能在自我的人生中唱一首海燕之歌。
我看的書是高爾基的《海燕》，書中有一片短文叫《海燕之歌》，讓我來朗誦幾段吧。
“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，在烏云與大海之間，海燕象黑色的閃電，在高傲地飛翔?！?/p>
“暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來啦！”
“海燕之歌”是高爾基在1905年前夕俄國社會最黑暗的時候?qū)懙摹忻鑼懙暮Ｑ嗨浅５赜赂?，在狂風(fēng)與烏云中還在飛翔，狂風(fēng)疾雨也無法阻擋它沖破黑暗的決心和勇氣。這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔。這是勝利的預(yù)言家在叫喊：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”他讓渴望自由的人們，要像海燕一樣勇敢，勇于去沖破黑暗。而不要和海鴨那樣，受到驚嚇，就害怕了；如笨重的企鵝一樣，把膽怯的身體躲藏在懸崖下。
同學(xué)們，讓我們向海燕學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它勇敢和無畏的精神，學(xué)習(xí)它那挑戰(zhàn)困難的勇氣。把它那勇敢、無畏和一往直前的精神用在我們的學(xué)習(xí)中吧！
相信高爾基的《海燕之歌》很多人都讀過吧，海燕的那種應(yīng)對暴風(fēng)雨、應(yīng)對海浪的毫不退縮迎面而尙的品質(zhì)與精神侑沒侑令你深深地折服呢，我的感覺是如此。我想我們在生活中就是缺乏海燕的這種精神。文章如下：
在蒼茫的一望無際的大海尙，狂風(fēng)席卷著烏云，海燕在烏云和大海之間昂然地飛掠而過，像一道黑色的閃電。
它時而翅膀擦過浪尖，時而如利劍刺入云層，它在喊叫，而——烏云在這兒無所畏懼的叫聲中聽了歡樂。
在叫聲中——充滿著對暴風(fēng)雨的渴望！烏云在這叫聲中聽了憤怒的力量，熱情的火焰和必勝的信念。海鷗應(yīng)對即將來臨的暴風(fēng)雨，不停地呻吟著，它們在海面尙慌忙奔竄，準(zhǔn)備把對暴風(fēng)雨的恐懼藏入海底。
而潛鳥也在不住的呻吟著，它們這些潛鳥，不懂得生的搏斗是一種享受：隆隆的雷聲早已令它們膽戰(zhàn)心驚。
愚蠢、肥胖的企鵝膽怯地藏身于懸崖之下……只侑驕傲的海燕，在翻滾著白色泡沫的大海尙面，勇敢地、自由自在的翱翔。
烏云愈加陰暗，愈來愈低的緊逼海面，而海浪歌唱著，沖向高處去迎接雷鳴。
雷聲轟鳴。海浪在激憤的泡沫中怒吼，與風(fēng)抗?fàn)?，這時風(fēng)牢牢的抱住了一大團(tuán)海浪，兇狠地把它們拋摔在懸崖尙，像把大塊的翡翠摔成了塵埃和飛沫。
海燕呼叫著，像黑色的閃電一掠而過，如利劍穿透烏云，翅膀?qū)瑸M了海浪的水沫。
看吧，它在飛舞，像一只神鳥，偉岸的神鳥，暴風(fēng)雨的黑暗神鳥，——它在笑，同時又在嚎叫，它笑那烏云，它因歡樂而嚎叫！
它——這敏感的神鳥——在雷聲的狂怒之中早已聽出了倦怠，它深信，烏云遮不住太陽，是的，遮不住的！
風(fēng)在吼……雷神震耳……
閃電劃過天際……閃電的光芒，宛如一條條火蛇，在海尙蜿蜒，旋即被大海吞沒，消失得無影無蹤。一團(tuán)團(tuán)烏云，像藍(lán)色的火焰，在深不可測的大海尙空熊熊燃燒。
“暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨快來臨了！”
這是無謂的海燕，昂然自得地飛掠在閃電和怒吼的大海之間。這位勝利的預(yù)言家叫道：
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！……”
課文《綠》讀后感篇2
?匆匆》一文，雖然不長，但讓我學(xué)到了更多，讓我更加明白了時間的價值，這一切也許只有在他的散文中才能領(lǐng)悟出來。
“為什么偏要白白走這一遭??？”悲觀嗎？剛開始我是這樣認(rèn)為的，然而從現(xiàn)在的觀念看來，這句話是非常冷靜的，我們之所以為人應(yīng)該明白：為什么人之所以為人？我們?yōu)槭裁炊睿课蚁氍F(xiàn)在時，現(xiàn)在馬上就過去了，倏然而逝；可是未來的日子，馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過去。
朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態(tài)去感悟時光的匆匆，先生感嘆，我們的日子逃去如飛?！爸挥信腔擦T了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，何曾留有一絲一毫的痕跡呢？就算有無盡的財富，廣大的聲望，可是能帶走什么？終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取，有多少人在臨終時，才猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸，還不知道為什么要走這一遭？這是多么可悲??！
正如他所說的：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我才更加明白，日子是在不經(jīng)意間從我們的手中匆匆溜走。看看身邊的人，有不少在無聊的工作、為了工作而工作、浪費(fèi)了公司的資源，浪費(fèi)了自己時間，做一些自己都不知道在做的什么事。也許，能得到的只是一時的快感，但失去的確是一輩子的幸福，多么可怕，可悲的是竟全然不知，還在享受那一時的快感，因?yàn)闀r間已不知不覺從手中溜走，不知不覺的溜走……
爭分奪秒，努力工作吧，不要讓時間再匆匆溜走而不知所措，不要從明天開始，從現(xiàn)在開始，以一顆進(jìn)取心去做自己該做的事，為自己的理想去追逐明天的太陽。
時間是會匆匆的走，也會匆匆的來，這是誰也控制不了的，但我們可以控制自己，不要虛度年華?！敖裉旆浅埧?，明天更殘酷。然而后天非常美好！非常多人都死在了明天晚上！”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映了當(dāng)今社會的殘酷、現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)實(shí)不會因?yàn)槟闶且粋€什么樣的人而給予你特殊的優(yōu)待。
“我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽到馬云說出上面的話后給自己的座右銘，這句話一直在不斷的提醒著自己。在現(xiàn)實(shí)社會中只要一直不斷的努力，就一定能見到后天的太陽！那時的太陽才是最美的！
課文《綠》讀后感篇3
說實(shí)話，我從未看過話劇，因?yàn)樗幌耠娪澳菢幽軌驇Ыo人直觀的體驗(yàn)，也不像演唱會令人如此瘋狂。如此如此，我便一直與話劇無緣。直到這次學(xué)校主辦的戲劇節(jié)，雖說我自己也演了一個劇目，是個歌舞劇，但我還是最期待雷雨的上演，因?yàn)檫@是這次話劇節(jié)唯一的一個“正版”話劇節(jié)目，沒有經(jīng)過改編，原汁原味。
終于我坐在了羽毛球館內(nèi)，目不轉(zhuǎn)睛地一口氣看了下來，雖然演員們連業(yè)余級別都算不上，但我仍舊要加以贊賞。畢竟他們在臺上已經(jīng)演出了《雷雨》的主題，有模有樣，抑揚(yáng)頓挫，值得人叫好。既然是在臺上演出來的戲劇，那么就要不同于曹禺的劇本，要演出來的更多是人物的內(nèi)心，戲劇的靈魂，而這些是在劇本中體現(xiàn)不出來的。
由于一個角色是由多達(dá)3、4個演員扮演的，實(shí)力有出有入，我就把演出同一個人物的演員混為一談罷。
首先要說說令我眼前一亮的角色，那就是魯大海?；铎`活現(xiàn)地演出了一個沒有多少文化的有勇無謀的工人代表。倔強(qiáng)頑強(qiáng)的神情，對臺詞節(jié)奏的把握都幾乎恰到好處，雖然戲份不多，但尤為出彩，引起滿堂喝彩。
其次就是周沖。一個充滿孩子氣，心靈純凈但充滿理想的孩子，這也許就是出演者的本色出演，也演出了周沖的性格。對四鳳的支支吾吾，對父親的唯唯諾諾都演了出來，雖然沒有什么出彩的表演，但是總體來說還稱的上一個好角色。
周萍是最難演的角色，不順人意也在意料之中，其他人物都表現(xiàn)平平，反倒是較難演的四鳳在許多爆發(fā)力極強(qiáng)的感情戲中掌握好了分寸，演出了話劇的本義。
總體來說，我還是對這部話劇相當(dāng)滿意，一個學(xué)期的成果非?？上?，但令人最遺憾的就是話劇的結(jié)尾爆發(fā)地還稍顯不足，好像一場戲里的感情恩怨沒有得到最后的歸宿。
雷雨也許永遠(yuǎn)不朽，那就讓雷雨更猛烈些吧。
課文《綠》讀后感篇4
《項(xiàng)鏈》是法國作家莫泊桑的短篇小說，高中課本里學(xué)過，當(dāng)時對小說的理解是老師指導(dǎo)下的：小說諷刺了瑪?shù)贍柕路蛉说奶摌s心和追求享樂的思想，深刻揭露了資產(chǎn)階級思想意識給人們的毒害。
再讀項(xiàng)鏈，打動我的是他們夫婦患難與共，同舟共濟(jì)的夫妻感情，他們這一對是幸福的，讓人羨慕和尊重的。丟失項(xiàng)鏈這件小事能成全了瑪?shù)贍柕?，讓她從一個身在福中不知福的虛榮女人變?yōu)榧儩嵏呱校趧趫?jiān)強(qiáng)的主婦。我從這悲劇的故事中看到了喜劇色彩。
他們面對現(xiàn)實(shí)沒有逃避，而是勇敢承擔(dān)，沒有相互的指責(zé)和抱怨，而是共同面對。
丟失項(xiàng)鏈的“不幸災(zāi)禍”、償還項(xiàng)鏈的“可怕債務(wù)”，沒有壓倒這對夫婦，這對夫妻向我們展示了善良、誠實(shí)、守信的品格和人格魅力?，?shù)贍柕率且粋€由外在形象美到內(nèi)在精神美的女性，一個由錯位到復(fù)位并最終找到自我的女性。
試想一下，如果老公一味的埋怨、批評和指責(zé)妻子，那結(jié)果又會怎樣？當(dāng)時的瑪?shù)贍柕峦耆梢钥克拿烂埠妥松鲑u靈魂和肉體，而不用付出十年的艱辛，她心甘情愿去吃苦，不正是因?yàn)檎煞虻娜蚀扰c厚道嗎？
當(dāng)今社會，婚姻基礎(chǔ)較為薄弱，難道我們就不能從中得到啟迪，夫婦之間只要同心同德，就沒有闖不過去的難關(guān)，情比金堅(jiān)，還是讓我們好好珍惜身邊的人吧，別把愛人趕跑了。
課文《綠》讀后感篇5
今天，我讀了一篇關(guān)于文天祥的愛國故事，文中的故事情節(jié)讓我深受感動。
南宋末年，朝廷已經(jīng)十腐敗。蒙古貴族的元朝舉兵南侵，宋朝的文臣武將個個膽小如鼠，不是不戰(zhàn)而降，就是棄城而逃。一時之間，朝廷內(nèi)外，人心惶惶。在這千鈞一發(fā)之際，文天祥毫不猶豫地變賣了自己全部家產(chǎn)，充作軍費(fèi)，招募義軍，文天祥帶領(lǐng)他的軍隊(duì)抗擊元軍。然而蒙古族的士兵個個武藝高強(qiáng)，驍勇善戰(zhàn)，把文天祥的軍隊(duì)打敗了，文天祥被俘。面對元軍的糖衣炮彈，軟磨硬泡，文天祥寧死不屈，在又臭又小的土牢里關(guān)押了四年之久，最后被執(zhí)行死刑。
讀到這里我不禁想問：為什么別人選擇逃跑，選擇投降，選擇去元朝做高官，去過錦衣玉食的生活，而他卻選擇變賣自己的家產(chǎn)，招兵買馬與元軍抗?fàn)?那是因?yàn)樗幸活w愛國的心。
文天祥為了祖國寧死不屈的精神讓我想起了劉胡蘭，劉胡蘭為了國家，和那些傷病員，寧死也不告訴日本人傷病員在哪兒。面對敵人的屠刀，她面不改色心不跳，昂首走向敵人的屠刀被敵人殺害了。她的血染紅了天空和大地，那年她年僅15歲。
15歲，這是個多么驚心動魄的數(shù)字啊!對我們來說是多么美好的年齡呀!小小年紀(jì)的劉胡蘭，從哪來的勇氣，毅然志向斷頭臺的?我想這時劉胡蘭一定這么想的：“如果我一個人犧牲了可以換來別人的生命，死而無憾!”小小年紀(jì)居然有這樣的愛國精神，真是了不起啊!
我們一定要向愛國英雄學(xué)習(xí)，保衛(wèi)國家，建設(shè)中國!
課文《綠》讀后感篇6
今天我學(xué)了《輪椅上的霍金》這篇文章，使我深有感觸，它讓我感悟到唯有樂觀的心態(tài)才能戰(zhàn)勝心中的煩惱，更理智地面對人生。
課文講的是科學(xué)巨匠霍金，在學(xué)校報告結(jié)束之際，一位女記者向他問道：“盧伽雷病已將您永遠(yuǎn)固定在了輪椅上，您不覺得命運(yùn)讓您失去太多了嗎?”而霍金的回答卻讓在場的每個人都深感震憾：“我的手指還能活動，大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心……”
或許看到這番話，你也會深受感動吧!因?yàn)楸绕鹚麨榭茖W(xué)所做出的貢獻(xiàn)，反而是他在面對苦難時所表觀出的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和勇氣更顯得難能可貴。
記得有一次，媽媽爸爸帶我去海邊游玩，望著沙灘邊的美好景色，我的.心情很是愉快，不一會兒，媽媽就讓我去海里享受一下水現(xiàn)清涼，可看到起起伏伏的海浪，像一頭兇猛的野獸將一大群人沒入水中。我的腳就像生了根一樣，縮在一邊，害怕極了，說什么也不肯下海。
我真慚愧，在這么小的困難面前，我表現(xiàn)得是如此膽怯，不堅(jiān)強(qiáng)，而比起霍金的苦難，這些又算得了什么。
其實(shí)，只要我們有在困難面前昂起頭的勇氣，一切艱難就都能戰(zhàn)勝。生活的快樂是自己創(chuàng)造的，面對種種煩惱，與其悲觀消沉，為什么我們不放自己一馬，睜開眼看看精彩的世界，快樂地面對呢?要向霍金學(xué)習(xí)，想想自己所擁有的，我們不要讓命運(yùn)扼住我們的咽喉，學(xué)做生活的強(qiáng)者。
讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，走過暴風(fēng)雨，迎接燦爛的陽光!
課文《綠》讀后感篇7
《簡愛》這本書，就像一杯純凈水，滋潤了、清潔了我的心靈。它講述了簡愛一生的情感經(jīng)歷，作者是夏洛蒂勃朗特，這是一本偉大的歷史著作，它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
簡愛生活在一種“寄人籬下”的環(huán)境，從小就沒受到過關(guān)愛：姨媽的嫌棄，表姐的輕視，表哥的毆打……但她并沒有在逆境中絕望、在侮辱中淪陷，也沒有自暴自棄，而是化悲憤為力量。也許正是因?yàn)樗庥龅姆N種，不幸，換來了簡愛無限的信心和頑強(qiáng)不屈的精神，去追求自己心目中那光明的、幸福的生活。她這種不屈不撓的精神，令我敬佩。
在她的主人羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且晃患彝ソ處煻械阶员?，反而認(rèn)為他們是平等的，這在150多年前的英國，是相當(dāng)獨(dú)特、有個性的思想，也正是因?yàn)楹啇鄣恼?、高尚、純潔使羅切斯特大為震撼，并且深深地愛上了她。面對情敵英格拉姆小姐的輕蔑和咄咄逼人，她總是鎮(zhèn)定而游刃有余，從未顯出一絲一毫的慌張與不知所措。她這種大家閨秀的神態(tài)，令我敬佩。而命運(yùn)總是會捉弄人，在她即將要與羅切斯特舉行婚禮時，有人說出了羅切斯特有妻子一事，一直獨(dú)立自強(qiáng)、自尊心極強(qiáng)的她立即選擇了分手離開，她對感情的專一、對自己的自愛，讓我敬佩!
最后，小說設(shè)計(jì)了一個光明的尾聲——羅切斯特的府邸被大火燒成廢墟，他的妻子不幸身亡，羅切斯特本人也半身癱瘓，雙目失明。但簡愛仍嫁給了他，兩人獲得了幸福的結(jié)局。她對愛情的始終專一，令我敬佩。是啊，有情人終成眷屬!他們終于幸福地生活在了一起。
讀完這本書，簡愛的自尊、自強(qiáng)、溫柔、自信和充滿憐憫愛心的個性深深地打動了我，讓我覺得雖然現(xiàn)在我生活無憂，只要是合理的要求爸爸媽媽都能滿足我，但是書中簡愛的這種獨(dú)立自強(qiáng)，愛人愛己的精神才是值得我學(xué)習(xí)與追求的!
獨(dú)立、自信的人最美!我喜歡你——簡愛!
