當(dāng)我們認(rèn)真觀看完一部作品后，肯定會(huì)有不少想分享的東西，這時(shí)候我們便可以寫一篇觀后感來記錄我們的心得感悟?？赐昙o(jì)錄片《大國崛起》你有什么感受呢？以下是范文社小編和大家分享的最新關(guān)于《大國崛起》觀后感精選優(yōu)秀范文4篇，以供參考，希望對(duì)您有幫助。
《大國崛起》觀后感1
最近臺(tái)里集體學(xué)了習(xí)了央視二臺(tái)播出的大型電視記錄片《大國崛起》，給我留下了很深刻的印象。我從中也學(xué)到了很多東西。
《大國崛起》是中央電視臺(tái)第一部以世界性強(qiáng)國歷史為題材并跨國攝制的大型電視紀(jì)錄片，它以歷史為主題，通過全球的視野，講述了500年來9個(gè)世界性大國興衰歷史變遷。通過電視展現(xiàn)大國引領(lǐng)世界文明的輝煌過程，以及世界大國風(fēng)云激蕩的歷史畫卷，整部紀(jì)錄片揭示了大國崛起之路上在于改革和發(fā)展這一基本規(guī)律。讓人們在領(lǐng)略了世界經(jīng)濟(jì)史和文明發(fā)展史魅力的同時(shí)，感受到了世界文明成果給全人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步帶來的巨大變化。
《大國崛起》展現(xiàn)了世界強(qiáng)國崛起之路的路線：海外擴(kuò)張—國際貿(mào)易—海上霸權(quán)；商業(yè)信用—商業(yè)規(guī)則—商業(yè)繁榮；科學(xué)技術(shù)—工業(yè)革命—自由競爭；法國革命—民主平等—獨(dú)立自主；全民素質(zhì)—國家主導(dǎo)—經(jīng)濟(jì)騰飛；明治維新—現(xiàn)代化—經(jīng)濟(jì)奇跡；新經(jīng)濟(jì)政策—計(jì)劃經(jīng)濟(jì)—工業(yè)化；市場經(jīng)濟(jì)—國家干預(yù)—世界霸主。當(dāng)你在整理這一切的時(shí)候，你不得不為它走的每一步贊嘆！
一部十二集的電視給了我很大的啟示，該如何認(rèn)識(shí)中國？該如何看待世界？也許僅僅片段不可能給出完整的答案，至少可以給我們一些有益的啟迪。
這是中國首次以世界性的眼光看大國的興衰變遷，這與以往以中國為中心的紀(jì)錄片不同，那些都是關(guān)起門站在鏡子面前自我欣賞，就如同白雪公主與七個(gè)小矮人中的那個(gè)皇后；以嶄新的全球性視點(diǎn)演繹出中國人對(duì)于世界發(fā)展的認(rèn)識(shí)，特別是大國興衰的規(guī)律，還是頭一回，這一轉(zhuǎn)變不但展示出中國人對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)整理出了一個(gè)評(píng)價(jià)，一個(gè)屬于自己的評(píng)價(jià)，也給出了這個(gè)即將崛起的新興大國對(duì)于自己發(fā)展方向的一種確認(rèn)，當(dāng)然，同時(shí)也是某種自信的表現(xiàn)，這是中國首次以學(xué)術(shù)性的形式，表現(xiàn)在以采訪各領(lǐng)域的資深專家。在這些資深專家學(xué)者客觀地闡述各國崛起的同時(shí)，綜合各方觀點(diǎn)給出一些線索讓觀眾思考。那些被采訪的專家都是各國各領(lǐng)域內(nèi)具有權(quán)威的資深學(xué)者，也是在很大程度上展現(xiàn)出了較強(qiáng)的說服力和可信度。
而從內(nèi)容上來看，純粹歷史的角度看，并無新意也不詳細(xì)。這些內(nèi)容都是世界歷史的一個(gè)大概框架。因此，從某種角度看，這是一部15世紀(jì)以來世界社會(huì)經(jīng)濟(jì)歷史粗略脈絡(luò)的一部類似于普通歷史教程的教學(xué)片。
但對(duì)于創(chuàng)建和諧社會(huì)的中國來說，希望從歷史中尋求經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的虛心態(tài)度，無疑是一種暗示，其中包括了愿意虛心受教的學(xué)習(xí)態(tài)度，還有就是間接地表達(dá)了建設(shè)新世紀(jì)東方大國的雄心壯志。
必須肯定地說，這部紀(jì)錄片利用歷史的、宏觀的角度來總結(jié)世界列強(qiáng)崛起衰落的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作為題材，一方面充分地發(fā)揮了中國人善于從宏觀角度觀察問題的長處，另一方面也給自己發(fā)展的方向——和平崛起·創(chuàng)建和諧世界——給出了自己的“學(xué)習(xí)”對(duì)象。
《大國崛起》觀后感2
位于歐洲西北段的英國是一個(gè)頗具獨(dú)特的國家，北海和英吉利海峽將不累顛群島與歐洲其他地區(qū)分隔開，這使英國比較容易防守——只要具備適當(dāng)?shù)姆朗厥侄魏蛨?jiān)定的防守意志。
常久以來，英國一直居于文明世界的邊緣，文明的進(jìn)程也多次被外來侵略者打敗。正是這樣一個(gè)在北海驚濤駭浪漂浮的小小島國，人口不過數(shù)千萬。卻率先敲開了通向現(xiàn)代世界的大門，并且最終成為殖民地遍布全球的日不落帝國。此時(shí)的世界地圖，似乎為他悄悄重新畫過，英國從地理邊緣變成了世界中心，這樣一個(gè)小島國成為了世界現(xiàn)代化的`領(lǐng)頭羊。
英國從一個(gè)島國變成歐洲強(qiáng)國，最終成為世界霸主，憑借的是他所創(chuàng)造出來的一種新的制度文明，而這種文明一直引領(lǐng)人類進(jìn)步的潮流，使世界各國爭先效仿。1870年以后的英國開始衰落，也是因?yàn)樗幕械谋Ｊ匾蛩刈璧K其繼續(xù)發(fā)展，從而慢慢落伍，成為了二流國家。
《大國崛起》觀后感3
觀看完從百年滄桑到大國崛起之后讓我們深刻的覺得身為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)清楚的認(rèn)識(shí)到中國不會(huì)自己崛起，而是需要國人用自己的雙手去創(chuàng)造。從現(xiàn)在開始，我要從自身做起，用新的態(tài)度，新的行動(dòng)肩負(fù)起時(shí)代賦予我的使命。我為生長在中國而感到驕傲，它值得我們一生去奮斗和努力
國家的發(fā)展離不開個(gè)人的進(jìn)步，它要求我們每一個(gè)人與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、愛好和平。當(dāng)代大學(xué)生代表著青春、活力、希望和力量，我們更應(yīng)該繼承前人的拼搏精神和優(yōu)秀品質(zhì)，提升自我，為中國崛起之夢奉獻(xiàn)自己的一份力量。
《大國崛起》觀后感4
《大國崛起》以歷史的眼光和全球多樣化的視野，描述了自15世紀(jì)開始500年的時(shí)光里，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個(gè)國家相繼稱霸世界，并日益成為超級(jí)強(qiáng)國的歷程，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個(gè)角度分析大國興衰的成敗得失。探究其興盛背后的原因。
放眼位于歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙，這論面積還不如中國的一個(gè)省份，15世紀(jì)時(shí)還不到100萬的人口的小國，當(dāng)初僅僅是為了獲取香料這個(gè)簡單的愿望，卻開創(chuàng)了真正好處上的大航海時(shí)代。他的成長，如同一艘小船經(jīng)歷了海上的大風(fēng)大浪，日益看到聳立在海中央明亮的燈塔，到了16世紀(jì)出這個(gè)人口只有150萬的國家，成為了第一代世界大國。我們能夠看到，國家的昌盛并不是以人口、面積來衡量的，葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。
再觀位于歐洲中部的德國，記得普魯士國王威廉三世曾說過：“正是由于窮困，所以要辦教育?！痹谶@個(gè)教育普及的國家中僅柏林洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過諾貝爾獎(jiǎng)。難怪德軍總參謀長毛奇早就自豪的說過：“德國的勝利早已在小學(xué)生的講臺(tái)上決定了！”所以，培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任務(wù)，人類不斷延續(xù)，永不熄滅的香火，是世世代代國家的精神傳遞的骨干，德國正以這一點(diǎn)換來了最終的勝利。而我們中國的教育制度存在著不可否認(rèn)的弊端，教育體制改革勢在必行，但是社會(huì)現(xiàn)實(shí)告訴我們成效微弱。
在眾多國家中，我們不得不承認(rèn)東亞島國日本，這個(gè)我們中國人口中的“小日本”如今卻以他強(qiáng)大的國力堂堂正正的屹立在我們的前頭。他以前和我們的大清帝國一樣，資源外流，文化落后，同樣慘痛的遭受著西方列強(qiáng)無止境的入侵。然而，應(yīng)對(duì)同樣的狀況，他們看到中國“落后便要挨打”的局面，否定了頂禮膜拜所帶來的暫時(shí)安穩(wěn)，他們迅速圖強(qiáng)振國，維新求變，以驚人的速度迅速成為亞洲第一個(gè)擺脫西方列強(qiáng)侵略并實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的國家。這其中的道理是不言而喻的，一個(gè)始終都堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，善于學(xué)習(xí)的民族創(chuàng)造了今日的輝煌。
一個(gè)國家、一個(gè)民族，要有自強(qiáng)的精神，才有自立的可能，才能贏得其它國家人們的尊敬。中華民族，在很多地方需要學(xué)習(xí)別國。德國在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀(jì)念地長跪懺悔，真實(shí)地展示了這樣的精神，跪下去的是勃蘭特，站起來的是德國！這樣的總統(tǒng)，才能永垂史冊，這樣的國家，才能熠熠生輝。那么只有正視歷史，直面失敗，歷史才不會(huì)重演，成功才會(huì)到來。在務(wù)實(shí)上，我們做的比起別國也差的很遠(yuǎn)，搞浮夸，搞假政績，搞表面繁榮等等無用的行為，根本不能從本質(zhì)上，從實(shí)際上提升我國的國力。所以我們始終只能從面積和人口上說是一個(gè)大國，而從實(shí)力業(yè)績上、效率上講卻不能說是一個(gè)強(qiáng)國。因此，只有重視科學(xué)和教育，建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟(jì)制度，善于借鑒學(xué)習(xí)但絕不簡單模仿別國的經(jīng)驗(yàn)，提高國民素質(zhì)，調(diào)動(dòng)人民的用心性，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不斷提高人民的生活水平，才能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢。
