城上讀后感模板6篇

時(shí)間:2023-03-19 作者:Fallinlove 讀后感

出色的讀后感并不在于語(yǔ)言的華麗,而是內(nèi)容上是否有自己對(duì)原作最深入的理解,及時(shí)寫(xiě)好讀后感受益最大的是自己,范文社小編今天就為您帶來(lái)了城上讀后感模板6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

城上讀后感模板6篇

城上讀后感篇1

今天,我看了《三只小豬的真實(shí)故事》從前,有一只狼它的名字很古怪,它叫亞力山大!它給奶奶做蛋糕時(shí),發(fā)現(xiàn)糖沒(méi)了,它就要去借一杯糖,它先敲第一只小豬家的門(mén),屋子里沒(méi)有反應(yīng),它又去敲第二只小豬家的門(mén),屋子里還是沒(méi)人答應(yīng),它又去敲第三只小豬家的門(mén),屋子里又沒(méi)有人答應(yīng),我覺(jué)的這真是一個(gè)很有趣的故事呀!我好想買(mǎi)一本這個(gè)書(shū),我要認(rèn)真的看,小朋友千萬(wàn)別學(xué)老狼哦!三只小豬的真實(shí)故事讀后感100字2

大灰狼沒(méi)有糖給奶奶做生日蛋糕,于是想跟小豬借一杯塘,然后他把兩只小豬當(dāng)作起司漢堡吃掉了,他又向第三只小豬借糖,可是那只小豬不給糖。最后,大灰狼不但連一杯糖都沒(méi)拿到,他做錯(cuò)了事:“他把兩只豬吃掉了”他摧毀了兩只豬的房子。還撞豬小弟家的門(mén)。好家伙,卻被豬警長(zhǎng)抓進(jìn)地牢里去了。

讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得大灰狼阿力他其實(shí)就是想吃掉三只小豬,他還撒謊說(shuō)他是去借糖,他把前兩只笨豬的房子吹到把它們吃掉了,第三只小豬的房子結(jié)實(shí)他沒(méi)有吹到,所以他才沒(méi)有吃到第三只小豬,我覺(jué)得是大灰狼在撒謊。

城上讀后感篇2

沈從文筆下的湘西邊境的小鎮(zhèn)。有著木制的吊腳樓,搖曳的紅燈籠,潮濕的青石板,窄窄的渡船,亭亭的白塔,還有那升起在舊村莊上的青炊煙。這一切,構(gòu)成一幅年代久遠(yuǎn)的畫(huà),通過(guò)沈從文的文字,這些都浮現(xiàn)在我腦海之中。

全書(shū)中女主角翠翠是很吸引我的,翠翠是一個(gè)天真無(wú)邪、自然善良、情竇初開(kāi)的少女,她也是作者理想人生形式與理想愛(ài)情形式的寄托。她對(duì)船主的二兒子儺送有感情卻羞于表達(dá)。

翠翠的.爺爺是個(gè)很善良的老人,他幫別人渡河卻不收別人的錢(qián),還讓翠翠給渡河人準(zhǔn)備茶水,我想翠翠的善良品行的養(yǎng)成和爺爺密不可分。但爺爺在翠翠感情上好心辦了壞事。

故事的結(jié)局是個(gè)開(kāi)放型的結(jié)局,翠翠遠(yuǎn)比絕望的母親更勇敢更堅(jiān)強(qiáng),她懷著希望與自己坎坷的命運(yùn)作持久的抗?fàn)?。接受種種磨難而等待儺送的歸來(lái),勇敢接受不幸命運(yùn)的挑戰(zhàn)。在愛(ài)情挫折中翠翠的性格因此展現(xiàn)出了柔中有剛的美。真有一種“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回。”的境界。

這個(gè)湘西的小鎮(zhèn)沒(méi)有那么多的世俗,人與人之間少了些爾虞我詐,人們之間更多的是真誠(chéng)相待,是我們每個(gè)人都向往的生活。我想向往的生活應(yīng)該是與身邊的人好的相處,真誠(chéng)的對(duì)待他人,少點(diǎn)世俗的眼光,有幾個(gè)知心的朋友,平時(shí)可以經(jīng)常見(jiàn)面喝酒聊天談心,逢年過(guò)節(jié)大家都能夠聚在一起,平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候可以去竄竄門(mén),夏天大家一塊去春游,冬天一塊去滑雪泡溫泉,就像我們小時(shí)候那樣熱熱鬧鬧的在一起。這就是我最向往的生活。

以上是我關(guān)于《邊城》的讀后感。

城上讀后感篇3

當(dāng)我學(xué)完《白楊》一課后,我為那有著堅(jiān)強(qiáng)不屈、不擇環(huán)境生長(zhǎng)的白楊樹(shù)而感到欣慰。

這篇文章主要講述了作者接兒子和小女兒坐火車(chē)去新疆的路上,父親以窗外的白楊樹(shù)來(lái)抒發(fā)自己希望將來(lái)兒子和小女兒扎根邊疆、建設(shè)邊疆的感情。在這篇文章里,作者把保衛(wèi)邊疆的建設(shè)者們比喻成那堅(jiān)強(qiáng)不屈的白楊。

白楊原產(chǎn)我國(guó),北起我國(guó)遼寧南部、內(nèi)蒙古,南至長(zhǎng)江流哉,以黃河中下游為適生區(qū)。垂直分布在海拔1200米以下,多生于低山平原土層深厚的地方,昆明附近海拔1900米的溝堤旁有大樹(shù),生長(zhǎng)良好。 白楊喜涼爽濕氣候,在曖熱多雨的氣候下易受病害。對(duì)土壤要求不嚴(yán),喜深厚肥沃、沙壤土,在沙塵暴這惡劣的環(huán)境下也能生長(zhǎng),不耐過(guò)度干旱,大樹(shù)耐濕、耐煙塵、抗污染。樹(shù)根發(fā)達(dá),樹(shù)的發(fā)芽能力強(qiáng),生長(zhǎng)較快,壽命是楊屬中最長(zhǎng)的樹(shù)種,長(zhǎng)達(dá)200年之久。

具有白楊這樣精神的人有*叔叔。他們和白楊一樣,不管是春夏,還是秋冬,不管是熾(chi)熱,還是嚴(yán)寒。他們都堅(jiān)守在自己的崗位上——交叉路口中間的石墩上。他們不辭辛苦,揮舞著手臂,指揮交通。難道他們不累么?是的,他們累,盡管再累,他們也不喊出聲;人民的交通安全就靠你們了!

讓我們一起贊美他(它)們吧,白楊樹(shù)和解放軍叔叔們,謝謝你們!

城上讀后感篇4

?邊城》是沈從文于1943年完成的一部小說(shuō)。在沈老先生的眼里,“城市”是民族文化的岔路支路,“現(xiàn)代化”是人類(lèi)退化的根源。因此他但愿通過(guò)自己的文字為都市人呈現(xiàn)另一種糊口、另一種人情;鄉(xiāng)下古樸、天然的人道和人生,才是民族理想的精神和人生狀態(tài)。

當(dāng)走入《邊城》時(shí),那種最本真的天然文明將沖擊著當(dāng)代這種物欲橫流的物質(zhì)文明,當(dāng)走入那個(gè)湘西小鎮(zhèn)時(shí),那種不由自主的感嘆將順著這湘西的水慢慢延伸著,然而當(dāng)走入那對(duì)相依為命的祖孫平凡而寧?kù)o的人生時(shí),那種表面上的平靜將跟著翠翠、老舟夫、黃狗的一言一行而澎湃著,由于這是《邊城》中的愛(ài)。

翠翠是其母親和一個(gè)士兵的私生子,父母都為這不道德的、更是無(wú)看的愛(ài)情自我懲罰而先后離開(kāi)人世。翠翠自打出生,她的糊口中就只有爺爺(老舟夫)、渡舟、黃狗。在這簡(jiǎn)樸的人際交去關(guān)系以及小鎮(zhèn)的原始、淳樸、天然環(huán)境的中,孕育著翠翠的單純、老舟夫的和善、黃狗的溫和,由于這是《邊城》中的愛(ài)。

老舟夫,天天為要渡河的人守候著,與相鄰四射和諧的.相處著,為翠翠的終生大事打點(diǎn)著,固然所用的方式簡(jiǎn)樸而純粹終極也斷送了翠翠的愛(ài)情,但那種一開(kāi)始但愿翠翠幸福的本意卻讓人潸然淚下,也許這就是《邊城》中的愛(ài)。

翠翠,天天幫著爺爺擺渡,悄悄地聽(tīng)著人們談話,黃狗忠誠(chéng)的陪伴,對(duì)暖鬧的向去,對(duì)鄰家女孩的羨慕,奼女的心被山那頭一晚的歌聲弄得蠢蠢欲動(dòng),與大老從未開(kāi)始卻早已結(jié)束的愛(ài)情,等待著二老沒(méi)有回期的愛(ài)情,以及爺爺?shù)娜鍪秩隋荆@一切所編制出的翠翠人生,都讓我們想象著《邊城》中的愛(ài)。

黃狗,陪著爺爺,陪著翠翠,陪著翠翠往望賽龍船,保護(hù)著翠翠,親近這《邊城》里的人們,由于這是《邊城》中的愛(ài)。

這些讓人躁動(dòng)的內(nèi)心而倏然平靜的景與人的和諧,會(huì)讓你產(chǎn)生對(duì)天然的感懷、會(huì)讓你對(duì)至善至美的人情以及和諧寧?kù)o的理想境界布滿想象;這些讓人平靜的內(nèi)心怦然心動(dòng)的愛(ài),也許在現(xiàn)實(shí)的糊口中難以想象,但當(dāng)你徐徐走近時(shí),你會(huì)有一種靈魂的浸禮,你會(huì)感到一種精神世界的充實(shí),你會(huì)不選擇這樣的愛(ài)但同時(shí)也隨著享受著這種愛(ài)。

夕陽(yáng)易逝的嘆息,花開(kāi)花落的煩惱,然而當(dāng)我們感恩著這種體驗(yàn),安然一份拋卻,固守一份超脫,不管紅塵世俗如何變遷,不管個(gè)人的選擇方式如何,更不管握在手中的東西輕重如何,我們固然逃避也勇敢,固然感傷而欣慰,始終堅(jiān)守著那種像《邊城》中的愛(ài)一樣貞潔與天然,為心中的秘密花園灌溉著更多的養(yǎng)料。

城上讀后感篇5

她有一雙溫柔的眼,為人母,慈愛(ài)地注視孩子,為人子女,關(guān)懷地注視父母;她有一顆細(xì)致的心,感受大千世界極致細(xì)微之處,尋找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的筆,卻一針見(jiàn)血道破世事百態(tài),《目送》讀后感。

龍應(yīng)臺(tái)的文字就像上好的綠茶,初嘗有其苦澀感,但回味濃醇,令口舌生津。第一次讀她的書(shū)是在六年級(jí),覺(jué)得內(nèi)容著實(shí)生澀難懂,與我的生活相距甚遠(yuǎn),于是便將它束之高閣,庋藏焉。直到這個(gè)寒假重新將它取出,細(xì)讀后忽然覺(jué)得煙消云散,眼前豁然開(kāi)朗,讀至精彩處,還不住頷首以表贊同。所以,人對(duì)大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。

全書(shū)里令人影響最深的一句恐怕就是"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。"我對(duì)其的理解是,每一代人都有他不同的思想,每一個(gè)人都有自己的路要走,就好像一條從寬闊的大道走進(jìn)岔路,讀后感《《目送》讀后感》。在大道上父母與孩子相濡以沫,互相扶持;一旦走到路口,父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。那我們所能做的.,就是在有限的時(shí)間里,多陪陪父母,多分一些愛(ài)給他們,不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。

還有一篇令我感想較深的是《狼來(lái)了》。在很多人的傳統(tǒng)觀念里,狼是一種殘忍而機(jī)警的動(dòng)物,它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛(ài)的小豬;在故事"狼來(lái)了"中,狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔(dān)欲殺之;更有父母從小告誡孩子"你再不聽(tīng)話,大灰狼就把你叼了去吃掉"云云。然而事實(shí)上,狼并非如此可惡。它們團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)退、知恩圖報(bào)、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、鍥而不舍、和諧共生…由此可見(jiàn),人從小被教授的觀念常常會(huì)影響一個(gè)人的一生,不到特定的情況不會(huì)輕易改變自己的想法,這也是為什么早教如此重要。

?目送》共散文七十三篇,道盡子女與父母的牽絆,兄弟的攜手共形,朋友的牽掛,在脆弱的邊緣迷失,在失落的低谷徘徊。以說(shuō)讀一本她的書(shū),就是讀一遍人生。

城上讀后感篇6

書(shū)單上被排到最近才終于看完的書(shū)。

沒(méi)有 簡(jiǎn)愛(ài) 讓人向往,沒(méi)有 傲慢與偏見(jiàn) 的讓人浮想,但仍然是一本讀完不會(huì)后悔的書(shū)。

以一個(gè)第三者的角度倒敘復(fù)述了整個(gè)故事,這也許是最理想的敘事方式,第三者的描述不會(huì)夾雜太多私人感情。最吸引我的算是書(shū)里對(duì)于恐懼和孤獨(dú)的描寫(xiě),真實(shí)且細(xì)膩。而從整個(gè)故事發(fā)展脈絡(luò)來(lái)看,里面關(guān)于感情線的描寫(xiě)以及陷入其中的死去活來(lái),于我有些雜亂,并且不能理解。也許人的情感就是這樣,違心的做著與心意不和的決定,卻又后悔自己的選擇,于是試圖挽回抑或補(bǔ)救。

而關(guān)于人的報(bào)復(fù)情感,超出了我的想象??墒顷幹\和暴力是兩頭尖的矛,它們會(huì)刺傷使用它們的人,而且受的傷會(huì)比他們的敵人還重。 誰(shuí)說(shuō)不是呢?如果一個(gè)人的一生是為了報(bào)復(fù)而活,在我看來(lái)是可悲的。

書(shū)中主人公們的最后歸宿,來(lái)得有點(diǎn)猝不及防。很奇怪,淚點(diǎn)低的如我,沒(méi)有為任何一個(gè)人的離開(kāi)而流淚,也許打從心底我就沒(méi)有同情過(guò)任何一個(gè)人,要說(shuō)有的話,那可能是最后離開(kāi)的人--他獲得了他認(rèn)為他應(yīng)得的,報(bào)復(fù)了他痛恨的。但最終也不能抵擋命運(yùn)安排下的離開(kāi)。悲哀且讓人痛心,最后他的離去也只有那個(gè)已逝的山莊主人的兒子真心的感到難過(guò),于他來(lái)說(shuō)也許足矣。

最后關(guān)于這個(gè)譯本,于我淺薄的英語(yǔ)水平來(lái)說(shuō),開(kāi)頭的部分有一些地方翻譯的有些晦澀,不通暢。使我差點(diǎn)棄書(shū),所以有機(jī)會(huì)還是要去看看原著。