黨教育的觀后感通用6篇

時間:2024-05-25 作者:Brave 讀后感

結(jié)合實際的故事內(nèi)容所寫的觀后感更有閱讀的價值,觀后感是我對電影的總結(jié)和評價,它能夠幫助我更好地回顧電影的精彩之處,下面是范文社小編為您分享的黨教育的觀后感通用6篇,感謝您的參閱。

黨教育的觀后感通用6篇

黨教育的觀后感篇1

最近讀了青少年法制教育讀本,通過讀本,深深增強(qiáng)了我的法律意識,感受了

法律的威嚴(yán)。讀本中借著一系列案例,告訴我們一個真理:犯法就要為之付出責(zé)任。青少年觸犯法律的的案件一件件,一樁樁。比如有這樣一個案例,一名青少年因為與同學(xué)語言不和而發(fā)生激烈爭吵,最后演變?yōu)榇蚣芏窔?,一名青少年因下手過重而造成另一名同學(xué)死亡,最終進(jìn)入大牢,讀到這,我都不得為這位錯手殺人的同學(xué)感到惋惜,大好的青春年華就這樣葬送在監(jiān)牢中。這樣的青少年還有很多,他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,后悔莫及。當(dāng)他們見到自己的親人后,一直在聽他們的.教育。

其實,在我們身邊也有很多的例子,比如:一個同學(xué)把另一個同學(xué)的橡皮弄沒了,那個同學(xué)肯定會去找他算帳,就難免打架。在玩的時候,有人只是開個玩笑,拿一下別人的東西,而那個人以為他是故意的,就上去打架。現(xiàn)在很多少年罪犯都有一個規(guī)律是:輟學(xué)流失染上惡習(xí)犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛(wèi)時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是在社會上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識一些壞人。

讓我們都重視起來吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!

黨教育的觀后感篇2

最近,我看了一個關(guān)于“珍愛生命,預(yù)防溺水”的視頻。在里面,我懂得了一個道理:水雖然是生命之源,但他卻蘊(yùn)藏了無盡的危險;水雖然是生命的開始,但它也可以摧毀一切。

在視頻中播放了一個慘劇。一個炎熱的夏天,一位九歲的女孩,禁不住誘惑,獨自下水玩耍時,被水草纏住了腳,慌了神。在那喊救命時,她的同伴看見了,急忙叫大人來。當(dāng)大人趕到時,小女孩已經(jīng)進(jìn)入昏迷狀態(tài)。送到醫(yī)院,因搶救無效而死。這個小女孩只有九歲,九歲?。∫粋€含苞待放的生命就這樣永遠(yuǎn)離開了我們。

這個故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次,我哥哥和他的同學(xué)去水庫玩。哥哥在不知道水庫深淺的情況下,下水游泳,就再也沒有回來。我的姑姑悲痛欲絕,幾次哭暈過去。因為哥哥的離去,制造了白發(fā)人送黑發(fā)人的.慘劇,同時,一個幸福的家庭也因此破滅了。

為了父母不再失去孩子;為了幸福的家庭不再破滅;為了鮮活的生命不再消失,我們要懂得以下幾點防止溺水的知識:

(1)不要私自下水游泳。

(2)不要擅自與他人結(jié)伴游泳。

(3)不要在不熟悉的水域游泳。

(4)不要在無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域游泳。

(5)不要讓不會水性的同學(xué)擅自下水游泳。

(6)不要在無家長無老師帶隊的情況下游泳。

我再次的呼吁大家,“珍愛生命,預(yù)防溺水”。

黨教育的觀后感篇3

時光荏苒,歲月匆匆,不知不覺在-市第二幼兒園走過了一個冬春和初夏,還清晰記得當(dāng)初帶著大包小包來到這里,如今又要收拾行囊即將踏上離別的征程。在這四個月間有過歡聲有過笑語,有過無奈有過無所適從?不過收獲更多的是感動與幸福。

時間飛逝的同時,我也看到了自己也在這個飛逝的瞬間的成長。在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運(yùn)用到了實踐中,順利的完成了教育實習(xí)任務(wù),并且學(xué)到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進(jìn),等等。我認(rèn)為這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯計劃來說是十分重要的,我的收獲很多。下面我將把自己在這一個多月的實習(xí)生活中,自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸,如實的進(jìn)行總結(jié):

我的實習(xí)分為見習(xí)和實習(xí)兩個階段。三月份我被分配到大四班,這個班有四十個幼兒,男孩22個,女孩18個,有兩個老師交換上上午和下午班,有保育員單獨做保育工作。老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下進(jìn)行聽課,看課,這個階段我認(rèn)真、仔細(xì)、勤學(xué)好問,隨時隨地做好觀察筆記,并主動接近幼兒、幼兒園的老師,從而兩周過后很順利的開始了自己的實習(xí)生活。

三月份的后兩周開始自己備課、寫教案、自己上課,上語言組的課。這個階段我虛心向指導(dǎo)老師還有一些有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),請教,所以進(jìn)步很大。不但在教學(xué)上能勝任,而且在管理上也有自己的一套方法,那就是“賞識教育”。

第二個月和第三個月的前三個星期來到中一班接替休產(chǎn)假的老師,完全是自己帶孩子獨立上課,上數(shù)學(xué)組的課。雖然是來到了中班,有什么不懂的地方我還是主動去請教大班的老師,她給予我很多細(xì)心的指導(dǎo)和貼心的幫助,讓我更有信心最好工作,自己帶班也很從容有序。

第三個月的最后一個星期調(diào)到中三班代請假的老師的課,上數(shù)學(xué)組的課。而且這個星期也是“六一”節(jié)目排練的最后階段,我每天全天在崗配合另外一個老師做好她們班的節(jié)目排練工作。

四月份又來到了大一班接替有事請假的老師,上數(shù)學(xué)組的課。四月份可不是一個簡單接班上課的問題,大一班的兩個老師都請假了,就由我們兩個實習(xí)生帶班。園領(lǐng)導(dǎo)之前也是不放心把一個班交到兩個實習(xí)生的手里,讓我替干保育,讓上課,后來開會和園長說讓我上課吧,她和我一塊看孩子。剛剛接到這個任務(wù)之后頓時感覺肩上的責(zé)任好重,又要重新接觸一個班的孩子,還要按照計劃上好每天的課,園領(lǐng)導(dǎo)真是有些“厚愛”自己了。既然領(lǐng)導(dǎo)把這個任務(wù)交給了我們,我們一定付出多倍的努力完成任務(wù)。我們兩個人全天在崗,兩雙眼睛牢牢盯著四十個孩子的一舉一動。幼兒園教師資源緊缺,哪里需要就要到那里去,哪個崗位需要就頂?shù)侥膫€崗位去,時刻牢記著自己的目標(biāo)任務(wù):頂崗實習(xí)支教!我們來實習(xí)的目的不也是此嗎!這是大學(xué)“2.5+0.5+1”的師范生培養(yǎng)模式賦予我們的光榮使命,我們順利完成。

過去的是時間,付出的是辛苦,留下的是汗水,收獲的是感動與幸福。在教學(xué)上要以幼兒為主體,充分發(fā)揮幼兒的主動性,根據(jù)幼兒的需要興趣安排教學(xué)內(nèi)容,而不是根據(jù)教師的意愿對幼兒進(jìn)行滿堂灌教學(xué);要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)感受和學(xué)習(xí)效果而不是把自己的意愿強(qiáng)加給孩子;要多和其他教師交流溝通,參加集體備課,聽取別人的意見和建議而不是盲目的自己干自己的??在管理上,首先要了解每一個幼兒,要因材施教,而不是一種管理方法適用于所有的孩子,要多運(yùn)用賞識教育;對幼兒要一視同仁,不能偏袒也不能歧視厭惡誰,要愛所有的幼兒;要及時處理幼兒問題,根據(jù)不同的情況適當(dāng)采取冷、溫、熱處理,處理問題時要暗示自己不用情緒化;要把幼兒的安全放在第一位,一切活動都要以保證幼兒安全為前提;幼兒園一日生活中,處處是教育之地,時時是教育之時,人人是教育之人,要善于抓住每一個教育契機(jī);幼兒教師要有如鷹般善于觀察與發(fā)現(xiàn)的眼睛。

在實習(xí)學(xué)校嚴(yán)格遵守本園的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動請假。和所有的正式老師一樣積極參加幼兒園組織的各項活動,配合領(lǐng)導(dǎo)老師們做好幼兒園的一切工作。幼兒園校歷上安排的“優(yōu)質(zhì)課比賽”、“師風(fēng)師德演講比賽”、“全園家長會”、“幼兒春季運(yùn)動會”、“六一文藝匯演”、“簡筆畫比賽”這些活動我們和這里的所有老師一樣都參加,比起有經(jīng)驗的老師們,可能我們付出的辛苦努力要更多一些,正是這樣還給頒發(fā)了榮譽(yù)證書以資鼓勵。非常的感謝幼兒園為我們提供展示自己的平臺和機(jī)會!付出的是時間、是努力,收獲的是經(jīng)驗與成長。

幼兒園這個學(xué)期是最忙的一個學(xué)期,整個三月份到四月初都在做一類園驗收的準(zhǔn)備工作,我們老師們的工作重點是班級區(qū)域角的創(chuàng)設(shè);五月份整個一個多月都在準(zhǔn)備“六一”文藝匯演的工作,周六加班排練幼兒節(jié)目,每天下午下班后排練老師的節(jié)目;六月初進(jìn)行“端午節(jié)”主題活動的講課、聽評課;六月中旬還有一次家長開放日活動,希望園里如期開展,我已做好了充分的準(zhǔn)備。

讓淚化作相思雨,讓愛轉(zhuǎn)為新動力!總結(jié)的過程淚水早已打濕了眼眶,但是我要笑著仰起頭,因為滿滿的全是幸福!

黨教育的觀后感篇4

在認(rèn)真觀看了家庭教育該公開課后兩位專家深入的分析講解,讓我對家庭教育的本質(zhì)和內(nèi)涵有了更深入的了解,同時也認(rèn)識到了自己在教育孩子方面有很多的.不足和許多問題以下是我的感受:

對家規(guī)有了進(jìn)一步的認(rèn)識其最終的目的就是教會我們的孩子如何去為人處事這可不是短時間就可以形成的好的家風(fēng)可以讓我們的家庭幸福好的家風(fēng)不僅僅可以化解家庭矛盾更是對我們的孩子有著深深影響。

我們也要正確地認(rèn)識和了解孩子。我們要學(xué)會傾聽孩子內(nèi)心的聲音才能真正地了解孩子、尊重孩子。我們應(yīng)該學(xué)會換位思考、學(xué)會情緒上的共情。最后我們要言傳身教、以身作則、做好榜樣父母是孩子的第一任老師父母的一舉一動就是孩子的示范,起著潛移默化的作用。

黨教育的觀后感篇5

自從人類懂得使用火以來,火在人類社會的發(fā)展進(jìn)程中起了極其重要的作用。誠然火能為人所用,但如果失去控制,卻同樣能帶來巨大的傷害。都說水火無情,城市生活中,火災(zāi)猶勝水災(zāi)。一旦大火燒起,就會迅速蔓延,撲滅困難。新疆烏魯木齊南郊山區(qū)山溝內(nèi)的煤田大火,從清朝時就在燃燒,直到04年才被撲滅。而從古到今,慘死在火魔中的生命更可謂是不計其數(shù)了。

俗話說聰明人從他人的事故中吸取教訓(xùn),普通人從自己的事故中吸取教訓(xùn),傻子不從任何事故中吸取教訓(xùn)。這次選了08年發(fā)生的一些火災(zāi)案例,希望我們的員工都能從中吸取晚上,晚修回來,打開電腦,習(xí)慣性地隨即打開溫博。一看,推薦欄里更新了好幾篇文章,發(fā)現(xiàn)都是有關(guān)火災(zāi)的。然后,迫不及待的打開它們,越看文字,越看圖片越覺得可怕,一天之內(nèi)可以發(fā)生這么厲害的事兒,而我們?nèi)丝梢栽谝惶熘畠?nèi)就消失地?zé)o影無蹤的,足見人的生命之脆弱,脆弱的經(jīng)不起任何的折騰。

記得,中午也曾開過電腦,匆匆忙忙地進(jìn)過溫博,那時候,還沒有這樣觸目驚心的`火災(zāi)新聞啊,原以為今天也會像平時那樣平平常常過的。原先曾明確聽說的58省道分泰線,今天會舉行通車儀式的,可是,作為泰順的這兒,似乎一點消息也沒有,平靜的出奇。于是,我們猜想,是不又被延遲了啊,否則那場面肯定不亞于甌海大道的通車儀式的。只是,沒想到,盼不到好消息,卻意外等來了特大火災(zāi)的新聞,又有那么多的人員傷亡,能不讓人震驚嗎?

真的是,多出了好多震驚,今晚。教訓(xùn),做安全生產(chǎn)中的聰明人。

黨教育的觀后感篇6

法律,是人人都要遵守的準(zhǔn)則;安全,是我們每天都關(guān)注的事件,兩者皆不可拋。如果沒了法律,社會亂了套;沒了安全,世界將陷入恐慌之中,因此,學(xué)習(xí)關(guān)于法律與安全的知識是必不可少的。上周星期四下午,我們?nèi)熒趯W(xué)校的安排下,聆聽了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時間雖只有短短的半個小時,但我的收獲卻頗多。

講座開始后,周警官先是給我們讀了一封信。這是一個因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫給弟弟的。在這份信中,他說自己對不起弟弟,更對不起父母,讓弟弟不要學(xué)他,要做個正義的人,別干些小偷小摸的事。這質(zhì)樸的語言讓我看到一個犯人臨死前的覺悟,也讓我明白,法律的底線是不可觸碰的。

接著周警官告訴我們:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思就是:不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。

講起安全,周警官更是滔滔不絕,從交通安全一直到消防安全各種知識無所不講。比如在遇到火災(zāi)時,就用濕毛巾捂住鼻口,沿著安全路線迅速逃跑;在道路上行走就注意:不要在馬路上看書,不要在馬路上玩耍,不要橫跨護(hù)欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最后講了中小學(xué)生在游泳時,必須和大人一起去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊去河里游泳……

這次的講座我受益匪淺,更讓我明白法律和安全的重要。