上甘嶺的讀后感500字8篇

時間:2024-01-11 作者:Fallinlove 讀后感

通過寫讀后感,我們可以回顧自己的閱讀歷程,發(fā)現(xiàn)自己在閱讀中的成長和變化,讀后感不僅僅是一種任務(wù),更是一次思想的碰撞和情感的表達(dá),它可以展示我們對文學(xué)作品的獨特理解和感受,下面是范文社小編為您分享的上甘嶺的讀后感500字8篇,感謝您的參閱。

上甘嶺的讀后感500字8篇

上甘嶺的讀后感500字篇1

沈從文的《邊城》是中國文學(xué)史上的瑰寶,也是名氣極大的作品,曾經(jīng)獲得了諾貝爾文學(xué)獎提名,因此值得每個人認(rèn)真的閱讀,而書中的純美愛情故事更是打動了無數(shù)人,我就是其中一個。一個偉大的文學(xué)家總是希望讓自己的作品千古不朽,成為文學(xué)史上不可缺少的一部分,邊城就是這樣一部作品。

邊城講述的是關(guān)于愛情的故事,講述了老船夫的女兒翠翠和碼頭船總的兩個兒子之間的愛情糾葛。英俊的水手儺送和翠翠互生愛意,但兩人并沒有表白和定親,而儺送的哥哥天保也愛上了翠翠并提前提親,這對于翠翠來說非常驚訝和為難。兄弟兩人沒有用決斗的方式來解決問題,而是采用唱歌來對決,讓翠翠自己做出選擇,而哥哥天保自知唱歌不是對手變離開去做生意了。后來發(fā)生了意外,老船夫聽說天保在出行的路上落水死亡,這對于船總和儺送來說都是一個巨大的打擊,同時應(yīng)影響了老船夫的工作。儺送得知哥哥死去,心里非常難受,價值父親對婚事的攔阻,讓他無法接受就離家出走了,而翠翠在老軍人的照顧下默默地等候著儺送的歸來。

故事到這里就結(jié)束了,但故事非常動人,這種淳樸的愛情故事已經(jīng)難得一見了,在這個物欲橫流的社會里,我們是否缺少了最珍貴的最淳樸的情感呢?是的,現(xiàn)在的人們對待愛情的態(tài)度是復(fù)雜的,并不像邊城中那樣純粹和干凈,有一種純真的美!

毫無疑問,我非常喜愛《邊城》這本書,它讓我更深刻的理解了愛情的真諦!

上甘嶺的讀后感500字篇2

?綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個關(guān)于友情,責(zé)任和愛的故事,書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的卻是一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆的生活,并時刻牽動著兩人的心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,她放棄了讀大學(xué),選擇做一名教師。

安妮的身世讓人十分同情,她從小就失去了父母,但她卻沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富想象力的頭腦,讓人著迷。比如:她看見一棵開滿白花的櫻花樹,就給它取名叫“白雪王后”;看見一片很清、很美的湖,就給它取名為“耀眼之湖”········

此外,安妮純潔正直、性格倔強(qiáng)、心地善良,她的這些特點也深深地感染了我。她對大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想想象成自己希望擁有的事物。她的這一點也值得我們學(xué)習(xí),有了幻想我們才有目標(biāo),才會有動力,才會有追求,才會奮斗,可以說人類的成功與進(jìn)步,最初的源于幻想與追求。

安妮的故事,教會了我如何面對生活中的困境,教會了我們該如何面對生活中的困境,教會了我們該如何感覺大自然,熱愛生活,讓我看到了人間的天真,善良和美麗的心靈。

上甘嶺的讀后感500字篇3

在暑假期間,我看了一本名叫《誰能把斧子賣給總統(tǒng)》的書籍。

這本書是說一名叫喬治·赫伯特的美國營銷員是怎樣去完成他的老師交給的任務(wù)——把斧子賣給他們的總統(tǒng)。

喬治·赫伯特在接到這項任務(wù)時,首先他找機(jī)會去參觀了布什總統(tǒng)的農(nóng)場,并在參觀過程中找到了解決的方法,最后他想方設(shè)法說服布什總統(tǒng)買下了他的斧子,這次老師交給的任務(wù)只有他一人能完成。最終他不僅名利雙收,而且獲得了一個不小的獎項。

從這本書中我知道了做人做事首先要有自信心,才能戰(zhàn)勝困難,有的人就很怕困難,最后只能說是不攻自滅。在我的學(xué)習(xí)中也經(jīng)常遇到這樣的事。記得有一次,我和弟弟正在看電視,爸爸走過來說:“你們看電視這么認(rèn)真,我給你們出一道iq題,看看你們能否做出來”。我看了看爸爸很不以然,便一邊自言自語一邊拿起筆說:“iq題還能難倒我,小意思?!笨墒?5分鐘過去了、半個小時過去,我還是沒能算出來。于是我就去求救“盟國”——老弟。想不到他也沒算出來,過了一個小時,我們都忍不住了,就向“敵軍”——老爸“投降”了。我們要他說出答案,爸爸看了看我們,語重心長地說:“兒子,做任何事情不僅要有自信心,還一定要有一定的耐心,這樣才有成功的可能?!?可最后我還是沒做出來,也體會不到爸爸的用心。

可自從讀了這本書后,讓我想起了發(fā)生在我身上的事情,也讓我明白了爸爸媽媽平時對我們的教誨,更讓我真正明白了做事情不能光靠聰明和智慧,還要有自信心和耐心。

上甘嶺的讀后感500字篇4

2024年9月1日開學(xué)第一課的主題是:奮斗成就夢想。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,人民正在向著美好的生活在不斷努力前進(jìn)。一切都在向著美好的方向在發(fā)展著。以下是我對觀看開學(xué)第一課的觀后感:

也許在我們每一個人中都懷著各種夢想,但是有人為了生活,為了家庭,不得不放下心中的夢想,并非他們沒有夢想,只是他們把曾經(jīng)的夢想轉(zhuǎn)變成保家衛(wèi)國罷了。生活離不開每個人的夢想,更離不開他們的努力奮斗。中國發(fā)展至今,雖離不開中國傳統(tǒng)文化的博大進(jìn)深,但沒有中華人民的艱苦奮斗,更不會有今天的中國。俗話說得好在其位,謀其職,負(fù)其責(zé),盡其事。他們每個人正在為自己的生活在努力拼搏中,但是總有那么一群人,不但要扛起家庭的重任還要擔(dān)任起保衛(wèi)國家維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整不受侵犯的責(zé)任。比如奧運健兒,他們都是從小就接受嚴(yán)格的訓(xùn)練,面對比賽的壓力,面對他人的質(zhì)疑,他們都一一打破,因為他們心中時刻都在為祖國的榮譽在奮斗,他們的努力不一定會有結(jié)果,但是他們不怕困難,勇往直前,最后為祖國拿下了一枚又一枚的金牌

人們在自身發(fā)展中。不但要學(xué)會教育好當(dāng)代人,更重要的是,把這種文化思想不斷傳承給新的一代。作為新生時代的年輕人,不僅是社會發(fā)展的前進(jìn)力量,更是祖國未來的希望。不要求自己能為國家做多大的貢獻(xiàn),但不能阻礙社會發(fā)展,做好自己的本職工作,能為國家出一份力,則出一份力。為自己的生活增添不一樣的色彩,為美好的明天奮斗。

上甘嶺的讀后感500字篇5

?水滸傳》這篇文章記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我的腦海里面只有:忠,義兩個字。

在這里(忠)的含義是:“即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是(忠)的含義”

但是在這里(義)字包含了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八位好漢,為兄弟、為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(義)字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(義)字。由此可見,一個(義)字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當(dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。這就是這篇文章(義)。

我本人在《水滸傳》里最喜歡的人物是花榮和武松,武松的英雄事跡就是他在景陽岡打虎和武都頭獅子樓鋤奸的故事,在這些方面武松還是動了腦筋的冷靜的解決了這些問題?;s是人們稱他為“小李廣”能鐵別顯示花榮的箭法的故事就是《小李廣梁山射飛雁》。

?水滸傳》中令我又喜歡又討厭的人就是主角宋江,因為他不是官,是吏,所以他對百姓很好,深知百姓的疾苦,百姓有難,能夠解囊相助,很有忠義感;但是他一直是梁山好漢中的主降派,并最終導(dǎo)致了起義軍和他自己的悲劇命運。

?水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中,最具反抗精神的李逵、性格剛烈的武松,以及聰明善戰(zhàn)的花榮,都給我留下了十分深刻的印象。正是這些藝術(shù)成就,才使《水滸傳》成為中國四大文學(xué)之一。

上甘嶺的讀后感500字篇6

風(fēng)平浪靜,踏上歸國的船只,行駛在浩瀚的大海上。此時徐志摩會想些什么呢?

畢竟那是他曾留學(xué)的康橋,留下了他美好的回憶。在夕陽下,他走在河畔,看著那柔情似水的柳樹,似乎如同夕陽中的新娘,望著水中的倒影,蕩漾在心頭。在徐志摩眼中那康橋的柳樹是如此嬌媚,而那柔波里的水草又是如此動人,那康橋的一切都是如此美好。在那里徐志摩又留下了七彩的夢。不遠(yuǎn)萬里踏上征途,到康橋留學(xué),為的就是學(xué)有所成,提高自己的水平。但奔赴康橋后,卻發(fā)現(xiàn)康橋如同夢幻一般美麗,“那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上的彩虹,揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢”,康橋的一切事物就連那榆蔭下的一潭,都沉淀著作者彩虹般的夢??梢娮髡邔禈蚴乔橛歇氱姟?/p>

但作者此刻不是奔赴康橋,而是遠(yuǎn)離它,帶著對康橋美好的夢,漸漸離去,回首康橋,漸漸遠(yuǎn)去。美好的夢,輪廓漸漸模糊,只變成了一點,便也不久消去?;叵肫鹪诳禈蚨冗^的那段美好時光,現(xiàn)在卻要驟然遠(yuǎn)去,留下的是無比的惋惜和憂愁。

或許作者不是為了寫愁,只是為了安慰自己,留下紀(jì)念而寫下這首詩。但從文中卻表現(xiàn)出那樣的灑脫和寬廣的境界。揮手作別,那是作者的不舍。“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”又是何等灑脫,沒有兒女情長,沒有淚沾衣裳,有的只是揮手告別云彩的瀟灑與自然。

懷著憂愁,卻能表現(xiàn)出瀟灑與風(fēng)度,憂愁不能占據(jù)整個心靈,是因為心境開闊,便能容納憂愁,作者喜愛康橋的生活,遲遲不愿離去。我很喜愛這首詩。喜愛詩的優(yōu)美,喜愛這首詩的深厚情感,更是為了我心中,那屬于我的彩虹似的夢。

上甘嶺的讀后感500字篇7

最近,我買了一本曹文軒先生寫的小說《根鳥》,讀完之后深有感觸。

這本書主要描述了少年根鳥在一次打獵過程中,打到了一只潔白的鷹。他發(fā)現(xiàn)鷹腿上綁了一封求救信,信上說一個名叫紫煙的女孩在一個長滿百合花的大峽谷采花時不慎掉下懸崖。他一心想要救那個女孩,立即告別了父親,踏上了西行的旅途。

“走自己的路,讓別人說去吧!”這句格言用在根鳥身上再合適不過了。一路上,根鳥遭到很多人嘲笑,笑他一意孤行。但這些并沒有讓根鳥放棄尋找紫煙的夢想。旅途中,有很多兇險和困難,都不能讓他半途而廢。憑著堅忍不拔的恒心和毅力,他終于找到大峽谷。

寫到這里,我不禁有些羞愧。因為我曾經(jīng)半途而廢過。有一次,我遇到了一道看似很難的數(shù)學(xué)題,只看了一下題目,就懶得鉆研進(jìn)去。結(jié)果,請教爸媽才發(fā)現(xiàn)這題的解題方法是我們學(xué)過的。讀了這本書,我有很深體會,也明白了一個道理:一個人要有恒心,要有堅持不懈的毅力,凡事都要盡力而為,半途而廢者永無成就。是啊,根鳥就是憑著自己的堅強(qiáng)毅力完成夢想,根鳥的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!

看到根鳥的品質(zhì),我想到女作家張海迪,她從小就高位截癱,可她沒有放棄自己的夢想,坐在輪椅上奮力寫書,最后取得勝利。再比如童話故事中丑小鴨,它小時候雖然很丑,遭到同伴的唾棄,但它堅持努力飛行,最終,我也是成為了亭亭玉立的白天鵝了嗎?這些都是擁有堅持不懈毅力的最終成功者,總而言之:堅持就是勝利。

上甘嶺的讀后感500字篇8

不打無準(zhǔn)備之仗,桑提亞哥在打漁前早早就準(zhǔn)備好了捕魚所需要的用品,以便在遇到突發(fā)事情時能夠隨機(jī)應(yīng)變。而且,做了準(zhǔn)備也會讓他捕魚事半功倍。而我們要學(xué)會的就是做事情要早作準(zhǔn)備,計劃做事。

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蹦闷苼稣f過這樣的一句話。而桑提亞哥則證實了這句話,他不滿足于只在近海處打些小魚,而是到離岸邊很遠(yuǎn)的地方去,在那,他打到了從未見到的美麗的大魚。雖然那只大魚最終被鯊魚奪取,但如果桑提亞哥不曾想過要釣條頂大的魚,沒有雄心壯志,只滿足于現(xiàn)在的話,他將永遠(yuǎn)也見不到那只將令所有的漁人都眼饞的大魚。不要輕易地滿足于現(xiàn)狀,努力放手一搏,人生的價值在于勇敢的探索前進(jìn),把目標(biāo)定的高一點,遠(yuǎn)一點,努力向它靠近,不知不覺,你已超越了眾人,就像桑提亞哥那精神超越了眾人一樣。

桑提亞哥被這條大魚弄得筋疲力盡,他把魚線靠在肩上,又緊緊的握在手里,盡可能的拖住這條魚,別的魚上鉤了,他就把那條線剪掉,他就是要抓住這條大魚。他專注,執(zhí)著,不放棄。世界上沒有什么能比“永不言棄”更有力量。這,是我們通過這篇故事得到的最大的,也是最有益的啟示。一切都要靠執(zhí)著,都要以堅持不懈為基礎(chǔ),否則將一事無成。

以上就是我對這篇感人至深,又發(fā)人深思的《老人與?!返睦斫馀c感受,最后,寫下四句話,為此作以收尾:

“漫漫人生路,苦難在多處,惟有執(zhí)著駐,照亮前方途?!?/p>