寫讀后感是對(duì)書中情感的回響，可以讓我們感同身受，通過讀后感，我們可以反思自己在閱讀中的困惑和疑問，下面是范文社小編為您分享的讀童話書的讀后感模板7篇，感謝您的參閱。
讀童話書的讀后感篇1
在這個(gè)假期我看了《格林童話全集》首先介紹一下我買的版本，這是二十一世紀(jì)出版社出的《格林童話全集》，分三冊(cè)，一共有210個(gè)故事。書的裝幀很雅致，特別是里面的幾百幅插圖，都是從國(guó)外原版書上復(fù)制的，非常的精美。這套書可真的算得上是圖文并茂了。
?格林童話》聞名世界，哺育了一代代的兒童。這本好書是怎樣誕生的呢？它的創(chuàng)造者是德國(guó)的'格林兄弟，他們倆原本都是語言學(xué)家，還曾編纂過《德語語法》和《德語詞典》。從1806年開始，他們憑著為了子孫后代恢復(fù)和保存民間文學(xué)遺產(chǎn)的信念，花了八年的時(shí)間，完成了《格林童話》第一卷和第二卷的搜集整理工作。在這過程里，他們不知作了多少艱難跋涉。打聽到哪兒有善講故事的老奶奶或老大爺，他們就一定趕過去，去說服、去懇求、去聆聽人家講述，同時(shí)一字一句、完整忠實(shí)地記錄下來。他們將記錄下的故事再進(jìn)一步地加工整理，再整理成冊(cè)?！陡窳滞挕返恼Q生不單蘊(yùn)藏著千萬人的智慧，更凝聚著格林兄弟的無數(shù)心血。想一想吧，白雪公主、睡美人、灰姑娘、小紅帽、青蛙王子……我們應(yīng)該感謝格林兄弟，是他們?yōu)槲覀兊耐暝鎏砹诉@么多的快樂。
讀童話書的讀后感篇2
最近，我讀了一本非常好看的書，書名叫《最優(yōu)雅的公主童話》。
這本書里有很多搞笑的故事呢！瞧，《小杜鵑鬧笑話》里的小杜鵑，看見了開屏的孔雀，就上去打招呼：“孔雀姐姐好！”可是，可是，這明明是一只雄孔雀?。」?，后來，還是孔雀哥哥親自出馬，給小杜鵑糾正了錯(cuò)誤呢！
還有感人的小故事——《不肯長(zhǎng)大的小愛莎》。一個(gè)平凡的小女孩愛莎，因?yàn)楦赣H打仗死在了戰(zhàn)場(chǎng)上，她就決定：讓自己不再長(zhǎng)大。真奇怪，小愛莎真的就不長(zhǎng)個(gè)了。她的媽媽卻因?yàn)樾凵婚L(zhǎng)個(gè)而生重病住院。一下子，家里所有的活都落在了奶奶身上?？吹今劚车哪棠谈蛇@么多活，小愛莎心里難受極了。她試著提了提桶，可怎么也提不起來；試著背點(diǎn)兒木柴，反而摔了一跤。
一天，村里來了強(qiáng)盜，村子里的沒有一個(gè)人敢違抗，紛紛拿出家里的金戒指、金耳環(huán)、金項(xiàng)鏈。小愛莎為了保護(hù)村里人，讓自己變成了一個(gè)巨人，抓住了強(qiáng)盜。她這種不怕犧牲自己的容貌，只想著為別人辦事的精神深深感動(dòng)了我，我的眼淚止不住的流了出來。
?最優(yōu)雅的公主童話》里有感恩故事，有愛心故事，有智慧故事，有友愛故事，還有美德故事等等，這本書讓我愛不釋手，我一定會(huì)好好保存它的。
讀童話書的讀后感篇3
我推薦的書是《公主童話》，它是石涵改編。
?公主童話》是根據(jù)女孩的閱讀興趣和身心發(fā)展特點(diǎn)而精心制作的。其中不僅有溫柔善良的公主，而且有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的巾幗英雄的。這些生動(dòng)形象的童話故事蘊(yùn)含著“美麗”的真正含義——勤勞善良、仁愛寬容、機(jī)智勇敢、誠(chéng)實(shí)堅(jiān)定等。
本書在每篇故事的結(jié)尾處設(shè)置了延伸部分，讓我們的“小公主”知道類似 的問題該如何處理，這要比說教和勸誡更讓他們理解。
?偉大的愛》20xx年4月14日，青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震。有一名記者拍攝到了一個(gè)不滿一歲孩子的照片，這張照片上，幸存者臉上的一道道傷痕清晰可見，那是地震中碎石留下的劃痕。人們祈禱他臉上的傷會(huì)好起來，可隨著時(shí)間的推移，人們想知道，他內(nèi)心的傷會(huì)好嗎？人們希望他能忘記這場(chǎng)災(zāi)難，因?yàn)樗チ四赣H......
相信在閱讀本書后，在家長(zhǎng)呵護(hù)下的“小公主”將會(huì)變得更加懂事、出眾、落落大方的“小公主”，快來讀讀這本讓我們喜欲哀樂的《公主童話》。
讀童話書的讀后感篇4
在暑假里我讀了一本書叫《格林童話》，它一共有五十一個(gè)故事，二百三十四頁(yè)，是德國(guó)的格林兄弟所寫，他們的代表作還有《德國(guó)英雄傳》、《德國(guó)神話》等。
其中比較趣味的《六好漢走遍天下》，講了從前有一個(gè)兵，他勇敢善戰(zhàn)，立下了很多大功，但他退伍時(shí)，國(guó)王只給他三個(gè)銀豪子當(dāng)伙食費(fèi)，退伍兵滿腔怒火地走進(jìn)森林，隨后他分別遇到了大力士、神槍手、狂風(fēng)鼻、飛毛腿和寒冷帽，他們有各自的本領(lǐng)。然后他們來到了一座城市，那里的國(guó)王說“誰跑贏我國(guó)的公主，我就給他榮華富貴?！憋w毛腿應(yīng)戰(zhàn)了，并且贏得了比賽。從而過上了幸福的生活。
我覺得這本書的作者想象力十分豐富。它每一個(gè)故事都告訴我們，僅有誠(chéng)實(shí)和善良才是美的體現(xiàn)，外在的美并不是真實(shí)的，而內(nèi)在的美才是最真實(shí)的、最實(shí)際的，這才是美的體現(xiàn)。在生活中也的確如此：一個(gè)人的外表十分漂亮，但他的內(nèi)心是骯臟的、是丑陋的，明明是要靠自我的雙手去打造自我的勞動(dòng)成果，但他卻靠別人去幫他完成，這就是不真實(shí)的體現(xiàn)。一個(gè)人，外表很丑陋，但他的內(nèi)心是純潔的、是美麗的。做一件事，不管多艱難，他都愿意靠自我來完成，這就是實(shí)際的體現(xiàn)。我們也應(yīng)當(dāng)向他們一樣，不弄虛作假，要一步一步、腳踏實(shí)地的走下去。
格林童話是我們必讀的經(jīng)典故事，它里面有許多精彩的語句和優(yōu)美的詞語，我們看了以后又會(huì)增長(zhǎng)許多知識(shí)，還充滿了美麗的，幻想，我相信，格林童話將會(huì)一代一代的傳承下去。
讀童話書的讀后感篇5
我以為這本書中,最故意思的是第五十九章《太空菜譜》。為是么說是最故意思的呢,請(qǐng)容許我為你讀一下這張菜譜:
冷拼:
——干考吸墨紙
——煤炭臘肉片
……
湯類:
——烤桌腿湯
——紅色大理石寬條面配燈粉奶油湯
……
快餐:
魯賓遜漂流記讀書筆記
——鋼筋水泥排
——瓦汁燒磚頭
——油炸水龍頭(分冷熱兩種)電話里的童話讀后感
……
這個(gè)菜譜來自x二一三星球,在誰人星球上什么都可以吃,好比阿爾卑斯山脈、自行車、鬧鐘這些都可以吃。很風(fēng)趣對(duì)吧。
很風(fēng)趣的一本書,有空你也找來讀一讀吧。
——紅色大理石寬條面配燈粉奶油湯電話里的童話讀后感魯賓遜漂流記讀后感
?電話里的童話》的意思就是一個(gè)小女孩的'爸爸很忙,天天都在電話里給她講故事,小女孩聽了一個(gè)故事才睡覺,她爸爸如果掙到很多錢才氣給她講從長(zhǎng)的故事,有短的故事是因?yàn)樗职趾苌馘X.每個(gè)星期天她爸爸才回來,她爸爸非常非常辛苦.她的爸爸非常愛她 ,她媽媽曉得的故事他都聽過了好幾遍了.她爸爸是個(gè)故事大王每個(gè)故事都很精彩.我爸爸也很忙還經(jīng)常給我講故事,我爸爸也很愛我.我爸爸講的故事也很精彩,他也是個(gè)故事大王,希望他每天都能給我講故事.
讀童話書的讀后感篇6
我最近讀了《格林童話》這本書，這本書講了很多童話故事。看著這本書，我覺得自己就像在童話的世界里游蕩，作者的想象力真的特別豐富。
我最喜歡的故事是“穿靴子的貓”，故事講得是有一個(gè)磨坊主，他有三個(gè)兒子，還有一個(gè)磨坊、一頭驢和一只貓。過了一段時(shí)間，磨坊主死了，老大繼承了磨坊，老二繼承了驢，老三只繼承了一只貓。老三心里非常難過，他想，一只貓能干什么，我不如把它殺了，做一付手套。那只貓突然張口說話了，它說：“你如果給我一雙靴子，你就會(huì)得到我的幫助。”老三就幫貓訂了一雙靴子。穿上靴子的貓利用自己的智慧為國(guó)王抓住了山鶉，貓又用智慧讓魔法師變成了耗子，吃掉了魔法師，幫助老三得到了很多麥田，最后連國(guó)王的女兒都嫁給了他，貓的主人成為了國(guó)王，貓成為了天下第一大臣。
讀完這個(gè)故事，我覺得這只貓好聰明呀！它用自己的智慧不但救了自己，也給主人帶來了衣食無憂的生活。所以人一定要有智慧，運(yùn)用智慧才能讓自己過上想要的生活。
讀童話書的讀后感篇7
大家好，我是你們的好朋友姜成然，好久不見了，你們還記得我嗎？今天我讀了《電話里的童話》中的《一個(gè)沒有頭腦的人去散步》這個(gè)故事的主人公是喬萬尼，他的每一個(gè)舉動(dòng)都非常好笑，所以大家總是想起這個(gè)故事就想笑，下面我就給大家介紹一下這里的人物形象吧。
首先說說喬萬尼吧！他在路上的時(shí)候接二連三的出了問題，他弄丟了一只手和一只胳膊，一條腿，一個(gè)鼻子……所以我就稱它為糊涂大王，因?yàn)樗苛?，丟了身上的某一個(gè)器官都沒有半點(diǎn)察覺，在尋找自己的丟的一只手的時(shí)候看見了一條瘸腿狗，所以就不顧自己的手去追瘸腿狗，所以我又稱他為錯(cuò)誤大王，所以小朋友們不要向喬萬尼一樣，不顧重要的.去追求不重要的，這樣會(huì)給自己帶來很多麻煩。
在這個(gè)故事里的其他人物，一位叔叔和一位阿姨，一位剛退休的老教師，一位電車司機(jī)，她們都是熱心人，因?yàn)樗齻儼褑倘f尼身上丟的某一部分交給了他的媽媽，一般的人幾乎都不管，所以我們要向這里的叔叔阿姨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們愛幫助別人的好品質(zhì)。
我對(duì)這個(gè)故事的感受是：我在喬萬尼身上學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)是，他過馬路的時(shí)候非常小心，我要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)遵守交通規(guī)則的孩子，他的缺點(diǎn)是，他總是不顧重要的去追求不重要的，所以這個(gè)缺點(diǎn)我不能學(xué)習(xí)，還有在那幾位叔叔阿姨身上我學(xué)到了，做人就應(yīng)該幫助別人，不管別人是丟東西了還是遇到困難了都應(yīng)該去幫助他。以后，我一定要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
