通過閱讀不同的書籍，我們得到的感悟也是大不相同的，所以一定要學(xué)會(huì)寫讀后感記錄，完成一篇讀后感有利于深化你們對(duì)名著所寫的了解，下面是范文社小編為您分享的《漸》讀后感300字優(yōu)質(zhì)5篇，感謝您的參閱。
《漸》讀后感300字篇1
在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛，盜匪橫行，社會(huì)秩序混亂的年代，一個(gè)懷揣著平庸平凡夢想的年輕人，循著正常的人生道路而不得志，實(shí)為時(shí)代的悲劇，時(shí)代的悲劇進(jìn)而強(qiáng)加到個(gè)人身上，使得個(gè)人因此更為不幸，也許沒有哪一樣?xùn)|西比此更使得人生不幸了吧。動(dòng)亂的、秩序混亂的年代注定了平凡人物整個(gè)人生的不幸了吧。很確切地說，那個(gè)時(shí)代，祥子不孤單，全社會(huì)還有千萬個(gè)和祥子一樣悲苦地掙扎奮斗著，在悲苦掙扎奮斗并遭周圍人乃至那個(gè)社會(huì)的嘲諷的同時(shí)，他們?nèi)砸е例X，默默懷揣平凡夢想一點(diǎn)點(diǎn)地走下去，不失熱血男兒。
時(shí)代的不幸強(qiáng)加給個(gè)人，招致更大范圍個(gè)體整個(gè)人生的不幸，不僅是那一時(shí)代的悲哀，更是那個(gè)年代群體的悲哀，更是生養(yǎng)他們的那片土地的悲哀。試問，有誰能為他們做出補(bǔ)償?
不幸總是會(huì)發(fā)生的。時(shí)代的不幸的產(chǎn)生，也許不是天災(zāi)，說為人禍不過分。前一代前兩代前三代乃至前代代社會(huì)群體的不思進(jìn)取或者微弱的進(jìn)取信念也許買下了后代人注定承受不幸的種子。我們生活的片片土地，處處充滿著競爭，競爭的結(jié)局伴隨著一部分人的合法權(quán)益受損，更為嚴(yán)重者，是一國為競爭之不幸結(jié)果買單，漸漸地也就導(dǎo)致了一個(gè)時(shí)代的不幸，生活在時(shí)代下的群體就要為之買單，就如黑色的帶著巨毒的天網(wǎng)從天而降，沒有誰能逃得出。而生活在時(shí)代社會(huì)底層的群體沾染的時(shí)代之毒就要多些，掙扎中伴隨著傷痕累累，掙扎的結(jié)局是遍體鱗傷。
《漸》讀后感300字篇2
無論對(duì)任何性別、任何年齡段、任何文化背景的人而言，只要打開這本書——維·比安基的名著《森林報(bào)》，您都將進(jìn)入一個(gè)新奇瑰麗的無邊畫卷，開始一段浪漫清新的精神旅行。
維比安基，生于1894年，逝于1959年，俄國兒童文學(xué)作家，《森林報(bào)》是他最的代表作。作者采用報(bào)刊的形式，以春夏秋冬十二個(gè)月為序，向我們真實(shí)生動(dòng)地描繪出發(fā)生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂。
我們韌勁有了報(bào)紙，上面登的一定是人們的新聞。其實(shí)，我們也想知道動(dòng)物的新聞，也想明白飛禽走獸是怎樣生活的，它們間的趣事，森林報(bào)就做到了這一點(diǎn)。
森林報(bào)這本書是屬于科普類的書，里面介紹了森林中的各種有趣的事，除了春、夏、秋、冬，四個(gè)階段，里面還有更細(xì)致的分類，如：“打獵”、“城市新聞”、“無線電通報(bào)”、“集體農(nóng)莊新聞”。
?森林報(bào)》中還提供了大量觀察和研究自然的方法，同時(shí)配上伏·庫爾多夫繪制的精美插圖，幫助小讀者們學(xué)習(xí)和記憶。為了讓讀者鞏固這些知識(shí)，書中附錄了許多有趣的問答題。比如：什么昆蟲把耳朵生在腿上？哪種鳥的叫聲跟狗差不多？青草什么時(shí)候會(huì)變成天藍(lán)色？賴蛤蟆冬天吃什么東西？
在這本《森林報(bào)》中，我看到了很多我們平時(shí)看不到的東西，了解到了我們平時(shí)在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，跟著作家維比安基一起到森林里去走了一番，跟動(dòng)物們玩了一回。
我讀了《森林報(bào)》知道了動(dòng)物之間的趣事，更讓我明白一個(gè)道理：人類要想留住自然中的美麗景色，就必須學(xué)會(huì)控制自己，不被貪念所壓倒！
讀完這本書，我不但從中找到答案，還能擁有豐富的動(dòng)植物知識(shí)，懂得熱愛自然和生活，為保護(hù)自然盡心盡力。
《漸》讀后感300字篇3
?簡愛》被萬眾所熱愛的，大約是其作者的自尊與平凡或者說，是夏洛特的自尊與平凡。那是一個(gè)靈魂熾熱而外表簡單的女子。這一形象無疑是不朽的經(jīng)典。可是與其夫羅切斯特一樣，這個(gè)形象始終在用一種類似于自傲的口吻言論他們對(duì)于他人的鄙薄，多多少少，以往使我快慰，此刻卻令我不安。夏洛特托身于簡愛，
這是我所明白的。但我所感覺到的是：她對(duì)于高層貴族的鄙薄與一種近乎敵視的態(tài)度，有些刻意了。反過來說，我從中讀到了自卑的情緒。
簡愛是個(gè)敏感而容易受傷的女子。開頭用了太長的篇幅來敘述她幼時(shí)的情景。可是我感覺到的是，在敘述簡愛這個(gè)人物時(shí)，夏洛特不曾將自我離開這個(gè)軀殼，所以她也沒有用全知角度敘述。如此一來，她所描述的差不多能夠認(rèn)定是她的意見。那么，我在簡愛中，看到的是某種情緒化的自卑，而后是近乎于傳奇的感情惟其傳奇性，昭示了某種不真實(shí)與幻想性和最終一個(gè)幾乎有點(diǎn)硬湊的結(jié)尾。她遇到了johnrvr。雖然前頭有筆，但還不是那么自然。夏洛特對(duì)于簡愛的處理，開頭十分真實(shí)，中間段十分精彩，可是隱伏著不安，到了結(jié)尾，則幾乎歸于俗套一個(gè)我料到的俗套。最終無疑是皆大歡喜，帶一點(diǎn)感傷。她的鋪墊和銜接很完美，幾感覺不到瑕疵?？墒俏译[約間感到的是，這是一個(gè)人間女子編造的故事。它已經(jīng)缺少了令我戰(zhàn)栗的小說結(jié)構(gòu)更多的時(shí)候，我讀到了簡愛離開山莊，就沒再讀下去。如果我是夏洛特，或許我就會(huì)在那里結(jié)束。因?yàn)橹蟮囊磺校谖铱磥?，比之于前，是很拙劣的?/p>
《漸》讀后感300字篇4
國學(xué)《三字經(jīng)》中含有古代人民的智慧，讓后人讀后感悟出做人的道理。
?三字經(jīng)》中有一句話：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！边@句話的意思是：人一生下來的時(shí)候本性都是好的，只是由于后天的成長過程中，學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。
?三字經(jīng)》中還有這樣的詩句：“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義。”意思很清楚，一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)，什么是合適什么是不合適。而“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀?！币馑际钦f：孩子小時(shí)應(yīng)特別注重三個(gè)方面的學(xué)習(xí)：親近良師、親近益友，要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。
通過學(xué)習(xí)這些詩句，給我們講了怎樣做人的道理，教育我們在學(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長大才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才，才能把祖國建設(shè)的更加富強(qiáng)。
《漸》讀后感300字篇5
一個(gè)長著棕色頭發(fā)，鼻梁上帶著一副寬邊眼鏡，額頭上有一道形如閃電的疤痕的男孩。不僅擁有一根神奇的魔法棒，還擁有一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰?他就是英國作家j·k·羅琳筆下鼎鼎大名的哈里·波特，一個(gè)充滿神奇、善良、富有正義感的男孩子。
哈利·波特，當(dāng)他遇到解決不了的難題時(shí)，他就會(huì)想盡辦法解決，和小伙伴們一起探討、嘗試;當(dāng)他遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他不退縮，機(jī)智斗惡。我最佩服的是哈利·波特和他的朋友們應(yīng)對(duì)黑暗勢力的那種勇敢。
?哈利·波特》這套書用一個(gè)字來形容，那就是“奇”。在這本書中，一切都是那么神奇：比如隱形衣，只要披上了它，別人既看不見你的形，也聽不見你的聲，肆無忌憚的隨意走動(dòng)，卻不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，我多么希望有一件這樣的寶貝。還比如那里的信件都是由貓頭鷹送的，當(dāng)貓頭鷹把信件送到收信人手中時(shí)，收信人不用看信就能明白信里的內(nèi)容。因?yàn)?，信?huì)把資料全部讀出來。怎樣樣!很神奇吧?
這套書告訴了我們，在現(xiàn)實(shí)生活中也要像哈利·波特一樣，遇到解決不開的問題時(shí)，要學(xué)會(huì)多思考，和伙伴們一起解決問題;遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，不能慌張，要勇敢的去應(yīng)對(duì)。只要堅(jiān)持不放下，就一定能成功。
