撰寫一篇讀后感有助于加強(qiáng)大家對(duì)名著內(nèi)容的分析,通過(guò)讀后感我們會(huì)對(duì)自己的所讀的名著會(huì)有更加深刻的認(rèn)知,以下是范文社小編精心為您推薦的2023暑期讀后感8篇,供大家參考。
2023暑期讀后感篇1
看完《老人與?!罚业哪X海中總浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:一個(gè)淪桑而又健壯的老人,站在隨著海浪此起彼伏的小船上,與一條大鯊魚激烈地搏斗。他的那雙眼睛,就像海水一般藍(lán),顯得喜氣洋洋而不服輸,眼神更加堅(jiān)定不移。
我認(rèn)為這幅畫面是《老人與?!返撵`魂,因?yàn)檫@幅畫正展現(xiàn)了老人堅(jiān)韌不屈的性格,突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫這本書的本意似乎不單是為了贊揚(yáng)這種精神,而是另有用意——老人是基督的象征等。但無(wú)論如何,給我印象最深的還是老人與鯊魚搏斗的場(chǎng)面和他那偉大的精神品格。
還記得書中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,每天早上仍然迎著第一縷陽(yáng)光去捕魚。而在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人卻不能堅(jiān)持,遇到挫折就選擇放棄,選擇逃避。在那時(shí),想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,想想他是如何生活的,那么自己的心就會(huì)釋然很多。
書中還提到了一個(gè)小男孩,老人天天和他聊天。在他身上,老人看見了他過(guò)去的自我。小男孩這一角色的安排,使《老人與?!犯迂S滿。
?老人與海》就像是一顆璀璨的明珠,聚集了人性的光輝;《老人與海》就像是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。讓我們學(xué)習(xí)老人不放棄、樂(lè)觀向上,對(duì)生活充滿熱愛的精神吧!
2023暑期讀后感篇2
?小兵張嘎》中的嘎子這個(gè)人物大家一定不會(huì)陌生吧?他的形象無(wú)論在電視上、電影上和書籍上都經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)。他是中華兒女心中的英雄,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我不僅看過(guò)了《小兵張嘎》這本書,也看了幾集關(guān)于他的電視連續(xù)劇,他的故事讓我感動(dòng),他的精神讓我敬佩。
張嘎子生長(zhǎng)在抗戰(zhàn)時(shí)期,和奶奶相依為命。因?yàn)槟棠痰脑颍棠虨榱搜谧o(hù)八路而壯烈犧牲在日本軍的刀下),他痛恨日本人,痛恨他們殺害我們無(wú)辜的中國(guó)同胞,他要為奶奶報(bào)仇,為無(wú)辜犧牲的八路和親人們報(bào)仇。他立志要當(dāng)紅軍,參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。書上主要寫了嘎子的機(jī)智、勇敢,和紅軍配合得天衣無(wú)縫,救出了老鐘叔,最后打倒了日本鬼子。他不僅為奶奶報(bào)了仇,而且勝利之后隊(duì)長(zhǎng)為了鼓勵(lì)他,送給他一把一直以來(lái)他夢(mèng)寐以求的槍的故事。
這本書主要表現(xiàn)了嘎子的機(jī)智和勇敢。一個(gè)英雄少年的形象。他能想出用柳條綁在小狗“小虎”的尾巴上,然后點(diǎn)燃后使的小狗到處亂竄來(lái)分散敵人的注意力,從而使紅軍安全逃脫;他為了幫助紅軍解救老鐘叔,吸引敵人的視線,在沖鋒的時(shí)候被子彈把小腿打傷。別看他年紀(jì)小,可他卻表現(xiàn)出了長(zhǎng)于我們孩子所能做到的事情。
嘎子的嘎氣、頑皮,這都是一個(gè)孩子應(yīng)有的性格,可他的嘎氣和頑皮同樣也用在了抗戰(zhàn)上面。他的有些點(diǎn)子也是其他孩子所想不到的,有些確實(shí)也派上了用場(chǎng)。他表現(xiàn)出了對(duì)自己同志的忠誠(chéng)和熱愛,對(duì)敵人的輕視和仇恨。嘎子的精神值得我們學(xué)習(xí),雖然我們現(xiàn)在不是處于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。我們要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他的勇往直前。
2023暑期讀后感篇3
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”收音機(jī)里傳來(lái)這熟悉的歌聲,我也忍不住跟著哼唱起來(lái),腦海里不由自主出現(xiàn)了這樣一幅畫面……
“在冬陽(yáng)下,駱駝隊(duì)緩緩地走來(lái),那悅耳的駝鈴聲在干冷的空氣中回蕩?!?/p>
這畫面似曾相識(shí)可一下子又記不太清楚在哪兒見過(guò),忽的我猛的一驚,這不就是《城南舊事》中的畫面嗎?
?城南舊事》這本書放在我的床邊已經(jīng)很久了,今天再一次拾起,沒(méi)想到它竟深深地吸引了我,我一口氣把它讀完了。這本書是臺(tái)灣作家林海音中年時(shí)候?qū)懙囊徊孔詡黧w小說(shuō)。書中記述了自己七至十三歲的童年生活。字里行間讓我感受到林海音對(duì)童年不舍與珍重。
放下書的那一刻,小英子在惠安館里的樹上捉吊死鬼;看見駱駝大塊大塊的從身上掉毛,天真地想拿起剪刀為它修剪;出門的那一刻,竟發(fā)現(xiàn)頭發(fā)被門鉤住了,痛得哇哇直叫……這些畫面一直在我的腦海里浮現(xiàn)。
小英子的童年生活可謂是豐富多彩,我的童年生活也絲毫不遜色。那些有趣的事兒可多了,不信,我說(shuō)一件讓你聽聽。依稀記得那年我8歲,爸爸從超市買回一個(gè)熊貓鬧鐘,說(shuō)是送給我的生日禮物,我十分開心。當(dāng)時(shí)爸爸還說(shuō)了些祝福我的話,記得有一句是時(shí)間就是金錢,就是財(cái)富。小小的我把這句話牢牢地記住了,什么,時(shí)間就是金錢,鬧鐘里金錢在哪兒呢?于是到處找工具,能找的都找到了,可還沒(méi)見螺絲刀的身影,只好問(wèn)爸爸。爸爸問(wèn)我拿螺絲刀做什么,我還故作神秘,這邊一拿到螺絲刀便開始了我的“尋寶之旅”,可是拆了半天也沒(méi)看見錢的蹤影,我忍不住了,便去問(wèn)爸爸:“爸爸,你說(shuō)時(shí)間是金錢,為什么我把鬧鐘拆了也沒(méi)見一分錢?”爸爸忽然哈哈大笑起來(lái),弄得我丈二和尚摸不到頭腦,當(dāng)時(shí)的我哪知道爸爸說(shuō)這句話是告訴我時(shí)間的重要性,直到現(xiàn)在,大人們還常常拿這件事來(lái)笑話我。
夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,童年不知不覺(jué)將進(jìn)入尾聲,希望這美好的童年永遠(yuǎn)停留在我的心頭!
2023暑期讀后感篇4
?城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標(biāo),開啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老門牌;圍墻邊擺放的破酒壇……
童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)?;貞浲?,有許多夢(mèng)一樣的故事,讀著《城南舊事》,仿佛身臨其境:東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消失了。童年的故事,就此破碎,所以,童年的每時(shí)每刻都是重要的,快樂(lè)的,美好的。
相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。
書中,英子遇到了很多的人,其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始,我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí),不禁淚如雨下母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里,我大為感動(dòng):小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。
當(dāng)我合上書的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。讀完此書,我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè);酸、甜、苦、辣,每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記?,F(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,即將告別我快樂(lè)無(wú)憂的童年?!冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年。花兒謝了會(huì)再開,一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了。
2023暑期讀后感篇5
從本書的背景去看,又看到了那個(gè)時(shí)代的孤獨(dú)。當(dāng)時(shí)恰逢哥倫比亞內(nèi)戰(zhàn),數(shù)十萬(wàn)人喪生,主人公布恩迪亞上校也是在這個(gè)時(shí)代造就的英雄。戰(zhàn)亂必將使人流離失所,孤獨(dú)隨之而生。
那個(gè)時(shí)代飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的人們?cè)谧髡叩目坍嬛幸粤硪环N形式,無(wú)形地抗議著這一切,然而最終無(wú)法擺脫的還是孤獨(dú)。在那個(gè)時(shí)代,盡管有人掙扎著去打破這份孤獨(dú),但終因無(wú)法凝聚成一股力量而告終,走向失敗。誠(chéng)然,孤獨(dú)是導(dǎo)致一切惡果的導(dǎo)火索。作者希望廣大拉美人民可以團(tuán)結(jié)起來(lái),戰(zhàn)勝這份孤獨(dú),讓團(tuán)結(jié)的力量促使拉美地區(qū)也投入現(xiàn)代文明的順流之中,順流而上,并非逆流而下。不被世界所孤立,傲立于文明發(fā)展的大潮之中,打破封閉,展開新生活。
過(guò)去都是假的,回憶是一條沒(méi)有盡頭的路,唯有孤獨(dú)永恒。作者所說(shuō)的這句話并非絕對(duì),放眼未來(lái)是正確的,而孤獨(dú)并非永恒。竭盡所能,擺脫孤獨(dú),縱使一個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大也難敵全軍萬(wàn)馬。在整體的推動(dòng)下促使個(gè)人的前進(jìn),是中國(guó)傳統(tǒng)思想的一部分,也正有了整體,個(gè)體才不至于太孤獨(dú)無(wú)助。這也正是中國(guó)不斷向前邁進(jìn)的原因之一。
有人問(wèn)作者馬爾克斯,在你這本書里,狂熱昏憒的總是男子(他們熱衷于發(fā)明、煉金、打仗而又荒淫無(wú)度),而理智清醒的總是婦女。這是否是你對(duì)兩性的看法?而馬爾克斯則回答,我認(rèn)為,婦女們能支撐整個(gè)世界,以免它遭受破壞;而男人們只知一味地推倒歷史。到頭來(lái),人們是會(huì)明白究竟哪種做法不夠明智的。
我想,不是因?yàn)楦锩鹆x的危險(xiǎn),馬孔多四年多連綿不絕的大雨,還是男男女女的畸形愛戀,而是害怕自己無(wú)法忍受像奧雷里亞諾上校不斷反復(fù)熔鑄小金魚,阿瑪蘭妲織了又拆,拆了又織不停做壽衣,庇拉爾·特爾內(nèi)拉在與不同男人的糾纏中麻醉自己的那種孤獨(dú)。
2023暑期讀后感篇6
她,一個(gè)十一歲左右,身穿一件又短又緊又難看的土黃色絨裙,戴著一頂褪色和棕色水手帽,紅發(fā)辮子,下巴尖,一臉雀斑。她是來(lái)自蒙哥馬利筆下《綠山墻的安妮》中的主人公安妮。
安妮最大的特點(diǎn)就是愛幻想。她想象孤兒院的孤兒,這個(gè)可能是伯爵的女兒,小時(shí)侯被護(hù)士偷偷抱走了,而那個(gè)護(hù)士臨死前都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出這個(gè)秘密。安妮也常常想象自己長(zhǎng)得漂漂亮亮,胖乎乎的。她給林蔭道取名"白色的歡樂(lè)之路",給帶蘋果香味的天竺蘭取名"邦尼",以及綠山墻農(nóng)舍的種種景物開啟自己的想象。但安妮的想象力也會(huì)惹來(lái)不少麻煩。她和戴安娜把小溪旁的云杉林取名"鬧鬼的森林",瑪麗拉在傍晚讓安妮必須穿過(guò)這片森林,去戴安娜家借圍裙圖紙。安妮就心驚膽戰(zhàn)地走過(guò)"鬧鬼的森林",害怕得要命,結(jié)果回到家里毫發(fā)無(wú)損。有豐富的想象力是好的,但我們不能太沉迷于幻想之中,如果太沉迷,可能會(huì)惹出像安妮一樣的麻煩,我也十分愛幻想,幻想自己有電影或小說(shuō)里人物的特殊能力,也幻想自己可以坐擁千萬(wàn),扶危濟(jì)困。
安妮的樂(lè)觀、勇敢值得我們學(xué)習(xí),她能夠調(diào)整自己,適應(yīng)環(huán)境,能夠接受自己,邁向成長(zhǎng)。僅管她是個(gè)孤兒,但是依舊十分知足。有一次安妮與幾個(gè)女孩子受邀去戴安妮家參加茶會(huì)時(shí),與她們一同玩"敢不敢"的游戲,安妮因?yàn)楹脛傩膹?qiáng)而爬到了戴安妮家廚房的屋脊上,結(jié)果從上面摔下來(lái)?;氐郊依?,瑪麗拉非常擔(dān)心安妮的腳,但安妮很樂(lè)觀地說(shuō):"只有在這種時(shí)侯你才能發(fā)現(xiàn)自己有多少個(gè)朋友。"還有一次,夏洛特鎮(zhèn)舉行了一個(gè)大型群眾集會(huì),為了迎接加拿大總理來(lái)島上作政治演講。而這個(gè)時(shí)侯,明妮﹒梅得了喉頭炎,她爸爸媽媽都到鎮(zhèn)上去了,沒(méi)人請(qǐng)醫(yī)生,戴安妮為了妹妹的病情急得幾乎要哭了,她找到安妮,安妮十分樂(lè)觀地面對(duì),用土根制劑和水,冷靜地治好了明妮的病。在生活中,我們也會(huì)遇到許許多多的困難與挫折,我們要像安妮一樣,保持樂(lè)觀的態(tài)度,冷靜的思考,勇敢地面對(duì),相信一定能夠克服困難,渡過(guò)難關(guān)。
總之,《綠山墻的安妮》這本書令我受益匪淺。
2023暑期讀后感篇7
我愛讀書,書香陪伴著我,曾今讀過(guò)許多好書,其中一本讓我記憶猶新——《愛的教育》。在暑期讀《愛的教育》這本書中有兩篇小故事值得我們學(xué)習(xí)。這兩篇故分別講得是兩個(gè)不同的人,但他們有著相同的勤奮,相同的努力獲得了相同的獎(jiǎng)項(xiàng)。
一位是父親說(shuō)他是都不懂的學(xué)生——科達(dá)爾迪??七_(dá)爾迪堅(jiān)韌心,說(shuō)著“死而后已”的話,他不管身處何處都在學(xué)習(xí),無(wú)論是打擾他學(xué)習(xí),科達(dá)爾迪都會(huì)毫不留情地推開對(duì)方。經(jīng)過(guò)他的刻苦學(xué)習(xí),科達(dá)爾迪終于從什么都不會(huì)到現(xiàn)在獲得了二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng),真令人難以置信?。?/p>
還有一位跟科達(dá)爾迪十分相似的學(xué)生,他是波列科西。他努力和他善良的品質(zhì)也獲得了二等獎(jiǎng)。
他們這樣的人在生活中也不少見,無(wú)論在學(xué)習(xí)中,還是在工作上都會(huì)有。
比如說(shuō)在我的班級(jí)里,有位叫胡慧玲的同學(xué),她原本閱讀題很差,每次都會(huì)扣掉十幾,可是她不灰心,憑者堅(jiān)持不懈的精神,在每次看作文時(shí)總是思考這篇文章講了什么,經(jīng)過(guò)她的努力和奮斗,在一次測(cè)試中脫穎而出,取得了比平常高許多的分?jǐn)?shù),正是因?yàn)榱私饬碎喿x題,才取得了高分,并且奪取了全班第一的桂冠。
我們班還有一位名為詹杰的同學(xué),他在古詩(shī)文比賽前一首詩(shī)也不會(huì)背,老師急得像熱鍋上的螞蟻,可他靠著努力地死記硬背,最后還取得了優(yōu)異的成績(jī)呢!
?愛的教育》中講得這兩個(gè)故事雖然小,但都包含著一個(gè)大道理——凡事只要盡了最大的可能,付出最大的努力就能有所成功,有所收獲。我們也要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取的可貴精神!好書伴我成長(zhǎng),書香隨風(fēng)飄蕩。讓我們讀起書來(lái),讀起好書來(lái)!
2023暑期讀后感篇8
?城南舊事》這本書的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)敘述自己在北京城南的幸福童年生活。里面的人物也十分豐富,有惠安館的瘋子——秀貞,有爸爸、媽媽、宋媽、有小英子的好朋友——妞兒、有藏在草堆里的小偷、有不理小孩子的德先叔、還有斜著嘴笑的蘭姨娘……
這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人——英子貫穿始終,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北京生活的點(diǎn)滴,記錄著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”講自己的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的小偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,構(gòu)成了作者十分精彩的童年。
這不僅是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)到很多人生道理。