撰寫一篇讀后感能夠加強(qiáng)同學(xué)們對名著理論的領(lǐng)會，為了不斷提升我們的思考能力，一定要將讀后感寫好，以下是范文社小編精心為您推薦的中國好故事讀后感通用6篇，供大家參考。
中國好故事讀后感篇1
我讀完了《中國神話故事》這本書。它主要將了在幾千年前的古代，人們對于宇宙的自然還處于懵懂的階段，他們沒有辦法解釋這一切嗎。于是，聰明的人類開始幻想。他們想想在自然界之外，還有一個掌控著宇宙萬物的世界。生活在那個世界的掌控者便是“神”。神是萬能的，他們能騰云駕霧，可以呼風(fēng)喚雨;神具有超凡的力量，能開天辟地，可以移山退水……
讓我印象最深的是天女散花這篇故事，它主要講了盤古的女兒百花仙子為了完成父親的.遺愿，要育出百花為大哥的天庭和二哥的江山增添秀色，也為將百花灑向人間。歷盡了千辛萬苦：向西方二萬二千二百二十二里挑一擔(dān)凈土：鋪在天石上撒下百花種子;向東方四萬四千四百四十四里擔(dān)回真水澆灌凈土;向南方六萬六千六百六十六里擔(dān)一擔(dān)善水澆灌花苗;向北方八萬八千八百八十八里擔(dān)一擔(dān)美水滋潤花蕾;在她的精心呵護(hù)下終于育出了百花。也完成了父親的遺愿……
這篇故事讓我知道了一個道理無論做什么事情都要有足夠的虔誠和·耐心和毅力。答應(yīng)了別人的事情一定要做到做一個講究誠信的人。
中國好故事讀后感篇2
寓言講求比喻，是常常采用擬人化的表現(xiàn)手法說明某種道理的文學(xué)樣式，文體特征上結(jié)構(gòu)簡短、形象鮮明、藝術(shù)手法夸張。在古今中外的寓言作品中，用比喻說話，用擬人化的手法賦予生物或無生物以人的思想、感情、動作和語言，借以闡明某種道理，或諷刺某種社會現(xiàn)象，是共同的特點。
我國古代的寓言故事，形象非常鮮明生動、主題的寓意非常深刻，在文學(xué)性中寄寓著豐富的生活哲理，這是我讀了《中國古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解?！?、《南轅北轍》等等膾炙人口的寓言，里面包含著很深的人生體驗和生活哲理。在《買櫝還珠》這則寓言中，本來主要買的是“櫝”中的“珠”，卻買“櫝”還“珠”。舍棄了最重要的東西，選擇了無足輕重的東西，這種在生活中經(jīng)常存在的現(xiàn)象，通過這個寓言很生動很形象地表現(xiàn)出來了。再如在《井底之蛙》中，通過青蛙與東海大鱉的對話和行為，說明人生的天地是十分廣闊的，人不要為周圍的有限的環(huán)境所拘囿，應(yīng)該目光更遠(yuǎn)大一點。
在《中國古代寓言故事》中，驢子是蠢笨的形象，老鼠是貪婪的形象，猴子是機(jī)靈的形象，狐貍是狡猾的形象，老虎是橫暴的形象，螞蟻是狂妄之徒，蝙蝠是騎墻派，如此寓意，既符合動物的體貌行動特征，又包含著耐人尋味的生活道理，真是獨具匠心，別出心裁。
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中國好故事讀后感篇3
寒假里，我讀了一本書，書名是《中國神話故事》，書中講述了三十九個神話故事，每個故事都精彩絕倫。其中，《龍女拜觀音》是我最喜歡的一個故事，故事的主要內(nèi)容如下：
東海龍王有一個女兒，名叫龍女。龍女活潑可愛、人見人愛。有一天，龍女聽說，小漁鎮(zhèn)在舉行燈會，也吵著要去。可是龍王不肯答應(yīng)，他對女兒說：“你還很小，人間很危險，不能去！”龍女不聽勸，又哭又鬧，但是不管她怎么鬧，龍王就是不答應(yīng)。龍女想：那我就一個人偷偷去看！她變成漁家少女的樣子，來到人間。街道兩旁有各種各樣的彩燈，龍女非常開心，這兒看看，那兒瞧瞧，沒有注意到閣樓上有人往下潑水，她沒有來得及躲避，水潑到了她身上。變成人形的龍女如果碰到水就會變回龍形，知道大事不好了，于是她趕緊來到海邊，痛苦的癱在地上，眼看就要變成龍形了，龍女趕緊使了個障眼法，將自己變成一條大魚。更糟糕的是，被漁夫發(fā)現(xiàn)了這條大魚，高興極了，立刻將魚拖到街上買。幸好這一切被觀音菩薩看見了，她命令善財童子去救龍女，龍女得救了，但是她私自到人間的事卻激怒了龍王，龍王將龍女趕出了龍宮?？蓱z的龍女無依無靠，再次被觀音菩薩搭救。時間長了，龍王又開始想念龍女，可龍女跟著菩薩再也不愿回到龍宮了。
這個故事告訴我們：“不聽老人言，吃虧在眼前”，龍女當(dāng)初沒有聽父親的話，偷偷來到人間，遇到了各種危險，差點丟了命；其次，沖動是魔鬼，龍王一氣之下趕走了女兒，之后又開始想念她，但后悔已經(jīng)來不及了。我們可不能犯同樣的錯誤哦！
中國好故事讀后感篇4
不久前，媽媽給我買了一本書，名叫《中國神話故事》。
這本書一共有27個小故事組成，每個故事都精彩無比，內(nèi)容豐富多彩，文字簡單易懂，并且具有極深的教育意義，讓人讀后受益匪淺，同時懂得了很多做人的道理。
這本書里面有許多個為我們所熟知的神話故事，如盤古開天辟地、夸父追日、精衛(wèi)填海、神農(nóng)嘗百草、女媧補(bǔ)天……等等，但我最喜歡的還是大禹治水這個故事。
大禹他為了百姓能夠安居樂業(yè)、幸福寧靜地生活，不再受到洪水的侵害，他毅然勇敢地帶領(lǐng)百姓和搞破壞的敵人作斗爭，積極地千方百計想辦法治理洪水災(zāi)害，他用了長達(dá)十三年的時間疏通了九條大河，平息了洪水的危害，而最為可貴的是，為了早日治理好洪水災(zāi)害，大禹他曾經(jīng)三次經(jīng)過自家門口都沒有進(jìn)家門和親人團(tuán)聚。正因為大禹他有大公無私的忘我精神，因此最終受到了人們的尊敬，百姓的愛戴。
從這個故事中，我讀懂了，要想做好并做成一件事，并不是一件輕而易舉的事情，是需要付出艱辛的努力，要有堅持不懈、持之以恒的精神，更要有不怕困難險阻的決心，才能戰(zhàn)勝一切困難，從而獲得最后的成功。
對于我們來說，努力了、奮斗了，有付出就會有收獲，現(xiàn)在我們只有好好學(xué)習(xí)，不怕辛苦、勤學(xué)、多問、多練，這樣才能學(xué)有所得。
中國好故事讀后感篇5
寒假里我讀了《中國民間故事》。民間故事是廣大人民群眾以自發(fā)形式世世代代口耳相傳的一種文學(xué)樣式，許多故事人們都耳熟能詳、膾炙人口。牛郎和織女的美麗故事深入人心。每年的農(nóng)歷七月初七是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。傳說每到農(nóng)歷七月初七的這一天夜晚，天各一方的牛郎和織女便會在銀河上的鵲橋相會，據(jù)說在這天晚上，人們還能在瓜果架下，聽到牛郎和織女的脈脈情話呢！
阿凡提是一個機(jī)智勇敢、愛憎分明、不畏權(quán)貴的智者。國王問阿凡提“智慧從哪兒找到？”阿凡提說“智慧通過艱苦的勞動找到！”國王跟著阿凡提開墾荒地，種上“智慧”，苦苦干了一年。到了秋天，國王收獲了糧食，也收獲了一條智慧“糧食吃起來容易，種起來難?！蔽覀儜?yīng)該珍惜糧食啊。中國民間故事給了我知識與啟發(fā)。
當(dāng)還是小孩子的時候，我們躺在媽媽的懷抱里，偎在外婆的膝下，在滿天星斗和明亮月光的陪伴下，聽她們講最有趣動聽的民間故事。這些故事開啟了我們的心田，使我們明白外面的大千世界如此多姿多彩，它滿足了我們的好奇心，也點燃了我們尋求知識和美德的心靈火焰。當(dāng)我們長大成人，走過很多個春夏秋冬，經(jīng)歷人生的酸甜苦辣，那些留在我們記憶深處的，往往是最純真美好的童年時代的點點滴滴。它在我們煩惱時，滋潤我們的心田；在我們痛苦時，安撫我們的創(chuàng)傷。而小時候在媽媽、外婆身邊聽到的故事，就是這樣一些給人溫暖和希望的片段。
?。≌l沒有聽過勇敢堅強(qiáng)、美麗善良的木蘭替父從軍的故事呢？誰不知道三個又懶又笨的和尚沒水吃的故事呢？這些在民間長期流傳、陪伴我們一生的故事，教會我們勇敢、善良、樂于助人，教導(dǎo)我們勤奮學(xué)習(xí)、不驕不躁。它們像一泓清澈明凈的泉水，無時不在滌蕩我們心靈上的灰塵；它們像一個絢麗嬌艷的花園，用幽遠(yuǎn)沁人的花香熏染我們的氣質(zhì)，陶治我們的精神。
這本書為你準(zhǔn)備，正是幾滴清純的泉水，幾縷曼妙的花香。
中國好故事讀后感篇6
暑假里，爸爸在新華書店給我買了一本《西湖民間故事》，讓我了解杭州西湖的風(fēng)土人情和各個景點的來歷。一開始我說，西湖我都玩過了，都知道了，沒什么好看的。可是，看著看著，我就被書里的故事吸引了，原來西湖有這么多的故事來歷，讓我很著迷。
這本書有一個叫《烏龍》的故事特別吸引我，講的是楊梅嶺上有一戶人家，生了個兒子叫喜兒，有一次拿桶到溪邊去打水，看到水里有兩條泥鰍在搶一顆珠子，他覺得很有趣，就把泥鰍趕走，撈起了珠子，在回家的路上與同伴的爭搶中不小心把珠子吐了下去，沒多久他就變成了一條烏龍向天上飛去，原來那是一顆龍珠。喜兒爹媽不舍得喜兒走，就喊“喜兒，回來呀”，每喊一次，烏龍就停留一次，一共停了十八下，還有烏龍尾巴的九個瓣在路上拖出了九條溝，就成了現(xiàn)在的九溪十八澗。讀完這個故事，我忽然想到上次我去玩的時候，只覺得只是一條路和一條溪而已，原來還有這么個故事來歷。看來以后去玩還得先學(xué)習(xí)一下才能更好玩。
?西湖民間故事》還有很多，像《明珠》，《白公堤》，《斷橋》，《宋嫂魚羹》……，一個景點，一條路，一座橋，甚至一道菜背后都有一個美麗動人的故事，看了這本書，我對西湖、對杭州有了更深的了解，我想以后再去玩一定更有意義。
