笑的讀后感400字參考5篇

時(shí)間:2023-11-25 作者:lcbkmm 讀后感

寫(xiě)讀后感有助于我們更好地理解書(shū)中的人物命運(yùn)和選擇,思考人生的意義和價(jià)值,在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以反思自己的價(jià)值觀和人生觀,思考文學(xué)作品對(duì)我們的影響,以下是范文社小編精心為您推薦的笑的讀后感400字參考5篇,供大家參考。

笑的讀后感400字參考5篇

笑的讀后感400字篇1

這本書(shū)是由幾百個(gè)小小的故事而組成的,告訴了我們以前的老鼠是怎么吃東西的,駱駝如何遭受到宙斯的懲罰,某些人是怎么謀財(cái)取利,自作自受的……等等等等。

比如說(shuō),《駱駝與宙斯》這篇寓言中,講述的是:一頭牛和一峰駱駝在草原上遇見(jiàn)了,他們兩個(gè)聊著聊著,聊到了牛頭上的兩個(gè)角,牛說(shuō):‘咳,要說(shuō)我這一對(duì)長(zhǎng)角呀,可真厲害,昨天一群狼圍攻我,被我一個(gè)一個(gè)全頂死了!’于是,駱駝便十分羨慕,跑到宙斯那兒,說(shuō):‘偉大的神啊,請(qǐng)給我兩只像牛一樣的角吧!’宙斯聽(tīng)了,很是生氣,因?yàn)轳橊勔呀?jīng)有了龐大的身軀、高聳的駝峰,還有兩只漂亮的長(zhǎng)耳朵,于是,宙斯不但沒(méi)有如駱駝的愿,反而把駱駝的耳朵變小了。這個(gè)故事告訴我們:貪得無(wú)厭的人是永遠(yuǎn)滿足不了的,在眼紅別人的同時(shí),自己往往會(huì)失去更多。

還有《磨坊主兒子和驢》,磨坊主和他的兒子不停地聽(tīng)別人的話做事,七嘴八舌的人們,奇怪的擺弄,使驢子很生氣,掙斷了繩索和棍子,撲通一聲掉河里去了。磨坊主和他的兒子無(wú)地自容的回去了。這個(gè)故事是說(shuō):干什么事都應(yīng)有主見(jiàn),如果聽(tīng)信別人的七嘴八舌,那就什么事都干不成了。

這真是一本好書(shū),百看不厭吶!如果你也有興趣的話,那就去買(mǎi)一本看看吧!

笑的讀后感400字篇2

名園筑何處,仙境別紅塵?!}記

儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?這是黛玉低吟著的悲涼詩(shī)句一直被古往今來(lái)傳唱著。這句詩(shī)出自于曹雪芹的手筆似乎也暗示了《紅樓夢(mèng)》的悲慘結(jié)局和它之中蘊(yùn)含著的作者對(duì)封建社會(huì)獨(dú)有的蒼涼與無(wú)奈。

前幾天,我剛讀完《紅樓夢(mèng)》。第一次讀時(shí),那大觀園的繁雜與喧鬧,寶玉的輕浮,黛玉的憂郁、清高,寶釵的大方,鳳姐的見(jiàn)風(fēng)使舵、心狠手辣總之,這本書(shū)只是記錄了晚中清時(shí)一戶人家的興衰史,當(dāng)時(shí),我就是這樣理解的

但當(dāng)我再一次細(xì)細(xì)品讀之后,隨著見(jiàn)識(shí)的豐富,這本書(shū)在我心中,不僅只意味著一個(gè)俗氣的故事了,他開(kāi)始有了更深遠(yuǎn)的寓意,那故事背后所揭示的那些不為人知的悲傷與凄慘,也讓我領(lǐng)略到了曹雪芹這個(gè)懷才不遇的文學(xué)者的深刻思想和反叛觀念。

回想的黛玉初進(jìn)榮國(guó)府,府中上上下下,都一片歡迎。然而,當(dāng)她父親死后,那曾經(jīng)對(duì)她噓寒問(wèn)暖的人,便一點(diǎn)點(diǎn)冷淡下來(lái)。而當(dāng)她在生命最后的時(shí)候,又有誰(shuí)管過(guò)她的死活?

她的一生,正如她當(dāng)年所吟唱的詩(shī)句一樣:

質(zhì)本潔來(lái)還潔去,不教污掉陷渠溝。

玉黛林中柱,金簪雪里埋?!笥?/p>

安徽省蕪湖市鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):李蕾

笑的讀后感400字篇3

欣賞了雨果的`著作《悲慘世界》,不禁感慨萬(wàn)分,這世間還有于嗎? 可憐冉阿讓,偷了一小塊面包,結(jié)果坐了十九年的牢。出獄后,原想報(bào)復(fù)人類,可被善良的主教感化,決定重新做一個(gè)善良的人。

于是,逃出指定的地點(diǎn),來(lái)到一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn),從此開(kāi)始了他的神圣事業(yè)。由于他的出現(xiàn),小鎮(zhèn)繁榮了,他成為人人尊重的市長(zhǎng)。 好景不長(zhǎng),偵察員沙威發(fā)現(xiàn)了他苦役犯的身份,從此可憐的冉阿讓又開(kāi)始了他的逃亡生涯……為什么曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)的冉阿讓改斜歸正,人們卻不能接受呢?如此善良的人得到的回報(bào)是什么? 拿破侖期間,人們之間充滿著欺騙,巴黎是淹沒(méi)一切的漩渦,走進(jìn)巴黎,就像進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞,到處是貧窮的人,有錢(qián)人可以欺壓窮人。

整個(gè)巴黎是那么骯臟、污穢…… 奸詐的德納第夫婦和善良富有同情心的冉阿讓形成了鮮明的對(duì)比,可又有多少人是善良、正直、無(wú)私、忠于職守呢?就像沙威一樣,他維護(hù)社會(huì)秩序,他使法律發(fā)揮威力,他為社會(huì)除暴安良,他挺身直立,氣派豪邁,把一種勇猛天神似的超人淫威布滿了天空,他發(fā)出萬(wàn)丈光芒,殺人從不眨眼,確有一種無(wú)比偉大的氣概,但他卻無(wú)法辨別善惡。

希望大家像冉阿讓那樣,讓我們的世界充滿于!

笑的讀后感400字篇4

我讀了著名作家葉文玲的文章《我的“長(zhǎng)生果”》后,感觸很深。作者用優(yōu)美的句子,流暢的語(yǔ)言,豐富的詞匯,給我展現(xiàn)了一個(gè)小女孩渴望讀書(shū)的畫(huà)面。

作者從小到大的“讀書(shū)史”隨著年齡和閱讀量的增加開(kāi)始轉(zhuǎn)變,可從小畫(huà)片到連環(huán)畫(huà)再到文藝書(shū)籍或大部頭小說(shuō),無(wú)不顯示作者對(duì)書(shū)的熱愛(ài),讀后感《我的長(zhǎng)生果讀后感400字》。接著,作者又述說(shuō)了少年時(shí)代讀書(shū)時(shí)學(xué)以致用,在作文上悟出的兩個(gè)道理,這讓我感到如文中所說(shuō)“少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)”,我也真正感受到,書(shū),是人類文明的長(zhǎng)生果。

我也愛(ài)書(shū),也是一只“小書(shū)蟲(chóng)”了,可我就不愿像作者那樣做筆記,我認(rèn)為把書(shū)“裝”在腦子里就可以了。俗話說(shuō)得好,好記性不如爛筆頭,是啊,再好的記性也會(huì)忘記一些事情,所以才要看看閱讀筆記,“刷新”一下,才不會(huì)把書(shū)中的東西忘卻。我也要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣,讓筆記成為我的一座寶庫(kù)。

書(shū),能在在何時(shí)何地把你帶進(jìn)知識(shí)的海洋;書(shū),能在在何時(shí)何地帶你領(lǐng)略人生的真諦;書(shū),能在在何時(shí)何地讓你感受愛(ài)的奇跡。

笑的讀后感400字篇5

?三國(guó)演義》改編自《三國(guó)志》。主要講了蜀國(guó)、魏國(guó)和吳國(guó)三國(guó)群雄紛爭(zhēng),爭(zhēng)霸王,最后卻被司馬炎統(tǒng)一天下的故事。在三國(guó)時(shí)期,誕生了許多英雄豪杰:足智多謀的諸葛亮,忠心耿耿的關(guān)羽,才華橫溢的曹操

上面的人物,我最喜歡的就是曹操。他才華橫溢,作出了:月明星稀,烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝,無(wú)枝可依這樣優(yōu)美的詩(shī)句。但他太多疑了,以至于最后因?yàn)闅⑺懒巳A佗,無(wú)法治頭痛而死。

一提到曹操才華橫溢,我就想到了我的鄰家小哥哥大奇,他的繪畫(huà)技術(shù)就好比曹操作詩(shī)的才華。即使他并沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)繪畫(huà),但他畫(huà)出來(lái)的東西都像真的一樣。有一次我去他家玩,他給我看他畫(huà)的幾把槍,當(dāng)時(shí)我驚訝的都說(shuō)不出話來(lái),就呆呆的在那望著他手上的畫(huà)。我心想:如果把這幅畫(huà)掛在墻上肯定都以為這就是真的槍,真的到了以假亂真的地步。我看著這幾條筆直的線條,對(duì)他說(shuō):這幾條線,你肯定是用尺畫(huà)的。當(dāng)然沒(méi)有啦,這幾條線是我自己一點(diǎn)一點(diǎn)描出來(lái)的??粗夷樕习胄虐胍傻谋砬椋麤Q定在我面前示范一遍。只見(jiàn)他的手輕輕在紙上描繪著,來(lái)不及多想,一把槍就從他的手上流了出來(lái)。正在我驚訝時(shí),他告訴我:其實(shí)我剛開(kāi)始線條也畫(huà)的歪歪扭扭,只是一天天的練才畫(huà)的這么好。

小哥哥讓我明白了:所有的成功不止靠天賦,還要靠后天的努力和堅(jiān)持不懈。就像水滴石穿,繩鋸木斷。一樣。

帶著一顆堅(jiān)定不移的心,前進(jìn)吧!