為了深刻銘記自己讀書后的感想，都要好好的記錄在讀后感中，編輯一篇讀后感有助于加深同學們對名著理論的分析，下面是范文社小編為您分享的《明天》的讀后感8篇，感謝您的參閱。
《明天》的讀后感篇1
?明天》是收錄在魯迅小說集《吶喊》中的一篇，主要講述了單四嫂子失去兒子寶兒，失去了希望這樣一個故事。而魯迅在《吶喊》自序中提到“在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢，因為那時的主將是不主張消極的，至于自己，卻也并不愿將自以為苦的寂寞，再來傳染給也如我那年青時候似的正做著好夢的青年?！?從開始接觸魯迅的作品，我便不大喜愛他的文章，總覺得很深奧讀不懂，甚至有時會覺得他的文字有些極端化?；谝欢ǖ臅r代背景完成的一篇篇小說，倘若不了解那背景，小說中的內容恐怕也無法理解。魯迅在一次觀看幻燈片的過程中，發(fā)現圍觀者的麻木不仁，這比身體上的病態(tài)更可怕，面對那時中國社會上的百姓精神上的決定棄醫(yī)從文，希望能夠喚醒國人內心的良知希望能夠從這個方面拯救中國的“明天”。
?明天》中寶兒是因為生病沒有得到及時的治療而死去，可害死他的究竟是誰？魯迅在文中對此的交代似有似無。首先，何小仙這一人物與寶兒的死有很大關系，庸醫(yī)怎能醫(yī)好病人？魯迅的父親是因為生病去世，他自己對庸醫(yī)很是憎惡。何小仙只是讓單四嫂子給寶兒照藥方抓藥，還強調保嬰活命丸必須是賈家濟世老店才有，寶兒的病不礙事，可最終寶兒還是死了，指不定是與賈家有什么勾當，偏叫單四嫂子去他家買藥。其次，對于王九媽、藍皮阿五、咸亨的掌柜、紅鼻子老拱似乎對于寶兒的死沒有什么關系，甚至都在好心的幫著單四嫂子，藍皮阿五幫忙抱過寶兒，他們幾個人在寶兒死去后又幫忙打理喪
事?？雌饋硭坪醵际菫閱嗡纳┳雍?，可阿五從單四嫂子手中接過寶兒的時候還不忘占她的便宜，或許這才是他的主要目的。與單四嫂子說話又被冷落，后來干脆說自己和朋友約好吃飯的時間到了，便把寶兒還回她的手上。自己得不到好處自然不愿意繼續(xù)幫忙。至于王九媽，在見到單四嫂子抱著寶兒看完醫(yī)生回來時，端詳了寶兒一番，把頭點了兩點，搖了兩搖。這是什么意思？又沒有表明，寶兒死后也在熱心的打點著，但卻讓人覺得她很冷血因為在合棺時她對單四嫂子的哭很不耐煩，可正常的女人不是應該在這樣的場面好好勸說單四嫂子嗎？甚至。咸亨掌柜受托幫助弄來棺材，看樣子似乎是一個好人，但是卻總讓人覺得他從單四嫂子那一副耳環(huán)和一支裹金的銀簪上撈到什么好處。最后，也是最不像害死寶兒的人，他的母親，單四嫂子，按說單四嫂子的生活是一場悲劇，在那樣的社會中，寡婦死了兒子還能有什么希望呢，還能有怎樣的明天呢？她是一個粗笨的女人，在為兒子治病上，她幾乎花光了自己所有的積蓄，神簽也求過了，愿也許過了，單方也吃過了，可寶兒的病就是不見好，這是為什么？沒有采取正確的方法治療，自然好不了。當然，在那樣的社會環(huán)境中，單四嫂子的所作所為很正常，換做是任何一個母親都會跟她一樣，有哪位母親愿意自己的孩子死去呢？單四嫂子的人生就是一場悲劇，而造成這場悲劇的又是誰？當時的社會又有多少不是這樣的狀態(tài)呢？所以說麻木不仁永遠是那群人的共同特點。這是讓魯迅等有志青年的所感到痛心的。
在《明天》中寶兒是單四嫂子的明天，但是寶兒最終還是離開了，
這讓單四嫂子的明天更加灰暗。明天，本來是給人以希望的一個詞，現在卻讓這場悲劇加重了悲傷的色彩。單四嫂子的悲劇是個人的，更是這個社會的。但是，魯迅筆下的看客看到的不是單四嫂子失去了希望，反倒是她失去了精神支柱后的孤獨。他們所考慮的.是所有的事情會不會給自己帶來好處，會不會讓自己感到快樂，其余人的喜怒哀樂才不會影響到自己的生活，最多是人們在茶余飯后所討論的八卦罷了。如此一來，便是國民愚昧的且不愿意改變現狀。
總而言之，《明天》中依舊是魯迅風格的展現，他的寫作方式始終是那樣的辛辣和諷刺。明天也是他一直所追尋的，致力于其中，一生不悔。“只有那暗夜想變成明天，卻仍在這寂靜里奔波?！眴嗡纳┳拥拿魈焓莻€悲劇，但是整個社會的明天在有志之士的努力下很美好！
《明天》的讀后感篇2
我期盼已久的《明天會有好運氣》終于被我讀完了，我對此深有感觸。故事里呈現孩子的視角，天真爛漫、不諳世事，哪怕她知道這一年是全家最倒霉的一年。身處異國他鄉(xiāng)與父母相隔兩地，弟弟古怪孤僻沒有朋友，自己被蚊子咬后竟患上瘧疾，年邁的爺爺奶奶要帶著她和弟弟從事麥田收割工作。
這一年真的糟糕透了，但好在關于運氣的事，就好像發(fā)燒。其實每個人都應該有這樣的暑假時刻，從過去的無憂無慮心事重重，從天真無邪突然變得懂得承擔，成長確實就是這樣順其自然卻又悄無聲息的發(fā)生。
成長，是蛻變，是破繭成蝶，我們總會突然之間認識了這個世界，突然學會像大人一樣思考生活，這是不得不面對的殘酷，也是不得不感慨的現實，就像書中一向冷冰冰的外婆也拖著孩子哭著說：“為什么孩子們成長得這么快？”我們也應該始終相信，每個明天都是新的，相信明天一定會有好運氣！
《明天》的讀后感篇3
當我把《生命從明天開始》這本書看完時，我心中是很復雜的，有點澎湃，有點傷感，但更多的是激勵、健康、向上！這是一本勵志、充滿情感、充滿感動的書。在此我向大家推薦這本書。
?生命從明天開始》是由一對姐妹春曼、心曼用她們一生的心血寫成的。她們同時被醫(yī)院診斷患“嬰兒型進行性脊髓肌萎縮癥”，身體重殘。二人沒有上過一天學，依靠自學進行創(chuàng)作。在用10年時間的煎熬中，懷著對生命的熱誠，對愛的感恩寫就了一部16萬字的獻給母親的書——《生命從明天開始》。
這本書所展現的是：兩個作者從小得病，父親早逝，還有一個正在上學的弟弟，她們只能依靠漸漸年邁的母親。在生活中，春曼、心曼經歷了常人無法忍受的痛苦，雖然，她們在身體上有缺陷，但卻有著與普通人一樣的夢想：上學、工作、孝敬父母。
心曼曾經說過：我所想的是怎樣才能爭取到明天，怎樣才能讓生活更美好。我現在很幸運，能活到今天，并且我能夠為明天去努力，去奮斗！這一段話，如同清風撫過我平靜的心湖，蕩起層層漣漪，讓我不禁陷入沉思。
在書里，姐妹所寫的人生座右銘是：生命不拒絕勤奮和美麗！這體現出她們的精神，偉大而又堅強，并用剩的不多的歲月，向大家詮釋了人一生的意義：“人活著就要去努力！去創(chuàng)造！去實現夢想！”還讓我對人生有了更深的一次了解！
?生命從明天開始》不僅僅教會我們堅強，還讓我們學會怎樣微笑的去面對生活，去面對人生！這讓我想起了《圣經》里的一句話：壓傷的蘆葦它不折斷，將殘的燈火它不滅。
其實只要一切鮮活的事物，它就是美麗的。當我們在被這本書的感動之余，不妨想一想自己，是否比她們幸福，再大的困難也沒有她們姐妹倆大！
快去閱讀吧！為什么不能珍惜現在的生活，為什么為得不到滿足而怨天尤人。記住心曼那段精彩的話吧！它會使你的心靈受到洗禮，它會激勵你勇往直前！
《明天》的讀后感篇4
今天，我們學習了本學期了最后一課：《明天，我們畢業(yè)》。
這篇課文主要講了：明天就要畢業(yè)了，作者十分的不舍。本文通過對六年生活以及成長歷程的回顧，抒發(fā)了作者對母校、老師和同學們的眷戀之情。
讀了這篇課文，我不由得想起了實際生活：
我們也快要畢業(yè)了。一回想起我們畢業(yè)時的樣子，心里就會涌出一股酸澀的感情。我不由的幻想著各種場景：可能老師會利用一節(jié)課的時間讓我們道別；可能我們會買《同學錄》，讓每個人都在上面寫上聯(lián)系地址；可能我們會互相擁抱，道一聲：“再見！”；可能……
那時，可能會有人落淚，可能會緊緊地抱著自己的好朋友，可能會問他們要聯(lián)系方式……總之，在那個時候，我們的心里一定不好受。男生也是還會強忍著淚水，女生們也許會落下了不舍的淚水……
我不想再想下去了，我怕真的會有那么一天，我們會就此分別，各自奔向理想的學校，那時，我們就再也看不見他們了，也許，他們會忘記我，我也可能會忘記他們。不！他們一直活在我的心里，就算在過100年也一樣！
《明天》的讀后感篇5
在《明天我們畢業(yè)》中有這樣一段說的好：老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。對！您就像大樹一樣為我們遮風擋雨，向海洋一樣為我們指明航行的方向。
母校對于我們來說是我們成長的地方，雖然有一天我們遲早要離開，但是，這個讓我們成長的地方，我們是永遠不會忘記的。當我們在和老師分別的時候，心中肯定是不舍的。既然不舍，我們就應該要做出行動，來證明我們對老師和母校的眷戀之情！
當我們畢業(yè)時，再來打開我們以前的“相冊”，那時，你就會看到校園里仍舊回蕩著當時我們的歡歌笑語；在操場上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影；塑膠跑道上仍留著運動員們矯健的步伐，在班隊課上依然有著我們精彩的游戲的過程……
我們每個人都好想讓時間停住，停在這一刻，讓我們可以再看看，看看敬愛的老師和同學；看看這和我生活與學習多年的母校。
天下沒有不散的宴席，我們總有一天會告別我們的母校和我們最敬愛的老師，但是我們告別的時候是帶著老師的希望告別的`，并不是普普通通的告別。如果我們過了數年后，再相聚在一起的時候，那么我們就完成了老師對我們的叮囑，這個時候，老師才是最開心，最高興的。
老師！母校！我們會永永遠遠記住你們的！
《明天》的讀后感篇6
“在夢里，我夢見大海，藍色的海面如一面平展的鏡子映出天空和朵朵白云。我赤著腳踏在柔軟的沙灘上，沙礫和海水親吻著我的肌膚，我仰起臉貪婪地吮吸著大海的氣息，用雙手環(huán)抱住自己，亦如我深情地擁抱整個世界”這是在《生命從明天開始》里使我印象最深刻的一句話之一。
這本書是有兩個從小患有“嬰兒型進行性脊髓肌萎縮癥”兩姐妹寫的，一個叫春曼，一個叫心曼，她們童年時因一次意外事故永失去父愛，在單親家庭中成長。二人沒有上過一天學，依靠自學進行創(chuàng)作，自1995年至今已發(fā)表文學作品20余萬字，多次在國家級征文中獲獎。
她們短暫的人生是在輪椅上度過的，當我們在抱怨我們的童年，我們的青春是在每天“校園”—“家”這樣無趣的兩點一線的中度過時，她們的似水年華卻是在醫(yī)院和家里中度過的，看完這本書后，此刻我很想問問自己，問問那些身在福中不知福的我們有什么資格，有申請權利去抱怨我們平凡的生活。此刻我更是慚愧自己的不思進取，自己的懶惰怕麻煩。無數次往返于家和醫(yī)院之間，讓她們失去了常人所擁有的正常生活，讓她們無數次渴望希望像正常人般生活。就像文章中的那句“在夢里，我夢見大海，藍色的海面如一面平展的鏡子映出天空和朵朵白云。
我赤著腳踏在柔軟的沙灘上，沙礫和海水親吻著我的肌膚，我仰起臉貪婪地吮吸著大海的氣息，用雙手環(huán)抱住自己，亦如我深情地擁抱整個世界”便能看出她們對大自然的向往，對生活的熱愛，對正常生活的渴望。在每個人的一生當中，都會遇到自己的另一半，邂逅美麗的愛情，這本書里寫了兩姐妹都邂逅了她們短暫而美好的愛情，因為身體的殘缺，讓她們不敢大膽的去愛，即使鼓起勇氣開始了，也得到了對方父母的抵死反對，最終卻只能忍痛放棄，她們覺得雖然痛，但那是值得的，她們覺得放棄也是一種愛的方式，就這樣結束了她們人生當中第一份愛情。我覺得她們是一個敢愛敢恨的女孩。愛情能幫助我們成長，讓我們的心智變得更成熟，同時也會給人帶來無盡的憂傷。在面對愛情時，應該要理智，該放手時就放手，這是我看完這本是之后的感悟之一。
這本書教會我的很多很多，也讓我感觸很深，一個人要懂得知足，珍惜當下的生活，懂得去感恩，感恩父母給了我們健康的身體，給了我們雖然不富裕卻溫馨的家。她們的堅強不放棄的意志更是值得我們去學習了，即使病痛纏身，即使行動不便，但她們卻努力的活著，努力的像一個正常人般活著，而當今社會卻那么多因為生活中的一點不如意，一點不盡興，就去尋死，了結自己珍貴的生命。我不知道老天為什么那么不公，給了她們如此短暫痛苦的人生，讓她們不得不對自己不公的命運進行反抗。
“生命誠可貴”，健康的身體就是我們最大的財富，好好珍惜自己擁有的一切，珍惜自己的生命，生活，我想這應該是她們最想對我們說的吧。
《明天》的讀后感篇7
命中，有許多磨難困難，也有可能會遇到不幸，但讀了《生命從明天開始》讓我有很多感觸。
這本書講述的是一對輪椅女孩的人生。她們身患一種很殘酷的吞噬性疾病，不過，即使在這樣惡劣的情況下，她們沒有不抱怨，仍然努力地，高貴的活著，就算是在生命的倒計時的時候，她們更是勇敢的活著。
“因為我愛，我渴望。生命多美好，有那么多美好的東西，比如說情感，比如說思想，比如說一陣風吹過，比如說花草的香氣，比如夜半起來看窗外的星河滿天，靜靜地躺在床上，房間里一點聲音都沒有，忽然一根針掉在地上，那種聲音也是清脆的，震撼的。其實只要一切鮮活的事物，它就是美麗的?！笔前?。生命的美麗在于它的鮮活，它的燦爛，它的堅強。雕刻家刀下的雕塑是美的，畫家筆下的畫是美的，刺繡姑娘針線下的刺繡是美的，然而比起這些鮮活的蓬勃的向上的生命，它們的美又算得了什么？哪怕是路邊的一棵小草，一朵無名的花，一只翩躚的蝴蝶，也比斷臂的維納斯美，也比蒙娜麗莎的微笑更震懾人心。
古人說過：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的?！鄙?，對一個人是十分重要的，只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命我們來說就是有意義的，這樣的生命也是長久的。
文中的兩個女孩的堅強、勤奮令人扼腕感嘆，我的心靈受到了極大的震撼和洗禮，感到生命無比充實渾厚。
人生不是活給別人看的，生命的美麗只屬于強者只屬于自己，又未來充滿信心的人只屬于善良的人同時也屬于樂觀、積極向上的人。其實，生命從來就不僅僅是一種存在，而是一種延續(xù)，是一條永不停息的河，是一朵美麗的花。因為有愛，她就釋放著光芒，散發(fā)著清香，使原本死寂荒涼的世界變得五彩繽紛，充滿樂趣。
《明天》的讀后感篇8
這個寒假我讀了一本叫《明天會有好運氣》的書。這本書講了一個12歲的女孩薩默和她的家人在整整一年中的不幸：12歲的薩默剛從一場致命的疾病中活過來，弟弟杰斯交不到一個好朋友，收割季之前爸爸媽媽要飛回日本去照顧病重的曾祖父和曾祖母，年近70的外公外婆為了一家人的生計重新開始工作。
其中讓我感受最深的是薩默說的一句話“壞運氣就像發(fā)燒，你可以吃點藥退燒或者躺在床上，或喝點雞湯，或者連續(xù)睡上十幾個小時，它都能讓你退燒?！边@句話充分表現了薩默面對困難的樂觀態(tài)度。
我在生活中也會因為自己的一些困難而難過，可是我知道我的這些困難和薩默的壞運氣相比起來根本不算什么，而且薩默遇到很多不好的事她都能樂觀地面對。我希望自己也能學習這樣的生活態(tài)度，今后遇到任何困難都要樂觀去面對。
