有哲理的讀后感5篇

時間:2024-01-11 作者:Surplus 讀后感

通過寫讀后感,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的閱讀偏好和興趣,寫讀后感有助于我們更深入地思考人物的性格、命運和成長,從中獲取啟發(fā)和反思,以下是范文社小編精心為您推薦的有哲理的讀后感5篇,供大家參考。

有哲理的讀后感5篇

有哲理的讀后感篇1

僅第一眼,這篇以《蠶》為題的文章便吸引了我全部的注意力?!缎Q》,到底寫些什么?又會以什么角度,怎樣的啟示來引起我們的思索呢?帶著滿滿的好奇心,我迫不及待地閱讀起來……“她在自己的生活中織下了一個厚厚的繭?!边@文章的第一句話,就頓時讓我感觸良多。而作者在形容這織成的“繭”時,則用了這樣的描述:“那是用一種細(xì)細(xì)的、柔韌的、若有若無的絲織成的。是痛苦的絲織成的。”我想那是指,在現(xiàn)實生活中,在當(dāng)今社會里,在激烈的競爭下,由于過大的壓力所形成的。這無論是來自外界還是自我,都只不過是無形的一種承受,而非享受。因此,她是痛苦的,以至于最后她要用傷害自己的方式來解壓,發(fā)泄。

其實,生活中的我們又何嘗不是在為自己織這樣的繭呢?!當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)堂,當(dāng)我們步入社會,競爭、困難無處不在。于是我們都學(xué)會了將自己最好的一面不停地展示,忽略了正視自己的缺點和不足。此外,當(dāng)我們有所成就時,一個叫“虛榮”的東西,帶著妹妹“攀比”,很自然的便纏上了你。放棄快樂,放棄自由,緊緊抓著自己過去的光輝念念不忘,只為在別人眼中高高在上。長久一來,阻礙我們自我突破的“繭”就形成了。正如俗話所說“最難戰(zhàn)勝的敵人是你自己,而最難割舍的記憶是曾經(jīng)的風(fēng)光”。讀到最后,那句“你們織的繭,得你們自己去咬破!”,不僅升華了主題,點明了意義,還告訴了我們“破繭”的唯一方法,憧憬了“出繭”后的精彩!

的確,遇到問題時,所出現(xiàn)的困難與挫折會讓我們害怕、逃避,以至于我們不敢正視自己的錯誤、缺點,光取長不補(bǔ)短。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣就如給自己織了一層繭,無法突破和進(jìn)步;我們應(yīng)該長做工作(學(xué)習(xí))檢討及自我檢討,取長又補(bǔ)短;獲得每一次成功時,當(dāng)激動與欣喜過后,自大驕傲?xí)蔀槲覀兂砷L的絆腳石。我們就應(yīng)該將每一次成功都當(dāng)成自己一份珍貴的經(jīng)驗,一段美好的回憶。而非,是整天掛在嘴上炫耀的籌碼。

有哲理的讀后感篇2

快樂很簡單,它不是一種欲望,因為人的欲望是無法滿足的,就像一個人,他有了1萬元,他就會想要10萬,他有了10萬,他就會想要100萬,他有了100萬,他就會想要1000萬,可最后呢?他去世了。

人的一生不是那么的悲慘,而人的欲望,就會使人痛苦。雖然欲望可以使人有足夠的動力,雖然欲望可以給人帶來富裕的生活,但是,它能給人帶來快樂嗎?他能給人帶來幸福嗎?有人說:“幸福就是有富裕的生活”是這樣的,幸福包括了富裕,但不等于富裕,富裕只占這里的0.01o/o。

金錢往往會給人帶來一種壓力,幸福是誰都可以擁有的,他從不接受金錢的誘惑,一個人如果把過度的精力都放在了金錢上,他永遠(yuǎn)也快樂不起來,金錢可以造福人類,但也能控制人類??鞓肥羌儩嵉?,物質(zhì)上的貧和富根本改變不了一個人的快樂,快樂是精神上的,再多的錢也是買不到的。錢只會讓一個人糊涂,給人施加壓力,而快樂和幸福不是這樣的,它是一種習(xí)慣,如果一個人不把金錢看得那么重,那他的生活是快樂的,是輕松的。

錢是會貶值的,而快樂是不會貶值的,他是一筆無價的財富。其實快樂真的很簡單,它是平時一點一滴組成的,我們大家都需要樂觀地對待一件事物,因為每一件事物都有好與壞,世上沒有純金的金子,也沒有黯淡無光的石頭。是金子總會發(fā)光的,是金子也會有貶值的那一天。 如果我們能把快樂當(dāng)成一種習(xí)慣,那么我們的生活將是一大串的歡樂。

有哲理的讀后感篇3

最近讀了《人生哲理枕邊書——你應(yīng)該知道的165個人生哲理》這本書,她通過故事形式,讓我理解最深的人生哲理。正如書名一樣,把書放在枕邊,在寂寞無聊或苦悶彷徨的時候,打開她,不管你是淺嘗,還是深品,她都會給你指導(dǎo),給你安慰,給你鼓舞,給你力量!

“成功的人不是從未被擊倒過的人,而是在被擊倒后,還能夠積極地往成功之路不斷邁進(jìn)的人”、“只要你不屈服,不向命運低頭,就能夠把握命運,戰(zhàn)勝一切障礙”、“聰明人會從失敗中得到教訓(xùn)。而失敗者卻常常是重復(fù)同樣的錯誤,不能從去中獲得任何經(jīng)驗”、……這一些哲理深深的打動著我,鼓舞著我。

不論做什么,我們都希望自己能夠成功,都試圖盡量避免失敗或走彎路,我們都胸懷夢想,為了夢想奮斗。而這本書正是讓我成功奔向自己理想、輕松而又瀟灑地生活的一盞明燈。她通過大量生動有趣的故事和畫龍點睛的點評,使我在閱讀中得到啟迪,學(xué)會從容地面對生活中的各種問題,冷靜處理生活中的問題,更深刻地理解和把握人生,在未來的人生旅程中,多一些得,少一些失;多一些成,少一些敗。

人生如給自己“造房子”。我們漫不經(jīng)心的“建造”自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,總是不肯精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。

把你自己當(dāng)成那個木匠吧,想象你的房子構(gòu)造,建造起它來。每天你敲進(jìn)去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智能好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建。即使只有一天可活,那一天也要活的優(yōu)美、高貴。就讓我們精心地建造我們的房子,讓它永遠(yuǎn)都那么美麗,讓自己可以在里面徜徉。

生活是自己創(chuàng)造的。每個人都會時常面臨來自生活、工作和社會的各種各樣的問題。我們的處世方法、工作態(tài)度、努力程度、思維方法和心態(tài)信念等等決定了我們一生的成敗。如果你想成功地解決這些問題,如果你想領(lǐng)略枕邊的人生哲理,那么,請你把這本書放在你床頭!

有哲理的讀后感篇4

我們游行在井井有條的書籍中,與知識做朋友;我們學(xué)無止境,與未來做朋友;“學(xué)到老,活到老”,我們與書本做朋友……我今天要和我小時候的老朋友《成就一生的99個人生哲理》給大家講故事。

這本書是一篇一篇的,著重講“心態(tài)成就一切”“在逆境中微笑”“舍棄并不意味著失去”等等這些人生的大道理,而讓我印象最深刻的是“沒有臺詞也能成為主角”這篇。

文中主要講了小女孩瑪麗是一個既漂亮又乖巧的10歲姑娘,一天,她參加了學(xué)校的一部短話劇,可是,她扮演的竟然是一只狗!她并沒有因此而感到悲憤,也沒有一絲想要放棄的意思,她每天都比別人更加專心致志的訓(xùn)練,她的家人很驚訝,問她為什么要為這個不值一提的角色付出這么多的汗水?每次瑪麗都只是笑笑就過,家人們顯得更加困惑了。

演出那天,他們的演出看著讓人有一種想睡覺的欲望,但是當(dāng)瑪麗出場時,她在地上翻了個跟斗,隨即歡快的汪了幾聲,天哪,她學(xué)得太像了,人們個個從睡夢中驚醒,有些人真的就在凳子上狠狠地摔了下來,大家哈哈大笑,都聚精會神的看著瑪麗,瑪麗栩栩如生的擺動著尾巴,多種多樣的神情,使氣氛瞬間和睦了起來。在臺上,瑪麗拿著麥克風(fēng),激動地說:“爸爸媽媽,現(xiàn)在我想告訴你們,我一直沒有回答的問題,如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗,狗也會成為主角的”。

在生活中,如果因為自己的角色沒有臺詞,而采用應(yīng)付的態(tài)度,那么你在觀眾給你下“評語”之前就提前給自己下了“死刑”。

我想對那些目中無人的人說:“有時,不要把自己想得太高大,不要走到哪里都喜歡成為人們注意的焦點,有時候,換種方法想一想,把自己當(dāng)成一壇泥土,你沒有花兒漂亮,沒有小草生機(jī)勃勃,可是你用好的心態(tài)去發(fā)揮自己的作用,想想花草如果沒有你怎么可能長得如此茂盛?這時候,你就是主角,那個至關(guān)重要的主角!

有哲理的讀后感篇5

我雖是剛讀四年級的小學(xué)生,可已經(jīng)讀了不少書了。從四大名著到小小漫畫書,都是我課余生活的好伙伴。要說我最喜愛讀的那還得算《哲理故事》。在這本書中我即分享了作者的快樂,同時也明白了很多做人的道理。下面就給大家介紹其中我印象最深的一個故事吧。

這個故事的名字叫《撥火棍和吹火筒》。話說有一只猴子,一天鉆進(jìn)山上守林人的木屋里,偷了一點兒干糧,出門還順手摘下了掛在床頭的一管簫?;氐郊?,猴群分享完了干糧,又把那管簫拿出來反復(fù)研究,輪番把玩,可誰也不懂這玩意是什么東西。老猴子決定將這廢物扔掉。而那只偷簫的猴子不服氣,拿過簫,朝著火堆撥弄了幾下,高興地說:“怎么沒有用處呢?可以當(dāng)撥火棍啊!”旁邊一只大猴子接過簫管看了看說:“你也笨到家了,這東西中間是空的,還可以做吹火筒呢!”說罷它鼓起了腮幫子連吹了幾下,火堆里的火苗真的又[來源]旺盛起來了。于是,老猴子接過管簫,下了結(jié)論:猴子是聰明絕頂?shù)?,人類拿來?dāng)擺設(shè)的東西,它們竟然能想到拿來當(dāng)撥火棍和吹火筒,真是了不起!人類有個進(jìn)化論,說人類是從猴子進(jìn)化來的。錯!正確說,猴子是從人類進(jìn)化而來的。

每次讀完這個故事,我就不禁大笑起來:這些猴子們,明明不懂還裝懂,還大言不慚地說它們是絕頂聰明的,真是太有意思了??伸o下來一想,我們的學(xué)習(xí)生活中,不是也有很多這樣的“南郭先生”嗎?碰到了難題,明明不懂,也不肯請教別人,還自作聰明的瞎編一個答案糊弄同學(xué)、老師,到最后還是一竅不通。這樣自欺欺人的后果,只會是搬起石頭砸自己的腳??鬃釉f過:“知之為知之,不知為不知,是知也。”所以,在學(xué)習(xí)中,遇到不懂的,我們一定要養(yǎng)成好問的好習(xí)慣,這樣,我們就能收獲更多的知識。