通過(guò)閱讀，我們的思維得到了開(kāi)拓，我們的情感得到了滋養(yǎng)，讀后感是這一切的結(jié)晶，我們?cè)陂喿x后產(chǎn)生了許多強(qiáng)烈的讀后感，下面是范文社小編為您分享的詩(shī)和遠(yuǎn)方讀后感優(yōu)秀8篇，感謝您的參閱。
詩(shī)和遠(yuǎn)方讀后感篇1
今天，我讀了《如果遠(yuǎn)方有奇跡》這本書(shū)。這本書(shū)里面充滿了對(duì)少男少女內(nèi)心苦悶，成長(zhǎng)艱難的理解與撫慰。是一本不可錯(cuò)過(guò)的正能量書(shū)籍，能夠溫暖治愈，潤(rùn)澤心靈。當(dāng)我合上這本書(shū)的時(shí)候，心中的感觸卻是極深的。
文中的主人公裴心瑜生活在富裕的家庭里，住在大豪宅里，讀到這的時(shí)候我有點(diǎn)羨慕她?？墒牵易x到后面才知道，原來(lái)裴心瑜她并不開(kāi)心，因?yàn)樗母改敢驗(yàn)楣ぷ髟虿荒芘闼?，她十分孤?dú)。所以在她眼里，大豪宅只不過(guò)是牢籠罷了！讀到這，我又不羨慕裴心瑜了，反倒覺(jué)得她有點(diǎn)可憐了。后來(lái)，她離開(kāi)了寒冷的北方，來(lái)到了溫暖的南方城市——深圳。
在深圳，裴心瑜認(rèn)識(shí)了一個(gè)陽(yáng)光向上的男孩周一。她被周一身上這一種眼光向上的氣質(zhì)感染了，從此變得外向，開(kāi)朗起來(lái)。裴心瑜不知道，就是從這個(gè)時(shí)候，她找到了原本就美麗的自己。
其實(shí)，在我們的生活中，有許多人也是這樣，他們看起來(lái)讓人十分之羨慕，但其實(shí)他們自己的內(nèi)心卻是十分孤單的。也許，看上去他們的父母努力賺錢，沒(méi)有時(shí)間陪孩子；又或者，他們漂泊在外為的就是自己的孩子。所以父母雖然沒(méi)有時(shí)間陪我們，可他們也是為了我們好呀！也許我們是可以不用依靠他們，任何事情自己去做的。我們孤單，可以去尋找快樂(lè)啊，我們可以讓自己的生活更加充實(shí)，不再孤單啊。有錢人看起來(lái)富裕，令人羨慕，可實(shí)際上，富裕的人也有自己的苦衷。
所以，無(wú)論是貧窮的人，還是富裕的人，只要做好我們自己，過(guò)好我們自己的生活，知足常樂(lè)，才是最重要的！
詩(shī)和遠(yuǎn)方讀后感篇2
在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假假期中，我閱讀了許多課外書(shū)，比如其中本《如果遠(yuǎn)方有奇跡》讓我感觸很深。
這本書(shū)講述的是一個(gè)名字叫裴心瑜的女孩覺(jué)得她自己的生活陷入了一團(tuán)亂麻，其中期末考試考得很糟糕，與爸爸媽媽無(wú)法溝通，好朋友看起來(lái)都那么靠不住……置身于繁華的大房間但內(nèi)心孤獨(dú)的她決定逃離眼前的一切，那些虛榮的東西。她從寒冷的北方來(lái)到溫暖的深圳。在亞熱帶的城市當(dāng)中，那旖旎的風(fēng)光和淳樸的人情，讓這個(gè)內(nèi)心混亂而孤獨(dú)的小姑娘慢慢平靜下來(lái)。重新開(kāi)始審視和找回自己，最后裴心瑜在美麗的深圳找回了那個(gè)美麗的自己，再次自信地踏上舊程。
在這一系列新鮮刺激的生活經(jīng)歷，教會(huì)了她學(xué)會(huì)如何豁然開(kāi)朗地去面對(duì)生活。生活它就像一面鏡子一樣，忠實(shí)地把你的一切反映出來(lái)。困難、挫折和艱難是生活的家常便飯，你與其在這里與它們反抗、抱怨，不如用另一種眼光去看待它，或許它會(huì)給你的生活帶來(lái)一幅新的景象。
我從這本書(shū)中主人公的身上知道了在你無(wú)法靜下心來(lái)冷靜地面對(duì)事情時(shí)，你可以嘗試用另一種生活環(huán)境來(lái)重新適應(yīng)生活。
在生活面前，你必須靜下心來(lái)，問(wèn)一下到底這件事你自己是否可以去面對(duì)。自己應(yīng)該是去逃避還是勇于面對(duì)。其實(shí)逃避何嘗不是另一種面對(duì)生活的方式呢。人們總說(shuō)在遇到困難時(shí)，挫折時(shí)要勇敢地去面對(duì)它們，但是誰(shuí)又知道別人心里真實(shí)的想法呢，每一個(gè)人都有他自己的選擇，沒(méi)有任何一個(gè)人可以幫他做決定。我記得有人說(shuō)過(guò)每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手上，別人是無(wú)法代替你做決定的。
面對(duì)與逃避，其實(shí)逃避也叫另一種面對(duì)，在你選擇了逃避后，你要面對(duì)比勇于直面挫折更多的困難。自己內(nèi)心的掙扎，旁人的議論等等。
這本書(shū)中的主角裴心瑜，她會(huì)用另一種使自己更輕松地面對(duì)生活，換一種生活方式。她重拾了對(duì)生活了那種自信心，她會(huì)再一次去面對(duì)困難。這個(gè)暑假看了這本書(shū)，覺(jué)得讀完后自己對(duì)面對(duì)生活有了一種新的體會(huì)。
詩(shī)和遠(yuǎn)方讀后感篇3
給小孩讀，回憶童年往事；這本書(shū)給大人讀，了解孩子的心靈。
童年就像一個(gè)游樂(lè)園，讓我們?cè)谶@里盡情遨游，有時(shí)吃一塊糖果，讓我們回憶起童年那些趣事，其樂(lè)無(wú)窮。
?童年的遠(yuǎn)方》是許多短篇著作集錄起來(lái)的一本書(shū)。它里面既有詩(shī)歌又有文章?！巴甑倪h(yuǎn)方”意思是童年的一切并沒(méi)有走遠(yuǎn)，讓我們又感受到了童年的歡心愉快。
詩(shī)歌不像文章那樣長(zhǎng)篇大論。既能言簡(jiǎn)意賅，又能完全表達(dá)出自己內(nèi)心的感受。在第三板塊里，《大人們的大事情和小孩子的小事情》完全可以說(shuō)明這個(gè)道理。整首詩(shī)表達(dá)了小孩子的天真無(wú)邪和大人們的愚味無(wú)知。進(jìn)一步表現(xiàn)了大人們不懂小孩子的《世界》。突出了詩(shī)句“大人們不一定就‘大’，小孩子不一定就‘小’”。這首詩(shī)對(duì)于大人來(lái)看的話，它會(huì)建起一座橋梁，通往小孩子的心靈。
文章故事生動(dòng)又曲折。在《賣茶葉的一天》，主人公臘朵和她的好朋友立包去賣茶葉。文章運(yùn)用了一些好詞佳句，讓人一看就吸引住了。最后一自然段突出了童年的獨(dú)特感覺(jué)，也讓人回想童年天真可愛(ài)的事情來(lái)。令我感受最深的，是《不好看的書(shū)》。講的是一個(gè)外星人不喜歡鈔票這種“書(shū)”，跟大人、小孩手中的書(shū)交換了。再一次表現(xiàn)了大人對(duì)錢的崇拜。與小孩無(wú)邪對(duì)比，突出了主題的風(fēng)格。
這本書(shū)
詩(shī)和遠(yuǎn)方讀后感篇4
在暑假里，我讀了一本商曉娜姐姐的書(shū)——《如果遠(yuǎn)方有奇跡》，令我印象深刻。這本書(shū)里充滿了對(duì)少男少女內(nèi)心苦悶、成長(zhǎng)艱難的理解與撫慰。
書(shū)中的裴心瑜覺(jué)得生活陷入到一團(tuán)亂麻當(dāng)中——期終考試成績(jī)?cè)愀?，媽媽和爸爸無(wú)法溝通，好朋友看起來(lái)都那么靠不住。她決定逃離眼前的一切，從寒冷的沈陽(yáng)來(lái)到溫暖的深圳。在那里，她遇到了一個(gè)陽(yáng)光男孩——周一，這個(gè)內(nèi)心混亂而孤獨(dú)的小姑娘慢慢平靜下來(lái)，開(kāi)始重新審視和找回自己。
其實(shí)困頓、挫折和艱難是生活的家常便飯，與其抱怨與對(duì)抗，不如換一副達(dá)觀而智慧的'眼光打量，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，它居然還會(huì)給你一副自信的快樂(lè)表情。不信，你們?cè)囋嚢桑?/p>
暑假里，媽媽給我買了一本名字叫《假如遠(yuǎn)方有奇跡》的書(shū)，我收獲了非常多知識(shí)，也有了自己的一些深深體會(huì)。
本書(shū)主要講述一個(gè)來(lái)自北方的漂亮女生裴心瑜感覺(jué)自己的.生活好像陷入到一團(tuán)亂麻當(dāng)中，自我感覺(jué)非常不好——期中考試成績(jī)差得沒(méi)臉見(jiàn)人，爸爸和媽媽都無(wú)法進(jìn)行溝通，好朋友看起來(lái)好像都靠不住……置身于非常豪華的大房子里，裴心瑜決定逃離眼前可怕的一切。
裴心瑜從寒冷的北方的家坐飛機(jī)來(lái)到了南方表姐的家。亞熱帶的城市綺麗風(fēng)光和淳樸人情，使內(nèi)心感覺(jué)混亂又孤獨(dú)的裴心瑜的心情慢慢的平靜下來(lái)了，開(kāi)始重新面對(duì)生活和找回原來(lái)本就美麗的自己。
一些系列新鮮刺激的生活經(jīng)歷使裴心瑜豁然開(kāi)朗：生活就是一面鏡子，它忠實(shí)的反映著裴心瑜的精神。困難、艱難和挫折，這些生活中的家常便飯，與其抱怨與對(duì)抗，不如換一副達(dá)觀而智慧的眼光打量，裴心瑜驚奇地發(fā)現(xiàn)，它居然還會(huì)給你一副自信又快樂(lè)的表情。
裴心瑜在美麗又溫暖的深圳找回了原來(lái)本就美麗的自己，自信又開(kāi)心地踏上了回家的歸程之路。
這本書(shū)使我深深體會(huì)到：不要為一時(shí)的挫折而感到傷心，與其抱怨，不如積極面對(duì)，尋找更多的解決方法，向著成功不斷前進(jìn)。
詩(shī)和遠(yuǎn)方讀后感篇5
暑假里，我滿懷激動(dòng)的心情，一口氣讀完了《如果遠(yuǎn)方有奇跡》這本書(shū)。藍(lán)色封面上正在微笑的女孩和散發(fā)出陣陣墨香的書(shū)頁(yè)之間，無(wú)一不詮釋著少男少女們內(nèi)心苦悶、成長(zhǎng)艱難的青春歷程。
打開(kāi)這本書(shū)，映入眼簾的便是一行行充滿了詩(shī)意與美感的文字，我被它們吸引住了，漂亮女生裴心瑜覺(jué)得生活就像一團(tuán)亂麻：期末考試成績(jī)?cè)愀?、媽媽和爸爸無(wú)法溝通、好朋友靠不住……她決定逃離眼前的一切，便去了深圳。一系列新鮮刺激的生活經(jīng)歷讓她豁然開(kāi)朗，變成了一位自信的快樂(lè)女孩。
我慢慢的合上書(shū)，靜靜地思考起來(lái)。其實(shí)，文中那間在別人眼里所謂的豪華大房間，在裴心瑜的眼中簡(jiǎn)直就像一個(gè)牢籠，因?yàn)樗改傅膶?duì)話就像電臺(tái)的兩個(gè)頻道，怎么都交織不到一起。我的爸爸媽媽也和女主人公的父母一樣，在外省工作，生意忙得幾乎兩周才回來(lái)一次。開(kāi)始我還有些埋怨，直到漸漸長(zhǎng)大后我才明白：爸爸媽媽常年漂泊在外，掙錢實(shí)在不容易。他們?yōu)榈木褪亲屛夷軌蚝煤米x書(shū)，過(guò)上幸福的生活呀！我正好趁這機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的心，做力所能及的事情，減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取。這應(yīng)是他們的最大的愿望吧！爸爸媽媽，你們辛苦了，我會(huì)磨煉自己，成為經(jīng)得起挫折的生活的強(qiáng)者。多謝你們的養(yǎng)育之恩。
讀了這本書(shū)，我不由得感慨，生活更像一面鏡子，它實(shí)地反映著一個(gè)人的精神面貌。困難是生活的家常便飯，與其抱怨與對(duì)抗，不如用這些寶貴的時(shí)間去做一些有意義的事情：給爸爸媽媽打個(gè)電話，傾訴一下自己最近的.心事；跟好朋友互相討論學(xué)習(xí)生活上的困難，共同進(jìn)步……你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，它居然還給你一副自信的快樂(lè)表情。這是我讀完《如果遠(yuǎn)方有奇跡》后的感悟。
自信是燦爛的陽(yáng)光，人只要擁有了自信，才算一個(gè)健全的人。裴心瑜在美麗的深圳找回了美麗的自己，自信地踏上歸程。而我，也希望能在新的學(xué)期里重塑一個(gè)更加出色的自我。
詩(shī)和遠(yuǎn)方讀后感篇6
盛夏來(lái)臨，畢業(yè)考的腳步越來(lái)越近，我們都在題海中奮斗，在分?jǐn)?shù)中浮沉，百忙中，翻開(kāi)龐婕蕾的《向著明亮遠(yuǎn)方》，小主角沈楠她跟我一樣在似流水般的時(shí)光里奮斗著。
慢慢地，我們隨著龐婕蕾優(yōu)美的文字走進(jìn)故事：沈楠的媽媽為了讓她上補(bǔ)習(xí)班，考上好中學(xué)連工作都辭掉了，沈楠爸媽望女成鳳的期待給了她無(wú)形的壓力，沈楠在一次次比賽中都沒(méi)獲獎(jiǎng)，沈楠的爸媽，付出了的時(shí)間和心血，卻沒(méi)有得到他們想要的結(jié)果，但他們對(duì)沈楠的愛(ài)早已躍魚(yú)紙上，感人至深。
書(shū)中那個(gè)感人的片段不斷在我眼前回播：“沈楠的媽媽泡在論壇上的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，搜集信息后還實(shí)地考察，跑了一所又一所中學(xué)，連離家二十多公里的學(xué)校，她都去過(guò)了?！贝丝蹋已矍案‖F(xiàn)出沈楠媽媽疲憊的身影，堅(jiān)定的眼神，看見(jiàn)她不惜路途遙遠(yuǎn)，不惜把自己的身體累壞了……盡管沈楠一次次的`失敗，但卻沒(méi)有讓她的父母失去信心，依舊努力著，沈楠是多么幸福??！這難道不是世上最偉大的母愛(ài)嗎？
看著這一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，我想到了自己的父母，他們也是為了我的學(xué)業(yè)，帶我去補(bǔ)習(xí)，無(wú)論下多大的雨，無(wú)論刮多大的風(fēng)，無(wú)論有什么困難，都不能阻止他們前進(jìn)的腳步，多少次我看到在烈日下煎熬的爸爸，多少次我看到在暴雨中等待的爸爸，每每這時(shí)候我總會(huì)熱淚盈眶，我很想擁抱我最愛(ài)的父母，讓他們感受到我滿心的感激，我們同樣希望一切都變得慢一點(diǎn)，讓我們?cè)俑惺芤幌掳职謰寢寽嘏膼?ài)，讓我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)。我會(huì)努力發(fā)奮學(xué)習(xí)，雖然我們不能一步就拿到第一，但我們會(huì)努力，爸爸媽媽的愛(ài)就是我的動(dòng)力，我會(huì)和沈楠一樣，用最大的努力回報(bào)父母。
翻開(kāi)了書(shū)本，我看到了幸福的沈楠，更看到了幸福的自己，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽蚁胛乙梦业囊簧鷪?bào)答我最愛(ài)的父母。
詩(shī)和遠(yuǎn)方讀后感篇7
讀了《翻越遠(yuǎn)方的大山》讓我明白了，相信自己，堅(jiān)持努力，一定會(huì)有的所成功。劉翔哥哥做為觀眾觀看了約翰遜的`比賽。約翰遜那風(fēng)馳電掣的速度，讓劉翔下定決心要將他打敗。劉翔多次參加比賽都未能把約翰遜打敗，但是劉翔都從未放棄，他相信自己只要自己堅(jiān)持練習(xí)，一定會(huì)成功的。就在劉翔堅(jiān)持不懈的努力下，參加日本大阪舉行的田聯(lián)大獎(jiǎng)賽，終于贏得比賽，也打敗了約翰遜。
我看見(jiàn)很多人騎著自行車穿梭在馬路上，很是讓我羨慕，我決定我要學(xué)會(huì)騎車，于是我求著媽媽給我買輛自行車。當(dāng)我拿到嶄新的自行車時(shí)，迫不及待的帶著車子去學(xué)校的廣場(chǎng)上去學(xué)習(xí)，我雙手握著手把，腳踩在踏板上，砰的一聲到了，摔的我好痛啊，我又試了幾次，還是不行，好難，想要放棄，當(dāng)我看到學(xué)校邊上跨欄時(shí)，我想起了劉翔哥哥，他那么堅(jiān)持，那么相信自己，我為什么就不能呢？我也要相信自己，只要自己努力，堅(jiān)持，肯定也會(huì)成功的。于是我堅(jiān)持站起來(lái)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不管再摔多少次，都不要放棄，相信自己會(huì)成功的。在我堅(jiān)持不懈的努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎車，我很開(kāi)心，非常的開(kāi)心。
每次我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起劉翔哥哥，只要相信自己，堅(jiān)持努力，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。
詩(shī)和遠(yuǎn)方讀后感篇8
語(yǔ)文課上，老師推薦我們看幾本書(shū)，其中有我最喜愛(ài)的作家龐婕蕾所寫(xiě)的《向著明亮遠(yuǎn)方》。我心中暗喜：哈哈，這不是我一直催著老媽買的書(shū)嗎？真是天賜良機(jī)！于是，我便毫不猶豫地催促老媽網(wǎng)購(gòu)了一本。
經(jīng)過(guò)兩天的等待，書(shū)終于到了，我迫不及待地捧起書(shū)，看得津津有味?！断蛑髁吝h(yuǎn)方》講述了叫沈楠的女生進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)班后，就覺(jué)得生活變了樣，和好朋友也漸行漸遠(yuǎn)，同學(xué)們都有了不愿說(shuō)的秘密?！皳裥！钡膲毫ψ屔蜷患掖贿^(guò)氣來(lái)。最主要的是沈楠和媽媽的相處也不再和諧：媽媽的眼里只有成績(jī)，總說(shuō)別人家的孩子都比她強(qiáng)。為此沈楠很郁悶。媽媽為了使沈楠的成績(jī)能有所提高，辭職在家專心照顧她，還給沈楠報(bào)了許多的輔導(dǎo)班。喜歡書(shū)法、舞蹈的沈楠不得不為此放棄自己的愛(ài)好，投身到各種學(xué)科培訓(xùn)和比賽中。沈楠的心事越來(lái)越重。經(jīng)歷了痛苦的煎熬，她鼓起勇氣把自己的苦惱告訴了媽媽，媽媽最終選擇了理解與尊重。當(dāng)盛夏來(lái)臨時(shí)，沈楠滿懷憧憬地向著明亮的遠(yuǎn)方奔去……
“小升初”、“擇校”、“說(shuō)謊”……在書(shū)中，龐婕蕾把這些成長(zhǎng)的傷痛，描寫(xiě)得淋漓盡致，我靜靜地看著、看著，時(shí)而靜靜微笑，時(shí)而悄悄抹淚……
大部分家長(zhǎng)都拿著“為你好”“成績(jī)”之類的遙控器，控制著孩子們的喜怒哀樂(lè)。難道兒童就要拒絕玩耍，犧牲快樂(lè)，不停地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，成為一部學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎？
尊敬的各位家長(zhǎng)，尊重我們這些孩子吧，給我們一片自由的天空，讓我們拋開(kāi)成績(jī)的“枷鎖”，快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍和成長(zhǎng)！因?yàn)椋覀冞€有千山萬(wàn)水要走！
