書籍是培養(yǎng)我們豐富讀后感觸的沃土， 在讀后感中，我們發(fā)現(xiàn)文字背后的智慧，汲取人生的經(jīng)驗(yàn)，下面是范文社小編為您分享的漸的讀后感400字通用8篇，感謝您的參閱。
漸的讀后感400字篇1
?海底兩萬里》是法國的儒爾·凡爾納寫的小說。一本很有趣的書。跟著書本的主人公法國生物學(xué)者阿龍納斯，我也好像在海底旅行了一次呢。從太平洋出發(fā)，經(jīng)過了很多海洋，看到了許多稀罕的海生動植和深海魚，看到了各種各樣的水中的奇異景象，了解了很多海底世界的知識和海底秘密。看這本書實(shí)在太好玩了。
我在這本書里看到了好多描寫海底動物的句子，比如“飛馳的礁石”這篇中就有一句：一個長長的梭狀物體，時而磷光閃爍，體積不知比鯨魚大多少，行動速度也大大超過鯨魚。寫得很形象，這個樣子一下就在我的腦海里了。這本書中我最喜歡一段話是：水中的花朵、礁石、介殼、珊瑚等在陽光的折射下，他們的邊緣呈現(xiàn)出陽光的七彩……這段話寫出了美麗的景色，非常漂亮。
說實(shí)在的，
這本海洋小說，目前對我來說，內(nèi)容還有些深奧，我還很多不理解的地方，還有一些詞也是我沒有學(xué)過的。比如，“就是鸚鵡螺號跟他們一樣擱淺了”里的“擱淺”是什么意思，我不懂，查了字典才知道呢。以后啊這本書我還要多看幾次呢。因?yàn)檫@真是一本有趣的書啊!
看了這本書以后，我對海底產(chǎn)生了興趣，總想看一看，8月4日星期六，舅舅答應(yīng)了我的要求，帶我去參觀了上海海洋公園呢。海洋公園讓我看到了一個美麗的海底世界，各種各樣的魚實(shí)在太讓我驚訝了，舅舅說，真的海底比這個還美一百倍呢，你看看《海底兩萬里》就知道了。啊，我多么希望以后我能真的到海底去游覽游覽呢。
漸的讀后感400字篇2
今天我就向大家推薦一本好書，書的名字鳴做《小天使海蒂》。讀了這書之后，我感慨很深。我知道了海蒂是一個活潑、善良、可愛、善解人意、關(guān)懷他人……的一位小女孩。從中我體會到海蒂的可愛“一雙大大的眼睛，一頭棕色的頭發(fā)，白色的皮膚?！蔽疫€體會到海蒂是一個體貼別人的孩子“奶奶，明天我還來，還來讀給您聽”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬白叟，對人體貼進(jìn)微。還說了海蒂非常善解人意“咦？奶奶您家的屋子怎么破了一個大洞，明兒我就鳴爺爺來幫您修，好嗎？”從“來”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事?！鞍。婷?！玫瑰色的雪！哇，巖石上長滿那么多的玫瑰花！呀，慢慢變成灰色了。哎呀！哎呀！全不見了！完了，貝塔！”從這里我感觸感染到海蒂的無邪、可愛。
這本書告訴我們，一顆純摯善良的心，能融化最為嚴(yán)寒的堅(jiān)冰，喚醒暖和的親情。
快樂我與大家分享，果實(shí)我與大家共享！我想大家聽了我的先容，可能對《小天使海蒂》更加了解吧！那就讓我們一起往書中探險吧！
漸的讀后感400字篇3
名園筑何處，仙境別紅塵?！}記
儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？這是黛玉低吟著的悲涼詩句一直被古往今來傳唱著。這句詩出自于曹雪芹的手筆似乎也暗示了《紅樓夢》的悲慘結(jié)局和它之中蘊(yùn)含著的作者對封建社會獨(dú)有的蒼涼與無奈。
前幾天，我剛讀完《紅樓夢》。第一次讀時，那大觀園的繁雜與喧鬧，寶玉的輕浮，黛玉的憂郁、清高，寶釵的大方，鳳姐的見風(fēng)使舵、心狠手辣總之，這本書只是記錄了晚中清時一戶人家的興衰史，當(dāng)時，我就是這樣理解的
但當(dāng)我再一次細(xì)細(xì)品讀之后，隨著見識的豐富，這本書在我心中，不僅只意味著一個俗氣的故事了，他開始有了更深遠(yuǎn)的寓意，那故事背后所揭示的那些不為人知的悲傷與凄慘，也讓我領(lǐng)略到了曹雪芹這個懷才不遇的文學(xué)者的深刻思想和反叛觀念。
回想的黛玉初進(jìn)榮國府，府中上上下下，都一片歡迎。然而，當(dāng)她父親死后，那曾經(jīng)對她噓寒問暖的人，便一點(diǎn)點(diǎn)冷淡下來。而當(dāng)她在生命最后的時候，又有誰管過她的死活？
她的一生，正如她當(dāng)年所吟唱的詩句一樣：
質(zhì)本潔來還潔去，不教污掉陷渠溝。
玉黛林中柱，金簪雪里埋。——后記
安徽省蕪湖市鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級:李蕾
漸的讀后感400字篇4
?西游記》是中國古典四大名著之一，也是最為優(yōu)秀的神話小說，深受人們喜愛。我已經(jīng)第三次看這本書了，每一次看心里都有不同感觸。
第一次看時，我被里面人物形象所吸引。第二次看時，我被里面故事情節(jié)所吸引。這一次是我第三次看這本書，我發(fā)現(xiàn)自己已能從中悟出一些道理來，比如遇到困難不要退縮，堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量等，但對我感觸最深的還是覺得人要學(xué)會感恩。不是嗎?書中唐僧感激唐王李世民的知遇之恩，所以當(dāng)唐王李世民問誰肯上西天拜佛求經(jīng)之時，唐僧立馬挺身而出，在佛前發(fā)誓：不到西天誓不罷休，然后毫不猶豫地踏上西去取經(jīng)路。孫悟空大鬧天宮被如來關(guān)壓在五行山下，五百年后唐僧爬上五行山救出了孫悟空，孫悟空十分感恩，后來就死心塌地地追隨唐僧西天取經(jīng)。即使唐僧多次趕他走，即使前面是刀山火海，他對唐僧都不棄不離，幫助唐僧轉(zhuǎn)危為安……正是感恩才完成了取經(jīng)之路。當(dāng)然書中也有忘恩遭到懲罰的例子：取經(jīng)途中，老龜駝著唐僧四徒連人帶馬通過無法越過的通天河時，僅僅希望唐僧他們幫問如來一下年壽之事，但唐僧師徒一心取經(jīng)，不知感恩，把這事給忘了，結(jié)果回來途中再渡通天河時，老龜知道后發(fā)火將經(jīng)書扔到了河里……這就是忘恩負(fù)義受到的懲罰。
?西游記》中這些故事深深感動著我，以前爸爸對我嚴(yán)厲些，媽媽對我嘮叨些，我都不耐煩甚至反感，但今天的我從《西游記》中深受啟發(fā)，孫悟空、豬八戒、沙和尚甚至白龍馬他們都能學(xué)會感恩，我們這些祖國的花朵為什么不能呢?如果我們都有一顆感恩的心，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，主動關(guān)心別人、幫助別人，相信我們也一定會擁有一個美好、成功的未來!心存感恩，快樂成長!讓我們一起努力吧!
漸的讀后感400字篇5
?平凡的世界》一書是茅盾文學(xué)獎桂冠上的一顆明珠。作者通過對人物形象細(xì)致的刻畫，描繪了中國當(dāng)時的社會現(xiàn)狀。
在第三部中，孫少平仍舊如以前一樣任勞任怨，堅(jiān)韌不拔，但上天仿佛喜歡與他開玩笑，曉霞離去了，孫少平在黑暗礦洞里唯一的一縷陽光消散了。又如我們的成語悲喜交加一般，雖然摯愛的田曉霞離去了，但是少平通過努力當(dāng)上了礦洞的班長。
合上書，腦海里的是黃土高原人們的貧窮、艱難、困苦。我們雖然物質(zhì)上比他們富裕，可是精神上我們卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法超過他們。孫少平更是在苦難之中得到困境中的精神升華。這是極其難能可貴的精神，這是永不言棄的精神，這是堅(jiān)韌不拔的精神。
故事的結(jié)局相對于一些人說是美好而又平靜的，但相對于一些人卻又是悲慘的。上天不可能對所有人都好，也不可能對所有人都差。沒有永遠(yuǎn)的幸福，也沒有永恒的痛苦。正如雙水村的涓涓細(xì)流般，所有的苦難、悲痛、黑暗，都將隨著河流流去。
生活就是這般千變?nèi)f化，但變來變?nèi)ヒ膊粫撾x太多。我們應(yīng)如薩迦格言所說的“火把雖然下垂，火舌卻一直在向上燃燒”。平凡的人，即使處于困境，也會為其生命而奮斗、努力。借用《阿甘正傳》中的經(jīng)典臺詞“生活就像巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊是苦是甜?！?/p>
不論是苦是甜，我們也應(yīng)該奮勇前行，努力沖刺，為以后能嘗到更多“甜巧克力”而努力。
漸的讀后感400字篇6
今晚，我有幸在上海戲劇中心觀看了經(jīng)典劇《霧都孤兒》的首映。這個舞臺版的《霧都孤兒》是世界著名的巡回劇團(tuán)。去年在上海演出《麥克白》后，英國tnt劇團(tuán)在上海演出過兩次；他們的表演恢復(fù)了英劇——性別轉(zhuǎn)換的傳統(tǒng)，男主角奧利弗和小扒手道奇由女演員扮演；而且全劇由5個演員完成，每個演員飾2——3個角色；演技超棒！
感覺tnt劇團(tuán)的表演風(fēng)格簡單樸素，演員也很全面?！鹅F都孤兒》的另一個特點(diǎn)是增加了皇家劇院作曲家托馬斯約翰遜創(chuàng)作的音樂和合唱；劇中盜竊團(tuán)伙頭目費(fèi)金的妻子由一名演員扮演，由此產(chǎn)生的黑色幽默效果也由tnt和狄更斯體現(xiàn)出來。
我非常喜歡舞臺劇，包括話劇和音樂劇。感覺是一種很有感染力的藝術(shù)表現(xiàn)；讓觀眾面對面感受演員的表演；每次欣賞一部舞臺劇，總會帶給我一種心靈的震撼和對藝術(shù)的新認(rèn)識！舞臺劇不同于影視作品，必須一次呈現(xiàn)；不允許n機(jī)重復(fù)！演員的表演要求很高！希望有機(jī)會欣賞更多舞臺劇的優(yōu)秀作品！《霧都孤兒》觀察后
漸的讀后感400字篇7
愛是什么?愛是父母對我的疼愛，還是我對心儀的玩具的喜愛，或是同學(xué)朋友之間的友愛……以前我是這樣認(rèn)識愛的。
讀了《愛的教育》這本書，我對愛有了更深刻的看法。這里有正義的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西、雖貧困，但刻苦學(xué)習(xí)的克洛西、寬容，友善的可萊蒂;還有一副無賴相的弗朗蒂、高傲而虛榮的瓦梯尼;以及文中的主人公“我”恩利柯……這些孩子個個都是天真、可愛、善良的，只不過有的孩子不懂得表達(dá)愛罷了。
就如“探望老師”一文中，恩利柯探望他們生病的
老師，聽了媽媽的一番話，他知道了要關(guān)愛老師。雖然他很想告訴老師班上發(fā)生的一些不愉快的事情，但不忍心讓老師在病痛中難過，就引開了老師的話題。老師很關(guān)心恩利柯的學(xué)習(xí)，想幫他提高成績，關(guān)切地詢問他。恩利柯被老師感動了，老師帶著病，還這么關(guān)心他的學(xué)習(xí)。這時我想起了我們的班主任劉老師，有一次她崴著了腿，行走不方便，但是老師沒有請一天病假，還堅(jiān)持給我們上課，管理班級，不想讓我們落下功課。這不正體現(xiàn)了劉老師對我們的關(guān)愛么?
在這里，我懂得了愛的內(nèi)容是多么廣泛呀!愛是寬容、是友善、是正義、是堅(jiān)強(qiáng)、愛是默默無聞的奉獻(xiàn)……愛就像空氣，無處不在，只要你肯獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。
漸的讀后感400字篇8
讀完了《蘇菲的世界》，我開始從新觀察這個世界（就是從白兔的一根細(xì)毛的頂端看），太奇妙了！我居然在寫一篇關(guān)于這本書的讀后感！不可思議！我居然會寫字！但是如果你大叫出來別人會認(rèn)為你是瘋子，因?yàn)樗麄冋趶钠っ畛隼^續(xù)往下爬。這個故事我覺得應(yīng)該繼續(xù)寫下去，蘇菲他們怎樣了？變成真正的人了嗎？如果某天我們發(fā)現(xiàn)我們也是某個故事里的人物而已，那么這個故事的作者是誰？是上帝嗎？應(yīng)該是吧，我們不知道呀。
如果某天我收到一些古怪的信，如果我發(fā)現(xiàn)房間里有一只白襪子，床底下有一根紅絲巾，枕頭下面有一個金色的十字架項(xiàng)鏈，如果某天我發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識一個叫艾伯特的哲學(xué)家，如果某天我發(fā)現(xiàn)我是一個故事里的世界里的人物！我一定會驚訝死的。但這只是如果，如果不是呢？是啊，我們不知道啊，我們不知道的事情太多了！
?蘇菲的世界》里有2點(diǎn)我認(rèn)為出錯了：第一：書上說讓蘇格拉底向一個人提出問題，只要這個人的回答令蘇格拉底不滿意，就說明蘇格拉底的確是世界上最聰明的人。但是每個人有每個人的想法，就像有很多種答案可以解開這道題一樣，如果蘇格拉底和那個人的想法不一樣呢？如果兩個想法都是對的呢？第二：我認(rèn)為艾伯特不應(yīng)該讓蘇菲見到他。他說過，一個哲學(xué)家要有好奇心，但是如果他和蘇菲見了面，蘇菲本來對他很好奇，這不是大損蘇菲的好奇心嗎？可能是我錯了，因?yàn)橐苍S我的想法和他們的不太一樣。
蘇菲的世界是個奇妙的世界，讓我們一起從兔毛的頂端來看它吧。
讀后感
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