燈讀后感作文參考6篇

時(shí)間:2023-04-15 作者:Brave 讀后感

只有寫好讀后感,我們的閱讀水平才會得到一定提升,在讀書的過程中,我們的視野會變的開闊,并且寫好讀后感哦,以下是范文社小編精心為您推薦的燈讀后感作文參考6篇,供大家參考。

燈讀后感作文參考6篇

燈讀后感作文篇1

在這個(gè)寒假里我閱讀了很多書籍,其中我覺得看的要屬四大名著中的《西游記》,它講述了唐僧師徒四人在取經(jīng)路上的重重磨難,下面我和大家來分享一下。

在《西游記》的人物中,我最喜歡豬八戒,他雖然好吃懶做、肥頭大耳而且愛分行李,但是挺會報(bào)信的,有一次,唐僧被妖怪抓去了,他及時(shí)告訴了孫悟空,救出了唐僧,要是他沒去報(bào)信,唐僧早就被妖怪吃了,由此可以看出他還是挺重要的。然后再說說我不太喜歡的唐僧,他雖然很善良,但是卻是非不分冤枉好人,妖怪就是利用這個(gè)弱點(diǎn)挑撥他和孫悟空。接下來輪到有些呆頭呆腦的沙僧了,他為人老實(shí),但容易受騙,法力較弱,有一次,白骨精來抓唐僧,沙僧因?yàn)榇虿贿^白骨精而使師父差點(diǎn)喪命。最后再來說說機(jī)靈的孫悟空,他在保護(hù)唐僧方面有很大功勞,只是過于急躁,這是導(dǎo)致唐僧和他矛盾的一大關(guān)鍵。

讀了《西游記》以后,里面的人物和劇情使我感受很深,我來談?wù)剬θ宋锏母邢?,他們各有?yōu)點(diǎn),也各有缺點(diǎn),我從唐僧身上看到了善良的一面,我從孫悟空身上學(xué)到了做人要勇敢、無私、是非分明,我又從豬八戒的身上明白了做人不能貪財(cái)、膽小、好吃懶做的道理,最后我從沙僧身上學(xué)到了為人要老實(shí),也要有分辨是非的能力。

我喜歡《西游記》,更喜歡《西游記》里的內(nèi)容,它豐富精彩,繪聲繪色,非常好看,建議大家有空都去看看。

燈讀后感作文篇2

公共汽車站,木牌:“母子上車處”,幾個(gè)年輕力壯的大老爺們等著上車。

我覺得站在最前面的那個(gè)人臉皮最厚,此人穿著西裝西褲,文質(zhì)彬彬,他看著“母子上車處”幾個(gè)大字,無動于衷。第二個(gè)是一個(gè)穿著不佩帶軍章軍裝的人,是個(gè)退伍軍人吧。部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)呢?最有意思的是第三個(gè)人,他把頭縮進(jìn)羽絨服里埋得低低的,雙眼緊閉,活象個(gè)縮頭烏龜。排在最后的那個(gè)人,戴著個(gè)大口罩,把嘴和鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)的,看似挺衛(wèi)生的,如果他的心靈也這樣衛(wèi)生就好了。幾個(gè)年輕力壯的大老爺們把等車的母子擠在一旁,那個(gè)母親的眼光斜視著他們。

這就是漫畫《假文盲》,是華君武老爺爺1984年3月畫的。漫畫不僅諷刺了那些不遵守公共秩序的人,還諷刺了車站工作人員只立牌子卻不加管理的現(xiàn)象。

20年了,漫畫上的現(xiàn)象還存在嗎?如果到了20xx年中國舉辦奧運(yùn)會的時(shí)候,這種不良現(xiàn)象還存在的話,那中國人的臉就會丟向全世界了。

公共秩序是靠人們來遵守的,也是靠人們來維持的。讓我們一起遵守秩序、維持秩序吧。

讓“假文盲”現(xiàn)象從此在中國廣闊的大地上消失吧!

燈讀后感作文篇3

《巴黎圣母院》這本書在地域方面的影響十分大,它讓遠(yuǎn)處于法國巴黎的圣母院聞名于世。維克多雨果的功勞必須是肯定的。

?巴黎圣母院》是世界文壇上的一顆璀璨的明珠,閃閃發(fā)光,萬人矚目。寒假中,讀完這本書,受益頗多,心得如下幾點(diǎn):

一、美與丑

敲鐘人卡西莫多,公認(rèn)的丑大王,他的獨(dú)眼,他的丑陋的臉,他的畸形腿,讓人不覺在心中勾勒出這個(gè)角色的大概輪廓,都不禁作嘔。但是在他傷害愛斯梅拉達(dá)之后,被人綁在受恥柱上,肉體在烈日下灸烤,心靈在強(qiáng)光下煎熬??诟缮嘣镏翗O,討口水喝時(shí),只有愛斯梅拉達(dá)站了出來,帶來了甘霖與希望,撒播下了善良的種子。它在受恥柱上抽芽開花,那花純潔、剔透,開得熱烈而樸實(shí)。致使他終究改邪歸正,而終結(jié)弗羅洛罪惡的,充滿污穢的生命的人,就是他,丑大王,卡西莫多。隨愛斯梅拉達(dá)長眠于鷹山。這是崇高的內(nèi)心,是靈魂的醒悟與救贖。三分是鬼,七分是人。

而騎著高頭大馬的弓箭手隊(duì)長弗比斯,外表風(fēng)流倜儻,一副君子模樣,奈何是一個(gè)偽君子。在玩弄了愛斯梅拉達(dá)之后,毅然將她拋棄。愛情這樣圣潔的東西,被蒙上了灰塵。

我想即使擁有再好的皮囊,內(nèi)心骯臟,丑惡,物何能盡其用??!

這種美丑對比,不僅是人心間的對比,更是靈魂鞭撻。

二、悲劇

主教代理弗羅洛,一個(gè)幾近完美的人,在十幾歲時(shí)就已完成了當(dāng)時(shí)的各種高等學(xué)業(yè),樹立了幾近完美的人格,但是在遇到愛斯梅拉達(dá)之后徹底的變了,從一個(gè)想要拯救的人變成了一個(gè)想要?dú)绲娜?。他錯解了愛,認(rèn)為愛僅僅是擁有。

愛斯梅拉達(dá)的死十分令人惋惜,源頭并不是她的美麗,而是當(dāng)時(shí)的社會,法官寧愿相信子虛烏有的巫術(shù),也不肯相信真相,多么可悲的人心,多么可悲的社會啊。

三、感悟

美丑交織,靈魂纏繞,是人性的覺悟,是肉體的超脫。我們何不做一個(gè)善良的人?擁有一顆圣潔的內(nèi)心,來認(rèn)清世界的黑、白,沐浴它溫暖的晨曦。

我的報(bào)告完畢,謝謝大家!

燈讀后感作文篇4

?駱駝祥子》是一部具有悲情色彩的作品,讀完后心底像是覆了層陰霾,久久難以釋懷。該作品由人民藝術(shù)家老舍先生創(chuàng)作,以二十世紀(jì)二十年代軍閥混戰(zhàn)時(shí)期為大背景,在這一框架之下講述了人力車夫的悲慘命運(yùn)。而主人公祥子便是當(dāng)時(shí)舊社會勞苦大眾的典型代表,是一個(gè)充滿悲劇色彩的人物。

“愚蠢和殘忍是這里的一些現(xiàn)象,所以愚蠢,所以殘忍,卻另有原因?!崩仙崛缡钦f。小說描繪的大背景是當(dāng)時(shí)底層勞苦大眾的修羅場,祥子是一位來自農(nóng)村的青年,起初的他在這座看似充斥著各種機(jī)會的陌生城市里也有過初心,拉車這一簡單樸實(shí)的職業(yè)是他的信仰,甚至是希望。祥子沒有放棄過自己的初心,在循環(huán)往復(fù)的現(xiàn)實(shí)的打壓之下,這個(gè)似駱駝般勤勞善良的男人一次次站起來,以不屈的意志與社會的黑暗做斗爭??蔁o論再怎樣反抗,終歸滅了夢想、碎了初心、失了本真?!八麤]了心,他的心被人家摘去了?!边@一結(jié)局與起初的躊躇滿志截然相反,極具諷刺意義,控訴了當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗吃人的社會。

讀完這本小說,感觸頗深,小說中的“祥子們”不堪社會的壓迫,失了奮斗目標(biāo),直至最后的墮落,成為了不幸社會病胎里的產(chǎn)兒。對于祥子,我欽佩他起初的熱血與堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)然也為他最終的自暴自棄感到遺憾。當(dāng)時(shí)的黑暗社會我未曾經(jīng)歷,因此也無權(quán)對這一悲情人物的墮落進(jìn)行批判,只能從中汲取教訓(xùn),引以為戒。小說中的“祥子們”在現(xiàn)實(shí)中也是存在的,是指那些在生活重壓之下放棄了目標(biāo)而失去自我的人。人生之路從來都不是平坦簡易的,它或多或少都會包含了坎坷與磨難,沒有人的生活之路是一帆風(fēng)順的,這正是生活的哲學(xué)之處。在這一方紅塵中行走,我們不該任由命運(yùn)扼制,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他那璞玉般的質(zhì)樸善良和勤勞奮斗的精神,為著理想而不斷奮斗。

上天從不會苛責(zé)甘愿付出努力的人。如今是新中國經(jīng)濟(jì)騰飛的時(shí)代,物質(zhì)生活和精神生活都富足的我們?nèi)粢岳硐肱c初心為指引,定能創(chuàng)造屬于自己的輝煌,絕不成為現(xiàn)實(shí)生活中的“祥子們”。正所謂:天行健,君子以自強(qiáng)不息!

燈讀后感作文篇5

?論語》是這樣的一部書,他記載著孔子的言語行事,也記載著孔子的若干學(xué)生的言語行事。

?論語》中學(xué)而篇第一中的第四章:曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這句話就介紹了曾子的為人行事,意思是:曾子說:“我每天多次反?。簽閯e人辦事是不是盡心盡力了呢?和朋友交往是不是真誠呢?老師傳給我的本事是不是復(fù)習(xí)了呢?”曾子每天都反省反省,他這種勤于反思,時(shí)時(shí)注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)的精神是令人欽佩的。今天我也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種自我反省的精神,不僅自己的事情,就是見到別人做事時(shí),也要留心學(xué)習(xí)觀察,處處總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

?論語》中學(xué)而篇第一中的第一章:子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?”這句話說了孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)對一個(gè)人來說很重要,但不只限于書本,更重要的是學(xué)習(xí)做人做事。這句話的意思是:孔子說:“學(xué)過了,在定時(shí)的實(shí)習(xí)它,不也很高興嗎?有學(xué)生從遠(yuǎn)方來(求教),不也快樂嗎?別人不了解我,我不懷恨在心,不也是君子嗎?”

?論語》中學(xué)而篇第一中的第六章:子曰:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有馀力,則以學(xué)文?!币馑际牵嚎鬃诱f:“后生小子,在父母跟前,就孝順?biāo)麄?,離開自己的房子,便敬愛兄長,不多說話,說則誠實(shí)可信,愛人民,親近有仁德的人。實(shí)行這些以后,有剩馀力量,便去學(xué)習(xí)文獻(xiàn)?!笨鬃拥倪@段話,指出了古代對青少年行為的基本要求,今天,學(xué)生要在這基礎(chǔ)上對德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。

讀讀《論語》似乎對我有許多的啟示!

燈讀后感作文篇6

這不是一封封普通的家書,是一部充滿著偉大父愛的的家書,字里行間,浸透了父母對孩子全心的愛。同時(shí),它又是一部絕好的藝術(shù)教課書。

人愛其子,天性使然。人的生命有限,而人的事業(yè)卻永無盡頭。通過親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會,為祖國,為人類所能盡的力量。因此,培育好兒女也正是對社會,對祖國,對人類世界應(yīng)該的盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。傅雷教子,情真義切,從家書中隨處可見。他在給兒子傅聰?shù)男爬镎f:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對手。極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時(shí)也可以傳布給別的青年。

?傅雷家書》真是教育子女的一本好書,同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典。

傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的。而且他對傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視,這讓傅聰十分感動。

可憐天下父母心。其實(shí),我們的父母為了我們的生計(jì),為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校,為了我們的前途,可謂費(fèi)盡了心血,傅雷可以說是千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表?!陡道准視纷屛腋恿私飧改笇⒆拥那楦?,也讓我更渴望多多與父母溝通、交流。