時(shí)代病讀后感優(yōu)秀5篇

時(shí)間:2023-03-29 作者:Surplus 讀后感

在讀過(guò)一本有益的書籍后,寫讀后感就是最好的記錄感受的方式,好記性不如爛筆頭,看完書之后最重要的就是及時(shí)寫好詳細(xì)的讀后感,范文社小編今天就為您帶來(lái)了時(shí)代病讀后感優(yōu)秀5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

時(shí)代病讀后感優(yōu)秀5篇

時(shí)代病讀后感篇1

書給我啟發(fā)是巨大的,所以我大部分的時(shí)間都在讀書,我看過(guò)一本書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,真本書給了我極大的影響力。她讓我懂得了友誼與自由的重要。

在這本書中,讓我印象最深刻的就是“中央車站”這篇章節(jié),它講了一只蟋蟀在大都市里,失去了自由,他想回到自己的家鄉(xiāng),他的朋友塔克老鼠和亨利貓經(jīng)過(guò)了深思熟路,還是決定為自己的朋友著想,把他送上了火車。當(dāng)蟋蟀上了火車,并且火車已經(jīng)開(kāi)了,亨利貓和塔克老鼠依舊向那已經(jīng)遠(yuǎn)去的朋友——蟋蟀柴斯特?fù)]手,我想他們的眼里必須含著淚。

這篇文章告訴我們亨利貓,塔克老鼠還有柴斯特,他們之間的友誼,這種友情是偉大的,是能夠讓人活動(dòng)物忘記自己的感受,為朋友著想的。

他們?nèi)恍?dòng)物的友情令人震驚,令人感動(dòng)。我懂得了友誼的重要。平常我不顧朋友的感受,想做什么就做什么。這個(gè)故事讓我改變了,我變得在乎朋友的感受與想法。我也為自己以前不顧他人的感受欣慰,感到慚愧。因?yàn)閯?dòng)物都明白朋友的感受有多么重要,我卻不明白。

這本書也讓我懂了以前不明白該怎樣做的事情,應(yīng)當(dāng)怎樣去做,如果我的朋友遇到困難,只要我能幫忙他我必須會(huì)盡全部的力量幫忙他走出困境。真正的友誼并不是在你開(kāi)心,高興輝煌時(shí)和你一起分享的,而是你有困難時(shí)候伸出援助之手雪中送炭的。“送人玫瑰,手有余香”當(dāng)我們幫忙朋友的時(shí)候自己也很歡樂(lè)開(kāi)心!

時(shí)代病讀后感篇2

你覺(jué)得友誼是什么?是個(gè)禮物,是一首歌,還是站在你身邊的不離不棄,默默的支持,尊重以及幫助?

?時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書講了老鼠塔克,貓亨利以及蟋蟀柴斯特在時(shí)代廣場(chǎng)的故事。

蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)一個(gè)野餐籃中被帶到了紐約的時(shí)代,在那里結(jié)識(shí)了老鼠塔克,貓亨利以及瑪利歐一家?,斃麣W為柴斯特做了很多事,像為它買蟋蟀籠子,為了解決柴斯特夢(mèng)游吃掉2塊錢的原因而帶它去看馮賽先生,在柴斯特離開(kāi)后向父母解釋。柴斯特因?yàn)榕e辦慶祝自己來(lái)到紐約2個(gè)月的慶祝會(huì),而在店鋪中失手將火柴盒打翻引起火災(zāi),導(dǎo)致小店因火災(zāi)損失嚴(yán)重,更一步激發(fā)了瑪利歐母親的怒氣。在暗自悲傷之余,柴斯特哼起了自己偶然間聽(tīng)見(jiàn)的歌曲,幸運(yùn)的是,這首曲子是瑪利歐母親最喜愛(ài)的歌。他因此化解了危機(jī)并發(fā)現(xiàn)了自己在音樂(lè)方面的天賦,從而一炮走紅。但它在自己事業(yè)的巔峰時(shí),因?yàn)榭匆?jiàn)了飄進(jìn)時(shí)代廣場(chǎng)的落葉而觸景傷情,想返回自己的家——大草原。最后,它報(bào)著自己對(duì)瑪利歐的愛(ài)和對(duì)朋友的感激之情跳上了通向大草原的列車。

讀完這本書,我不由得仔細(xì)思索起來(lái),友誼是什么?

當(dāng)我看到塔克和柴斯特分享他最珍貴的臘腸時(shí),當(dāng)塔克為了將柴斯特救出來(lái)而犧牲自己一生的積蓄時(shí),當(dāng)塔克鼓勵(lì)柴斯特繼續(xù)唱下去時(shí),當(dāng)亨利為柴斯特出謀劃策,告訴他要聽(tīng)從自己的內(nèi)心時(shí),我明白了,這就是友誼。

友誼不是隨隨便便送給朋友禮物,不是隨便講哥們義氣,不是出了什么事情就拋棄對(duì)方。友誼是尊重彼此,為彼此出主意但不為他做決定,講原則講法律,在對(duì)方有困難時(shí),站到他的身邊。

我的身邊也有這樣的朋友。

記得在我小學(xué)的時(shí)候,有一次出去秋游。我因?yàn)闀炣?,走到堵車的地方就感到不舒服。剛走出去就在車上吐了。?dāng)時(shí)因?yàn)榇蠹叶际切『⒆?,再加上堵車本?lái)心里就不舒服。因?yàn)槲疫@一弄大家當(dāng)時(shí)都很驚慌,然后就在那里鬧了起來(lái)。那些大一些的孩子們都在安慰小一點(diǎn)的同學(xué)們。但因?yàn)樵桨参烤驮紧[騰,后來(lái)都來(lái)責(zé)怪我。

但就在這時(shí),坐在我旁邊的一個(gè)朋友站了起來(lái)。她叉著腰,鼓著臉,喊道:“別吵了!人家都身體不舒服了,干嘛還怪罪人家呀!堵車又不是我們可以決定的,自己心里不舒服就不要隨便發(fā)泄到別人的身上!”

經(jīng)她這樣一喊,一下子就少了很多人在那里鬧。就算有不起的也只是自己坐在那生悶氣。我感激的對(duì)她道了謝,她對(duì)我笑笑,說(shuō):“不用謝,我們是朋友嘛!”

在我們身邊,是不是也有這樣的朋友,在你驕傲?xí)r提醒你不要驕傲自滿,當(dāng)你遇到挫折是安慰你鼓勵(lì)你。

朋友是一個(gè)人一審中最大的財(cái)富!所以我們一定要交朋友,交好友,拒損友,珍友誼。

珍惜眼前人,方得始終。

時(shí)代病讀后感篇3

我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,這是美國(guó)作家喬治塞爾登的著作。書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,遇到了小主人瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而,獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來(lái)的時(shí)候,經(jīng)常闖禍。因?yàn)榘胍箟?mèng)游,坐到了錢箱上,把一張兩元的鈔票當(dāng)作柳樹(shù)葉子,吃掉了一半。塔克老鼠給它出了很多主意,叫它逃跑,或者把剩下一半也吃了,或者陷害掃車站的清道夫,又或者把報(bào)攤的東西打破,嫁禍給小偷,柴斯特毫不猶豫地?fù)u頭拒絕。結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子里。又有一次,柴斯特邀請(qǐng)小伙伴開(kāi)生日聚會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了?;锇閭兘兴禳c(diǎn)逃,可是柴斯特又搖搖頭,跳回籠子里,準(zhǔn)備好接受一切懲罰。這本書中有一句話讓我久久難忘,那就是:“我的錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧!”多可愛(ài)的蟋蟀!它舍不得離開(kāi)小主人,舍不得離開(kāi)朋友們,但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí),沒(méi)有逃避,而是選擇了勇敢地面對(duì)。

這本書讓我受益匪淺,知道了什么才是真正的友誼。每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn),不悔改。我要像時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀那樣,做了錯(cuò)事不逃避,勇于承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)真正的男子漢!

時(shí)代病讀后感篇4

你們看過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》嗎?我覺(jué)得這是一本有趣的書,如果你沒(méi)看過(guò)的話,不妨看一下。你們看過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》嗎?我覺(jué)得這是一本有趣的書,如果你沒(méi)看過(guò)的話,不妨看一下。

它講了有一只蟋蟀,它的名字叫柴斯特,它從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可是它因?yàn)樨澇蕴舆M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,后來(lái)它被帶去了一個(gè)紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。柴斯特在那人情冷漠的紐約,幸運(yùn)地遇到了聰明但又略帶市儈氣的塔克老鼠、憨厚的亨利貓,以及愛(ài)它的主人——男孩馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦匯報(bào)了朋友們真摯的友誼,還幫助馬利歐一家擺脫了困境,自己也成為了一個(gè)震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就之后的柴斯特卻滿心失落,思念起了自己在康涅狄格州鄉(xiāng)下的自由自在、安靜的生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,柴斯特終于回到了自己日思夜想的故鄉(xiāng)。

我覺(jué)得柴斯特身上有許多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我應(yīng)該像柴斯特學(xué)習(xí)它的勤奮,因?yàn)樗米约旱呐Q取演奏家這個(gè)名譽(yù)。我要學(xué)習(xí)它的勤奮和努力,要上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成上交,考試爭(zhēng)取取得好成績(jī),做個(gè)好學(xué)生。回到家后,聽(tīng)爸爸媽媽的話,做個(gè)好孩子。

我為柴斯特有這么好的朋友感到開(kāi)心。

時(shí)代病讀后感篇5

?時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書描述了一只蟋蟀的故事。

在一個(gè)下午,蟋蟀柴斯特循著香味跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,不料被三明治給壓住了,它只得隨著籃子到了紐約。當(dāng)它終于跳出籃子時(shí),小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)并收留了它。在這里,柴斯特認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,小老鼠塔克和小貓亨利。

瑪利歐堅(jiān)信蟋蟀代表好運(yùn)。然而,一開(kāi)始,似乎并不是這樣的.。先是柴斯特夢(mèng)游把一張兩塊錢當(dāng)成樹(shù)葉啃掉了一半,接著,又因邀請(qǐng)塔克和亨利來(lái)報(bào)攤開(kāi)宴會(huì),不小心把攤開(kāi)點(diǎn)燃了,瑪利歐的媽媽忍無(wú)可忍,決定要趕走它。

可因?yàn)椴袼固貢?huì)演唱許多歌,讓瑪利歐一家有所好轉(zhuǎn)。柴斯特會(huì)唱歌驚動(dòng)了紐約的人們,大家都來(lái)聽(tīng)它唱歌。然而,柴斯特卻不再快樂(lè)。最后,在塔克、亨利的幫助下,柴斯特離開(kāi)了紐約,回到了老家。

我看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》覺(jué)得瑪利歐的媽媽這樣做不好,不可以給柴斯特安排時(shí)間唱歌。我覺(jué)得人類和動(dòng)物是平等的,不可以自己做主,不管動(dòng)物的心情。我們應(yīng)該征求動(dòng)物的意見(jiàn),體會(huì)它們的感受,還要給他們自由哦!