光明行讀后感最新8篇

時間:2023-05-01 作者:dopmitopy 讀后感

書籍中的奧秘是無窮無盡的,寫讀后感其實并不是一件容易的事情,只有對原著內容做好深入的了解,我們才能將讀后感寫得出色,范文社小編今天就為您帶來了光明行讀后感最新8篇,相信一定會對你有所幫助。

光明行讀后感最新8篇

光明行讀后感篇1

今天我讀了一本小說名字叫《假如給我三天光明》。

這本書主要講了作者是盲人,她小時候非常堅強,讓我非常感動。

有一次我和爸爸媽媽一起去超市,我走在中間,腳下踩的是盲人走的路,于是媽媽說:“于潤琪,你現(xiàn)在走的是盲人走的路,難道你是盲人嗎?”我說:“是呀,是呀”我說完馬上閉上眼走路,我走了一小會兒走斜了,走到了一棵大樹前面。媽媽想讓我知道盲人的難處,于是跺了幾下腳,我就以為是人,聽到腳步越來越輕就以為人過去了,于是我繼續(xù)向前走,“砰”一聲我可憐的頭撞到了樹上。

我說:“不算,不算”,我繞開樹繼續(xù)走,這次我走的比上次好了點,但還是走斜了差點撞到爸爸身上,嚇得爸爸馬上跑開了,走著走著我的腳撞上了個東西。我想:一定是樹,這次可不能再讓我的頭遭罪了。我想用手去摁樹,我的手落空了,我跌倒在地上,我睜眼一看,呀!原來是一塊石頭。

我通過這件事領悟到了,做盲人真難呀,我們要好好珍惜我們正常人的幸福生活,通過這件事我也體會出了,做盲人需要多么的堅強,體會出了作者小時候的堅強。所以我們要學習他們那種,從哪里跌倒就要從哪里爬起來這一種堅強不屈的好精神、好品質。還要珍惜我們的幸福生活。

光明行讀后感篇2

海倫·凱勒出生在美國南部。十九個月大時,因為一場大病,使得她從此失去了視力及聽力。六歲時,海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐,并進入帕金斯盲人校學習。十六歲時,海倫進入哈佛大學附屬劍橋女子學院學習。四年后,她如愿進入哈佛大學,開始嘗試寫作。一九六八年,海倫凱勒平靜的走完她艱辛又充滿榮耀的一生。

?假如給我三天光明》一書的字里行間中,無不洋溢著海倫對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸告我們應珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫想看到的事物實在是太多太多了。三天光明,對于常人來說只是人生的短暫一瞬間。而對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不及的。而現(xiàn)在的學生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學習條件,但他們不是去珍惜自己所擁有的一切,而是吃不得半點苦,把學習當成一大苦差,整天東游西逛,無心學習。對于學習,他們總是不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學習,而是責怨上天沒有賦予他們聰明的天資、超人的智慧,讓他們能不費什么工夫而一舉成名。海倫雙目失明,她還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去追求自己的夢想,不去創(chuàng)造自己美好人生呢?海倫在《假如給我三天光明》一書中,用自己堅強樂觀、積極進取的生活態(tài)度,告訴了我們一個道理,一個人最可貴的是擁有樂觀向上的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得新生。

?假如給我三天光明》這部書的內容令我受益匪淺,我從中找到了學習的動力,我找到了自信、堅強與樂觀,一部好書能讓我們受益終生,它不但讓我們增長知識,還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切,并且努力追向自己的夢想。

光明行讀后感篇3

相信大家都讀過《假如給我三天光明》這一書,此書正是由19世紀的奇人,海倫·凱勒所寫地。

海倫·凱勒,20世紀,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光﹑無聲﹑無語的孤獨歲月的弱女子。她出生于1880年6月27日,在19個月大時因為一次高燒而致失明及失聰,后因導師安·沙利文,使自己會說話,與別人溝通,并畢業(yè)于哈佛大學。1968年6月一日,海倫·凱勒與世長辭。她竟用頑強的生命力,奇跡般地走完了一生并且得到許多人的關注。

創(chuàng)造這一奇跡,全靠著一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又將慈愛的雙手伸向全世界。

雖然她身體上的不自由終究是一種缺憾,但是她不去怨天尤人或沮喪,因為她明白這樣根本于是無補,因此她總是極力控制自己,使自己的腦子不在去鉆牛角尖。

要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天,那該多好?。∵@就更能顯出生命的價值。如果認為歲月還相當漫長,我們的每一天就不會再過的那樣有意義,有朝氣,那樣充滿熱情。假如你只有三天的光明,三天后你就不會看到太陽升起,你又想如何度過這三天?你又會讓眼睛停留在何處?

所以,不要等到失去了才會留戀它,讓我們行動起來,珍惜大好時光,以活得精彩讓世界充滿歡樂吧!

光明行讀后感篇4

書,是人類進步的階梯;書,是人類最好的伴侶;書,是全世界的營養(yǎng)品。所以我愛讀書,書總能給我?guī)頍o限的樂趣,并指引我向前、向前、努力、努力。

比來我又讀了一本叫《假如給我三天光明》的書。書中的主人公就是著名的海倫。凱勒,她在四歲的時候就得了小兒麻痹癥,在一次發(fā)病的過程中,發(fā)了高燒,造成了眼瞎和耳朵沒有聽力。但她并沒有因為本身是一個殘疾人而退縮,她堅強、勇敢、執(zhí)著的奮斗,她拼搏頑強的努力,終于改變了本身的一生,創(chuàng)造了生命無限的價值。

長大后的海倫。凱勒堅持不懈,超出了正常人的十倍努力,成為了一名人人尊敬的著名作家。

她堅持不懈的精神,不知不覺得感染了我,影響了我,很長的一段時間,我們班上的大多數(shù)同學都忙碌在作業(yè)傍邊,在學習之中,我也不例外。就在我快要完成作業(yè)之時,一只巨大的攔路虎向我發(fā)起進攻,此時是退縮,還是前進;是克服困難,還是被困難所嚇倒,海倫。凱勒的堅持,勇敢的精神,鼓勵了我,讓我樹立了勇攀高峰的勇氣和信心。

從那以后,我發(fā)奮讀書,開始學會學習,學會共處,學會生活,學會做人,學會自立,學會堅強,學會……這一切都是凱勒的精神給我力量,給我知難而進,讓我走向成功。

我還清楚地記得顧炎武說的:“讀萬卷書,行萬里路?!钡拿裕晕乙B(yǎng)成天天看課外書的好習慣,我悄悄下定決心必然要讀完萬卷書。

讀《賣火柴的小女孩》讓我傷心、難過;讀《七色花》讓我喜、讓我開心;讀《白雪公主》讓我怒;《三片……就這樣,我每天在書海中遨游!

書,讓我找到了心中的導師;書,在我心中是一位心靈高尚的伴侶;書,在我心中是一位誠實無欺的同學;書,在我心中是……

書,我真誠的伴侶!

光明行讀后感篇5

暑假,我讀了《假如給我三天光明》這本書之后,發(fā)現(xiàn)盲人是多么地渴望光明,我懂得了珍惜,珍惜身邊的一切……

這本書是海倫·凱勒的自傳。里面講了海倫·凱勒在19個月是時,得了疾病,從此雙目失明雙耳失聰。她的脾氣變得越來越暴躁。但在安妮·莎莉文小姐以及其他老師、親友的幫助下學會了法語、拉丁語、德語、英語等。她還學會了說話。并在1904年以優(yōu)異的成績從哈佛大學畢業(yè)。大學期間,海倫出版了第一本書《我的生活故事》,它不僅僅給盲人而且給千千萬萬的健康人帶來了鼓舞。她一生致力為殘疾人造福,建立慈善機構,被《時代周刊》評為美國十大英雄偶像之一,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項。這本《假如給我三天光明》是偉大經(jīng)歷和平凡故事的完美結合。海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像。

在我看之前,我一直在想:海倫·凱勒是個盲人,而且耳朵也聽不見,她是怎樣考上大學的?看完之后,我終于明白了:海倫·凱勒之所以能考上大學是因為她有著堅強的意志力。她不因為自己眼睛看不見,耳朵聽不見而放棄人生,反而戰(zhàn)斗力滿滿,學會了許多知識,并考上了理想的好大學。海倫·凱勒是個不幸的殘疾人,但她依然不惜一切代價,努力地學習新知識,練習講話等。

我還明白了,我們應該好好學習,不浪費生命中的每一分、每一秒,并且把所有的時間都利用起來,去用在一些有意義的事情上,以后報答父母、老師、祖國……

光明行讀后感篇6

?假如給我三天光明》這本書寫的是一個真實而又感人肺腑的故事!我能感受到海倫·凱勒這種不屈不撓的精神和對命運頑強地抗爭。

書中介紹了美國盲聾女作家海倫·凱勒一生的故事。海倫·凱勒是一個失明、失聰?shù)臍埣矁和?,但父母并沒有因此而放棄她,而是細心照料她。同學們,你們知道嗎?對于一個喪失了視力和聽力的兒童來說,與人交流是多么的困難。她感覺到的只是無邊無際的黑暗,感受到的是死一般的沉寂。就是這樣一個孩子。做出了她人生中最艱難的選擇——讀書。父母因為小海倫的學習問題,四處奔波,終于找到了盲童學校的安妮﹒莎莉文老師,從此,莎莉文老師便挑起了教育海倫的重擔。

我要學習海倫堅強的意志和不屈不撓的精神。

有一次,我做了一個讓雞蛋漂浮的小實驗,材料是雞蛋、食鹽和水。

首先,我將雞蛋放入一杯沒有食鹽的水中,雞蛋沒有停頓,就直接沉到水底。證明在沒有一點兒鹽分的水中,雞蛋是絕對不會浮起來的。接著,我在清水杯中加入少許食鹽,通過攪拌,讓食鹽充分溶解到水中,再將雞蛋放入食鹽水中,雞蛋在食鹽水中也未作停留,便沉入水底。這時,我有點灰

心了,可我想到海倫·凱勒對待學習的堅強意志,便有鼓起勇氣繼續(xù)做實驗。

于是,我又給水中加了一些食鹽,把雞蛋放進去,雞蛋還是沉入了水底。我心想:應該多加些鹽。就這樣,我不斷地往水杯中加食鹽,反復試驗,終于有一次,我將手中的雞蛋輕輕放在水面上,當雞蛋觸到鹽水的時候,我的心一下子提到了嗓子眼。雞蛋在鹽水上晃了幾下,然后穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上。

這件事過后,我更加佩服海倫不屈不撓的精神了。我被海倫這種堅強的精神所感動,我想:海倫不僅要忍受病魔的折磨,更重要的是她頑強地與命運抗爭,。我們可以想象,一個看不見又聽不見的人,竟然成功地考上了哈佛大學,這又是何等的艱難,又是何等偉大的突破啊!

一個雙目失明,雙耳失聰?shù)娜硕贾乐R可以改變命運,同學們,那我們身體健康的人為什么不能呢?讓我們從現(xiàn)在開始好好學習吧!

光明行讀后感篇7

自從我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。書中的主人翁就一直在我的眼前閃爍,她激勵著我……

海倫·凱勒剛出生19個月,因病雙目失明,不久又影響了聽覺。從此她就在漫漫黑暗的長夜與無聲的世界中度過。長期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂趣,也不能欣賞到這個美麗而充滿樂趣的世界,只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無奈。但她是那樣的堅強,那樣的有毅力,像在暴風雪中頑強生長的小草,能洞察別人的內心世界,而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對這視而不見,所以耳明眼亮的人,看到的東西是很少的。

海倫·凱勒曾說:只有聾子才會珍惜聽力,只有瞎子才能體會到看見事物的巨大幸福。如果通過三天,你就要變成瞎子了,那么你也許會特別的珍惜自己的視力,用自己的眼睛來看自己認為最重要的東西。如果再過三天,你要死了,那么你又會做出多少令人嘆為觀止的事情呢!

老師常說:抓緊時間,好好利用你們的生命吧!但我不以為然。因為誰都知道自己某一天一定會永遠地離開這個世界的,但我們通常把那天想得太遙遠了。當我們身強體健時通常是無法想像殘廢的。這樣做,其時是我們看輕了生命的價值,不知道自己為了什么而活著,直到死去的那一刻才明白了,但卻已經(jīng)晚了。

海倫·凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進的精神,激勵了一代又一代的人,就讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義,更有價值。

光明行讀后感篇8

世上的人有的是眼睛看不見,被人成為瞎;有的是嘴說不了話。被人成為??;有的是耳朵聽不見,被人成為聾。海倫。凱勒就是這樣一位又聾又啞又瞎的人。

?假如給我三天光明》就是海倫。凱勒的真實故事。海倫。凱勒剛生出來時,并不是又聾又啞又瞎的新生兒。她可以說話;可以看見世界的美麗的東西;可以聽見從世界傳來的美妙的聲音。可是出生幾個月后,海倫。凱勒突然發(fā)燒,而且越燒越厲害,醫(yī)生都說沒救了??墒菐滋旌?,海倫。凱勒的發(fā)燒不治而愈。但是海倫。凱勒的視力卻慢慢下降,直到一天,海倫。凱勒發(fā)現(xiàn)自己看不見任何東西時,傷心壞了。海倫七歲時,爸爸媽媽給她找了一位老師——安妮。莎莉文老師。海倫的心情有了新的依靠。在莎莉文老師的幫助下,海倫學會了各種各樣的事情,也學會了克服挫折。最終,海倫成為非常偉大的人物

在任何時候都要尊重自己和生命,如果沒有生命,會有你自己嗎?會有你的將來嗎?我們不保護生命,在哪一天,生命被破壞,那會怎么辦?生命是來讓人們破壞的嗎?

我們要保護生命,珍惜生命,才能有我們的將來。你不保護好生命,哪一天,你醒來發(fā)現(xiàn)自己說不了話或聽不見大自然傳來的美妙的聲音或看不到大自然獻上的美麗景色,你會痛哭不已。因為大自然的美好,你卻聽不到或看不到,心里難道不悲嗎?因此,我問要保護好生命,保護好我們自己,不浪費任何一點點生命。