讀后感是我們與作者共鳴的方式，是心靈在閱讀中的共振，通過閱讀，我們獲得了豐富的思考和讀后感，下面是范文社小編為您分享的和諧頌的讀后感8篇，感謝您的參閱。
和諧頌的讀后感篇1
哇!這本書是在太好看了吧！它雖然這么薄，但是它卻蘊含了許多人與人之間的和平與友誼。我對《風雨同舟，眾志成城》這篇課文非常感興趣，因為它寫了那些醫(yī)護人員、部隊官兵那些無私的、勇敢的精神。5.12大地震也是這樣，一瞬間學校變成了一片廢墟，那些與我們一樣大的同學們，一下子就失去了往日那具有歡聲笑語的生活。有的同學失去了父母，有的同學失去了四肢，有的同學甚至還失去了生命。我想對那些同學們說：“你們要堅強，即使失去了父母，失去了四肢，但是你們還擁有我們對你們的關心，和無窮的愛?！?/p>
5.12之后，我們學校舉行了一次捐款活動。
家里，我在房間翻天覆地了一番，找到了105元錢，這些都是我平時東藏xx的`零花錢啊?！鞍?，這么少！”，我郁悶的嘆到。這時，一直在旁邊注意我的老爸，走了過來，用一張和藹的面容，對我說：“雖然，你的錢并不多，但是卻非常沉重，因為它是你對四川同學們的一片愛心。哪怕你只捐了一元錢，你的那份愛心也是永恒的，只要你盡心了，捐多少錢都是無所謂的?！?/p>
星期一到了，我將那份愛心投入了捐款箱中，那時我心中非常高興。因為我不只是為四川同學們獻上了一份愛心，還學到了一句人生的真理：你的那份愛心是永恒的，只要你盡心了，捐多少錢都是無所謂的。
將道德印在心底，將規(guī)則托在手中，從我做起，從小事做起，我們一定能做個勇敢的舵手，掌握好人生正確的航向描繪出人生亮麗的篇章。
和諧頌的讀后感篇2
?走進和諧的春天》這本書講的是一個個英雄故事，在這么多故事中，我記憶最深的是平民英雄李學生。
李學生，一個普通的外來務工者，是怎么從一位平凡青年到英雄的呢？那時，李學生正途經(jīng)金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口，一列由杭州開往溫州的5100次火車呼嘯而來。他停下腳步等待，突然發(fā)現(xiàn)兩個孩子正在鐵軌中央，他們被疾馳而來的火車嚇得怔住了，眼看著火車飛馳而來卻挪不動腳。就在這千鈞一發(fā)的緊要關頭，李學生奮不顧身沖上鐵軌，用手抓住離他近的小男孩，已經(jīng)處于剎車狀態(tài)的火車依然尖叫著沖過來，無情地將他與小女孩撞倒……
男孩得救了，李學生卻獻出了自己的生命。這一幕，不過幾秒鐘。路人被震驚了，大家圍住李學生。目擊者逢人說“李學生太勇敢了！”李學生在那么艱苦的生活環(huán)境中仍能保持一顆善良的心，為社會在做貢獻，得到了尊敬。我們生活在幸福的環(huán)境里，更應該有一顆感恩的心，從身邊的小事做起，盡可能地幫助他人，我們的社會就會變得更加和諧美好。
和諧頌的讀后感篇3
每當我打開一本新書，閱讀一篇好文章，就好像在我眼前展開了一個新的世界。
?走進和諧的春天》就是這樣的一本書，它教會我公平正義，誠信友愛和安定有序，這些都是建設和諧社會的主要因素。
第一章就是民主法治，德國的歌德曾經(jīng)說過，“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛?！毙率兰o的我們，要做到的不僅是認真執(zhí)行學校規(guī)章制度，還要對自己的行為負責，自覺抵制社會上的不良風氣讓自己成為一名文明的公民。
書的第二章是公平正義。公平，永遠是相對的，它只對每個人付出的努力負責。只有努力提高自己的本領，增強自己的實力，才能真正擁有精彩的人生。
李學生就是一位英雄典范，當他發(fā)現(xiàn)兩個孩子站在鐵軌中央，被飛馳而來的.火車嚇的挪不動腳的時候，他奮不顧身的沖上鐵軌。……男孩得救了，李學生卻獻出了自己年輕的生命。多么感人的事跡啊!36歲，正是人一輩子的盛年，而它卻光榮的犧牲了。這不正是一位由正義化身的平民英雄嗎?
誠信友愛，是唱響和諧的第三樂章。人和人之間的交往，只有心存關愛，互相體諒，才能擁有和諧的美麗。
充滿活力，是唱響和諧的第四樂章。要想改變自己，實現(xiàn)自己的夢想，就需要去學習去實踐，踏踏實實，一步一個腳印地前進。
安定有序，是唱響和諧的第五樂章。每個人的真誠參與，會讓我們的生活更加文明，更加溫馨。
和諧的腳步漸漸逼近了，就讓我們一起唱想和諧這首歌吧!
和諧頌的讀后感篇4
和諧是什么？是英雄事跡？是道德規(guī)范？是人與人之間的美德？用文中的一句話來說，很簡單： “和”，左邊一個“禾”，右邊一“個“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子?！爸C”，左邊一個“言”，右邊一個“皆”，人人都有權利發(fā)表自己的意見，人人都擁有平等、尊嚴、獨立和自由。“和諧”，是人們樸素而美好的`愿望。
“和諧”就在我們身邊，它像一股暖流，無聲無息的流過人間，流進人們的心房……
“和諧”常常令人感動，本書中最令我感動的是獨臂教師徐世紅，雖然他在意外中失去了左臂，但他的人生卻沒有殘缺，他勇敢的站在了講臺上，作起了一個負責任的老師，他深愛這孩子們，每時每刻都辛勤的教育、照顧這些調皮可愛的孩子們，他認真，全校所有的學生都歸他管。他早早的準備好了學生們要上的課程，一樣也不漏。他的心里就只有孩子，他全心全力負責的這種精神值得我們學習。
“和諧”是人與人之間無聲的語言，“和諧”可以代表一個人，一個民族，甚至可以代表一個國家，我們每一個人都應該做好自己的“和諧”，處理好身邊得“和諧”讓社會更加美好。
作為少先隊員的我，應當做好每一件事，關心同學，做一個有道德的人。
我們的身邊總會有一些“和諧”的事發(fā)生，這說明了現(xiàn)代人都懂得了“和諧”都為了世界而努力。
和諧頌的讀后感篇5
“和諧”包含著多種意思，是歌、是鮮花、是笑臉，但我最欣賞和諧的意思是“和諧是和平衛(wèi)士的奉獻與承諾”，因為它提醒我們那些見義勇為后的犧牲人物。
?走進和諧的春天》故事屋中，就有一個故事感動著我。
一個寒冷中午，本是孟祥斌與妻子、女兒共度的幸福時光，當他們來到城南橋上時，突然聽到一聲驚呼：“有人跳河了！”，就因為這聲驚呼，孟祥斌還沒來得及和妻子打招呼，就奮不顧身向10米高的大橋跳下去，冰冷的河水里，孟祥斌向陌生女子奮力地游去，由于兩人身上的衣服都太沉，他游得很吃力，這時一名武警軍官和一艘摩托艇一起前來相救，結果女子被救上來了，孟祥斌卻最終應體力不支，沉入了水中。這時的孟祥斌妻子眼睜睜地看著丈夫沉入水中，悲痛欲絕，三歲的女兒哭著說：“爸爸！爸爸沒了！”，讀到這，我實在好怨這個女子，如果不跳水，就不會發(fā)生那么悲痛的事，孟祥斌和妻子、女兒就可以共度美好的時光。但是孟祥斌父親勸慰老伴的一句話：“別哭了，祥斌這樣犧牲，光榮?。 鄙钌罡袆恿宋?。
讀完這篇文章，我真的被感動了，也深深體會到人間的真情，人間的和諧。其實還有許許多多包含和諧的故事在我們身邊發(fā)生著，每件事都具備了人間的種種和諧。因此我們成長在這個充滿和諧的社會中，也要學會幫助別人，學會關心別人，這樣我們的生活就會越來越美好，越來越溫暖。
和諧頌的讀后感篇6
這段時間，我認真閱讀了《走進和諧的春天》這本書，知道了“和諧”和我們每個人的生活是息息相關的。我被書里面的一句句警句格言激勵著，被一篇篇美文吸引著，被一個個動人的故事感動著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會需要人與自然和諧相處”，我的感受特別深。
“和諧”是我們人類對大自然的珍惜呵護，是沒有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自由棲息成長的生命。我們人類生活在美麗的地球上，地球是我們共同的家園，我們應該好好保護她，關愛她。可是，千萬年來，我們人類只知道無窮無盡地向大自然索取，而不知道去保護她，將越來越多的污染無情地拋給了她，讓她不堪重負，造成了許多生物瀕臨滅絕，資源不斷消耗，能源緊缺，環(huán)境污染……
昨天，我在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了一棵“一枝黃花”，它看上去很漂亮，可我知道它是一種繁殖能力超強的外來物種。前幾年，就是這“一枝黃花”在我們嘉興地區(qū)四處蔓延，嚴重破壞了本土植被的多樣性和生態(tài)平衡，導致綠化地和灌木成片死亡，橘樹的大面積減產(chǎn)。我急忙跑過去仔細觀察了一番，高興地說：“還好花正開得旺，還沒有結出種子?！闭f完，我就用力把它連根拔起，扔進了垃圾箱，免得小區(qū)里四處長滿它。其實，環(huán)保就在我們生活的每一個細節(jié)中，只要做個有心人，我們人人都能成為環(huán)保小衛(wèi)士。當看到地上有垃圾時，彎彎腰隨手把它撿起來，分類投入垃圾箱；當我們跟著爸爸媽媽上商店時，要記得帶上一個環(huán)保小布袋；每天早上洗完臉，要把洗臉水保存好，這樣就可以進行二次利用沖廁所了……
就讓我們共同努力和大自然永遠和諧相處！從心做起！從我做起！從小事做起！珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹、每一朵花……
和諧頌的讀后感篇7
今天，我看了《走進和諧的春天》這本書，知道了：人與人之間的交往，只有心存關愛、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比他快更廣闊的是人的心靈。心善良就能寬容，憑誠信得以合作，互相協(xié)助心懷感恩，有人愛才更堅強愿我們的校園也同樣的和諧。
校園里，同學們在操場上做一些有意思的活動。當看見校園里的紙屑時，有些學生就會主動彎腰撿一撿;當看見別人有破壞環(huán)境的行為時，一定會主動去勸說;當有同學遇到困難時，他們會熱心的去幫助，去關心。入，我們班有些人剛跑完步，就惡吐。班長就會迫不及待的.去辦公室找老師商量，而其與同學就會主動的去弄一些沙子，把吐得東西給覆蓋住，再拿著掃把掃干凈，最后用拖把拖干凈。而生病的同學就讓一兩個學生送她回家。這就是校園的和諧。
人與動物也應該和諧相處，不應該亂不亂獵，人與動物是生活在同一片土地上，就像親兄弟親姐妹一樣。
如，以前，我奶奶家養(yǎng)了一只可愛的小貓瞇，黑白相間的可惹人喜愛了。奶奶吧吃生的魚骨頭給它吃，而貓也不辜負奶奶對它的期望，幫奶奶家抓老鼠。這是人與貓之間的和諧。
和諧是永遠懷有一顆感恩的心，是為疲勞的父母端上的一杯熱呼呼的茶，是人人為我，我為人人!
讓我們攜手共創(chuàng)美麗的家園吧!
和諧頌的讀后感篇8
暑假里媽媽給我買了一本？迎奧運促和諧？的書。放假這幾天，我就抓緊時間看了這本書。這本書主要寫了奧運會的來歷與原因，和一些奧運項目。書中給我印象最深的是介紹運動員的那一部分。因為那些運動員在賽場上頑強拼搏，遇到困難堅持不懈。特別是我們中國女子乒乓球隊的鄧亞平的運動生涯———開始并不順利，曾被省隊認為身材矮小，因此退了回去。雖然她在此之前獲得了全國業(yè)余組小分區(qū)賽單打冠軍，但別人還是認為她沒有發(fā)展前途。她沒有灰心，又參加了鄭州市市隊。終于，她以自己優(yōu)秀的成績消除了別人對她的偏見。成為女子乒乓球世界第一人。
2008年，奧林匹克圣火就要在古老的華夏大地燃燒，第29界夏季奧運會就要在北京舉行。全國人民和中國北京將張開雙臂，迎接來自五糊四海的朋友，而五個奧運福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，也將發(fā)出最熱情的邀請：“北京歡迎您！”
奧運會即將在首都北京開幕，我希望奧運健兒們能得到更多的金牌，為中國爭光。
讀書是我成長中極其重要的一部分，我要向鄧亞平大姐姐那樣，堅強不屈，堅持奮斗不灰心，希望自己能閱讀更多的書籍，更上一層樓，取得更好的成績。長大后為祖國爭光。
