心靈樹讀后感6篇

時(shí)間:2023-05-06 作者:Iraqis 讀后感

只有寫好讀后感,我們的文學(xué)素養(yǎng)才會(huì)得到一定提升 ,讀書是對(duì)我們身心健康非常有益的事情,寫讀后感其實(shí)并不是一件容易的事情,以下是范文社小編精心為您推薦的心靈樹讀后感6篇,供大家參考。

心靈樹讀后感6篇

心靈樹讀后感篇1

這本書與《意林》差不多,他們都是可以讓我們?nèi)ジ玫娜ッ鎸?duì)生活的一切困惑的心理障礙。一個(gè)個(gè)小故事開啟我們?nèi)松闹腔邸?/p>

這本書記述了各個(gè)名人的成功道路,如:周杰倫、卡佩基、史努比之父——查爾斯?舒爾茨、健康燈的制造者張悉妮和一些普通的人。

他們都是從卑微的小人開始的,就是因?yàn)樗麄冇兄啦环艞壍男拍畈懦砷L(zhǎng)到舉世聞名的人,有句話說得好:千里之行,始于足下。很多人認(rèn)為:“這些人都是天才!我只是一個(gè)平凡人,愚蠢的`平凡人!”

你有權(quán)力評(píng)定自己是愚蠢的平凡人,但只要有明確的目標(biāo)的,在任何時(shí)間,做任何事,都不會(huì)妨礙思考和研究,甚至有助于思考和研究。其實(shí)想成為就這么簡(jiǎn)單只是看你愿不愿意付出時(shí)間、金錢和精力,以及看你是否有恒心。為此付出,你就會(huì)收獲成功。而且他們也是這樣一路走來的,因?yàn)椤疤煜聫膩頉]有天才,上天給每個(gè)人的機(jī)會(huì)是平等的?!币部梢哉f:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!?/p>

這本書讓我想起了一首歌:《蝸牛》。那首歌是周杰倫唱的,讓我深思。

這些名人就像歌中所唱的那只蝸牛一樣,就算一直背著一個(gè)沉重的殼、背負(fù)著病痛,卻也要一步一步地往上爬,爬上人生和世界的高峰。

心靈樹讀后感篇2

?心靈雞湯》是個(gè)英國(guó)人寫的,上方寫了人心的丑惡與善良,開心與難過,是本很富有文學(xué)性質(zhì)的書,本書是由200多個(gè)發(fā)人深省的雋永故事和心靈感悟組成。

它告訴我們都要懷著一種感恩的心態(tài),向很多以前給予我們幫忙的人,表示由衷的感激和謝意。感謝我們的父母,是他們給予了我們靈動(dòng)的生命;是他們?yōu)槲覀內(nèi)找娌賱凇8兄x我們的老師,是他們豐富了我們的內(nèi)涵;是他們讓我們茁壯成長(zhǎng)。感謝我們的朋友,是他們快樂了我們的人生;是他們讓我們懂得友誼。

學(xué)會(huì)感恩,這是一種美德。古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。又云:投之以木瓜,報(bào)之以桃李。施人慎勿念,受施慎勿忘。生活在大千世界,我們每一個(gè)人都或多或少需要?jiǎng)e人的幫忙。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也許是微不足道的綿薄之力,無論哪一種幫忙,或許都足以改變我們的命運(yùn),值得我們感激一生。感恩不僅僅給別人帶來了快樂,同時(shí)也溫暖了我們自我的人生!

學(xué)會(huì)感恩,心存感激,情緒感到個(gè)性舒暢。

學(xué)會(huì)感恩,心存感激,心胸會(huì)變得個(gè)性開闊。

學(xué)會(huì)感恩,心存感激,你會(huì)覺得人生會(huì)變得更加精彩。

學(xué)會(huì)感恩,心存感激,人生因感恩而完美,生活因感恩而美滿。

學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你明白每個(gè)人都在享受著別人透過付出給自我?guī)淼目鞓飞?學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自我弱小的人,要明白躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。

感恩是一種美德,不懂得感恩人是不會(huì)成大事業(yè)的。只有懂得感恩,生活才會(huì)賦予你完美。感恩之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自我的幫忙表示感激,銘記在心。

感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂于應(yīng)對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們?cè)谂c人交往過程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多完美的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的完美。

讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),于感恩同行,以一顆感恩的心曲應(yīng)對(duì)我們燦爛的一生!

心靈樹讀后感篇3

今天,我們李老師給我們講了一篇很感人的課文——《用心靈去傾聽》。這篇課文給我留下了很深很深的印象。

課文主要講了:我在電話里認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫蘇珊的人,一天,我趁家里沒人,拿出爸爸工具箱里的錘子,胡亂敲打,一下錘住了手指,應(yīng)為家里沒人,我打通了問訊處的電話,蘇珊告訴我怎樣把手痛治住,我找樣子做,手果然不疼了。我?guī)缀醮笫滦∈露冀o蘇珊打電話,知道蘇珊死的時(shí)候。

最讓我感動(dòng)的是這幾句話:

“一天,我心愛的金絲雀突然死了。我非常難過,心比被錘子砸了的手指還疼。我拿起電話找到了蘇珊。

“能告訴我為什么嗎?,蘇珊?”我問,“為什么這只整天唱歌的小鳥,突然一動(dòng)也不動(dòng)了呢?”

蘇珊想了想,對(duì)我說:“你知道嗎,這只可愛的小鳥它要到另一個(gè)世界去歌唱?!?/p>

我相信蘇珊的話,我想可愛的小鳥的確到了另一個(gè)世界,一個(gè)比我們這個(gè)世界更為美麗的地方,幸福地歌唱。”是啊,錘子砸到了手一定很痛,而作者說比砸到了手還疼,可想而知,這只金絲雀對(duì)我來說多重要。而蘇珊知道,身為孩子的我,還不能接受“死”這個(gè)字,所以她用婉轉(zhuǎn)的語言告訴我“這只可愛的小鳥它要到另一個(gè)世界去歌唱?!碧K珊騙我說小鳥要到另一個(gè)世界歌唱,但這是善意的謊言,我想作者不會(huì)怪他。

“我找到了聽我說話的人,不由得放聲大哭。”是啊,我找到了說話的人,其實(shí)就是找到希望,把希望寄托在蘇珊身上。

因?yàn)樽髡呗牭搅颂K珊溫柔的聲音,所以作者的心靈得到了撫慰,終于放聲大哭。

我覺著作者的哭既是傷痛帶來的哭,也是孤獨(dú)中找到希望的哭。作者還用“第二個(gè)母親”形容蘇珊,看得我對(duì)蘇珊那濃濃的愛意。

我也看得出,蘇珊對(duì)我的愛,每天從百忙中抽出時(shí)間來和我一起聊天,作為問訊處的職工,除了蘇珊,其他人很難辦到。這一篇課文讓我懂得了:不管在什么時(shí)候做什么事情時(shí),耐心和愛心是基礎(chǔ)。

心靈樹讀后感篇4

那一年,作者得了一種怪病,一夜之間,雙目失明。鄰家另一盲人是一位軍人,因雙腿被炸毀,終生坐了輪椅。但作者并不知道他的鄰居是盲人,甚至一同上公路去學(xué)校還書!發(fā)生車禍,這位鄰居永遠(yuǎn)沒有下手術(shù)臺(tái)……

在人生的道路上,快樂總是和磨難相伴,與失敗接踵。作者有勇氣追尋快樂,那位軍人更是善于從教訓(xùn)中積累力量,從失敗中獲得新生!我們要向這兩位盲人學(xué)習(xí),把挫折、坎坷,抑或是抉擇的失誤當(dāng)做一次旅程,在旅程中收獲了真情、友誼、成功。即使是失敗,也收獲了教訓(xùn)。都可以為自己的內(nèi)心增添更多的勇氣。而勇氣可以讓人直面任何困難與挑戰(zhàn),可是如果不去嘗試永遠(yuǎn)都不會(huì)有任何機(jī)會(huì)成功。

就像我一樣,即使自己再笨,知識(shí)再難學(xué),只要努力,就會(huì)有收獲。以前,寫科技小論文是我最大的難題,我往往不知道可以寫什么,可以調(diào)查些什么??晌抑辽倥α?,至少敢去拼。后來,我漸漸在迷途中找到了方向,后來我連續(xù)獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)呢!每一次挫折,都是一種經(jīng)歷,就像騎車一樣,總會(huì)跌倒。只要你敢面對(duì),東拐西拐總會(huì)走向前方!積累了經(jīng)驗(yàn),車就會(huì)騎得很好!有一句話說得好——失敗是成功之母。希望你能像我一樣,向作者一樣,向那位身殘志不殘的軍人一樣,與希望一同飛馳,在困難中堅(jiān)強(qiáng)!

心靈樹讀后感篇5

?心靈雞湯》是一次偶然的機(jī)會(huì)聽朋友說的,感覺不錯(cuò),于是我去買了一本。那些美麗的小短文深深打動(dòng)我。

?心靈雞湯》的編者是當(dāng)代美國(guó)著名作家杰克?坎菲爾和馬克?韓森,他們以獨(dú)到的眼光挑選了這些貌似平凡卻讓人讀來回腸蕩氣的小短文,它們來自于普通的生活瑣事,飽含樸素率真之美。每一則故事都讓人怦然心動(dòng),其中《安息吧,“我不能”先生》,對(duì)于同是教師的我感觸至深。

唐娜老師不會(huì)給少不更事的孩子們講“自信心人人必備”的深?yuàn)W人生哲理,而是巧用做游戲的方式,將“我不能”擬人化,與孩子們一起玩“我不能”先生的葬禮游戲。那個(gè)紙墓碑掛在唐娜的教室里,每當(dāng)有學(xué)生無意說出“我不能……”這句話的時(shí)候,唐娜就要指著這個(gè)象征死亡的標(biāo)志,孩子們便會(huì)想起“我不能”已經(jīng)死了,進(jìn)而想出積極的解決方法。最有意思的是,老師語重心長(zhǎng)地對(duì)孩子們說,希望“我不能”先生的兄弟姐妹“我可以”、“我愿意”,還有“我立刻去做”能夠繼承他的事業(yè),這在孩子們幼小的心靈中埋下了自信的種子,對(duì)他們健康成長(zhǎng)產(chǎn)生不可估量的影響。

唐娜老師的游戲很聰明也很實(shí)用,使孩子們?cè)诳鞓分行廊唤邮芰私逃?,在潛移默化中成長(zhǎng)。這對(duì)我們老師、家長(zhǎng),無疑是一個(gè)很好的啟示。

在現(xiàn)實(shí)生活中,天生我才必有用。每一個(gè)人來到這個(gè)世界,他或是金子或是鉆石,或是大河或是小溪,或是大樹或是小草,即使是沙石、泥巴,也是建筑高樓大廈不可缺少的有用之材。從小培養(yǎng)孩子的自信,是走向成功的第一步,而如何培養(yǎng),確實(shí)是門藝術(shù),也是我們教育工作者須努力探究的方向。如何把教育變成一門藝術(shù),或者把它同生活相維系,讓它變得更容易接受,更貼近真實(shí)生活,我想我應(yīng)該去探尋。

食補(bǔ)藥補(bǔ)不如心補(bǔ)!來一杯心靈雞湯吧!讓它滋潤(rùn)你的心靈,豐富你的生活!

心靈樹讀后感篇6

?心靈雞湯》是一本讓人受益終生的書。它是由一個(gè)個(gè)感人、飽含智慧的小故事組成的。讀完這本書,我有很大的收獲。我覺得《心靈雞湯》就像是一道精美的精神糧食,讀完之后,猶如品味了一道豐盛的智慧大餐。

書中,給我印象最深的是這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,由于不慎跌進(jìn)火盆而失去雙手。但他身殘志不殘,憑借著頑強(qiáng)的毅力和朋友的鼓勵(lì),嘗試著用殘臂攝影。他經(jīng)歷了上百次的失敗,最終成為了中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)唯一的一名“無手?jǐn)z影家”。他就是鄭華龍。孤獨(dú)個(gè)性簽名

讀了這個(gè)故事,讓我想起四年級(jí)發(fā)生的一件事。那時(shí)候,我一向想有一本自我編寫的書。經(jīng)過我反復(fù)構(gòu)思,寫了第一章??傻搅讼路降墓适拢覅s一點(diǎn)頭緒也沒有。我苦思冥想,只要一有空閑的時(shí)光,我都用在寫作上。許多天過去了,我還是一點(diǎn)都沒有寫出來??粗强樟艘淮髩K的白紙,我想:我還能把這個(gè)故事寫完嗎?我放下了,我把我自我辛辛苦苦寫出來的文章鎖在柜子里,再也沒有去看過。和鄭華龍相比,我是一個(gè)多么容易被擊垮的人??!

從這個(gè)故事中,我明白了:人們往往強(qiáng)調(diào)成功所需要的外在條件,可實(shí)際上,嘗試的勇氣和堅(jiān)持的毅力,才是成功更為重要的動(dòng)力。只有嘗試,才有成功的機(jī)會(huì);只有堅(jiān)持,才能走到成功的終點(diǎn)。文中有句話說得好:敢想,就等于成功的一半。

在生活中,我們常常敢想,但不敢做;敢想,也嘗試去做,可遇到小小的困難就放下;有些甚至連想都不敢想。做什么事情,總會(huì)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆,要是我們遇到困難就對(duì)自我失去信心,那我們還能做成什么事呢?我們大家都就應(yīng)向鄭華龍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種敢想敢做的精神,學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)的毅力。那么,我們的終點(diǎn)必將是成功。