寫讀后感最忌諱的就是照搬原著的故事情節(jié)而沒有自己的感想和收獲，起草一篇讀后感幫助加深同學(xué)們對名著人物的分析，范文社小編今天就為您帶來了馬和驢讀后感6篇，相信一定會對你有所幫助。
馬和驢讀后感篇1
?斑羚飛渡》中給我感觸最深的還是第一篇文章——《紅奶羊》：一頭喀納斯紅崖羊群中頭羊的妻子茜露兒被一頭名叫黑狼的狼抓去當(dāng)了小狼崽黑球的“奶娘”，后來被人救出來之后，一次意外，羊群遇上了猞猁，丈夫為了保住自己性命而逃跑，讓女兒成了猞猁的食物。讓茜露兒失望不已。它想重點培養(yǎng)兒子，不料兒子也和它丈夫一樣——為了不讓自己被它的兩只狼吃掉而拋棄了露西兒。露西兒以為自己必死無疑但沒想到其中的公羊黑球為了救它，寧愿讓自己餓死。終于，它沒有被狼吃掉，但它因為丈夫和兒子的自私并沒有回到他們的身邊，而是獨自一個人走向了神羊峰巔。
?紅奶羊》給我的啟示是：我們要像黑球一樣知恩圖報，不能像露西兒的丈夫和兒子一樣自私，只為自己著想，不管別人。
看了《紅奶羊》，覺得茜露兒的丈夫和兒子很自私，可是想想，自己又何嘗不是呢：一次吃烤雞，媽媽問我她能不能吃一只翅膀，我因為很愛吃雞，所以不愿意給別人吃，就很堅決的說了一聲“不行”。媽媽又“求”了我?guī)状?，但我還是不同意，覺得媽媽的請求很荒唐。現(xiàn)在想起來，我不也很自私么?
我們要銘記《紅奶羊》給予我們的啟示：人要知道知恩圖報。就算是“滴水之恩”也要當(dāng)“涌泉想報”。不能太自私，只為自己的利益、好處著想，要多站在別人的角度上為別人而著想。
馬和驢讀后感篇2
讀了《不老泉》這本書，我感受頗深，許多小說的情節(jié)描寫仿佛就像在我眼前發(fā)生的一樣，人物形象刻畫得更是美妙絕倫，有善良、勇敢的溫妮；有謹(jǐn)慎、不被利益迷惑的塔克一家；有陰險狡詐的“黃西裝”……這些人物都給我留下了深刻的印象。
“黃西裝”告訴我：人性往往是貪婪的，為了自己的利益而去傷害他人，損害團體的利益；塔克一家告訴我：有些人為了保護團體的利益，寧愿自己做個“十惡不赦的壞人”、被他人所記恨的人；溫妮告訴我：朋友要講義氣，溫妮為了自己的朋友舍身犯險，讓我十分感動?！恫焕先愤€告訴我：內(nèi)心丑惡的人犯了錯，是不會被原諒的，并且會受到懲罰的；而內(nèi)心善良的人就算犯了錯，也會被原諒、得到別人的寬恕，即使受到懲罰，也不會是重罰的。
記得有一次周五放學(xué)好久了，我和胡欣怡、葉含蕾還在校園里玩，玩得十分盡興。大概五點左右，數(shù)學(xué)張老師看見了我們，責(zé)問我們?yōu)槭裁捶艑W(xué)不回家？我們?nèi)齻€埋下了頭，我緊張得不知如何作答。突然葉含蕾抬頭說道：“對不起，張老師，是我?guī)麄儌z玩的”。話音剛落，胡欣怡也開口了：“其實這個主意是我出的，對不起，張老師，我錯了，”那時，我的心里灑滿了陽光。事后，他們對我說：“沒事了，朋友就該這樣?！边€拍了拍我的肩。是啊，朋友就該這樣！簡簡單單的一句話，卻溫暖著我的心，他們簡直就是現(xiàn)實中的“溫妮”。
馬和驢讀后感篇3
在匆匆而過的暑假里，我拜讀了馬克。吐溫寫的《百萬英鎊》，這是一個幽默的故事。讀完之后，不禁讓人捧腹大笑，笑過后細想其中奧妙，又讓人回味無窮。
這本書是以第一人稱“我”來展開述說的，描寫了我在全然不知的情況下，被卷入一對富商兄弟暗中操縱賭局的故事。我在這盤賭局中被充當(dāng)成“籌碼”，可笑的是我連說不的機會都沒有。在這一個月的賭期里，無奈之下我只好拿著作為賭博工具的“百萬英鎊”硬著頭皮，在那個一切以“錢”為尊的社會中亂沖亂撞，不料因禍得福，這張“百萬英鎊”讓我一躍成為社會的上層人物，并娶了嬌媚的妻子。
馬克。吐溫用機智、詼諧的語言將那時資產(chǎn)階級上層人士無所事事，以戲弄他人為樂的惡俗趣味生活，描繪得淋漓盡致；同時也寫出了小人物在無親無故、遠離家鄉(xiāng)的環(huán)境下四處碰壁，苦苦掙扎的悲慘生活處境。
在這本書里，我看到了一個人內(nèi)心的不安與矛盾?！鞍滋煳抑镜靡鉂M，到處張揚，快活到癡狂、瘋癲的地步；每當(dāng)夜晚來臨的時候，有一個聲音總在警告我、恐嚇我，讓我輾轉(zhuǎn)難眠。我在兩個極端里掙扎?！边\用了夸張、對比、表達了我極端矛盾的心理狀態(tài)。
最后我名利雙收，時常感嘆“百萬英鎊”雖然只流通了一次，但是它是一張真正能帶來百萬財富的鈔票。這張百萬英鎊對故事中的“我”是一次重大的人生轉(zhuǎn)折點。
馬和驢讀后感篇4
他生活在倫敦的下層社會，生活很悲慘，但他心中永遠有著光明，終于他在好心人的幫助下逃脫了邪惡勢力，找到了幸福。
讀完了這本書后，我的心久久不能平靜，我想到了自己。我的生活跟奧利弗有著天壤之別，我有著良好的物質(zhì)條件，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我卻不懂得珍惜，上課老是不認(rèn)真聽講，下課老是與同學(xué)吵吵鬧鬧，在家也不幫爸爸媽媽做家務(wù)，給老師和家長添了不少麻煩，我以后一定要上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校爭做好學(xué)生，在家爭做好孩子。
馬和驢讀后感篇5
高爾基的《童年》舉世聞名，在一個平凡的星期六下午，我翻開那紅色的封面，目光凝聚在黑色的宋體字上，情緒也隨著這本書潮起潮落。
第一章的第一個場景，就是阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里，他，已經(jīng)沒有生命了。當(dāng)時，阿廖沙僅僅只有4歲，想一想，一個4歲的孩子，面對親生父親的死亡，是一種什么樣的心情，我想，那是一種我們無法想象的悲傷。不僅是這種悲傷，阿廖沙每天都遭受暴力的外祖父的毒打，盡管有外祖母的關(guān)愛與呵護，但這只是重重黑暗中的一個光點。
阿廖沙的童年是在一個小市民的家庭里度過的，貪婪、殘忍、愚昧圍繞著他;兄弟、夫妻常常為一些財產(chǎn)吵架、斗毆。有時候，我都在想，阿廖沙他有沒有真正開心地笑過一次，在這種黑暗愚昧的地方生活，猶如他的家庭一樣，如果是我，說不定會忘記——怎樣開心地笑。
相比起阿廖沙，我們的童年是燦爛的，是彩色的，總是無憂無慮地玩耍，嬉戲。許多孩子的父母根本不舍得打他們，而他們，也從未嘗到打的滋味，更想象不到被鞭子抽的感覺。我們天天都是衣食無憂的，生活在蜜罐里，與阿廖沙的童年有著天壤之別，盡管有時會有一些小困難，但這是人避免不了的。
但擁有這些，我們還不知足，天天想著要擁有最好的，最美的東西，現(xiàn)在一想，我們實在是太貪婪了。阿廖沙只有11歲，卻能在如此黑暗的環(huán)境中悄悄生存下去，不被外祖父，舅舅他們所沾染。而11歲的我們呢？只享受著父母的金錢和關(guān)愛，看一看，我們與阿廖沙的差別有多大。
那么，就從現(xiàn)在開始吧，滿足自己的幸福生活，為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
馬和驢讀后感篇6
失敗，在許多人的眼中是非?？膳碌模坏┎衿饋?，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。
著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個敢與失敗作斗爭的例子。
?老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)84天沒有打到一條魚后，但在第二天，他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺!馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的意志，終于把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運并沒有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
