黑焰讀后感400字參考5篇

時(shí)間:2024-07-10 作者:lcbkmm 讀后感

我們大家應(yīng)該學(xué)會(huì)寫讀后感來總結(jié)和歸納所學(xué)內(nèi)容,寫讀后感是一個(gè)讓我們展示語言表達(dá)能力的好機(jī)會(huì),應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,以下是范文社小編精心為您推薦的黑焰讀后感400字參考5篇,供大家參考。

黑焰讀后感400字參考5篇

黑焰讀后感400字篇1

今天閑得無聊,我便首奪《童年》,津津有味地看了一起?!锻辍肥且徊恳宰髡吒郀柣陨硗杲?jīng)歷為素材的一部小說。小說的大概內(nèi)容是:小主人公阿廖沙三歲喪父后,由母親和外祖母帶回外祖父家。外祖父家是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的染布坊。

期間,阿廖沙獲得外祖母的疼愛、關(guān)愛,受到外祖母典雅童話故事的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪戰(zhàn)家產(chǎn)爭(zhēng)執(zhí)、打人。與阿廖沙關(guān)系甚好的“小茨岡”伊凡也在一次搬到十字架的時(shí)候,由于兩個(gè)舅舅的貪婪而被燒死了。這種現(xiàn)實(shí)生活中的賢與惡、愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留給了深刻的印象。十一歲時(shí),阿廖沙的母親去世,外祖父也斬了產(chǎn),阿廖沙無法之后過寄人籬下的生活,便踏上社會(huì),獨(dú)立國(guó)家經(jīng)商。

書中重現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境??赐炅恕锻辍?,我可不的感慨:高爾基生活的痛苦是常人無法想象的,可是他還是熬過來了,而且出了最出色的無產(chǎn)階級(jí)作家?!锻辍愤@本書讓我受到了相當(dāng)大的靈感,它教育我們?cè)诶щy的環(huán)境中不屈不撓,堅(jiān)決理想。

黑焰讀后感400字篇2

我讀了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》這篇文章后,十分羨慕魯迅先生在百草園度過的美好時(shí)光。文中充分描寫了百草園給魯迅先生的童年帶來的無限樂趣?!氨叹G的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹……”

光這些景色,就讓魯迅先生百玩不厭。當(dāng)魯迅先生要到上學(xué)的時(shí)候,家里人將他送到三味書屋,也就意味著魯迅先生要和他的蟋蟀、覆盆子、木蓮等……要說拜拜了。進(jìn)了三味書屋,魯迅先生開始了乏味的學(xué)生生涯,“每天只讀書,正午習(xí)字,晚上對(duì)課”,這便是魯迅先生的生活。盡管如此,魯迅先生還是經(jīng)常和同窗們出三味書屋后的一個(gè)小園玩。雖然能折梅花、尋蟬蛻、喂螞蟻,但人去多了,時(shí)間久了,就會(huì)被老師叫回來,繼續(xù)讀書,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及在百草園的自由、快活。

這篇文章不僅用百草園的自由快樂同三味書屋的無味作對(duì)比,表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、向往自由的心情,而且通過對(duì)百草園和三味書屋的回憶,表達(dá)了魯迅先生兒童時(shí)代對(duì)大自然的熱愛,對(duì)知識(shí)的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心情。

黑焰讀后感400字篇3

在四年級(jí)的語文課本中,有著一則三國(guó)時(shí)期著名的歷史故事——《三顧茅廬》。故事的內(nèi)容大家都耳熟能詳,在這兒就再老生長(zhǎng)談一次吧。

故事講述了當(dāng)初三國(guó)時(shí)的賢主劉備一心想要讓當(dāng)時(shí)的軍事奇才諸葛亮歸于自已的帳下,但先前兩次去了諸葛亮都外出游玩去了,可是求賢若渴的劉備依然堅(jiān)持第三次請(qǐng)諸葛亮出山,但是兩個(gè)弟弟卻十分生氣,認(rèn)為這諸葛亮實(shí)在太囂張了,而劉備則狠狠訓(xùn)斥了他們一頓。當(dāng)他第三度來到臥龍崗時(shí),諸葛亮終于回到了自已的住處,但卻在午睡。過了許久,他終于醒來了,后為劉備的禮賢下士所感動(dòng),與劉備談?wù)撥娛戮謩?shì)后歸于劉備麾下。

這則故事強(qiáng)烈的體現(xiàn)出了劉備的禮賢下士與求賢若渴,為了賢才幾次三番地請(qǐng)求、拜訪。在我們的生活中,可能并不會(huì)去拜求輔佐自已的軍師,但是肯定需要去請(qǐng)教自已的老師,同學(xué)或伙伴。也許你去請(qǐng)教時(shí)別因?yàn)闆]有空而不理睬你,這時(shí),千萬不要如張飛一樣沖動(dòng),只要稍等片刻,等到他有了空再請(qǐng)教也不遲。當(dāng)然,如果找不到要教求的人,也不用像劉備一般,大可去尋找別的導(dǎo)師。

在我們身邊。生活中

,有許多我們可以請(qǐng)教的人,“不能則學(xué),不知?jiǎng)t問?!庇惺裁床欢牡胤奖銘?yīng)去請(qǐng)教他人,請(qǐng)教時(shí)十千萬不能急躁,要如劉備一般,不急不躁。要心平氣和,不可蠻橫地去請(qǐng)教別人,不然別就會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)“冒失鬼”而不給你答案,所以一定得慢慢來,若遇上能人,即使“三顧茅廬”也沒有關(guān)系。

黑焰讀后感400字篇4

在放暑假的這段日子里,我要和最好的朋友——書籍做伴。因?yàn)闀杏性S許多多吸引我的故事,這幾天我就迷上了一本叫《女生日記》的書。這本書是大名鼎鼎的楊紅櫻阿姨的作品。

書中以日記的形式介紹了,六年級(jí)小女孩冉東陽和小伙伴喬丹,梅小雅,莫欣兒,南柯夢(mèng),劉陽惠子,吳緬和古龍飛,以及羅老師之間發(fā)生的不計(jì)其數(shù),又非常有趣的故事。通過每件事情真實(shí)的刻畫冉東陽成長(zhǎng)過程中的心理變化。

今天,我看書中有一篇故事是這樣的,講的是開學(xué)的第一天,同學(xué)們都去學(xué)校報(bào)了名,但是直到下午梅小雅都沒有來。放學(xué)后冉東陽去梅小雅家找她,才知道梅小雅的媽媽根本沒有經(jīng)過梅小雅的同意直接給她轉(zhuǎn)學(xué)了。梅小雅特別的郁悶,但是由于家里沒錢,只能同意媽媽的選擇。

冉東陽特別能理解梅小雅的苦衷,只是梅小雅的媽媽應(yīng)該跟小雅商量一下,相信小雅是一個(gè)通情達(dá)理的孩子。知道家里的境況一定會(huì)理解媽媽。為了能幫助小雅漸漸適應(yīng)新學(xué)校,心情快樂起來。冉東陽就和吳緬。莫欣兒。古龍飛放學(xué)后一起去陪小雅學(xué)習(xí)玩耍。

看到這里,我被他們的這種珍視友誼,互幫互助的精神感動(dòng)了,讓我認(rèn)識(shí)到友誼的存在是可貴的。會(huì)讓沉浸在困惑中的人重新站立起來。在今后的日子里,我一定要學(xué)會(huì)珍愛友誼,他會(huì)讓我不再孤單,也會(huì)讓我身邊的朋友感受到我的熱情……

黑焰讀后感400字篇5

今天早上我和媽媽一起讀了《稻草人》這本書,這本書里面有很多的小故事,每個(gè)故事都很精彩,很有趣。

?稻草人》這本書給我留下了深刻的印象,它主要講述了一個(gè)力量微薄的稻草人想要幫助他人,可由于自身原因,只能看著別人受苦受難。其中最讓我感興趣的是漁婦打魚的故事。

夜深人靜的深夜,忽然傳出一陣小孩子的哭聲,火光十分微弱,漁婦為了給孩子煮粥喝,只好在寒冷的夜晚出來打魚,不得不狠下心來把孩子扔下。這個(gè)生病的孩子連口茶都沒得喝,稻草人真想去幫幫他們,可他的身體被定在泥土里,可怎么辦呢?終于,一只鯽魚被打了上來,漁婦實(shí)在太累了,她也睡著了…

另一位婦女更傷心,他的孩子死了,丈夫賭錢把她賣掉了,她受不了這悲慘的生活想要投河自盡。稻草人迫切的想要救她,他恨自己見死不救,可他也沒法兒,只能眼睜睜的看著她跳下河去。

稻草人是多么善良啊!可是他動(dòng)也不能動(dòng),他的心想要幫助疾苦人民,身體卻無法行動(dòng)。當(dāng)時(shí)的農(nóng)民十分困苦,被壓迫也無法反抗,不人道的主義使他們的生活變得凄慘,若當(dāng)時(shí)的人都像稻草人一樣,有一顆純潔的心,那么世界一定會(huì)更加美好。

親子閱讀給我?guī)頍o限的樂趣,也讓我獲取更多的知識(shí),開闊視野。