江子的讀后感通用8篇

時間:2023-09-02 作者:loser 讀后感

每本書都是一次心靈的洗禮,而讀后感是這份洗禮的呈現(xiàn),寫讀后感的時候要表達出自己的真情實感,不能夸夸而談,以下是范文社小編精心為您推薦的江子的讀后感通用8篇,供大家參考。

江子的讀后感通用8篇

江子的讀后感篇1

寒假最大的收獲莫過于讀了《燦爛千陽》。這本溫暖而又殘酷的書牢牢拴住了我的心靈。瑪麗亞姆和萊拉這兩個名字久久縈繞在我的心頭,揮之不去。我為瑪麗亞姆的死深感悲痛。我認(rèn)為她理應(yīng)得到上帝的寬耍因為這個悲劇是由這個動蕩不定的社會所造成的。如果沒有家庭暴力,就不會有她的所作所為,她是迫不得已而為之的。

我看到了人的渺校法官固然同情瑪麗亞姆的遭遇。也理解她。可她身為一個小小的法官又能怎樣?是塔利控制了這一切!他也無能為力。他如果寬恕了瑪麗亞姆,自己也會性命難保。在黑暗的社會里,一丁點兒亮光終究會被黑暗所吞噬,成不了大氣候。她們受盡了磨難,拉希德根本不把她們作為人來看待,僅僅是一個生孩子的工具。而她們又能如何?只有一個字,忍!在動亂的社會之下。惟有忍耐才能使她還保留著一個真正的自我。惟有忍耐才能使她們還保留著自己那寶貴的尊嚴(yán)。這個社會真正實現(xiàn)男女平等了嗎?答案是否定的。婦女必須穿著布卡才能出行。且出行時必須由男人所伴同。如沒有遵守,擅自一人前行,所帶來的只能是棍鞭的懲罰。她們失去了做人的尊嚴(yán)。只能默默地接受,默默地順從。她們甚至沒有反抗的權(quán)力。才14、15歲,就被家人逼迫所出嫁。早早的失去了童年,過早的看到社會的殘酷。這個社會令她們丟掉了許多,許多。

社會需要改革,需要還給她們自由、平等。需要使婦女真正獲得解放。我為瑪麗亞姆和萊拉所動容。她們給予了對方最真摯的情感。告訴了我們即使社會再陰暗,溫情也依然存在;那股暖流直抵人的'心底,匯成愛的海洋。惟有彼此都付出,才能鑄就堅固的情誼之墻??吹浆旣悂喣返木土x,看到萊拉訪問瑪麗亞姆的故居時,我的眼淚不聽話的流了出來,心里泛起了一次又一次波瀾。這造就了一種美,一種悲劇特有的美。是那種夕陽西下的美,只有在惡劣的環(huán)境下所產(chǎn)生的情感更就能打動人的心弦。如果我有能力,我一定要還給阿富汗婦女們一個屬于她們自己的季節(jié)。也正如文章所說:“瑪麗亞姆就像是河床里的一塊巖石,經(jīng)受著流水的沖刷”。不錯,瑪麗亞姆忍受著重重的家庭暴力以及社會不平等的待遇,但在她的心靈深處,依然藏有高尚的節(jié)操,只是不肯流露。她已深受社會的摧殘。但當(dāng)另一位心存高潔的人----萊拉來到她身邊時,她的心門不由自主的打開,情感自然而然的流露出來。

其實,每個人心中都有對于情感的需求與寄托,只不過有些人是不善于表達的。惟有情感才能激起新的感情。這種情感促使瑪麗亞姆獲得了最高的救贖,促使萊拉過上了新的生活。書讀完了。我的心靈受到一次又一次的沖擊,一次又一次的洗禮。在剎那間,我突然明白了書名的真實含義:太陽不會計較任何一塊土地。它的燦爛的光芒會照射到世間的每一個角落。它會給阿富汗帶來光明,使它暖暖的照在每個人的心上;而瑪麗亞姆與萊拉的情誼就如同那懸掛在高空中的太陽,它永遠光芳萬丈!我希望和平與自由真正有一天能來到阿富汗,能讓那里的男女老少真正感受到宛如春天般的希望與光明。

江子的讀后感篇2

?飄》,是我最喜愛書。喜歡斯佳麗勇敢堅強,喜歡瑞特機智果斷,喜歡玫蘭妮外柔內(nèi)剛。

對于斯佳麗這個人物,我感覺是矛盾,是討厭卻又不得不敬佩她。她是個非常有個性人物,她一生中愛了兩個男人,而她卻沒一個是了解。如果她了解阿希禮,那她就不會愛他;如果她了解瑞特,那她就不會失去他。她一直以來是辜負(fù)瑞特,她只是不停追尋著自己夢中王子――阿希禮。她只是把自己愛特點認(rèn)為阿希禮有,她只是做了一件華麗衣服,讓阿希禮穿上,而后愛上他。而事實是,她愛只是那件衣服。

對于她,我是不得不佩服,佩服她堅強,佩服她對土地執(zhí)著,佩服她能在那中環(huán)境下放下以前所受教育下田干活,佩服她能不顧社會上言論而開創(chuàng)自己事業(yè)。她生命有幾個靈魂,一個是她母親。他母親是一位非常能干、溫柔典型貴夫人,是她最敬佩人??墒?,母親為了救人而被傳染傷寒,去世了。另一個,是她十幾年來最愛人――阿希禮。她能在逆境中站起來,有很大一部分原因就是阿希禮。她對阿希禮是異常執(zhí)著。還有一個,就是玫蘭妮。在一起奮斗十幾年里,玫蘭妮已經(jīng)成為她生命中不可缺少一部分了。

?飄》絕對是部值得再三品味好書,文字優(yōu)美,情節(jié)跌蕩起伏、扣人心弦,雖然其中由于作者主觀因素,對于美國南北戰(zhàn)爭評價并不客觀和全面,但以文學(xué)角度來說,這絕對是一部絕世佳作,值得一看。

瑞特是個復(fù)雜人,他有良好家世,但卻仍和舊時代格格不入,他有銳利眼睛,可以在亂世找到自己處身之道,他對國家有熱情,即使他明知必敗無疑,卻仍在最后關(guān)頭入了軍。他愛斯佳麗,但他更了解斯佳麗,所以8ttt8他從不說,只是通過行動表達,而斯佳麗卻從來不想去了解他。最后,他絕望了,一次又一次失望使他再也沒有勇氣再去嘗試,他累了。

江子的讀后感篇3

假期,我讀完了《秘密花園》這本書,作者是美國的伯內(nèi)特,講的是小女孩兒瑪麗的故事。

瑪麗一出生,就被交給了卡米拉保姆,她的父母很少管教她,她變成一個脾氣暴躁、自私蠻橫的小女孩。她九歲時,親人都在一場霍亂中去世了,她被接到了米舍原莊園,克萊溫先生成了他的監(jiān)護人,在知更鳥的引領(lǐng)下,他發(fā)現(xiàn)了一個荒蕪已久的秘密花園。他還認(rèn)識了迪可恩和他的小動物們,她學(xué)會了用園藝工具,學(xué)會了挖泥、鋤草、種花。

迪可恩能與動物交流,瑪麗非常羨慕他,他們一起買花籽種花?;▋鹤兊枚继貏e嬌艷美麗。他們一起幫助科林,讓他恢復(fù)健康,讓他多去戶外呼吸新鮮空氣,鼓勵他勇敢地站起來,教他做體操。科林相信魔法,每天舉行儀式,堅持圍繞花園走一圈?,旣悓W(xué)會了關(guān)心照顧別人,為他人著想,收獲很多。與大自然的親密接觸,讓她變得活潑開朗,長得也越來越漂亮,像朵小玫瑰,臉頰變得紅潤了,不再像以前面黃肌瘦了。

我特別羨慕迪克恩。他有很多動物朋友,懂得每只動物的心,不管晴天雨天,他都會跑出去,看看有沒有遇到災(zāi)難的動物,有了就把它們帶回家養(yǎng)著,他不像我們一樣把動物關(guān)在籠子里,他讓動物自由地奔跑、飛翔。小鳥會把自己的家告訴她,狐貍告訴他家里有什么新鮮事。他還懂園藝,怎么種花,怎么拔草,他都知道。他知道的事情特別多,還善于觀察。

讀了《秘密花園》,我收獲很多,學(xué)會了關(guān)心照顧別人,為他人著想。要想健康,要多去戶外呼吸新鮮空氣。多多笑一笑,保持愉快平和的心態(tài)。

我真想有一座這樣的花園,整天在這里嬉戲玩耍,和大自然親密接觸,無憂無慮。

這是一個不一樣的秘密花園。

江子的讀后感篇4

?這個暑假老師讓我們讀一本課外書《伊索寓言》,我原本想隨便看看用來應(yīng)付一下老師,可沒想到剛看這本書就被書中的故事深深的吸引了。

這本書的作者顧名思義就是伊索了。這本書給我們講的道理還真不少,每篇故事都講述了一個不同的道理。

如果你也看過這本書,你一定會愛上這本書的。我喜歡里面的奇思妙想的世界,鱷魚居然能聞出壞人金錢上有血,母獅子吃素食,烏龜能跑的比兔子還快?你說奇不奇怪?

我最喜歡忠誠的胡狼,因為它廉潔,賢明,忠誠。正因如此獅子王就讓它當(dāng)了謀臣,所以許多的動物都想害了它,可胡狼一次又一次的化險為夷,不愿向惡勢力低頭。

如果你看過這本書你會喜歡哪個人物呢?讓我猜猜,我估計你們會喜歡那個富人的。因為他很謙虛,也很彬彬有禮,還很好客,他從來不為他的成就而感到驕傲,自豪。年少時他不分日夜的工作,有了很好的生活,衰老時還為了自己不夠努力而自責(zé)。不過最后在外人的尋問下他才承認(rèn)了自己就是當(dāng)年的富人。

這本書的內(nèi)容有許多,聽我講了這么多,是不是都想迫不及待的拜讀了呢!

江子的讀后感篇5

?簡愛》的作者夏洛蒂。勃朗特以自己為原型筑就了我們心中的簡愛。

簡愛從小失去父母被寄養(yǎng)在舅母家,受盡舅母白眼,后來被送到慈善學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,簡愛被應(yīng)聘到圣德非爾園做了家庭教師,在相處的過程中她與男主人公羅切斯特相愛。但在結(jié)禮上她才得知羅切斯特早已與一個瘋女人結(jié)婚。簡愛悲傷的離開莊園,偶遇自己的表哥表妹,但她拒絕離開英國。在得知心愛的人被傷害后殘疾,她毅然而然的回到男主人公身邊并與其過上幸福的生活。

我首先被簡愛追求自由感動,他不愿在舅母施舍與虐待下度日,不被之前施舍而迷惑,決定在慈善學(xué)校自力更生;在得知羅切斯特已婚后,維護自己的尊嚴(yán),不顧他的再三懇求,忍痛離開莊園。

其次被簡愛的善良而感動,在生活中,有許多人以貌取人:看到路邊上縫頭垢面的乞討者就視而不見,當(dāng)作空氣看待;有些愛慕虛榮的婦人總是和別人比身份地位,目中無人;世界各地還存在著許多種族歧視,美國至今還對黑人有歧視感,瞧不起人黑人。但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大科學(xué)家愛因斯坦的作法,身份地位作文那么高的人還向小女孩請教怎樣穿衣。

簡愛出生不幸,受盡虐待,不能體會愛的溫暖,但她勇敢堅強,追求平等;她最重要朋友海倫去世受到沉重打擊,沒有退縮;在婚姻中受到欺騙,悲痛萬分,她不貪戀虛榮,也不因為愛繼續(xù)和羅切斯特生活在一起,而是為尊嚴(yán)堅定的離開。

簡愛還十分樂觀,在受到人生的重大打擊,她內(nèi)心承受這重大痛苦,但她沒選擇沉淪。她到鄉(xiāng)村做了教師并認(rèn)真工作,在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的可愛之處,找到了生活的美好。同時,她的淳樸善良受到了人們的喜歡,在鄉(xiāng)村她用充實的生活彌補了心靈的創(chuàng)傷,她用積極樂觀的精神重塑美好生活。她讓我懂得了在生活在即使遭受打擊,失去信心,也要熱愛生活,不僅僅是在順境中享受美好,更需要在面對挫折時保持對生活的熱情積極樂觀,才能沐浴生活的陽光。

?簡愛》一書用細(xì)膩的心理描寫,引人入勝修辭手法,還原了女主人公由折起伏的生命,歌頌了擺脫一切的舊習(xí)俗和偏見的勇敢。

扎根于相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)之上的深摯愛情,才具有強烈震撼心靈的力量!

江子的讀后感篇6

讀完《沒有任何借口》,細(xì)思考這個問題就會發(fā)現(xiàn)平時我們的生活中存在著太多的借口,正是因為有這樣的借口存在的空間,逐漸在合理與不合理真實與不真實的借口之間,而變成了以人為本。沒有任何借口看似冷漠缺乏人情味似乎只能適合在軍隊等特殊團隊實行,但它可以激發(fā)出一個人最大限度的潛能初看這個題目,給我的感覺就是要求員工象題目一樣“沒有任何借口”地服從領(lǐng)導(dǎo)的治理,細(xì)讀之后,才漸漸發(fā)覺其中的內(nèi)涵深遠,它不僅是西點軍校對所有黨員提出的口號,更是我們整個人生需要奉行的一個思想理念和行為準(zhǔn)則,它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,一種服從老實的態(tài)度。而在現(xiàn)實生活中我們?nèi)鄙俚恼沁@種態(tài)度。在生活中有了問題或犯了錯誤,我們首先想到的不是勇敢的去承擔(dān)責(zé)任,去面對問題,而總是去想方設(shè)法地為自己的過失尋找或多或少的理由,為自己的過失開脫。沒有任何借口體現(xiàn)了一個人積極對待工作的態(tài)度,“工作不是為了謀生才做的事,而是我們要用生命去做的事,工作就是付出努力?!蔽覀兘?jīng)常從外部環(huán)境來為自己尋找借口,不是抱怨職位,待遇,工作的環(huán)境,就是抱怨同事,領(lǐng)導(dǎo),而很少問自己:我努力了嗎?我真的對得起這份工作嗎?回顧一天的工作,我們應(yīng)該捫心自問:我是否付出了全部的精力和聰明?是否完成了自己所設(shè)定的目標(biāo)?

工作意味著責(zé)任。對我們而言,無論做什么事情,都要記住自己的責(zé)任,無論在什么樣的工作崗位上,都要對自己的工作負(fù)責(zé),不要用任何借口來為自己開脫責(zé)任,正像書中所說“任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是借口,體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。”所以當(dāng)我們有了問題,非凡是難以解決問題的時候,有一個基本原則可用,而且永遠適用,就是永遠不放棄,永遠不要尋找借口為自己開脫。尋找解決問題的方法是最有效的工作原則。

由此我想到我從事的教育行業(yè),一直以人為本,里面一個很重要的因素就是借口,例如學(xué)生上課遲到,作業(yè)不完成,或犯了一些小的錯誤,只要有好的理由,老師也網(wǎng)開一面。多么有人情的教育體制啊,可是仔細(xì)思考這個問題,就會發(fā)現(xiàn)正是因為有這樣的借口存在的空間,本來的硬尺度逐漸在合理與不合理,真實與不真實的借口之間變成了軟尺度,漸而變成了以人為本。

?沒有任何借口》看似冷漠,但它可以激發(fā)出一個人最大限度的潛能。

江子的讀后感篇7

這學(xué)期老師推薦我們看《神筆馬良》。當(dāng)看到“神筆”二字時我就想走進這個故事,但我有個習(xí)慣,看一本書前先了解作者。《神筆馬良》的作者洪汛濤爺爺熱衷于兒童文學(xué)的推廣,他的創(chuàng)作追求和理論思考對今天的兒童文學(xué)發(fā)展仍具有重要意義,所以我特別喜歡他的作品。拿到書后,我就迫不及待地看了起來。

當(dāng)讀到“花落花開,暑往冬來,一年一年過去”,“夜色在燭光里、雞啼聲中漸漸退走,迎來了一片乳白的曙光,天開始亮了……”這兩句話時,我仿佛看到了花開花落背后的季節(jié)更替,很唯美的畫面;這兩句話有聲音,有顏色,形象地描繪了天亮的過程。我認(rèn)真地讀完了整個故事:馬良因為貧困,上不起學(xué),但他特別喜歡畫畫,把樹枝當(dāng)畫筆,把沙子當(dāng)畫板。天上的'神仙看見他這樣勤奮,不但給了他畫板,還給他一支神筆。馬良擁有了神筆,一心想著拿去幫助窮苦的村民,去懲罰那些沒有善心的人。

馬良太棒了,之前他沒有畫板,也沒有彩筆,但是他不怕困難,拿樹枝當(dāng)畫筆,拿沙子當(dāng)畫板,而且他筆下的東西栩栩如生,我真的很佩服他。

我希望有一天能像馬良一樣,也有一支神筆,畫出來的東西能變成真的,因為我想成為能幫助大家的人。我們要向馬良學(xué)習(xí)勇敢、樂于助人和不怕困難的精神,將每件事做好,讓自己變得更好。

我覺得每一本書都像是一位老師,帶我看不同的世界,學(xué)習(xí)不同的知識。我喜歡閱讀偵探小說,歷史故事,童話故事,動物故事,科技知識……只要是有趣的書我都喜歡。未來我也希望自己有更多的時間去讀更好的書,學(xué)習(xí)更多不同的知識。

江子的讀后感篇8

在美國密西西比河上的圣彼得堡鎮(zhèn)上住著一位少年——湯姆。湯姆是一個活潑開朗的少年,他聰明、勇敢、正直,樂觀并有一點叛逆,滿腦子瘋狂的想法。他想當(dāng)兵或當(dāng)牛仔,最近,他又萌生了當(dāng)海盜的.念頭。他喜歡冒

險,為了檢驗?zāi)懥?,他為此來墓地探險,到杰克遜島當(dāng)“海盜”,到鬼屋尋寶……

湯姆連墓地都敢去,而我卻很膽小,連下個樓梯都不敢。那天晚上,媽媽做飯時發(fā)現(xiàn)家里沒有鹽了,便叫我下樓去超市買一袋鹽,當(dāng)時已經(jīng)是6點多了,天已經(jīng)非常黑了,樓道里燈也壞了,變得陰森森的。我不想讓媽媽知

道我害怕,很丟人的,只好硬著頭皮穿好衣服下去買了,我往下走時總感覺后邊有人,不時往后看一下,不知什么時候開始跑了起來,正當(dāng)我走到一樓時,通往草廈子的樓道有個黑影正走過來,我嚇得沖出樓道,躲在一棵樹

下注視著樓道口。過了一會,出來個人,原來是我家對門的鄰居!

我應(yīng)該更加勇敢,像湯姆一樣?。?!