騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感450字7篇

時(shí)間:2022-07-05 作者:Lonesome 讀后感

讀后感是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該會(huì)寫的一種文體,很多人寫讀后感的時(shí)候忽略了“感”字,寫讀后感是沒有太多局限性的,不管什么樣的書籍,都有值得我們學(xué)習(xí)的知識(shí),范文社小編今天就為您帶來(lái)了騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感450字7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感450字7篇

騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感450字1

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書講述著一只雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國(guó)的故事。

小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民,但是他不愛讀書學(xué)習(xí),經(jīng)常作弄小動(dòng)物,讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因?yàn)樽髋粋€(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁在空中飛過,家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家

鄉(xiāng),他在鵝背上看到了自己祖國(guó)的奇山異峰、秀麗的風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷、史知識(shí),聽了許多祖國(guó)的傳說(shuō),也飽嘗了許多危險(xiǎn)。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了也飽嘗了許多危險(xiǎn)。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了機(jī)智勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。

讀了這本書使我認(rèn)識(shí)到,要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點(diǎn)。這本書對(duì)我很富有教育意義,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。與此同時(shí),我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長(zhǎng)在這片土地上的各種動(dòng)物和植物,同時(shí)增進(jìn)了我對(duì)偉大的祖國(guó)——中國(guó)的熱愛。我非常喜歡這本書,而且我也想變成大拇指般大的小人兒騎在鵝背上遨游祖國(guó)。

騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感450字2

今天我一口氣讀完了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,讀了以后,我也想象文中的主人公尼克斯一樣,被變小很小很小,因?yàn)檫@樣的話我就也可以騎著大鵝展翅高飛了,聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。

我看了這本書以后,覺得主人公尼克斯他非常的勇敢,因?yàn)樗诖簌Z的背上看著腳下的一切景物,居然沒有一點(diǎn)恐懼和膽怯,如果是我的話,恐怕眼睛也不敢眨一下。但是,后面的事情卻更讓我驚訝他每天只吃生魚,睡在馬?。ù簌Z)的翅膀下,卻一點(diǎn)也不想念自己的家,還是和馬丁生活在一起,這令我不得不佩服。

接著我們來(lái)說(shuō)說(shuō)另一個(gè)角色,也是極其重要的,那就是公鵝馬丁,他的意志也非常的高,為了飛回他夢(mèng)寐以求的家鄉(xiāng)拉普蘭特,他竟然極為不可能的飛了起來(lái),雖然他在飛的時(shí)候速度不快,一直在最后,但是這還是讓我震驚了許久。

我們?cè)賮?lái)講講另外的幾個(gè)角色:

果果是一只孝敬“母親”的雄鷹,他知道自己一定是一只孤傲的鷹,但他雖然獨(dú)自飛在那蔚藍(lán)色的天空,可心里卻想念著自己的“母親”:阿卡。

阿卡是一只非常善良的,遇到事情非常冷靜的領(lǐng)頭鵝,當(dāng)它得知尼爾斯是人類的時(shí)候,他并沒有驚慌失措,而是沉著的冷靜的思考,最后把主人公尼爾斯和馬丁給留了下來(lái)。

最后還有一個(gè)我最瞧不起的反面人物,狐貍斯密爾,他是非常的壞,而且還心胸狹窄,因?yàn)橹魅斯釥査箯乃目谥芯瘸隽艘恢荒根Z,他就懷恨在心,和烏鴉來(lái)報(bào)復(fù)主人公尼爾斯。可是惡人有惡報(bào),最后還是沒有得到個(gè)好下場(chǎng)。

讀了這門書,我學(xué)活了很多東西比如馬丁的堅(jiān)持。

騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感450字3

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一本好書,它讓我從動(dòng)物身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)。是一本讓我一輩子受用的好書。

頑劣調(diào)皮的尼爾斯,居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊里,因?yàn)槟釥査菇?jīng)常欺負(fù)家禽,所以家禽們一見到他就躲開。一天,尼爾斯一個(gè)人在家,因?yàn)榈米锪诵【`,被小精靈變成了一個(gè)拇指一般大小,卻精通獸語(yǔ)的小人,這時(shí),雄鵝莫頓想和大雁一樣在天空飛翔,就向天空飛去,而尼爾斯就抓住了雄鵝的腳,一起飛向藍(lán)天,來(lái)到了雁群身邊。起初,大雁阿卡他們非常反感尼爾斯的到來(lái),可憐的尼爾斯只能第二天回家,夜幕降臨,一只名叫斯密爾的狐貍偷襲他們,尼爾斯勇敢地與狐貍搏斗,雁群也來(lái)幫忙,最后戲弄完狐貍,他們載著尼爾斯遠(yuǎn)走高飛了,尼爾斯的勇敢得到了大雁阿卡的認(rèn)可,于是,尼爾斯和大雁開始游覽瑞典的`大好河山。有一次,他們來(lái)到了海邊,尼爾斯在海邊看見了一座城堡,尼爾斯進(jìn)去后,城堡里的人向他要錢,尼爾斯想起了在沙灘上的那枚硬幣,連忙回去撿,沒想到城堡不見了,一只上了年紀(jì)的大雁將真相告訴了尼爾斯,這個(gè)城堡受到了詛咒,每過50年它就會(huì)回到陸地,不過只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,在這一個(gè)小時(shí)里,只要城堡外的人給城堡里的人一元硬幣,城堡就會(huì)永久地在陸地上。尼爾斯聽后十分后悔,本來(lái)他可以解放城堡里的人。最后,尼爾斯回到了家,變回了原樣。

尼爾斯從一個(gè)頑劣調(diào)皮的小男孩變成了一個(gè)善良、勇敢、有愛心、幫助別人的好孩子,幫助別人是快樂的,我們要做一個(gè)像尼爾斯一樣有責(zé)任感、有愛心的好孩子。

騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感450字4

這本書主要講述了主人公尼爾斯在被小精靈變成一個(gè)小人兒時(shí),騎在家里的公鵝莫頓身上,跟隨著大雁進(jìn)行了一場(chǎng)旅行,途中學(xué)到了許多做人道理,還聽到了許多搞笑的故事,下方,我就給你們?cè)敿?xì)介紹一下這本書吧。

尼爾斯是一個(gè)不守規(guī)矩,而且還個(gè)性喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的人,他們家的牲畜都很厭惡他,因?yàn)樗鲜歉銗鹤鲃?,有一天,一個(gè)小精靈鬼鬼祟祟的溜到他們家,不巧被尼爾斯看見,尼爾斯一把抓住小精靈,想逗它玩玩,沒想到自我臉上突然一陣劇痛,然后就昏了過去……

醒來(lái)后,尼爾斯突然發(fā)現(xiàn),自我變小了,家里的一切在他眼里都成了龐然大物,他悲哀極了,想出去瞧瞧,竟意外聽到了動(dòng)物的語(yǔ)言,原先他也變成了一個(gè)小精靈。突然一群大雁飛過,家里的一向天鵝想跟他們一塊走,尼爾斯見了,也忘了自我變小了,上去就抱住鵝的脖子,沒有料到卻被鵝帶到了空中,從此,尼爾斯騎著雄鵝,跟著大雁,踏上了遷徙的旅程。路上交了許多朋友,像鄧芬、小綠黃鴨、高爾果、這些朋友都以前幫忙過他,還給他講了數(shù)不清的童話故事,他在路上做了許多好事,包括清除森林蟲害、拯救小綠黃鴨,阻止人們抽干湖水開墾農(nóng)田,尼爾斯從一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的小孩子,到了一個(gè)樂于助人、喜歡小動(dòng)物、關(guān)心別人的人,小精靈也許也想讓他透過這次旅行,來(lái)讓他改頭換面、重新做人。

這本書我覺得主要告訴了我們要愛護(hù)小動(dòng)物,它們也是有語(yǔ)言、有生命的,所以要珍惜生命、樂于助人,這樣才能搏得別人的喜愛,才能受到大家的關(guān)愛。

騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感450字5

學(xué)完了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,內(nèi)心深處萌生出一種渴望:假如我有一只尼爾斯的鵝該多好啊,想著想著我就睡著了……

第二天天剛亮,我就到后花園里呼吸新鮮空氣,沒想到一只龐大的天鵝突然落在了我的面前,它長(zhǎng)著一身潔白的羽毛,美麗而高貴。“你是馬丁嗎?”我驚奇地問它?!拔沂切●R丁,馬丁是我的祖先,昨晚它聽到了你誠(chéng)懇的心聲,但是因?yàn)槟昀狭?,叫我替它?shí)現(xiàn)你的三個(gè)愿望。我高興地跳上小馬丁的后背,緊緊摟住了那雪白的長(zhǎng)脖子,開始了夢(mèng)幻般的旅行。

第一個(gè)愿望是汶川地震沒有人員傷亡。于是小馬丁竟然帶著我穿越時(shí)空,到了2008年5月1日的汶川,街上人來(lái)人往,大家都忙著過節(jié)呢。我和小馬丁告訴當(dāng)?shù)厝说卣鸢l(fā)生的時(shí)間,又制造了一些地震前兆讓大家相信地震即將發(fā)生,然后通過電視和廣播四處散發(fā)消息。在政府人員的組織下,不到三天時(shí)間,人們?nèi)渴枭⒌搅税踩貛А?月12日下午,地震發(fā)生了,果真沒有一個(gè)人受傷。

第二個(gè)愿望是山區(qū)的貧窮老百姓不再為生活困難而發(fā)愁。小馬丁帶著我飛到了大山的深處,翅膀一扇,崎嶇的山路變成了寬闊的馬路,破舊的房屋變成了漂亮的別墅,翅膀再一扇,羽毛里掉出了很多的金子,山區(qū)人高興地笑了。

第三個(gè)愿望呢,我想起隨著人口增長(zhǎng)地球慢慢地住不下了,要是有一些像地球一樣的星球該多好啊,人類就不怕沒有地方了。我剛想著,小馬丁就帶著我飛到了火星,翅膀一扇,火星就變成一個(gè)比地球還美麗的星球,接著又飛到了金星、水星、木星……,把太陽(yáng)系的行星全部變得非常美麗。

看著這些驚人的變化,我興奮地轉(zhuǎn)身向小馬丁致謝,可是它已經(jīng)飛到天空,慢慢地消失了。

騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感450字6

我在寒假里讀了一本書,叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》.

故事主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,被一個(gè)小精靈施法變成了一個(gè)拇指大小,能聽懂鳥語(yǔ)的小人。在聰敏的領(lǐng)頭雁昂考和她的雁群的的幫助下他騎在鵝背上旅行,途中,他遇到了狐貍的追蹤,遇到了滔天大浪的沖擊,遇到了神奇的海底城,還遇到了生活上的種種困難。由此,他從一個(gè)懶惰,不愛讀書,總是欺負(fù)小動(dòng)物的壞男孩,變成了懂事,通達(dá)的男孩。

尼爾斯在騎鵝旅行中,我可以用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容他,勇敢, 聰明, 善良。

說(shuō)他勇敢吧!他見到比自己大的動(dòng)物時(shí),他一點(diǎn)也不害怕,他敢于上前面對(duì),而不會(huì)退縮,他會(huì)迎難而上,想辦法解決,讓它們自己進(jìn)入大人們的圈套。

說(shuō)他聰明吧!他在被烏鴉抓走時(shí),會(huì)沿路巧用口語(yǔ)向路邊的小動(dòng)物留下自己經(jīng)過的路,讓大白鵝能找到他;還有,他對(duì)于追蹤他的狐貍一點(diǎn)也不害怕,他一次又一次的把它趕走,最后,他還讓它成了一戶人家的“看門狐貍”!

說(shuō)他善良吧!這一點(diǎn),我也十分高興,他一開始只會(huì)欺負(fù)小動(dòng)物,經(jīng)過騎鵝旅行后,他開始保護(hù)小動(dòng)物。他在途中還幫助過很多小動(dòng)物,如:他幫助被人類抓住的松鼠媽媽找到了她那三個(gè)小松鼠;他幫骨頭錯(cuò)位的小灰雁丹菲拉回了骨頭......經(jīng)過這些事森林里的小動(dòng)物都非常喜歡他,在他有困難的時(shí)候,森林里的小動(dòng)物都會(huì)來(lái)幫助他。經(jīng)過住么多事,他回到家,還幫助他家的一匹馬,拔出了插在它蹄子里的忒片救了他。

從尼爾斯身上,我學(xué)到了很多,從尼爾斯的旅途中,我學(xué)到了更多!

騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感450字7

今天我要給大家推薦的一本書叫做?尼爾斯騎鵝旅行記?,這本書是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者,瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫的代表作,一共有24篇小故事。書中有一個(gè)小朋友,名字叫做尼爾斯,他是一個(gè)很頑皮、不愛學(xué)習(xí)、貪玩,還喜歡搞惡作劇的小男孩。主人公通過一次奇妙的旅程,使他從不愛學(xué)習(xí)變成了很善良、很勇敢、很懂事的孩子。

尼爾斯一開始被小精靈變成了拇指小人兒,后來(lái)騎著自己家的大白鵝遇見了鶴、小鳥、大雁、狐貍等等,開心的和她們飛翔、玩耍、歷險(xiǎn)、舞蹈……發(fā)生了很多有趣的故事。我最喜歡其中的一個(gè)故事是?貪婪的烏鴉和狡猾的狐貍?,這個(gè)故事講的是尼爾斯有一次不小心掉在了一群烏鴉的嘴邊,烏鴉們一直欺負(fù)他,而在這些烏鴉當(dāng)中有一只烏鴉并不壞,還對(duì)他很好,不但放了尼爾斯,還把他帶回了大白鵝身邊??吹竭@里,我想每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良的心靈,因?yàn)樯屏嫉娜擞龅降氖虑榫筒粫?huì)變的太糟糕,就像尼爾斯也能遇到好的烏鴉,還會(huì)得到烏鴉的幫助。

后來(lái),他和大白鵝回到了家,可是尼爾斯還是沒有找到小精靈,尼爾斯失望極了,他以為自己再也變不回去了,可爸爸媽媽見到他卻非常開心,這時(shí)尼爾斯才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變了回來(lái)。

看完這本書讓我感受到無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)該做個(gè)善良的人,心存善意、不做壞事、幫助他人,只有這樣才能交到更多朋友,世界才能越變?cè)胶茫?

如果你也像我一樣喜歡這里面的故事,我推薦你們也去讀一讀吧!