在讀后感中，我會(huì)探究作者的寫作目的和意圖，寫讀后感可以培養(yǎng)我們的分析能力，幫助我們更好地理解復(fù)雜的情節(jié)和人物關(guān)系， ，范文社小編今天就為您帶來了母親的苦與樂讀后感5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
母親的苦與樂讀后感篇1
我心目中的母親的形象有很多種，有的總是面帶笑容，以寬廣的胸襟和無私的母愛默默感化影響著下一代;有的堅(jiān)強(qiáng)而勇敢，同時(shí)又不乏母愛的溫柔和細(xì)膩;有的不是嘮叨和抱怨，卻依舊日日夜夜替孩子著想擔(dān)心......但天下的媽媽又都是一樣的,她們辛勤地耕耘為的是看到自己的孩子有朝一日長大成才,而自己卻又從不從中索取什么.
在對(duì)>的閱讀中，我漸漸明白,原來每一個(gè)母親都曾經(jīng)是一位仙女,她們住在星河之畔,藏云捉月,織虹紡霓,終日臨水自照,驚訝于自己美麗的羽衣和似水的青春.但有一天,為了做一個(gè)母親,她們悄無聲息地收回了少女時(shí)代的浪漫和夢想,心甘情愿地把夕日的羽衣鎖在箱底不再飛翔,并用最暗淡的粗布將自己的過去深深掩藏. 對(duì)于這一切,無論過去亦或是現(xiàn)在,她總表現(xiàn)得如湖水般平靜坦然,只在某個(gè)瞬間,她才會(huì)獨(dú)自一人惆悵到開啟那盛滿往昔快樂記憶的箱子,輕聲嘆息將往事回顧.留下的總是如一的甜蜜和滿足.但她周圍的人似乎以習(xí)慣了她一直以來的形象,仿佛她原本就是這樣的.而文中的小女兒則以那狡潔的目光窺伺到了母親的秘密.這使我想到了某些不經(jīng)意的瞬間. 我的母親有時(shí)會(huì)用一種依戀的眼光望著我，然后說，你就像我那時(shí)侯一樣......尤其是當(dāng)我穿上她年輕時(shí)一條連衣裙時(shí),那種剎那間的回顧帶來的深情凝重總使得空氣中彌漫開一絲感傷和惆悵. 我不禁起身將柜中的老相冊(cè)重新反出來獨(dú)自在幽暗的燈光下欣賞,那些我母親年輕時(shí)的黑白照片在閃閃發(fā)光.從前對(duì)這些文物級(jí)的照片總是視而不見,而今天卻感到它們忽然間被賦予了一種特殊的意義.留戀在一頁頁泛黃的相紙,清脆的響聲回蕩在耳邊,四周彌漫者懷舊的氣息.隨著一聲聲脆響，發(fā)黃的相紙上浮現(xiàn)出一張笑臉，那般親切，那般熟悉，當(dāng)我看到母親穿著那條連衣裙靜靜地立在橋邊時(shí)，從她的眼睛中透出一股清純，閃爍著，令人驚訝于那每一個(gè)微笑似乎都應(yīng)證她那閃光的青春。
我心中不由發(fā)出一聲感嘆，她，就像我一樣...... 哪一個(gè)母親不曾是穿著羽衣的仙女呢?只是現(xiàn)在羽衣?lián)Q成了黯淡的粗布.偶爾,我也能從母親的舉手投足當(dāng)中覺察到這個(gè)秘密. 她一直喜歡做衣服,逛街時(shí)依然會(huì)到裁縫店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),盡管她很少再做了;她有時(shí)也會(huì)駐足與一株杜鵑下,拾起一片花瓣,夾在厚厚的字典中;她在鏡前畫眼描眉時(shí)永遠(yuǎn)是那般細(xì)膩而專注;每一個(gè)神態(tài)都是十幾年依舊如故....... 此時(shí)此刻望著母親溫順的雙眼,請(qǐng)不要忘記她也曾經(jīng)是一位仙女。
母親的苦與樂讀后感篇2
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚?！}記
從古至今，母愛，總是被贊揚(yáng)著。好多關(guān)于母愛的故事，也讓人為之動(dòng)容。不僅是人，還有動(dòng)物，甚至植物。這是我聽過的一個(gè)故事：一個(gè)人在雨林四處張望，一只豹子趁他不備發(fā)起進(jìn)攻，把他撲倒咬住他的右手腕。這時(shí)這人舉左手將子彈射入豹子的腹部，馬上，豹子口張開倒地了。這人忙包扎傷口，他返回時(shí)，豹子不見了。他想，豹子沒有死？就去尋找豹子。在一棵松樹前，他看到垂死的豹子，在豹子懷里，兩只幼崽在吃奶。幼崽嘴里的不僅是奶還有豹媽媽的血…
看吧，其實(shí)有時(shí)候動(dòng)物比人更加的偉大。在《荷葉母親》中，也有這樣一句話：我一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來，正覆蓋在紅蓮上面……這樣淳樸的母愛，怎么不讓人為之動(dòng)容！
其實(shí)，母愛不一定是在人身上的，作者把“我”比做紅蓮，把母親比做荷葉，巧妙的寫出了母愛的深沉。老舍說：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。
母愛，是偉大的；母愛，更是深沉的！好好珍惜現(xiàn)在的母愛吧！
母親的苦與樂讀后感篇3
有機(jī)會(huì)讓我讀了季羨林的《懷念母親》，我深有感觸。
課文以回憶的形式，介紹了作者對(duì)兩位母親，1位是親生母親，1位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的悔恨，對(duì)祖國母親不變的愛意。
和季羨林相比，我愛媽媽的情就=1杯“礦泉水”，季羨林對(duì)母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”，而季羨林對(duì)祖國可以說是懷著深情厚意，好比一棵“百年樹”一樣“高大”！ 我是多么幸福?。￠L這么大，從來不知道離開祖國母親是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到爸爸媽媽的呵護(hù).愛撫。我這一切都是因?yàn)樽鎳?/p>
周恩來有句話說得好：我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。我想，季羨林就是這樣的人，他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。
我們應(yīng)該珍惜自己的幸福時(shí)光，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大以后把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！
母親的苦與樂讀后感篇4
讀完高爾基的《母親》,按理說寫出的讀后感應(yīng)該是關(guān)于贊美母親的,可我卻不想寫那些,當(dāng)然,母愛是值得永久歌頌的，知識(shí)在沒有領(lǐng)會(huì)其真諦,沒有觸機(jī)靈魂的情況下寫出的文章,只能是膚淺的,和那些無病呻吟的文章一樣令人提不起興趣。讀完母親。 確實(shí)在一些方面給我留下深刻的印象和反思，主要有以下幾點(diǎn)。
母親——作為生活在當(dāng)時(shí)俄國黑暗社會(huì)最底層的工人代表，從一個(gè)沒有靈魂的麻木的 人，一躍而為一個(gè)具有先進(jìn)思想，為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。母親身上，所發(fā)生得重大變化，讓我們震撼，尤其是母親不識(shí)字，卻比那些識(shí)字的理解真理，理解俄國的未來。這些與她的兒子帕沙卡對(duì)他潛移默化的影響是分不開的，她的兒子是工人的代表，是工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，不斷對(duì)他的母親灌輸革命的真理，將母親的思想提高到一個(gè)前所未有的高度。當(dāng)然這與母親本身也是分不開的，如果沒有她對(duì)兒子的理解，對(duì)兒子所從事事業(yè)的信任，沒有對(duì)兒子的自豪，對(duì)兒子深深的愛，也不會(huì)使她在兒子被捕后，下定決心走兒子的路，從而真正成為一個(gè)革命者，一個(gè)大造新時(shí)代的人。這里我們談到了理解，這不僅讓我想到一句話：理解萬歲。 確實(shí)，人與人之間的理解是無價(jià)的，理解可以創(chuàng)造奇跡，就像理解可以將帕沙卡和她的母親，兩個(gè)思想完全不同的人，之間搭起一座溝通的橋梁，一座信任的橋梁。在現(xiàn)代社會(huì)，很多問題有待于理解來解決，代溝就是其中一個(gè)重要的代表。試想，如果父母與子女之間加強(qiáng)交流，增進(jìn)理解，又什么問題解決不了呢?有時(shí)候我感覺父母不理解我，當(dāng)然，為題是出在雙方。父母當(dāng)總是讓我一個(gè)勁的學(xué)習(xí)，殊不知，為了責(zé)任而學(xué)習(xí)是很累人的。
母親的苦與樂讀后感篇5
今天和孩子們一起學(xué)習(xí)《懷念母親》，這是季羨林老先生在留學(xué)歐洲期間的一篇文章。字里行間充溢著季老對(duì)親生母親永久的悔恨，對(duì)祖國母親不變的愛意。
其實(shí)，像這樣的文章，不需要老師繁瑣的講解，只需帶領(lǐng)學(xué)生在讀中感悟即可。在學(xué)生熟讀課文后，為了讓他們能更深刻的理解作者的情感，我還為他們補(bǔ)充了資料《賦得永久的悔》。我讓學(xué)生找出能體現(xiàn)作者懷念母親的句子。這個(gè)環(huán)節(jié)比較順利，可等到讓學(xué)生用自己的朗讀表達(dá)出來時(shí)，學(xué)生的都很不盡如人意。當(dāng)時(shí)我很不理解，甚至有些生氣。認(rèn)為這些孩子不理解作者對(duì)祖國的情感也就罷了，可對(duì)母親的懷念也不太令學(xué)生動(dòng)情。當(dāng)時(shí)很不理解這些孩子，我都不敢多給學(xué)生讀，我害怕眼淚會(huì)流出來。因?yàn)槊慨?dāng)讀到類似思念的文章時(shí)，我就會(huì)想起父親，想起和父親在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心就忍不住會(huì)很痛，那是一種肝膽俱裂的痛，那種痛難以言表。
不止一次的讀這篇文章，每一次都要流淚?？晌业膶W(xué)生們卻總是那么木然，他們的讀中沒有強(qiáng)烈的情感。只是為讀課文而讀課文。回來后認(rèn)真反思，換角度思考一下。我就沒那么生氣了，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子生活在蜜糖中，他們生活在爸爸媽媽的身邊，享受著親人的疼愛和呵護(hù)。他們沒有痛苦的經(jīng)歷，不知道痛失親人是什么滋味。難怪他們?cè)谧x到作者失去母親時(shí)，依然語氣那么平淡。
課文學(xué)完了，可我依然不能忘記季老的這句話：“世界上無論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上呆在母親身邊，即使她一字也不識(shí)，即使整天吃‘紅的’”。
是呀，在如今生存壓力增大、工作節(jié)奏加快、物欲橫流的社會(huì)中，很多人都以工作忙等借口，很少回家看望老人。有的人認(rèn)為給老人很多的錢，給她買很多的東西，老人就會(huì)幸福，就會(huì)快樂。其實(shí)不然，老人沒有太多的奢望，他們只是希望你?；丶铱纯?。古人曾說過：記得我的中學(xué)老師也曾多次給我說過，有時(shí)間一定要多回家看看老人，等他們百年之后，你也就沒有什么遺憾。不要讓“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”的悲劇在自己的生活里上演。平日里不再找借口，工作忙沒空回家，而是盡量抽時(shí)間回家看望母親，陪伴母親。
