寫讀后感可以讓我們對所讀的文章有更加深刻的理解的，讀后感指讀完一本書后把內(nèi)心的感覺通過文字撰寫出來的文字載體，以下是范文社小編精心為您推薦的《苔》讀后感作文600字6篇，供大家參考。
《苔》讀后感作文600字篇1
冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集，語言清新淡雅而又晶瑩明麗，明白通暢而又情韻悠長，并構(gòu)成獨特的藝術(shù)風格。詩集《繁星》《春水》，為無標題的自由體小詩，以“自然”“童真”與“母愛”為主題，以對母愛與童真的歌頌、對自然的贊頌以及對人生的思考和感悟為主要資料，表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的贊嘆及對人生的明白，被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。
哲理性強是《繁星》和《春水》的一大藝術(shù)特點?！斗毙恰泛汀洞核分?，有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一齊的，因而仍然具備著詩的情緒，有著詩的美感。
其次，纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩，無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊著溫柔，帶著憂愁”的抒情風格，感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛，描繪著大自然的美;同時也以獨特的方式表達了對某些社會丑惡現(xiàn)象的譴責。
最后，文字輕柔雅麗，韻律渾然天成，意境優(yōu)美清麗?！斗毙恰泛汀洞核分性~句的運用，仿佛是信手拈來，處處透露著輕柔雅麗的風格。
?繁星》和《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，用她自己的話說，是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里?？偟膩碚f，它們大致包括三方面的資料。
一是對母愛與童真的歌頌。冰心，這位中國現(xiàn)代文學史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“愛的哲學”著稱。而母愛，就是“愛的哲學”的根本出發(fā)點。她認為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力。在《繁星》和《春水》中，她把母愛視為最重改最完美的東西，反復(fù)加以歌頌
二是對大自然的崇拜與贊頌。在冰心看來，人類來自自然，歸于自然，人與自然就應(yīng)是和諧一致的。空間相冊名稱
三是對人生的感悟和思考。在藝術(shù)上，《繁星》和《春水》兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，善于捕捉霎那間的靈感，以三言兩語書寫內(nèi)心的感受和思考，形式短小而意味深長。個性是在語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又清韻悠長，具有獨特的藝術(shù)魅力。它又被茅盾稱為“繁星格，春水體”
《苔》讀后感作文600字篇2
逆境中的人，若不言敗，則能勝天；若放棄，則無出頭之日。
———題記
有一篇名為《命運》的文章，令我受益匪淺。這篇文章中的兩個人物：成功的企業(yè)家和乞討者都是盲人，都是在同一次事故中失去了雙眼。只是因為兩人不同的信念，令他們在往后的人生道路上也截然不同。
是啊，很多人認為，命運就像一個齒輪，它不停地運作著，操縱著人的一生。其實不然，中國有個成語：人定勝天。其意就是人的智慧和力量，一定可以征服自然，可以征服命運。在我眼中，只要在逆境中永不言敗，相信自己，就一定能成功。
在生活中也有許多這樣的人。貝多芬，一個著名的鋼琴家。在他事業(yè)有成之時雙耳失聰了。這對于一位鋼琴家來說，可謂是天大的打擊了。可他并沒有退縮。他譜寫的樂章至今仍被人們所傳誦，他那“扼住命運的咽喉”的吶喊仍回蕩在人們的心中。諾貝爾，舉世聞名的化學家。他發(fā)明的炸藥為人類社會的前進做出了巨大的貢獻。在研究與發(fā)明的過程中，一次爆炸炸殘了他的父親，炸死了他的弟弟?？伤⒉环艞墸业难芯?、工作著，才有了如此偉大的成就。
還有無數(shù)像貝多芬、諾貝爾這樣的人。他們遇到困難永不言敗，像旗艦去長風破浪，像利劍把困難斬斷！
也許，有的人會認為，有的時候知難而退也不是過錯。是的，這確實不是什么過錯，但是祖國、世界的發(fā)展需要那些知難而進的人，需要那些在逆境中堅持不懈的人。
作為新時代的希望，我們應(yīng)該培養(yǎng)著這種知難而進的精神，應(yīng)該知道只有靠自己努力奮斗才會有好結(jié)果，才能立足于社會，才能為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量……作為新時代的希望，讓我們一起攜手面對人生道路上的風風雨雨吧！
《苔》讀后感作文600字篇3
?西游記》主要講述唐僧師徒四人去西天取經(jīng)。再取取經(jīng)的途中，他們遇到了無數(shù)的妖魔鬼怪，這些妖魔鬼怪聽說吃了唐僧肉能長生不老，便想盡一切辦法抓唐僧。他多虧有了孫悟空、豬八戒、沙和尚和觀音菩薩、如來佛祖等人的幫助，經(jīng)歷種種磨難，終于取得了正經(jīng)的故事。
在《西游記》這部古典名著里，主要人物共有四人：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。他們各有特點：唐僧誠心向佛，極為善良；孫悟空堅強勇敢，敢作敢為；豬八戒自私自利，好吃懶做；沙和尚誠信可靠，十分老實。在這四人中我最喜歡的是孫悟空，他神通廣大，敢作敢為，時時刻刻保護著唐僧、豬八戒還有沙和尚的安全。遇到妖魔鬼怪時，他從來都不心慈手軟，總是能把那些妖魔鬼怪打得個人仰馬翻。如果實在打不過的話，他就會請他的救兵——觀音菩薩來幫忙。只要有了觀音菩薩的幫助，唐僧師徒總是會逢兇化吉、遇難成祥。
?西游記》這本書也教育了人們要團結(jié)合作、同心協(xié)力的精神。您想想看，如果唐僧不是誠心誠意要取得真經(jīng)，他罵你還會取到真經(jīng)嗎？如果孫悟空、豬八戒和沙和尚不是一心要保護唐僧去西天取經(jīng)，他們還有可能會取到真經(jīng)嗎？所以，這本書也教育人們要團結(jié)互助、同心協(xié)力。
以實現(xiàn)生活中每人都要有一本真經(jīng)去取。學生有學生的真經(jīng)要取，教師有教學的真經(jīng)要取，醫(yī)生有醫(yī)學的真經(jīng)要取，科學家有科學的真經(jīng)要取……我們既然有去取得自己職業(yè)上的那一本真經(jīng)的志向，那我們就要向著這個志向出發(fā)，不達到目標決不放棄。只有這樣，我們才能有更加輝煌的明天！
《苔》讀后感作文600字篇4
仁德——孔子教育學生首先強調(diào)做人的問題，在孔子看來，仁德是做人的根本，是處于第一位的。子曰：弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學文。(《學而》)又曰：人而不仁，如禮何?人而不仁，如樂何?(《八yi佾》)這說明只有在仁德的基礎(chǔ)上做學問、學禮樂才有意義。這也教育我們對孩子的教育要重視其內(nèi)心的成長，正是外在能力的載體。
有教無類——在孔門三千弟子中，有貴族弟子(如南宮敬叔、司馬牛、孟懿子)，有商人弟子(如子貢)，然而大多數(shù)出生貧賤，特別是在四科十哲中的，如簞食瓢飲的顏回，卞之野人以藜藿為食的子路等。可以說就是因為孔子有教無類這樣一個教育思想，打破了教育的等級界限，使教育擴及于廣大平民，擴大了學校教育的社會基礎(chǔ)和人才來源。這也教育我們對孩子的教育要不能關(guān)注其出身背景，要一視同仁的對待每個孩子。
孔子的教育思想及培養(yǎng)目標與社會需要相統(tǒng)一，體現(xiàn)了教育的社會價值?？鬃拥膶W說并不是局限于他那個時代，我們在不同角度、不同領(lǐng)域都可以從中汲取到我們需要的知識，現(xiàn)今世上的各類譯注，讓我有機會讀儒家的各類經(jīng)典，我會努力尋找打開這個知識寶庫的鑰匙，努力汲取最多的知識。
《苔》讀后感作文600字篇5
在寒假里，讀完了《童年》一書后，我的心情久久不能平靜。高爾基，前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家，社會主義現(xiàn)實主義文學的奠基人，竟有如此悲慘的童年，讓我感動不已…《童年》是高爾基所寫的一部自傳體小說三部曲中的第一部。以他自己的自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作。讓我來講一下這本書的主要內(nèi)容吧!
阿廖沙(主人公，也就是作者的乳名)三歲時就沒有了父親，他唯一的弟弟也離他而去了。父親死后，阿廖沙隨母親去投奔他的外祖父。他的外祖父是一個貪婪，專橫，殘暴的人?？蓱z的阿廖沙來到他的身邊后經(jīng)常受到他的毒打。更可悲的是阿廖沙的兩個舅舅同樣也是貪得無厭，自私的人。就是在這樣一個充滿黑暗，殘暴與仇恨的家庭中，小小的阿廖沙過早的嘗受到了人間的痛苦與無情。而他在告別童年時，他的母親也死了。但在這樣的家庭中，也有溫暖慈祥的另外一些人。
那就是阿廖沙的外祖母等一類人。他們告訴阿廖沙要勇敢，堅強并有愛心的人。阿廖沙在他們的呵護與關(guān)愛中，茁壯成長。讀完《童年》一書后，對我的精神鼓舞很大。一個人，要從黑暗中尋找光明，要對任何事情充滿信心與勇氣。就像小小的阿廖沙一樣，小時受盡了外祖父的折磨但卻不因此而悶悶不樂，放棄生活。他而是受到外祖母的關(guān)懷與無私的愛。讓小小的阿廖沙在黑暗渾濁的環(huán)境中仍保持著對生活的信心與勇氣。當然還有教他做一個正直的人的是老長工格里戈里和那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難……
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。。。而高爾基的童年卻時時出現(xiàn)著黑暗的色彩。在母親死后，阿廖沙走上了社會，開始了充滿希望的新生活。所以我們也要開始努力，開始拼搏。高爾基能夠在貧苦與無情的生活中戰(zhàn)勝命運，而我們呢?是不是應(yīng)該更加努力去奮斗?加油吧!同學們!
珍惜現(xiàn)在的幸福生活，并努力追尋。在你自己努力過后，你就會發(fā)現(xiàn):前方，總會有著一片藍天在等著你!
《苔》讀后感作文600字篇6
她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個土豆，上面布滿了雀斑。鼻子下面長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，是她自己縫的，因為藍布不夠，七拼八湊縫上了紅布。她的長襪子左邊是藍色的，右邊是紅色的，腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的皮鞋……這個稀奇古怪的小女孩兒，就是我在林格倫的《長襪子皮皮》中認識的好朋友——長襪子皮皮。皮皮的爸爸在一次航海中失蹤了，但是她堅信爸爸去當黑人國王了;她的媽媽去世了，但是她堅信媽媽一定是做了天使。皮皮就是這樣一個率性獨立、無拘無束、善惡分明的小姑娘，讓我打心眼兒里羨慕和喜愛。
假如我是長襪子皮皮，我要離開鋼筋水泥的城市，住在那座古老而美麗的房子維拉.維洛古拉里，房前種一顆可以結(jié)汽水和餅干的大樹，養(yǎng)一只藍褲黃襖的小猴子尼爾松先生，然后和整條街的小朋友打成一片，我就是鎮(zhèn)上的孩子王!
假如我是長襪子皮皮，除了結(jié)實的身體，我還擁有超人的力量，能輕而易舉舉起一匹馬，把兇惡的鯊魚拋到遠處，把小偷舉到高高的柜子上，讓貪婪的強盜看見我也禁不住瑟瑟發(fā)抖，這樣我就可以保護那些比我弱小的人，成為他們的守護神!
假如我是長襪子皮皮，我就可以不用上學，乘著蹦蹦跳跳號遠航千里，帶著我的好朋友——杜米、阿妮卡一起去黑人小島冒險，當一個撿垃圾的人，和黑人孩子一起用珍珠抓石子，在榕樹下喝下午茶，爬到樹洞里玩一個叫做在黑夜中挨餓的游戲，這才是我生活的理想型!
……
當我從繁忙的學習、作業(yè)間隙抬起頭，就仿佛看見皮皮用她那雙靈動澄澈的湖藍色眼睛看著我，伸出手對我說：來吧，我們一起玩!皮皮就像一道光，用她的異想天開和不可思議，帶著我實現(xiàn)了那么多不可能實現(xiàn)的夢想。
如果不能在現(xiàn)實中率性而為，那就和皮皮一樣自由而率真的活著吧!
