小蜘蛛讀后感7篇

時(shí)間:2023-04-26 作者:Youaremine 讀后感

讀后感是鍛煉我們寫作方式的最簡單的方法,優(yōu)秀的讀后感已經(jīng)是我們生活中常見的文稿,下面是范文社小編為您分享的小蜘蛛讀后感7篇,感謝您的參閱。

小蜘蛛讀后感7篇

小蜘蛛讀后感篇1

最近,我讀完了昆蟲記這本書,感觸很深。

讀了這本書后,我學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲的知識,如蟬是怎樣脫殼的,屎殼郎是怎樣滾糞球的,蜘蛛是如何織網(wǎng)的。各種蜂是如何建巢的和為子女準(zhǔn)備食物的……

通過了解昆蟲,我發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界真的很奇妙,又非常讓我著迷。昆蟲世界非常的奇妙,在沒有讀過書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣。也不知道,

蜘蛛會用絲線飛到各個(gè)地方,現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人的還高,例如,舍腰蜂捕蜘蛛只捕最小的,這樣每只都可以把蜘蛛一頓吃完。每頓只吃新鮮的。蜂抓青蟲不是當(dāng)成兒子養(yǎng),而是為了養(yǎng)后代,等。怎么樣,聰明嗎?

是法布爾生活的每一天每一夜,第一次帶我走進(jìn)了一個(gè)真實(shí)的昆蟲世界,喜歡上了這個(gè)真實(shí)的真實(shí)的昆蟲世界,讓我迷上了去仔細(xì)觀察那些小昆蟲。

我覺得法布爾的昆蟲記是一部值得閱讀的好書,我想無論是誰只要認(rèn)真閱讀,讀出滋味讀出感想,一定可以開闊眼界的。也給我很大的啟發(fā),在生活中和學(xué)習(xí)中我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界付出的精神,讓我感覺到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦也要為了理想堅(jiān)持下去。

小蜘蛛讀后感篇2

一個(gè)個(gè)鮮明的形象,用短短的寥寥幾字就凸顯出教育意義,這是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的著作。人們對歷史上的他所知甚微。但對這一部,著作可謂婦孺皆知。

伊索世界里盡是一些舉止野蠻,生性殘忍之徒,人生在世獨(dú)善其身,他人有難落井下石。文章包括的資料十分廣闊,都是揭露當(dāng)時(shí)社會現(xiàn)實(shí)的殘忍,自私,蠻橫……篇幅短小的文章幾乎是沒有愛,沒有人性的光輝。污穢,丑陋,玷污了這個(gè)世界,我真想把這些東西狠狠擦去,不留一點(diǎn)痕跡。

文中有一小則故事是講狐貍和葡萄,狐貍餓極了,一心想摘葡萄,偏偏夠不著,還說是葡萄沒熟。我看吶,這葡萄又甜又大,又紅又紫,色味都很不錯(cuò)。只是狐貍不甘心,愛面子,才編了這么一個(gè)謊言。這種自欺欺人的手法,只能騙自我,不會想法子,只明白找借口,志大才疏,不足成事。

有一則是兩只口袋,云普羅米修斯造人時(shí)把裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,另一只裝自我的缺點(diǎn),卻掛后面。這樣啊,人們只能低頭看到別人的缺點(diǎn),而他們自我的過錯(cuò)就看不見了。若是讓我覺得,應(yīng)當(dāng)是把后者的口袋掛前面,前者掛后面。這樣他們就能看到自我的過錯(cuò)并加以改正,而看不見別人的缺點(diǎn)便能寬容他人,就不會斤斤計(jì)較,將心比心,生活才會完美。

指尖劃過書頁間,陽光跑進(jìn)書頁里,這白紙黑字,我越看越感受到社會的污穢,可是在污穢骯臟中還是有善良的心的。那是一個(gè)農(nóng)夫和老鷹的故事,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了落網(wǎng)的鷹,把它放回來大自然的懷抱中。因而那只鷹十分感激,是農(nóng)夫躲過一場災(zāi)難。這是人與動(dòng)物之間的報(bào)答,這是一個(gè)善良好心的農(nóng)夫,這是一只感激,有情有義的鷹,這是才是人性的光輝。

伊索寓言刻畫的,有動(dòng)物,有神或人,一個(gè)一個(gè)的故事,一個(gè)一個(gè)人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。

小蜘蛛讀后感篇3

?伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,有著深刻的寓意。它不僅僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,并且是一本生活的教科書,對后世產(chǎn)生了很大的影響。

?伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事,寓言經(jīng)過描述動(dòng)物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會關(guān)系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時(shí)社會上人壓迫人的現(xiàn)象,號召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來與惡人進(jìn)行斗爭。

十分喜歡《伊索寓言》里的故事,篇篇都有著深刻的寓意。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。

例如,《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí),貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個(gè)故事也是人人都耳熟能詳?shù)?,可是生活中又有幾人能有烏龜?shù)囊懔?,卻有很多人一不細(xì)心就變成了那個(gè)兔子,在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn),或者是比加人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿的情緒。這個(gè)故事告訴我們,如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn),那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒關(guān)系,你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最終的堅(jiān)韌毅力和精神。

這樣到最終你必須會成功,必須會勝利。

?烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個(gè)道理,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于應(yīng)對困難,運(yùn)用你的智慧,只要你開動(dòng)腦筋進(jìn)取應(yīng)對,困難必須能迎刃而解。

我想每個(gè)人的成功都是來之不易的,在人的一生中會有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收獲的喜悅。失意的時(shí)候要堅(jiān)持不懈的努力應(yīng)對,不被一時(shí)的失意或失敗打到,意志必須要堅(jiān)強(qiáng);跌倒了沒有關(guān)系,爬起來拍拍身上的塵土,繼續(xù)頑強(qiáng)的前行,成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實(shí)時(shí),也請你不要驕傲自滿,不要沾沾自喜,不要因?yàn)橐淮蔚某晒騽倮?,而讓你陷入驕兵必?cái)〉木车亍?/p>

讓我們每個(gè)人都記得時(shí)時(shí)提醒自我,不害怕困難,具有和困難作斗爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時(shí)時(shí)自律,永做一個(gè)清醒的成功人。

小蜘蛛讀后感篇4

有這么一個(gè)人,他用了長達(dá)35年才擁有了一塊地,但他卻用這塊地來保護(hù)大自然的一切,同時(shí)探索昆蟲的奧秘,寫下了一部聞名世界的著作一《昆蟲記》,這個(gè)人就是一亨利。法布爾。他把這塊地稱為:“荒石園”,在長達(dá)30余年之久,《昆蟲記》在這塊地中問世了。

作者對昆蟲的觀察十分細(xì)致,就比如這一段:"掉下去的小蝎子舉手蹬腳,緊張焦急,然后突然發(fā)現(xiàn)媽媽的一只鉗子就在自己的面前,便迅速爬上去?!庇纱丝梢?,作者觀察多么認(rèn)真。如果是我可能絲毫不會在意,這不過是一個(gè)微不足道的東西罷了,可是法布爾卻不同,這些微不足道的東西在他眼中是一個(gè)驚天的發(fā)現(xiàn)。

?昆蟲記》中有著許多小精靈,這些昆蟲們會哭,會笑,會唱,也會跳。他們過著和人類一樣的生活。作者通過昆蟲世界折射出了對人類社會的判斷。文中對昆蟲的本能、習(xí)性、死亡的描述中,帶著作者對人類生活的看法和思考,也有對自己人生的思考和評判。

各種各樣的昆蟲是大自然的一個(gè)大家族,法布爾他樂于從每個(gè)昆蟲細(xì)微的動(dòng)作來發(fā)現(xiàn)昆蟲的習(xí)性,所以才出一本如此的帶有一絲親和力和幽默感的世界名著。我們也要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持到底的精神,可能如果每一個(gè)人都擁有這樣的品質(zhì),世界上就到處都是人才了。

小蜘蛛讀后感篇5

記得小時(shí)候就常聽教師和父母這樣告訴我:從前哪,有一個(gè)會講故事的老人,他的名字叫伊索。今日,我寫完作業(yè)后,最終有時(shí)間看完了這本《伊索寓言》。

?伊索寓言》經(jīng)過擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不一樣的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人,并經(jīng)過它們揭示人間的真?zhèn)?、善惡與美丑。在這么多篇寓言里,我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》,講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天,它們最終遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,狐貍可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去??汕伤鼈冇窒嘤隽耍m然是第二次相會,狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見時(shí),狐貍竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。

看完這個(gè)故事后,我一下子就說出這個(gè)寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍所代表的人物很像我。小學(xué)一、二年級時(shí),我十分膽小,一上講臺就會兩腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭發(fā)麻;三年級時(shí),敢在臺下發(fā)言了,但在臺上仍然不敢說話;四年級時(shí),我在臺上口吐蓮花,神態(tài)自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級時(shí)還得了個(gè)“英語口語比賽”一等獎(jiǎng)。這說明當(dāng)我們遇到困難時(shí)要勇敢地去應(yīng)對并想好解決問題的方法。

還有一篇《蒼蠅》的寓言:一只蒼蠅掉進(jìn)了湯鍋里,就要被淹死了。他對自我說:“好哇,我已經(jīng)吃飽了,喝足了,還洗了個(gè)澡,我死而無憾了?!鄙n蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,同時(shí)也告訴我們:當(dāng)在一個(gè)新的環(huán)境且無法避免的時(shí)候,也能夠試著慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入環(huán)境。

?伊索寓言》把一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來,所以在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的知識的尺度。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散?!边@真是本好書。

小蜘蛛讀后感篇6

今天,我匆匆忙忙地跑進(jìn)書店,高興地買到了我盼望已久的《昆蟲記》。我拿著它愛不釋手,小心翼翼地打開,立刻被里面的內(nèi)容深深地吸引住了。

?昆蟲記》的作者是法國的昆蟲學(xué)家法布爾。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極,如:“螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)?!薄盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”。又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”“它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我仿佛看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行、不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷螢的捕食過程、孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。我不禁嘆服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法、大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)。

合上《昆蟲記》,細(xì)細(xì)“咀嚼”。我明白了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。我體會到了:作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)。

?昆蟲記》讓我開闊了眼界,小小的昆蟲蘊(yùn)含著大學(xué)問。我要向法布爾學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察周圍的事物,了解萬物的奇妙!將來當(dāng)個(gè)科學(xué)家!

小蜘蛛讀后感篇7

有多少人陶醉在法布爾的昆蟲世界里,有多少人欣賞有趣的文學(xué)經(jīng)典,我獨(dú)自欣賞費(fèi)伯的高貴靈魂。

昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性和特征被描述得淋漓盡致,使作者的研究成果和生活感受到了爐子中多少人的無限樂趣。在這個(gè)成功的背后,法布爾付出了多少汗水和艱苦的努力。他花了一整天和晚上與昆蟲默默地交流,譜寫了一個(gè)昆蟲世界的.運(yùn)動(dòng)。創(chuàng)造一個(gè)只屬于他和昆蟲的世界。他比任何人都有傳說。收獲與收獲成正比,堅(jiān)持使收獲更大,使你更接近成功。生命中有多少成功可以堅(jiān)持多少次,也許生命就是堅(jiān)持。沒有什么是絕對的。沒有必要。如果你為此努力,那就不是奇跡了。一個(gè)人一生都在花時(shí)間觀察昆蟲是一個(gè)奇跡。一個(gè)人為昆蟲寫了十本書,更不用說奇跡了。fabur研究昆蟲的動(dòng)機(jī)來自于作者對昆蟲的熱愛。興趣通常會導(dǎo)致一個(gè)人進(jìn)入另一個(gè)美妙的世界,只要你喜歡它的任何優(yōu)雅的興趣。法布爾喜歡昆蟲學(xué)。他是昆蟲世界的人,因?yàn)樗矚g和昆蟲默默地交流。一個(gè)人對生活的熱愛源于他對生活的尊重。一個(gè)人對一生的熱愛源于他對每一個(gè)生命的尊重。

faber在人類的視野中與自然融合是非常和諧的。他熱愛生命,尊重生命,因?yàn)樗芷肺渡拿?。他尊重每一個(gè)生命,因?yàn)樗郎膬r(jià)值。他尊重每一條生命。因?yàn)樗郎囊饬x。這時(shí),我看到一個(gè)高尚的靈魂在我面前徘徊。