每本書都有其獨特的魅力，而讀后感是我們捕捉這種魅力的方式之一，寫讀后感時，我們可以表達(dá)對作者的尊重和敬佩，欣賞文學(xué)的藝術(shù)性，以下是范文社小編精心為您推薦的我的野讀后感模板8篇，供大家參考。
我的野讀后感篇1
今天，我們復(fù)習(xí)了由作者葉文玲所寫的一篇文章----《我的“長生果”》。這篇作文主要描寫了作者小時候閱讀各類書籍和寫作等事情。
作者最早的讀物是名叫“香煙人”的小畫片，這些小畫片是每盒香煙里的附贈物，上面印著“水滸”“三國”的故事。剛開始作者看得津津有味，可天長日久，就感到?jīng)]興趣了。
然后，作者又看到了幾本真正的連環(huán)畫，于是，只要作者手中已有了書，就忘了吃忘了睡。
漸漸地，連環(huán)畫一類的`已經(jīng)不能滿足作者的欲望了。于是作者又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”----小鎮(zhèn)的文化站里有幾百冊圖書。作者只用了幾個月的功夫，就閱讀了這里的所有文藝書籍?？上攵?，作者的閱讀量是多么的大啊!
最后，學(xué)校那豐富的書又像磁石一樣吸引著作者，作者把所有的課余時間都放在閱讀那些古今中外的大部頭小說上。慢慢的，作者養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣，并且還增強了作者的記憶力和理解力。
今天，復(fù)習(xí)了這篇文章，我深受啟發(fā)：要想寫好文章，就要讀好書、博覽群書，構(gòu)思也要別出心裁，而且必須用自己的真實情感來寫作文，這樣才能寫出好文章。
我的野讀后感篇2
閑時拿起手中的《我的大學(xué)》，我真的無法平靜心中的漣漪。只是大概看一下就無法停下來。
高爾基《我的大學(xué)》注意講述了主角阿廖沙十歲就來到人間，進(jìn)入社會大學(xué)。他在社會上干過各種工作，在鞋店和繪圖師家里當(dāng)過學(xué)徒，在輪船上當(dāng)過小工，還當(dāng)過面包坊和雜貨店和繪圖雜貨店的伙計，飽嘗生活的艱辛，這使他更加憎惡沙皇統(tǒng)治，對勞動人民更加同情。在社會大學(xué)里，阿謬沙還接觸了各種各樣的人，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。
可是我想說的是我的大學(xué)，沒有美麗的祝福，沒有熱烈的掌聲歡送我上路。但這是我努力的結(jié)果》
一份湛藍(lán)的ems大學(xué)通知書，將我的高中時代徹底劃上句號。這句號并不完整，更不用說完美。但我必須劃上。
這樣的結(jié)果并不是我想要的，但我只有勇敢向前。我不知道我的將來，但我有目標(biāo)，一份對母親的承諾；一個對家人的希望；一種自己的執(zhí)著；一次人生的洗禮。
媽媽，我只能說對不起，看著你失望的眼神，我只能傷害你。我以后會讓你以我為豪的。
高中我實在不想再來一次。
那里有我討厭，回憶的人和事。有我拼命的汗水；有我的青春；有我的驕傲。別了，我的高中。
明天，我將踏上征程，去收獲我的未來與夢想。去開始我新的人生。
我的大學(xué)，由我主宰。
我的野讀后感篇3
皮卡一出生就充滿了懸念。
暑假里，《我的兒子皮卡·尖叫》這本書以輕松好玩的故事，深深地吸引了我。帶我看完這本書的時候，書中的主人公——皮卡，給了我很大的啟發(fā)，使我真切的體會到了一個人成長的種種煩惱。
?我的兒子皮卡·尖叫》以幽默詼諧的筆調(diào)，講述了小男孩皮卡的成長故事。他善良、天真、無邪、純潔，極容易對一些事情或者事物發(fā)生興趣，而一旦阿生興趣，就十分專注。他用一個孩子的目光，看著這個此般奇妙的世界，他的家庭生活也是那么的和諧。他的童年也是自由自在的，但隨著年齡的增長，他的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，成長的困惑和煩惱也悄然而至，往日的無憂無慮早已消失不在了。
小時候，因為有爺爺奶奶的寵愛，再加上爸爸媽媽的引導(dǎo)，我無論做什么事，都沒有人會責(zé)怪我，可現(xiàn)在的我，已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了，長大了，懂事了，獨立了，家長、老師對我的要求和期望也高了，我凡事都要嚴(yán)格要求自己，為人處事也要三思而后行。
成長，就好比每個人人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫?，我的成長，不是一帆風(fēng)順，其中經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。
于是，我明白了，成長的煩惱不僅是屬于皮卡的，也是屬于每一個正在成長或長大成人的人的。我們正是在煩惱的出現(xiàn)，消失與更替中，不斷地調(diào)整方向，不斷地努力進(jìn)取，不斷地磨礪自己，才逐漸成長起來。
我的野讀后感篇4
含著眼淚讀完了《我的媽媽是精靈》這本說，即為主人公陳淼淼童年時期父母離異而感到同情，也為陳淼淼的父母因人和精靈的根本不同又有了各自新的生活而慶幸。
故事的主人公陳淼淼，她的爸爸是一個外科醫(yī)生，媽媽是一個神奇的精靈，三口人幸福的生活在一起?？墒亲詮年愴淀档陌职种缷寢屖且粋€精靈的時候，便開始因害怕而疏遠(yuǎn)媽媽，想要與淼淼的媽媽離婚。淼淼得知真相后，和好朋友李雨辰一起想盡種種辦法，想要挽救爸爸媽媽的婚姻，就是為了自己有一個完整的家。淼淼用盡了所有的辦法：故意讓自己感冒，以媽媽的名字給爸爸送禮物，以爸爸的名字給媽媽送禮物，裝作學(xué)壞晚上不回家……淼淼做的一切好像有效了。但是在一個夜晚淼淼知道了爸媽離婚的真正原因是因為媽媽只有喝青蛙血才能維持人形后，淼淼也開始不知所措，媽媽最后還是離開了淼淼和爸爸。
合起書本，閉上眼睛，我眼前還是那個陳淼淼的影子，雖然她有一個特別的精靈媽媽，雖然媽媽對她很好，可以幫淼淼助考，可以每天變一只電子寵物小雞回來，可以帶著淼淼飛……可以干好多媽媽不能干的事。但是也有遺憾，因為是精靈，媽媽無法完整擁有媽媽的愛，因為是精靈，媽媽最后的結(jié)局還是要離開爸爸和淼淼。淼淼的爸爸總是不能接受媽媽是精靈的事實，開始嫌棄媽媽，嫌媽媽做的飯不好吃，不和媽媽在一個房間睡覺，想要和媽媽離婚。但是爸爸有精靈媽媽永遠(yuǎn)也給不了的，那就是可以永遠(yuǎn)陪著淼淼，永遠(yuǎn)給她溫暖偉大的父愛。盡管淼淼還是希望爸爸媽媽生活在一起，最終她還是明白：她要的不只是爸爸媽媽假假的生活在一起，而是爸爸媽媽能夠真正快樂的擁有自己的生活，所以即使最后爸爸媽媽離婚了，淼淼也得到了解脫，同時還擁有爸爸媽媽純純的'親情、濃濃的愛。
和淼淼相比我是幸運的，我慶幸我擁有一個普通的媽媽，和一個愛媽媽的爸爸，不管是普通的媽媽還是愛媽媽的爸爸，他們都是那么愛我。我慶幸我擁有一個普通又不普通的溫暖的家!
我的野讀后感篇5
最近在跟助哥學(xué)做網(wǎng)站，其實現(xiàn)在對于我來說學(xué)會做網(wǎng)站就是我的奶酪，我要好好的把它學(xué)會，我不敢說我一定會像嗅嗅和匆匆那樣，但是我至少會像唧唧那樣，即便不是第一個行動的，但是我也會以我的速度完成我所要完成的東西。
曾經(jīng)我問過一個人，我更像書里的誰？他跟我說，其實不能說你具體的是誰，因為他們代表的可能是不同時候的你，我覺得就是這樣的。有時候面對不同東西的態(tài)度真的不一樣，人無完人，每個人都是有缺陷的，當(dāng)然我也一樣。
其實讀完《誰動了我的奶酪》之后，心里真得很復(fù)雜，想想自己上了這么多年學(xué)，可是怎么感覺自己一無是處，這十幾年來我到底學(xué)會了什么？畢業(yè)了能不能找到工作呢？面臨畢業(yè)季，內(nèi)心真的很惶恐，我不知道大四的學(xué)姐學(xué)長的感受是怎樣的，我不知道他們是怎么度過他們的大學(xué)，但是我知道，我應(yīng)該充實自己，忙點沒什么不好的，關(guān)鍵是要忙對事。
感想什么的我就不寫那么多了，因為不是寫出來就有用的，此刻，奮斗，走起?。?！
我的野讀后感篇6
“古今中外，人與人的關(guān)系都是一種社會，反映出一個時代，一個社會的倫理道德和價值取向”《我的叔叔于勒》這篇小說引導(dǎo)我走路18世紀(jì)法國社會，感受世態(tài)人情。
這篇小說是由法國“短篇小說之父”莫泊桑所著，以一個涉世未深，富有同情心，天真單純的孩子的視線玉樹全家人對于勒曾經(jīng)行為不正糟蹋錢的恐懼在于勒來信說他賺了錢，并能夠賠償父親時轉(zhuǎn)換成全家人在他人面前炫耀的資本，成了全家人翹首歸盼的“親人”，后再無人傾摧的二姐出嫁后去哲爾賽島游玩，遇到窮困潦倒的娛樂近極度恐慌，害怕相認(rèn)，揭示了菲利普夫婦與于勒建立在金錢上的親情和菲利普夫婦愛慕虛容的丑惡面目。
我們的生活離不開金錢，但是金錢不是萬能的。如果人們都一味追求金錢而淡然了社會中人與人之間的關(guān)系友好關(guān)系，那么將會失去更珍貴的財富——親情！不能因金錢而丟失了世間最美好的親情。親情是無價的它不能用任何東西來換取，我們應(yīng)該為擁有他，而慶幸，應(yīng)珍惜她的所在！
親情，是成長路途上的一盞燈，照亮前進(jìn)的道路；親情，漫漫嚴(yán)冬的一把火，驅(qū)除心里的寒冷；親情，是燦爛的陽光，祛除心底的陰霾。
親情無價，金錢無法購買親情。黃金閃閃，難換一份溫暖的關(guān)懷；黃金閃閃難換一份親切的問候；黃金閃閃，難換一種濃濃深情。
親情永遠(yuǎn)高于金錢！
我的野讀后感篇7
“當(dāng)你無所畏懼時，你會怎樣？”這是《誰動了我的奶酪》里我最喜歡的一句話。因為正是因為有所畏懼，才會使我們的生活陷入了這樣或是那樣的迷局。
雖然這本書講述的只是一個簡短的寓言故事，但它卻生動的闡述了“變是唯一的不變”這一生活真諦，同時也讓我對生活有了更深的了解和感悟。
書中的四個小主人公——老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，他們共同生活在一個迷宮中，整日為了尋找奶酪東奔西跑，雖然他們心目中的奶酪不盡相同，但卻擁有著同樣的信念，那就是為著自我的目標(biāo)堅持不懈地前進(jìn)。然而迷宮的復(fù)雜結(jié)構(gòu)給他們的行動帶來了不小的阻礙，迷路、碰壁更是家常便飯，可是為了他們心中的奶酪，他們堅持著追尋，只為獲得他們生命中最想得到的東西。
生活在這樣一個瞬息萬變的信息時代，每個人都要和時代同步，才能夠與時俱進(jìn)，安身立命，因為個人的奶酪隨時會被他人拿走，被外界所移動，如果一味怨天尤人，只明白追問“誰動了我的奶酪？”，而不能夠很快適應(yīng)新的變化，陷入困惑中不能自拔，固步自封，活在海市蜃樓般的“幻城”里面，不知覺悟，還自我安慰“面包會有的”，“奶酪會回來的”，到有一天，等發(fā)現(xiàn)失去的奶酪不會回來了，終會追悔不已的，因為不論面包也好，餡餅也好，奶酪也好，不會平白無故的從天而降，要想尋找到新的奶酪，就要學(xué)習(xí)兩只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，立即穿上始終掛在脖子上的鞋子，立刻出去再尋找，簡單的思維往往能夠突破顧慮過多帶來的障礙，而走向光明，創(chuàng)造成功，重新獲得新鮮可口的奶酪。
當(dāng)然"奶酪"只是是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢，感情，幸福，健康或心靈的安寧，也或許是一種生活的意愿等等；"迷宮"代表著你花時間尋求著的東西所在的地方，它能夠是你工作的機構(gòu)，也能夠是你生活的社區(qū)，或是你生活中的某種人際關(guān)系我喜歡這本書，因為它是一個可愛的故事，簡便愉快地便澄清了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前，期望看清自我的.真面目而無法實現(xiàn)時，《誰動了我的奶酪》就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡，讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自我的問題所在。
我覺得看這本書的收獲，并不是要學(xué)它們?nèi)魏我粋€，而是認(rèn)識到變化是一種必然我們要做的是，是在最大變化發(fā)生之前，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，包括行動準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備“生于憂患，死于安樂”，古人都有了這種意思，何況我們今人？所以“居安思?！钡膽n患意識必須要堅持，時刻充滿活力，有著靈敏的嗅覺和匆匆的行動，并學(xué)會像“唧唧”一樣不斷進(jìn)行心里調(diào)節(jié)，獲得最好的心境去奮斗。
我的野讀后感篇8
最近看了一本書名叫《誰動了我的奶酪》的書。
這本書中把奶酪比做一種能使人感到幸福的東西、或是成功、金錢、自由、健康等一切我們所追求的目標(biāo)。
讓我們回到故事中。有一天，小老鼠嗅嗅和匆匆。小矮人哼哼和唧唧在一個迷宮奶酪站發(fā)現(xiàn)了大量奶酪。它們每天快樂的`享受著可口的奶酪。哼哼和唧唧在安逸中逐漸懶惰，沒有注意到奶酪正越來越少。終于有一天奶酪吃完了。嗅嗅和匆匆立刻行動起來，而哼哼和唧唧則呆在原來的地方，大聲抱怨。兩只小老鼠在迷宮里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。找到了更的的奶酪。唧唧同時也決定出發(fā)去尋找奶酪。它找呀找，終于和小老鼠們會合了···
故事講到這里就講完了。
其實這是一個關(guān)于“變化”的故事。在每個人的一生中，總有一只無形的手，無數(shù)次拿走你的“奶酪”。我們只能盡早做好準(zhǔn)備，而不是在遭遇變化后大吃一驚不知所措。而是重新找到“奶酪”，請記住，他們?nèi)詴煌５啬米吣愕摹澳汤摇?。所以?yīng)該在一次次的變化中獲得經(jīng)驗，努力適應(yīng)變化。
在遭遇變化后，不要像哼哼——他因為害怕變化而否認(rèn)和拒絕變化，這會使事情變得更糟，而應(yīng)該盡快改變，去尋找新的“奶酪”。如果你不改變，你就會被淘汰。有隨“奶酪”的變化而變化。
人生永遠(yuǎn)不會有一帆風(fēng)順，也不會有一勞永逸。不要沉溺在舒適的“安樂窩”中，而應(yīng)為變化的出現(xiàn)做好準(zhǔn)備。當(dāng)變化來臨時，不要再問自己一句話： 誰動了我的奶酪?
