一起睡讀后感7篇

時間:2024-01-06 作者:Cold-blooded 讀后感

通過讀后感,我們可以感受到文學(xué)作品對我們的啟發(fā)和影響,這對我們的思想和情感成長至關(guān)重要,讀后感是文學(xué)與讀者之間的紐帶,是一種表達(dá)、思考和分享的方式,范文社小編今天就為您帶來了一起睡讀后感7篇,相信一定會對你有所幫助。

一起睡讀后感7篇

一起睡讀后感篇1

孩子是一棵小樹苗,需要陽光,需要呵護才能最終長成參天大樹。在孩子成長過程中,我始終堅持家庭教育是所有教育中排在最前面得環(huán)節(jié),是重中之重。所以在孩子很小的時候作為家長的我就很重視這方面知識的吸取并盡可能好的運用在實踐中。從孩子很小的時候到現(xiàn)在我也曾看過不少的育兒方面的書籍,但給我留下深刻印象的還是這本《陪孩子一起成長》特別是書中的兩個觀點我非常贊同,并與之產(chǎn)生共鳴。

第一個觀點就是“家長要學(xué)會表現(xiàn)無知”。

家庭應(yīng)該主動分享學(xué)會孩子的好奇,要學(xué)會表現(xiàn)出無知的狀態(tài)。在孩子還很小的時候我就會陪孩子一起玩游戲,或者一起看一本書,看到最后,我就會用孩子那種充滿童趣和好奇的口吻故意問上幾個問題,讓她來做我的老師。孩子在那個時候就會很認(rèn)真,感覺到很有“成就感”。記得有一次我問孩子世界上最大的淡水湖是什么,能告訴媽媽嗎?孩子說她也不知道,于是我就表現(xiàn)出非常想知道的樣子,她就把百科全書翻開經(jīng)過一段時間的查找,告訴了我她的答案。趁機我就夸贊了她,并說以后還會經(jīng)常請她幫我解決我不知道的問題。看得出她很開心。個人認(rèn)為除了裝無知、裝傻,爸爸媽媽還要讓權(quán),所謂讓權(quán)就是隨著孩子成長的過程中要學(xué)會把權(quán)力交給孩子。平時在家的時候當(dāng)我看到她的書桌很亂的時候為了鍛煉她能自己整理的好習(xí)慣,我就故意說今天你的書桌你做主你想怎么整理就怎么整理,你是書桌的主人,一定要把它管理的好好的。孩子那時就會表現(xiàn)出積極的樣子。在周末出去到某處游玩之前,我有時候就會對孩子說:“孩子,今天出去需要準(zhǔn)備的東西我都不知道要帶哪些,你能來做主嗎?”孩子每一次都能表現(xiàn)出很樂意的樣子。家長學(xué)會無知以后孩子做事的積極性和動力會大大提高,從而得到了很好的鍛煉。

第二個觀點就是“孩子要學(xué)會感恩、敬畏、寬容”。

一個能懷有“感恩”的人,就會懂得珍惜,懂得分享,懂得熱愛生活。當(dāng)父母付出了無盡的愛給孩子,收獲的卻是孩子的冷漠和自私時,每一位父母都會感到既吃驚又心寒:是誰讓孩子變成這樣的?愛孩子是每一位父母的本能,為此,爸媽們愿傾盡所有,不求回報。然而,不少孩子把父母無微不至的愛看成天經(jīng)地義,以自我為中心,不懂得體諒,更不知道感恩。為什么付出了愛卻沒有收到愛的回饋?我們作為父母也許該自我反省一下了。愛的付出也有講究,“不求回報”的愛也并非都是好的。因此,我們應(yīng)該教會孩子感恩。為此,在平時跟孩子在一起的時候我都會不失時機的給孩子講一些小故事。這些故事可以是一些古詩,如“鋤禾”,讓她感到糧食來之不易,讓她認(rèn)識到能吃到這么美味的食物應(yīng)該要感謝農(nóng)民伯伯,感恩陽光和水還有空氣;有時當(dāng)孩子在喝著干凈的水時,我會給她講一些自來水生產(chǎn)的過程,讓她認(rèn)識到干凈的衛(wèi)生的水來之不易,我們要感恩那些能讓我們喝的上這些水的所有人。讓孩子懂得感恩,我覺得也可以從以下幾個方面入手:一是充分利用各種節(jié)日。如:春節(jié)時要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送給他的禮物,并表示感謝,不管價錢多少,回到家里都要求孩子妥善保管,學(xué)會珍惜別人的情意;教師節(jié),讓孩子親手制作賀卡送給老師,表達(dá)對老師的美好祝愿;父親節(jié)和母親節(jié),給爸爸媽媽說幾句感謝的話語,不一定感謝爸爸媽媽給他們幫了多大的忙,而只需表達(dá)生活中感覺很幸福的一點一滴。二是及時的表揚孩子。在孩子做了好事后,不管他是主動還是被動做的,不管他做得是否令人滿意,父母都要發(fā)自肺腑地感謝他、贊揚他,那么孩子定會大受鼓舞。不管孩子為你做了什么,都要讓孩子覺得“幸虧有我出手幫助,事情才會這么順利”。父母由衷的肯定才是孩子關(guān)心他人的動力。

教育孩子是整個家庭的重任,我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的,需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的優(yōu)秀智慧?!芭愫⒆右黄鸪砷L”是一本讓我們學(xué)到很多知識的好書,為了孩子能健康快樂的成長,我將會好好研讀下去。

一起睡讀后感篇2

在這個假期,我看了《我們一起走,迪克》!

誰說丑狗就可以隨便欺辱了?誰說丑狗就沒有生活的自由?本文中的迪克,就是這樣一只丑狗。

當(dāng)?shù)峡藙偵聛頃r,便成了沒人喜歡的丑狗。過了斷奶期,主人把他放送到了大森林里,而迪克卻只能靠自己來養(yǎng)活自己。他也一直在尋找自己的新主人,可每次人們都嫌他丑。在之后的幾個月,有一位盲少年阿炯,成為了它的新主人,他以拉二胡為生。阿炯為了尋找母親,到了昆明,幾經(jīng)流浪,在以拉二胡乞討為生,不過每天都有一位陌生的阿姨為阿炯安排吃的,她就是阿炯的媽媽??墒牵⒕即粼诶ッ鲄s沒有一種幸福的感覺,最終,他和迪克開始了永久的流浪。

讀了這本書,我認(rèn)為我們不就是那個軟弱的阿炯嗎,時時刻刻都需要父母的幫助,愛護和引導(dǎo)。而父母呢,就是那一條忠誠的狗,每分每秒都保護著我們,生怕我們受一丁點傷。幾乎干家務(wù)活,都是爸爸媽媽干的吧。而我們呢,就是坐在沙發(fā)上看看電視,在電腦桌上玩玩電腦,看看書。也許想要幫爸爸媽媽干活的人,也不會多吧。

這個世界上,也許長得丑的,美的只有幾個。其他人都相貌平平,可是,長得美的又有什么資格去批評長得丑的呢,也許長得美的心靈不美好,也許長的丑的心地很善良,所以世界上的生物是平等的,沒有很形象的美與丑。就比如說迪克吧,他雖然長得丑,可是,他對主人卻忠心耿耿

我還是這一句話:世界上的生物是平等的,沒有很形象的美與丑!

一起睡讀后感篇3

放暑假了,在剛要走出學(xué)校的時候,我吵著讓媽媽幫我買本書,在暑假的時候看。當(dāng)我看到《我們一起走,迪克》的時候,我就很好奇為什么書面上有一個人,手拿拐杖,一條狗在他后面,一起再向夕陽行走。于是,我就叫媽媽幫我買了這本書。

故事講述了一只丑陋的狗,它一生下來就被主人遺棄了,后來遇到了瞎眼男孩阿炯,阿炯收留了它,并給它取名叫迪克。后來阿炯的父母離婚了,阿炯有了一個繼母,繼母本來是很可憐阿炯的,但看到迪克生了疥瘡,像個瘌皮狗,便非常討厭迪克,對阿炯也不好了。后來,迪克在阿炯家闖下了大禍,警察要殺死迪克,阿炯便帶上迪克去找自己的'親生母親。在路上他們經(jīng)歷了各種驚險,流浪街頭,迪克緊緊跟著小主人阿炯,當(dāng)他的導(dǎo)盲犬,愿意為他犧牲自己的生命。最后他們遇到了一位好心的阿姨,為他們提供了生活必需品,其實,這位阿姨就是阿炯的母親。但迪克在阿炯母親那里又闖下了大禍,阿炯就帶著迪克開始了永遠(yuǎn)的流浪。

讀了之后,我有了這樣的感悟:我們不可以以貌取人,丑陋的外表不一定有丑陋的心靈,迪克雖然是一只丑陋的狗,但它忠于主人,愿意為主人吃苦。只要我們與動物和睦相處,善待它們,它們也會真心對我們好。

一起睡讀后感篇4

最近,我看了一本書,名叫《和媽媽一起長大》。

這本書的作者叫龐婕蕾,她寫過《莫利的假期》、《我會想念你》、《橘子味的夏天》、《最好的尾巴》等三十多本書呢!

在書的封面上畫著一位媽媽帶著女兒在晶瑩透亮的冰面上滑冰,就像兩只翩翩起舞的蝴蝶......這美好的'畫面就已深深地吸引了我。

這本書主要講的是主人公艾納納和她的媽媽如何一起長大的。以前,她的媽媽總愛打扮,恨不得整天都去商場逛街、購物,可是有一天艾納納的婆婆生病住院了,她的媽媽不得不承擔(dān)起家務(wù)。從那天起,她的媽媽不再逛街、購物,有空還會帶著艾納納參觀民工子弟學(xué)校,為他們捐書......

這不禁讓我想到我的媽媽。以前我媽媽也不會做飯燒菜。有一次,只有我和媽媽兩人在家,“媽媽,我們晚上吃什么?”我問道。媽媽想來想去還是決定自己做。菜做好了,媽媽皺著眉毛端著菜擺到餐桌上,不高興地說:“土豆絲好像有點焦,麻婆鴨血豆腐水太多,菊葉蛋湯有點咸......”我聽了,立刻用筷子夾起它們放進嘴里,“嗯,土豆絲真香!麻婆鴨血豆腐是我的最愛!菊葉蛋湯真好喝!”媽媽聽了,臉上笑開了花:“媽媽下次一定再努力!”吃完飯,媽媽就去打掃廚房、客廳和衛(wèi)生間,我就負(fù)責(zé)整理收拾房間。我們一起勞動,不一會兒,家里變得干干凈凈,煥然一新!后來,我們靠在沙發(fā)上,美滋滋地看著整潔明亮的房間,享受著我們的勞動成果。從那天以后,媽媽常常會做菜給我們吃,不僅味道棒,而且會創(chuàng)新!

原來,不僅僅只有小孩子在長大,大人也不例外,媽媽也在長大!誰都會長大!

我愛媽媽,媽媽愛我,我很享受和媽媽一起長大的快樂,我們會相互幫助,共同進步!

一起睡讀后感篇5

迪克是一只很丑的獵狗,從小就被主人遺棄,小瞎子阿炯收養(yǎng)了它,阿炯的父親和后母對阿炯很不好,有一次,迪克為了給小主人阿炯討回茶樓拉琴的工作闖禍了,小主人決定帶著它去找媽媽——阿炯的生母,他們?nèi)チ死ッ?,可又找不到媽媽,只能乞討。阿炯的親生母親看見了阿炯,卻因名聲、地位不和他相認(rèn)。有一次,阿炯病了,迪克當(dāng)活靶挨打攢錢為主人治病,后來他們成了紅蕾劇場的演員,演奏胡琴。迪克卻在演奏中闖了禍,小主人和迪克離開了城市,繼續(xù)流浪。

讀了《我們一起走,迪克》這篇文章,我被文中的迪克對主人忠貞不渝的精神深深地打動了,他掙錢為主人治病,被一些練拳擊的大人當(dāng)活靶,幾乎打得半死,可心里還想著主人。迪克長的`雖丑,卻是善良的,我們不能以貌取人,應(yīng)該看到他的內(nèi)心深處最善良的一面,

現(xiàn)實生活中,我們要對待一切事物都應(yīng)該是平等對待,只有通過和別人的相處,才能衡量一個人的好與壞,要友善待人,也要友善對待動物,和動物友好相處。

一起睡讀后感篇6

我覺得金波的《一起長大的玩具》很有童趣,仿佛回到了童年一樣,里面有很多的好詞、好句和修詞手法比如:當(dāng)小樹開花的`時候藍(lán)鳥就飛來看望它的小樹了?!澳氵€記得我嗎?”藍(lán)鳥問小樹?!拔以趺磿浤隳兀毙浜芨吲d,“是你把我種在這兒的呀!”(里面還有很多這樣的句子我就不一一說出來了。)

作者還寫了一些被現(xiàn)代人所遺忘的玩具,有泥泥狗、兔兒爺……其中我最喜歡的就是兔兒爺,在兔兒爺這篇文章中作者清晰的寫出了兔兒爺?shù)臉幼?,也寫出了他們對兔兒爺?shù)南矏郏莿e的玩具所替代不了的。

這本書很有趣,我建議大家和我一起來讀這本書。

一起睡讀后感篇7

?我們一起走,迪克》是著名動物小說家沈石溪所寫的,講述了主人公阿炯和迪克的故事。

迪克是一只血統(tǒng)純正的獵犬,可它長相卻丑得出奇因此主人把它丟入森林。他也多次想證明給別人看它的能力,可一切于事無補。直到有一天迪克遇見了盲少年阿炯,它本想給阿炯讓道但阿炯卻在慌亂之中弄丟了盲棍,迪克一次又一次地幫助阿炯之后它便成了阿炯導(dǎo)盲犬。后來阿炯的父母離婚了,阿爸又給阿炯找了個繼母。由于阿爸和繼母對他非常殘忍,阿炯決定去找他的親身母親。在尋找的路程中他們經(jīng)歷了無數(shù)的困難與艱辛,只能依靠小主人阿炯拉琴賺幾分錢來填飽肚子。最后他們遇到了一位好心的阿姨,對他們特別的關(guān)心,其實這位阿姨就是阿炯的親身母親。可是,好日子沒有多久,迪克闖下了大禍,阿炯就帶著迪克開始了永遠(yuǎn)的流浪。狗不僅是我們的寵物,而是我們最忠誠的朋友,雖然他們聽不懂人類的語言卻能讀懂我們的心思,為我們提供最好的幫助。只要你善待它,它也會善待你。這本書的閱讀讓我懂得了人看東西并不能只看外表光鮮亮麗,也許這個東西外表好看內(nèi)心卻非常丑陋,即使外表是丑陋的,但是內(nèi)心不一定是丑陋的。

只有內(nèi)在的美才是真正意義上美,只有內(nèi)在的美才是高尚的美。我們都要做一個內(nèi)在美的人。