通過(guò)讀后感，我們可以了解不同作者的風(fēng)格和寫作特點(diǎn)，拓寬文學(xué)視野，讀后感是一面鏡子，它反映出我們?cè)陂喿x中的思考和成長(zhǎng)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了小鯉魚(yú)天龍門讀后感6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
小鯉魚(yú)天龍門讀后感篇1
大家好，我是二（5）班的`楊夜月，今天和媽媽一起讀了《小鯉魚(yú)跳龍門》這本書，看完這本我有很多的問(wèn)題，龍門到底有多高？最后小鯉魚(yú)有沒(méi)有跳過(guò)龍門？小鯉魚(yú)跳過(guò)龍門變成龍的樣子是什么樣子……
還有，小鯉魚(yú)跳龍門里有3個(gè)故事分別是：《小鯉魚(yú)跳龍門》、《小貓釣魚(yú)》、《狐貍打獵人》，我最喜歡小鯉魚(yú)跳龍門這個(gè)故事，故事告訴我們同學(xué)之間要互相幫助，克服困難，學(xué)習(xí)也是如此。以后，我一定要努力、堅(jiān)持。
謝謝大家！
小鯉魚(yú)天龍門讀后感篇2
在暑假里，我讀了一篇《小鯉魚(yú)跳龍門》的故事，我感覺(jué)小鯉魚(yú)們都很聰明、勇敢，而且堅(jiān)持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。這個(gè)故事主要講了：小鯉魚(yú)們聽(tīng)說(shuō)，有一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方叫龍門水庫(kù)，只要跳過(guò)龍門就可以變成龍。于是，小鯉魚(yú)們都爭(zhēng)先恐后的去尋找這個(gè)地方，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，克服重重困難，小鯉魚(yú)們到達(dá)了龍門?？墒驱堥T很高，小鯉魚(yú)怎么也跳不過(guò)去，它使出渾身力量也想要跳過(guò)龍門，變成龍，這個(gè)想法和信念一直支撐著小鯉魚(yú)們，一定要跳過(guò)去，無(wú)數(shù)次的失敗和無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持，聰明的小鯉魚(yú)們想到了大家互幫互助的`方法，終于，它們都跳過(guò)了龍門。
這篇故事，告訴我們面對(duì)困難要勇敢、要想辦法，堅(jiān)持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。另外，在我們遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)和朋友們團(tuán)結(jié)，互相幫助，因?yàn)椤氨娙耸安窕鹧娓摺?，團(tuán)結(jié)就是力量！學(xué)習(xí)也是如此，以后，我一定像小鯉魚(yú)那樣堅(jiān)持不懈，克服困難和險(xiǎn)阻?，F(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了，可是我的字一直寫不好，因?yàn)槲胰齑螋~(yú)兩天曬網(wǎng)，沒(méi)能一直堅(jiān)持著練字，每次都是在爸媽、爺爺奶奶的叮囑下被動(dòng)學(xué)習(xí)著，以后我一定學(xué)習(xí)小鯉魚(yú)們的精神，做事一定不怕困難，認(rèn)真、堅(jiān)持、積極，在練好字的道路上我一定會(huì)努力堅(jiān)持著。
小鯉魚(yú)天龍門讀后感篇3
今天我讀了一個(gè)小故事，故事的名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門》。故事主要內(nèi)容講述的是在一個(gè)美麗的小村莊里有幾條小鯉魚(yú)，小鯉魚(yú)的奶奶給它們講了要是鯉魚(yú)能跳過(guò)那座龍門就能變成一條龍，只要用心堅(jiān)持，就一定能跳過(guò)那座龍門的，小鯉魚(yú)們通過(guò)克服種種困難，互相幫助，最終成功跳過(guò)他們認(rèn)為是龍門的橋了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，要學(xué)會(huì)勇敢，做事情學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇于克服困難，朋友們要團(tuán)結(jié)，互相幫助。以后，我一定要像鯉魚(yú)們一樣要有目標(biāo)，通過(guò)自己的.努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小鯉魚(yú)天龍門讀后感篇4
今天早上我讀了一本書，書名叫《小鯉魚(yú)跳龍門》。
書本里有一個(gè)講述了在一個(gè)村子里的故事，有一天小鯉魚(yú)們圍成一個(gè)半圓形聽(tīng)奶奶講以前的故事，奶奶說(shuō)：“從前有個(gè)“龍門”只要你們能跳過(guò)去就可以變成龍?！毙□庺~(yú)們聽(tīng)完奶奶所講的故事后就滿懷信心的上路了。跳的.過(guò)程中，它們遇到一次又一次的困難?？墒?，它們并沒(méi)有放棄，而是想盡辦法怎么樣跳過(guò)“龍門”，它們經(jīng)過(guò)各種團(tuán)結(jié)合作的辦法，終于跳過(guò)去了。
這就像我有一次跟媽媽學(xué)包餃子一樣，一樣的餃子皮和餃子餡，我包出來(lái)就是不好看，包了幾個(gè)我就有點(diǎn)兒不想包了，這時(shí)媽媽就幫我把那些包得不好看的餃子改了個(gè)花樣，就變得好看多了。我就問(wèn)媽媽是怎么改造出來(lái)？媽媽就把步驟一一告訴了我，接著我就照樣子一步一步得包了起來(lái)，真的好看多了。
這個(gè)故事就告訴我們做事就不能三心二意，遇到困難就不能輕易放棄，要把一件事情做得好，一定要靜下心來(lái)認(rèn)真思考怎么樣去做好它。
這個(gè)故事寫得非常好，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)故事。
小鯉魚(yú)天龍門讀后感篇5
陳景韜
閱讀積蓄力量，閱讀遇到最美的自己，歡迎您走進(jìn)北馬路小學(xué)朗讀者活動(dòng)，我是朗讀者陳景韜，來(lái)自一年級(jí)一班。暑假里，我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門》，這個(gè)故事深深地留在了我的腦海里，使我不能忘懷。
故事的主要內(nèi)容是：有一位小鯉魚(yú)媽媽對(duì)它的孩子們講：從前有一座龍門山，只要跳過(guò)這座龍門山，就能變成騰云駕霧的巨龍了。小鯉魚(yú)們說(shuō)：那我們一定要去闖闖。小鯉魚(yú)的媽媽說(shuō)：瞧你們這小身板，那能跳過(guò)去??？小鯉魚(yú)們堅(jiān)定地說(shuō)：媽媽，你放心，我們一定能跳過(guò)這龍門山。
于是，小鯉魚(yú)們?cè)诤＠镉伟∮危伟∮?，游啊游，怎們也找不到哪是龍門山？有一次，它們來(lái)到了一個(gè)地方，這個(gè)地方到處都長(zhǎng)滿了水草，它們不小心被可惡的水草給纏住了，不管小鯉魚(yú)們?cè)鯓訏暝?，也逃不出，但是，幸運(yùn)的事情發(fā)生了，一只小螃蟹被小鯉魚(yú)們這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，連忙用自己的腳割破了水草。
鯉魚(yú)們又來(lái)到了一個(gè)地方，其實(shí)這個(gè)地方是一座大橋，鯉魚(yú)們以為他是龍門山，但又經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考，才斷定這不是龍門山，又有一次，他們來(lái)到了一個(gè)地方，是龍門水庫(kù)，他們以為這是龍門山，經(jīng)過(guò)一次次的努力想盡所有的辦法終于進(jìn)去了，雖然這不是龍門山，而是龍門水庫(kù)，但是從此以后，小鯉魚(yú)們還是幸福的生活下去了。
如果我們每一個(gè)人都能像小鯉魚(yú)們一樣有一顆堅(jiān)持不懈的心，那么我們的社會(huì)會(huì)變得更加美好。
小鯉魚(yú)跳龍門告訴我們一個(gè)這樣的道理：只有堅(jiān)持不懈，才能不被挫折打??！不被失敗嚇倒，給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念和決心，路再遠(yuǎn)，也會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。
小鯉魚(yú)天龍門讀后感篇6
12月份我和媽媽讀了《小鯉魚(yú)跳龍門》，這本書是金近爺爺寫的。金近爺爺不但寫了《小鯉魚(yú)跳龍門》還寫了《迎接春天》《棗樹(shù)和西瓜藤》《鳳凰的秘密》《月季花和雪人》等等作品，我們可以去看這些書。
?小鯉魚(yú)跳龍門》這本書有三個(gè)故事，第一篇就是《小鯉魚(yú)跳龍門》、第二篇是《小貓釣魚(yú)》、第三篇是《狐貍打獵人》，但是我最喜歡的是《小貓釣魚(yú)》，這個(gè)故事講的是貓媽媽有兩個(gè)孩子，一個(gè)是姐姐，一個(gè)是弟弟，有一天，貓媽媽帶著兩個(gè)孩子到小河邊釣魚(yú)，貓媽媽和貓姐姐在認(rèn)真的釣魚(yú)，貓弟弟三心二意，一下抓蝴蝶，一下抓蜻蜓。最終他一條魚(yú)都沒(méi)抓上，他非常傷心，后來(lái)鵝太太來(lái)鼓勵(lì)貓弟弟，貓弟弟有了信心，就重新來(lái)到小河邊，他全神貫注地釣魚(yú)，果然，他釣到了一條大魚(yú)。小貓就是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。
但是我還有一個(gè)疑問(wèn)，小貓釣到魚(yú)之后，回到家的事情又是怎樣的呢？發(fā)動(dòng)腦筋，開(kāi)啟智慧之旅！我猜想，小貓?jiān)谥缹Ｐ闹轮咀鍪戮蜁?huì)有收獲后，以后做什么都會(huì)很認(rèn)真的，再也不三心二意啦！
