做最好的家長讀后感優(yōu)秀范文3篇

時間:2022-03-03 作者:Monody 讀后感

閱讀可以開拓我們視野,塑造我們獨特的人生觀和價值觀,相信作為家長的你為了更好地教育孩子都有讀過幾本有意義的書籍吧,你學(xué)會了什么呢?以下是范文社小編和大家分享的做最好的家長讀后感優(yōu)秀范文3篇,以供參考,希望對您有幫助。

做最好的家長讀后感優(yōu)秀范文3篇

做最好的家長讀后感1

李鎮(zhèn)西是一位著名的教育家,他對孩子的心理特點和成長規(guī)律十分熟悉。他對青少年教育的難點和重點有了長期的思考、探索和智慧。我曾經(jīng)閱讀過他的《愛心與教育》、《做最好的老師》等。他的文章聲情并茂、詞句通俗易懂。將深奧的教育思想理念暗藏在一個個生動的有血有肉的案例情節(jié)當(dāng)中,讓人看了以后感到既親切又深受教育。他淵博的知識、豁達的品格、對事業(yè)孜孜不斷的追求、對孩子對家長認真負責(zé)的態(tài)度;構(gòu)成了他的完美、高尚、崇明吸引力的人格魅力。不斷的激勵著我們教師行業(yè)的工作者們朝著更優(yōu)秀、更人性、更具教育藝術(shù)性的方向去努力去奮斗!

今天,我閱讀了他的另一篇著作:《做最好的家長》一書。書中用生動的具體事件闡述了作者在家庭教育方面積累的一些非常有價值的觀點和經(jīng)驗,講述了一個父親從孩子剛生下那天起,就開始為孩子寫日記,記錄孩子每天成長中的點點滴滴的趣事,以至到后來讓孩子自己堅持寫每天的學(xué)習(xí)、生活等方面的心得體會并一直到孩子考上大學(xué)的故事。書中一些作者真實的感受經(jīng)歷催人淚下,讓我們了解了作者是怎樣既做好孩子的老師、又做好孩子的慈父的心理歷程。同時,我們也被作者強烈的培養(yǎng)祖國接班人的責(zé)任感所深深的打動。

文章中說到家長就是教育者,家長生活的每一瞬間,甚至不在家的時候都教育著兒童。家長怎樣穿衣服、怎樣跟別人談話、怎樣談?wù)撈渌?、怎樣表示歡欣和不快,怎樣對待朋友和敵人、怎樣笑、怎樣讀報。所有這一切對兒童都有很大的意義。家長神色態(tài)度上的一切轉(zhuǎn)變,無形中都會影響兒童。只不過家長沒有意識到罷了。父母對自己的要求、父母對自己家庭的尊敬、父母對自己一舉一動的檢點,都是首要的.和基本的教育方法。

家庭教育首先要做到尊重孩子。家長對孩子的尊重首先是對其心靈世界的尊重,尊重孩子的心靈世界,就要保護孩子的個性。認識到孩子首先是一個獨立的人。那些企圖迫使孩子成為第二個自己的家長是愚蠢的。要使父母子女之間有盡可能多的共同點,也是不錯的。問題是這不能以磨滅孩子的個性為代價。而且,從人才學(xué)的角度講,越是有個性的人將來越具有創(chuàng)造性。家長為社會貢獻一個個個性鮮明的兒子女兒,就為這個繽紛的世界又抹上了一筆艷麗的色彩!

尊重孩子的選擇與讓孩子尊重家長的選擇是不矛盾的。在充滿民主氣氛的家庭中,尊重是相互的。家長不把自己的意志強加給孩子,充分理解并善于聽取孩子的合理主張,這實際上是為孩子樹立一個尊重他人建議的榜樣。在這樣的家庭里,每個人都有發(fā)表不同觀點并做出自己選擇的權(quán)利。同時每個人也有尊重他人并服從正確觀點的義務(wù)。權(quán)威不屬于年齡和輩分,只屬于真理。這樣的家庭所培養(yǎng)的孩子,將來很容易成長為善于正確處理好個人與集體、自由與紀律、權(quán)利與義務(wù)、自尊與善待他人對立統(tǒng)一關(guān)系的現(xiàn)代公民。

他的這些觀點和科學(xué)的論證,為我的工作特別是家長工作提供了理論與實踐上的指導(dǎo)和幫助。使我在今后的教育教學(xué)、以及家長工作方面,有了更加明確的努力方向和目標。相信自己在今后的工作、生活實踐中,會不斷的思考總結(jié),做一名最好的老師;做一名最好的家長!

做最好的家長讀后感2

讀罷李鎮(zhèn)西老師的《做最好的家長》一書,沉思良久,感慨萬千。其中許多育女心得,讓我深受啟迪。結(jié)合我們家庭的實際情況,我調(diào)整了以往很多做得不夠的地方,也想爭做一個最好的家長。

從前,我總以為僅憑遺傳,我的孩子該錯不了。所以,總是撒手不去管她,只忙自己的事情。我與她的父親在單位也算得上業(yè)務(wù)骨干,認真工作一天是比較累的,所以回到家中,我收拾完家務(wù)便看電視多于看書地放松,她的父親則除了晚歸便是上網(wǎng)休閑。我們勤奮工作,認真學(xué)習(xí)的一面孩子從未見過,更無法感受到我們的好習(xí)慣好品質(zhì)。在她眼中媽媽就知道洗衣,做飯,看電視,爸爸就知道吃飯上網(wǎng)睡大覺。當(dāng)孩子的成績赫然低至警戒線時,我們的第一反映不是自責(zé),不是分析原因,而是劈頭蓋臉訓(xùn)斥孩子不努力。其實出現(xiàn)這種態(tài)度的根本原因完全是家長的虛榮心作祟,總覺得孩子給自己丟了面子。

我曾一度很狂躁,手忙腳亂,虎視眈眈地盯著孩子,將其摁在椅子上一科接著一科地做作業(yè),并報各種補習(xí)班提高班,輪番去上。這樣做的結(jié)果是:孩子的成績非但沒提高,我們與孩子之間的隔閡卻越來越大,到最后簡直是水火不容,我感覺我都要瘋了。我想沒有一個家長不愛自己的孩子,可是沒幾個孩子認同家長的愛。在孩子教育方面我們走了一大段彎路。

其實,自有孩子以來,我們很注意孩子的教育問題,看過很多相關(guān)書籍,聽過很多專家講座,那時的我有些迷信書本,迷信專家,生搬硬套,不善結(jié)合實際分析總結(jié),聽的時候很激動,用的時候沒耐性,所以收效甚微。看了《做最好的家長》這本書后,煩躁的心漸漸平靜下來,其實我認同這本書的原因是我看書的角度調(diào)整了,不把它看成是專家的講座而是一個普通家長的育女經(jīng)驗,去感同身受,結(jié)合我們的實際情況。調(diào)整思想,制定方法。我深深感到“玉不琢不成器”,資質(zhì)再好的孩子也要精心打磨,更何況我這普普通通的孩子,更是得付出持之以恒的努力。

我首先想到的便是以身作則,先改變自己在孩子心中的形象,將好的一面展現(xiàn)給孩子,關(guān)掉電視與電腦,多看書,勤思考,并給孩子介紹與孩子分享多讀書讀好書的快樂。把更多的閑暇時間留給孩子,多與她交流,平等待她,傾聽她的喜怒哀樂,不嘲笑,不譏諷,接受她的幼稚,寬容她的缺點,教會她分析錯誤改正錯誤,不再急功近利,不再暴跳如雷?!拔疑胁煌昝?,何以苛求我的孩子”。就這樣平等的對待孩子,并且相約互相勉勵,共同進步。

正確的思想是進步的階梯。家長的帶動是孩子奮進的力量。在我調(diào)整好自己的短短幾個月時間里,喜訊不斷傳來:孩子拿了全校奧數(shù)競賽一等獎;作文獲獎并發(fā)表;書法等級評定,全班九君子過級,孩子是九中之一,優(yōu)勢科目成績驕人,弱勢科目檢測一次提高一次……最重要的,也是我最感欣慰的是:孩子主動學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣正在養(yǎng)成,這是我最想最愿看到的。

將家長優(yōu)秀的一面盡最大可能的展現(xiàn)給孩子,以身作則帶動孩子;不以成績的優(yōu)劣升降愛孩子的溫度;與孩子平等互勵,相信會有好的收獲。

每個人一輩子都要不斷的學(xué)習(xí),我愿與孩子一起分享一起成長!

做最好的家長讀后感3

新開學(xué)的頭幾天,孩子帶回來一本書,《做最好的家長》,本人學(xué)歷不高,自問教孩子沒有足夠的信心。幸好有了這本書作為我的老師,成為我的指路明燈。

李鎮(zhèn)西老師寫自己教養(yǎng)女兒的一些心得體會,家長是孩子最好老師,也是孩子的第一個老師,李老師在他的書里說道,“讓女兒成為一個快樂的人。和女兒一起快樂地成長?!边@是李老師堅定不移的家庭教養(yǎng)理念。也是我自己不變的真理。在我女兒剛剛認字那會,我就經(jīng)常帶她到處看看風(fēng)景,游覽名勝,我希望孩子的每一串笑聲,每一串足跡,都是健康快樂的。

李老師在他的書里說道,“民主教育”,學(xué)會尊敬孩子,孩子是家庭的一員,我們要平等對待,尊敬孩子的心靈世界。還要有勇于向孩子承認自己的錯誤。當(dāng)父母無心傷害孩子的尊嚴時,要勇于向孩子承認錯誤,“真理面前人人平等”,讓孩子在民主、平等、健康的環(huán)境中快樂的成長。有一次,在一次朋友聚會中,我無意說出了女兒的一個小秘密,女兒回家后一天都不理我,我不知道發(fā)上了什么事情,問她,她又不理我,后來孩子她爸爸告訴了我的原因,原來我無意泄露女兒的隱私,我學(xué)習(xí)了李鎮(zhèn)西老師教我的方法,給女兒寫致歉信,勇敢的承認了自己的錯誤,孩子理解了我,也原諒了我的過失,從這以后,孩子犯了錯誤,也勇于主動承認。

最好的家長是孩子的欣賞者,支持者。孩子的成長是一個漫長的過程,從學(xué)習(xí)到生活交友,經(jīng)過了許許多多,孩子自己面對的東西太多了,家長要以一個欣賞者、支持者的身份陪在孩子的身邊。

《做最好的家長》一書,李鎮(zhèn)西老師以一個父親的身份,以女兒培養(yǎng)、教育為主,向我們展示了一個民主、快樂、而又不失嚴格和嚴謹?shù)母赣H,生動的詮釋了一個最好的家長。