中國墨讀后感400字6篇

時間:2023-08-28 作者:Anonyme 讀后感

通過閱讀,我們對故事的內(nèi)涵產(chǎn)生了深刻的讀后感,書中的哲理點醒了我們,引發(fā)出深刻的讀后感,下面是范文社小編為您分享的中國墨讀后感400字6篇,感謝您的參閱。

中國墨讀后感400字6篇

中國墨讀后感400字篇1

一千個讀者意味著一千個哈姆雷特。此篇言論所及,不過也是那些將我敏感觸發(fā)的事物。或喜或忿,惟愿你一笑揭過。

很久以前,一行身披毛發(fā)的人脊部微彎著在叢林中尋找食物,蒼莽不見天日。途遇幾只猴子,它們蕩著長臂在盤根錯節(jié)的大樹之間跳躍。猴子們的眼中滿是奇異的色彩,也許是在疑惑眼前與自己形貌相似的生物為何在地面直立行走。而地面上的這行人在搜集野果的罅隙里,偶爾目光掠過藤蔓上掛著的猴子,也是充滿了不屑與輕視。

狂風驟雨說來就來,當駭人的雷電在空中奏鳴作畫時,山洞里的一群人瑟瑟發(fā)抖得聚集在一起,惶恐地望著天空。燃燒著的火堆驅(qū)散了一些大雨帶來的寒意,火堆里的幾塊野獸骨頭早已炙烤得發(fā)黑。

叢林里此時可不平靜,方才悠哉享受時光的猴子們突然慌了手腳。雨水猛地砸落下來,劈頭蓋臉地給了猴子們不大不小的教訓,老猴子引導著小猴子在藤蔓間翻轉(zhuǎn)騰挪。無論是選擇了直立行走的人還是棲息在樹上的猴子,在大自然的暴力面前都露出了生靈所共有的畏懼。

暴雨過后,人們一如既往的輕蔑,猴子一如既往的疑惑。

許多年了,那些猴子和那些人都似乎消失,似乎消失在了歷史的長河里。人類的聚集效應(yīng)是不可避免的,因而會產(chǎn)生復(fù)雜的社會關(guān)系。城里人笑話鄉(xiāng)下人落后老土,鄉(xiāng)下人卻也在腹誹城里人不辨菽麥。圍城里的世界日新月異,人們的生活朝著他們所期望的方向飛速改變。圍墻之外的鄉(xiāng)下呢,這里的人們保有著“生于斯,長于斯,死于斯”的傳統(tǒng)觀點。即使由于人口壓力大,流失離開的青壯年也多是思想跟隨潮流向往城市生活者居多。就這樣,城市者愈加城市,鄉(xiāng)村者愈加鄉(xiāng)村。

達爾文的進化論告訴我們,同一種生物由于地理隔離會漸漸得產(chǎn)生生殖隔離。一堵圍墻把本是同根生,本都歸屬于大河流域的人們隔得老遠,不是距離,而是思想。那么,城里人與鄉(xiāng)下人觀念的漸行漸遠就變得無可厚非。

鄉(xiāng)土是一個最基本的起點。中國自古是一個糧食大國,世世代代總有一些人耕種在土地上。而這些人中,也總有一些世世代代作息在這片傳自祖輩的土地上。時代如何發(fā)展,這一方鄉(xiāng)土卻是不會湮沒。城里人是鄉(xiāng)下人開枝散葉的果,這句話也許講的不好,但卻是切中肯綮。

有人講,曾看到中國人在適宜放牧的大草原上墾地耕種。我想那個中國人應(yīng)當不是城里人。這樣判斷并非有什么鄙薄之見,而是在于反映觀念決定人的行為模式。鄉(xiāng)下人守著鄉(xiāng)土生存,生活長久地保有著一種安穩(wěn)性。最貼近大自然的生活,讓他們有了最節(jié)約生命的生活方式。智慧的東西往往發(fā)揮作用長久而緩慢。這是帶著思維框架的城里人所無法理解的,故而稱之為“土”?!巴痢笔悄切┱嬲泥l(xiāng)下人最寶貴的品性,就像城里人所謂的“尊嚴”。

在鄉(xiāng)村社會,最少有用處的就是文字。祖祖輩輩面臨的問題幾乎不會發(fā)生變化,幾本厚厚的手札是決計比不上言傳身教。鄉(xiāng)下的房屋都是平鋪開來,很少有矗立的層式結(jié)構(gòu)。屋前屋后一嗓子就可以相互聯(lián)絡(luò),這不是圍城里空間封閉的巢穴式住宅,聲波不會四處碰撞反射不必擔心引起共振坍塌。

也曾看到過鄉(xiāng)村不需要創(chuàng)新的說法。我對此不執(zhí)一言。傳統(tǒng)的婚喪嫁娶與西

洋的婚紗教堂孰優(yōu)孰劣?是坐在咖啡館里啜飲一杯咖啡還是在夕陽下躺在老藤椅上品一壺老茶?存在即合理。創(chuàng)新意味著斥陳。當機械化操作遍布農(nóng)田的時候,那份穿越了數(shù)千年的悠遠風情是不是也在無奈嘆息。鄉(xiāng)村是固執(zhí)的,鄉(xiāng)村不接受創(chuàng)新。

城里的人如今最缺乏的是歸宿感。這樣講也許是有點兒唯心主義。其實一個人在哪里生活過的時間久了,自然就會產(chǎn)生依戀與贊頌。條條框框極具幾何特色的城市建筑群,也許那些棱角在城市人的眼里能夠泛出溫潤的光??捎袝r依舊敵不過鄉(xiāng)下干瘦的枯枝。

說白了,城里人不懂得鄉(xiāng)下人的土,鄉(xiāng)下人不明白城里人的醉。

中國是從鄉(xiāng)土中誕生的,那么不管如何進化如何發(fā)展都總會帶著一些鄉(xiāng)土色彩。這是褒揚。一個沒有歷史沒有過去的產(chǎn)物是何其可怕。鄉(xiāng)土中國特色的還是它的差序格局。人與人之間的關(guān)系完全是不斷變化的,像一顆石子丟進水激起了層層水波。石子是你,水波是你的人際關(guān)系。這種東西在中國生活得久了就會自然明白,不可言傳也不得言傳。

城市最終要回歸鄉(xiāng)村。只是現(xiàn)階段城市和鄉(xiāng)村的發(fā)展模式偏差很大,城市愈加陌生,鄉(xiāng)村也變得不完全純凈。不管是身為城市人,還是鄉(xiāng)村人,都應(yīng)當正視自己的身份。所不了解的,永遠不要去輕易訴說。就像不確定性原理,世界上從來沒有人能看清楚真相。

行文到了結(jié)尾,你也許會說這不是一篇規(guī)范的讀書筆記。但我覺得,我所言的正是我閱讀《鄉(xiāng)土中國》的切實感悟。世上本沒有標準,怯于探索與墨守成規(guī)誕下了一套邏輯化產(chǎn)物。

開卷有益。只要閱讀,必有所獲。

中國墨讀后感400字篇2

從小,我就向往藍天,愛看飛機。我還經(jīng)常做夢,夢到自己駕駛著飛機在藍天上自由的翱翔。

恰巧,最近媽媽帶回來一本書,書名叫《我的中國心》。我無意中信手拈來閱讀。被書中的情節(jié)深深吸引。這本書主要介紹了我國著名的航空發(fā)動機專家吳大觀爺爺以及他的航空夢想。吳大觀爺爺大學原先念的是機械系,后來由于聽說了幾個飛行員的英雄故事,了解到孫中山先生提出的“航空救國”的口號。最主要是當時日本鬼子對我們國家瘋狂轟炸,老百姓都生活在水深火熱之中。吳大觀爺爺?shù)膹娏覑蹏拇偈顾敛华q豫改學了航空系。學成后他毅然放棄了國外優(yōu)越的條件回到了自己偉大祖國的懷抱。吳爺爺是一個有60年黨齡的優(yōu)秀黨員,他保持46年多交黨費。一生愛黨愛國,黨永遠在他心中,祖國的國防事業(yè)始終在他心中,他為祖國航空發(fā)動機的振興發(fā)展創(chuàng)造了無數(shù)個第一,也是我國當之無愧的“發(fā)動機之父”。

最讓我佩服的是,吳大觀爺爺始終用一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,以國家與人民的利益為首位。為了祖國的國防事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),對工作一絲不茍,在工作中不放過一絲一毫的疑問,不怕苦、不怕累。我現(xiàn)在還是一名小學生,還不能報效祖國,為祖國做什么貢獻,但我有一顆熱愛航空事業(yè)的心,我有滿腔熱情??墒侵挥袧M腔熱情是遠遠不夠的?;叵胛移綍r作業(yè)馬馬虎虎、拖拖拉拉,媽媽總說我敷衍了事,說像我這樣別說“神七”了,就連飛機都還上不了天。原來我還很不服氣。現(xiàn)在我讀了《我的中國心》,看到吳爺爺對待工作極度耐心、鉆研的態(tài)度,感觸很深。我覺得做事情要不就不做,要做就一定要做到最好!

為了我的航空夢,我要向吳爺爺學習,學習他的精神。對待學習不放過一絲絲疑問,盡量提高效率,最終實現(xiàn)“更高、更強、更好”!

中國墨讀后感400字篇3

這幾天,我讀了一本書,名叫《十萬個為什么》。

這本《十萬個為什么》就像一位經(jīng)驗豐富的老人,無論你問些什么,上至天文、下至地理、風土人情、錦繡河山、科學疑案等很多使你疑惑不解的問題都可以在這套經(jīng)典的書中找到答案。以前我遇到問題時總是去問爸爸,但爸爸不是萬能的,有些問題他也不知道該如何回答,這時我只能去查電腦了。電腦雖然是高科技產(chǎn)品,但查起來也是挺麻煩的:

首先,開機就需要幾分鐘;

開機后還需要登錄,這才可以去查自己想要的資料。而自從我有了《十萬個為什么》這本書,查資料就變成了很簡單的事情。這本書告訴我:宇宙是什么樣的?星星是如何被命名的?太陽會死嗎?什么是黑洞?什么是捆綁式火箭?……其中我最喜歡“什么是黑洞”,原來黑洞是根據(jù)現(xiàn)代的物理理論和天文理論,所預(yù)言的在宇宙空間中存在的一種天體區(qū)域,它的體積很小,而密度卻極大,每立方厘米就有幾百萬噸,甚至更高。因為黑洞的密度極大,所以引力極其強大,任何東西到了它那兒就再也爬不出來了。這個世界上還有很多未解之謎,我們不能迷信,不能相信那些偽科學,我們必須加強學習,提高素質(zhì),用正確的科學思想、科學方法、科學知識和科學技術(shù)來揭穿形形色色的偽科學的真面目。

總之,《十萬個為什么》是一套很好的書籍,《十萬個為什么》,一輩子都用得著,幾代人也忘不了!

中國墨讀后感400字篇4

這本書被列入了高中必修課本中的整本書閱讀的推薦書目,而另一本必修課本的推薦書目是《紅樓夢》,是在好奇能夠和《紅樓夢》一起并列必修課本推薦書目的書是什么樣的作品,于是買了這本書打算細細品味。初聽書名,還以為是寫中國鄉(xiāng)土風味的散文集或是小說、雜文集,后來才知道是學術(shù)作品。

說實話,這本書對我來說,讀起來是困難的,不是說理解上有多困難,而是讀起來,能夠全身心的投入,拋去一切雜念來讀,實在太不容易了??赡苁菍W術(shù)作品的原因,又是社會學的書籍,涉及不少專業(yè)詞匯和專業(yè)問題,給我的感覺總是把簡單問題復(fù)雜化,把復(fù)雜問題高難度化,讀來有些難以消化或者說難以產(chǎn)生閱讀的快感。

前面的鄉(xiāng)土中國讀來稍微好一些,有原生態(tài)的鄉(xiāng)土情味、風味,也細數(shù)了不少從古至今一直存在的鄉(xiāng)村觀念、鄉(xiāng)土問題,后面的鄉(xiāng)土重建則涉及到了經(jīng)濟、社會、制度等問題,越讀越覺得晦澀,也不太提的起興趣。

可能也是我個人便好文學類的書籍,更是因為我的水平和閱歷不夠,所以沒有特別大的收獲和感悟。不過,作為教育類的研究生,我不得不考慮,這樣的書籍推薦到中學生的整本書閱讀中有何意義,作品本身的價值和學術(shù)高度這是不用質(zhì)疑的,但是讓高中生來閱讀這本作品,老師要花費一定的時間來完成這樣的整本書閱讀的教學任務(wù),是否真正的對學生有幫助。能不能讀懂是一個問題,能否學會讀學術(shù)類作品,學會學術(shù)文章的寫作方法又是一個問題。

這本書中提到了很多次云南,也提到了很多次云南的呈貢,就是我現(xiàn)在生活的地方,有熟悉感,有陌生感,作者筆下的鄉(xiāng)村,和我們現(xiàn)在所了解的鄉(xiāng)村,有本質(zhì)上的相同,也有形式上的不同。因為書中的論文及所涉及的調(diào)查大多在五十年代左右,距離現(xiàn)在過去了太多個日新月異的年頭,不過,作者很多關(guān)于農(nóng)村建設(shè),鄉(xiāng)土工業(yè)的建設(shè)似乎在今天看來,得到了實現(xiàn),說明作者的調(diào)查的問題是非常有代表性的,同時提出的解決措施也是非常有前瞻性的。

寫不出什么有質(zhì)量的書評,因為我實在讀不懂、進不去這本書,可能需要歷練可能還需要多沉淀,才能了解鄉(xiāng)土中國,而不是把鄉(xiāng)土僅僅局限于我童年成長的的鄉(xiāng)土風俗。

延伸閱讀

以前,我從未真正了解過自己的家鄉(xiāng),長大之后,才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)是那么的可貴。勞動的人民通過自己的雙手,不放棄不氣餒,不斷努力成就了現(xiàn)在的中國。你在找關(guān)于《鄉(xiāng)土中國》的讀后感嗎?下面是工作總結(jié)之家小編幫大家編輯的《鄉(xiāng)土中國讀后感900字高中生》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

《鄉(xiāng)土中國》我沒有讀之前心里就想鄉(xiāng)土中國是一種以怎么樣的形式反映出來的當時的時代背景,當我讀完了《鄉(xiāng)土中國》之后給我的答案是腦袋里出現(xiàn)一幅畫面里面有的父親和母親辛勤勞動的背影和我家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親他們在田地里播種辛勤勞動的畫面呈現(xiàn)在我的眼前,淚水悄悄的滑落下來打濕了我的衣服我開始想家人以及家鄉(xiāng)的人民和山山水水了。雖然農(nóng)村沒有像城市那么的繁華但有寧靜清新的空氣有樸素人民,燦爛的微笑待人友善,他們懂得珍惜生活和努力創(chuàng)造財富。

費孝通先生的《鄉(xiāng)土中國》給我們打開了認識中國農(nóng)村的一扇大門。

有人也許以為這本書寫的早了,對于現(xiàn)在的情況很不實用,我覺得倒不是。這本書的理論價值到現(xiàn)在還閃爍著光輝。至少到現(xiàn)在為止我還沒有讀過哪本社會學的著作在理論和語言上勝過這本薄薄的小書。

有人認為費孝通在這本書最主要是提出了,"禮治秩序"及其"差序格局"這兩個概念。我倒是覺得他的成果是把鄉(xiāng)土中國的根子挖出來了,指出來為什么我們最近百年的變遷會如此之艱難。

何為鄉(xiāng)土中國?它的特性是什么?先生在第一篇已經(jīng)很好指出來了。比如他就說中國鄉(xiāng)下人多,"土"就是他們的特性,當然土氣不是貶義詞,靠土地謀生的鄉(xiāng)土社會很大程度是很穩(wěn)定的,即使戰(zhàn)亂遷移的也不是社會的主流。他也順便比較和美國的不同,指出我們是聚村而居,并且保持自己的生活隔離,結(jié)果就形成了地方性,保持孤立的社會圈子。同時村落里面大家都是特別熟習,就成了沒有陌生人的社會。在沒有陌生人的社會,法律其實處于次要的可有可無的地位,大家都能得到從心所欲而不逾規(guī)矩的自由,大家重視是信用而不是法律。當然在我們現(xiàn)在這個處處都成了陌生人的社會,土氣就成了罵人的話,那些禮俗也逐漸被法律所代替。

他在談?wù)撐淖窒锣l(xiāng)的問題里面,他認為,在鄉(xiāng)村社會很大程度上是不需要文字的,經(jīng)驗的傳播往往是手把手的教,在一個地區(qū)住的幾百年,世世代代面臨的問題很大程度都是一樣的,解決的辦法都是一樣,不需要什么理論,什么創(chuàng)新。當然先生在這兩篇文章里面分析很多,也很深刻。

"差序格局"是費先生的獨創(chuàng),在書中,他打了個比方,將西洋的"團體格局"和中國的"差序格局"區(qū)分開來:西洋的社會有些像我們在田里捆柴,幾根稻草束成一把,幾把束成一捆,幾捆束成一挑,每一根柴在整個挑里都屬于一定的捆、扎、把;而中國的社會格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋,每個人都是他社會影響所推出去的圈子的中心。

通過這個比喻,費先生把中國傳統(tǒng)社會的特點形象具體地表現(xiàn)出來了:

費孝通先生在序言里就直接說了,他寫《鄉(xiāng)土中國》的目的就是介紹“作為中國基層社會的鄉(xiāng)土社會究竟是個什么樣的社會”,并且他從實際出發(fā),介紹了鄉(xiāng)土社會人們的生活、知道、人情、禮俗血緣、道德等的特點,讓讀者從實際中理解了鄉(xiāng)土人們的內(nèi)心世界。

費老在第一章就提出了鄉(xiāng)下人的“土氣”,鄉(xiāng)下人向土地討生活,和土地分不開,以農(nóng)為生的人們,世代定居是常態(tài),遷移是變態(tài),也就是論語說的“生于斯,死于斯”。并且鄉(xiāng)土社會的生活是富于地方性的,在城里絕對看不到這樣的現(xiàn)象,這個是“土氣”特色,也是一種習俗。

接下來費老又講了文字下鄉(xiāng),他說文字只是傳情達意的工具,講究文法、藝術(shù),但是在面對面的鄉(xiāng)土社會中是沒有必要的,有著空間和時間上的阻隔,在鄉(xiāng)土社會中,他們有著自己的“行話”有著“無言勝似有言”效果,鄉(xiāng)土社會中的文盲,并非出于鄉(xiāng)下人的“愚”而是鄉(xiāng)土社會的本質(zhì)。并且鄉(xiāng)下人沒有文字的需要。

費老也講到了差序格局在中西方的對比中,西洋的格局是團體,就像捆火柴一樣綁在一起,而中國則是家庭,就好比丟了一塊石頭在水里,蕩出一層一層的波紋,具有伸縮的能力,有著“人情冷熱、攀關(guān)系、講交情”的特點,而西洋的就是權(quán)力問題,作者說人何人往來所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)中的綱紀,就是一個差序,也就是倫。

作者還講了家族、無訟、無為政治、長老統(tǒng)治的內(nèi)容,我覺得這都是我們的傳統(tǒng)文化所導致的,我們的奉行的是儒家文化,講的是“和氣、禮治”,人情世俗的常態(tài)。

最后作者還講到了血緣與地緣、欲望和需要、名實的分離,血緣是身份社會的基礎(chǔ),而地緣是契約社會的基礎(chǔ)。名實之間的距離跟著社會變遷速率而增加,但是在鄉(xiāng)土社會中變遷的速率是很慢的。

這本書用對比的手法進行敘述,很容易讓讀者了解,并且也舉了許多事例,很貼近人們的生活,容易接受。

一千個讀者意味著一千個哈姆雷特。此篇言論所及,不過也是那些將我敏感觸發(fā)的事物?;蛳不蚍蓿┰改阋恍疫^。

很久以前,一行身披毛發(fā)的人脊部微彎著在叢林中尋找食物,蒼莽不見天日。途遇幾只猴子,它們蕩著長臂在盤根錯節(jié)的大樹之間跳躍。猴子們的眼中滿是奇異的色彩,也許是在疑惑眼前與自己形貌相似的生物為何在地面直立行走。而地面上的這行人在搜集野果的罅隙里,偶爾目光掠過藤蔓上掛著的猴子,也是充滿了不屑與輕視。

狂風驟雨說來就來,當駭人的雷電在空中奏鳴作畫時,山洞里的一群人瑟瑟發(fā)抖得聚集在一起,惶恐地望著天空。燃燒著的火堆驅(qū)散了一些大雨帶來的寒意,火堆里的幾塊野獸骨頭早已炙烤得發(fā)黑。

叢林里此時可不平靜,方才悠哉享受時光的猴子們突然慌了手腳。雨水猛地砸落下來,劈頭蓋臉地給了猴子們不大不小的教訓,老猴子引導著小猴子在藤蔓間翻轉(zhuǎn)騰挪。無論是選擇了直立行走的人還是棲息在樹上的猴子,在大自然的暴力面前都露出了生靈所共有的畏懼。

暴雨過后,人們一如既往的輕蔑,猴子一如既往的疑惑。

許多年了,那些猴子和那些人都似乎消失,似乎消失在了歷史的長河里。人類的聚集效應(yīng)是不可避免的,因而會產(chǎn)生復(fù)雜的社會關(guān)系。城里人笑話鄉(xiāng)下人落后老土,鄉(xiāng)下人卻也在腹誹城里人不辨菽麥。圍城里的世界日新月異,人們的生活朝著他們所期望的方向飛速改變。圍墻之外的鄉(xiāng)下呢,這里的人們保有著“生于斯,長于斯,死于斯”的傳統(tǒng)觀點。即使由于人口壓力大,流失離開的青壯年也多是思想跟隨潮流向往城市生活者居多。就這樣,城市者愈加城市,鄉(xiāng)村者愈加鄉(xiāng)村。

達爾文的進化論告訴我們,同一種生物由于地理隔離會漸漸得產(chǎn)生生殖隔離。一堵圍墻把本是同根生,本都歸屬于大河流域的人們隔得老遠,不是距離,而是思想。那么,城里人與鄉(xiāng)下人觀念的漸行漸遠就變得無可厚非。

鄉(xiāng)土是一個最基本的起點。中國自古是一個糧食大國,世世代代總有一些人耕種在土地上。而這些人中,也總有一些世世代代作息在這片傳自祖輩的土地上。時代如何發(fā)展,這一方鄉(xiāng)土卻是不會湮沒。城里人是鄉(xiāng)下人開枝散葉的果,這句話也許講的不好,但卻是切中肯綮。

有人講,曾看到中國人在適宜放牧的大草原上墾地耕種。我想那個中國人應(yīng)當不是城里人。這樣判斷并非有什么鄙薄之見,而是在于反映觀念決定人的行為模式。鄉(xiāng)下人守著鄉(xiāng)土生存,生活長久地保有著一種安穩(wěn)性。最貼近大自然的生活,讓他們有了最節(jié)約生命的生活方式。智慧的東西往往發(fā)揮作用長久而緩慢。這是帶著思維框架的城里人所無法理解的,故而稱之為“土”?!巴痢笔悄切┱嬲泥l(xiāng)下人最寶貴的品性,就像城里人所謂的“尊嚴”。

在鄉(xiāng)村社會,最少有用處的就是文字。祖祖輩輩面臨的問題幾乎不會發(fā)生變化,幾本厚厚的手札是決計比不上言傳身教。鄉(xiāng)下的房屋都是平鋪開來,很少有矗立的層式結(jié)構(gòu)。屋前屋后一嗓子就可以相互聯(lián)絡(luò),這不是圍城里空間封閉的巢穴式住宅,聲波不會四處碰撞反射不必擔心引起共振坍塌。

也曾看到過鄉(xiāng)村不需要創(chuàng)新的說法。我對此不執(zhí)一言。傳統(tǒng)的婚喪嫁娶與西

洋的婚紗教堂孰優(yōu)孰劣?是坐在咖啡館里啜飲一杯咖啡還是在夕陽下躺在老藤椅上品一壺老茶?存在即合理。創(chuàng)新意味著斥陳。當機械化操作遍布農(nóng)田的時候,那份穿越了數(shù)千年的悠遠風情是不是也在無奈嘆息。鄉(xiāng)村是固執(zhí)的,鄉(xiāng)村不接受創(chuàng)新。

城里的人如今最缺乏的是歸宿感。這樣講也許是有點兒唯心主義。其實一個人在哪里生活過的時間久了,自然就會產(chǎn)生依戀與贊頌。條條框框極具幾何特色的城市建筑群,也許那些棱角在城市人的眼里能夠泛出溫潤的光??捎袝r依舊敵不過鄉(xiāng)下干瘦的枯枝。

說白了,城里人不懂得鄉(xiāng)下人的土,鄉(xiāng)下人不明白城里人的醉。

中國是從鄉(xiāng)土中誕生的,那么不管如何進化如何發(fā)展都總會帶著一些鄉(xiāng)土色彩。這是褒揚。一個沒有歷史沒有過去的產(chǎn)物是何其可怕。鄉(xiāng)土中國特色的還是它的差序格局。人與人之間的關(guān)系完全是不斷變化的,像一顆石子丟進水激起了層層水波。石子是你,水波是你的人際關(guān)系。這種東西在中國生活得久了就會自然明白,不可言傳也不得言傳。

城市最終要回歸鄉(xiāng)村。只是現(xiàn)階段城市和鄉(xiāng)村的發(fā)展模式偏差很大,城市愈加陌生,鄉(xiāng)村也變得不完全純凈。不管是身為城市人,還是鄉(xiāng)村人,都應(yīng)當正視自己的身份。所不了解的,永遠不要去輕易訴說。就像不確定性原理,世界上從來沒有人能看清楚真相。

行文到了結(jié)尾,你也許會說這不是一篇規(guī)范的讀書筆記。但我覺得,我所言的正是我閱讀《鄉(xiāng)土中國》的切實感悟。世上本沒有標準,怯于探索與墨守成規(guī)誕下了一套邏輯化產(chǎn)物。

開卷有益。只要閱讀,必有所獲。

歷史是不斷進步的,我們的國家也在不停地成長,它將會變得越來越美麗。我們需要通過自己的努力,不斷讓我們的中國變得更好,但也不能忘了根本。不知道你又沒有讀過《鄉(xiāng)土中國》這本書?工作總結(jié)之家小編特地為您收集整理“高中生讀《鄉(xiāng)土中國》讀后感”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

這本書被列入了高中必修課本中的整本書閱讀的推薦書目,而另一本必修課本的推薦書目是《紅樓夢》,是在好奇能夠和《紅樓夢》一起并列必修課本推薦書目的書是什么樣的作品,于是買了這本書打算細細品味。初聽書名,還以為是寫中國鄉(xiāng)土風味的散文集或是小說、雜文集,后來才知道是學術(shù)作品。

說實話,這本書對我來說,讀起來是困難的,不是說理解上有多困難,而是讀起來,能夠全身心的投入,拋去一切雜念來讀,實在太不容易了。可能是學術(shù)作品的原因,又是社會學的書籍,涉及不少專業(yè)詞匯和專業(yè)問題,給我的感覺總是把簡單問題復(fù)雜化,把復(fù)雜問題高難度化,讀來有些難以消化或者說難以產(chǎn)生閱讀的快感。

前面的鄉(xiāng)土中國讀來稍微好一些,有原生態(tài)的鄉(xiāng)土情味、風味,也細數(shù)了不少從古至今一直存在的鄉(xiāng)村觀念、鄉(xiāng)土問題,后面的鄉(xiāng)土重建則涉及到了經(jīng)濟、社會、制度等問題,越讀越覺得晦澀,也不太提的起興趣。

可能也是我個人便好文學類的書籍,更是因為我的水平和閱歷不夠,所以沒有特別大的收獲和感悟。不過,作為教育類的研究生,我不得不考慮,這樣的書籍推薦到中學生的整本書閱讀中有何意義,作品本身的價值和學術(shù)高度這是不用質(zhì)疑的,但是讓高中生來閱讀這本作品,老師要花費一定的時間來完成這樣的整本書閱讀的教學任務(wù),是否真正的對學生有幫助。能不能讀懂是一個問題,能否學會讀學術(shù)類作品,學會學術(shù)文章的寫作方法又是一個問題。

這本書中提到了很多次云南,也提到了很多次云南的呈貢,就是我現(xiàn)在生活的地方,有熟悉感,有陌生感,作者筆下的鄉(xiāng)村,和我們現(xiàn)在所了解的鄉(xiāng)村,有本質(zhì)上的相同,也有形式上的不同。因為書中的論文及所涉及的調(diào)查大多在五十年代左右,距離現(xiàn)在過去了太多個日新月異的年頭,不過,作者很多關(guān)于農(nóng)村建設(shè),鄉(xiāng)土工業(yè)的建設(shè)似乎在今天看來,得到了實現(xiàn),說明作者的調(diào)查的問題是非常有代表性的,同時提出的解決措施也是非常有前瞻性的。

寫不出什么有質(zhì)量的書評,因為我實在讀不懂、進不去這本書,可能需要歷練可能還需要多沉淀,才能了解鄉(xiāng)土中國,而不是把鄉(xiāng)土僅僅局限于我童年成長的的鄉(xiāng)土風俗。

剛剛接觸到這本滿是學術(shù)言論的書,我是抵觸的,覺得這書不是與我“同一世界”的事物。但畢竟是必讀書目,在老師的引導與同學的陪伴下,我慢慢靠近它,漸漸發(fā)現(xiàn)自己改變了對《鄉(xiāng)土中國》的看法。

它不像我以為得那樣生澀難懂。文中常有生動的實例,如“文字下鄉(xiāng)”一篇提到,教授的孩子雖在學校成績好,被夸聰明,但與鄉(xiāng)下孩子在一起捉蚱蜢時,卻遠不及他們靈活敏捷,這有力闡釋了一個人的知識文化水平與個人所處環(huán)境的需要有關(guān),鄉(xiāng)下人也并非愚的道理。

它不像我以為的那樣遠離生活。“差序格局”一篇中提到“我們的格局好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋”,想想自己的生活,的確擁有與自己關(guān)系遠近不同的人形成的如“波紋”般的交際圈。

它更不像我以為的那樣平淡無趣。這本書充滿了富有浪漫亦或哲理意味的句子?!皬膫€人說,這個世界不過是個逆旅,寄寓于此的這一陣子,久暫相差不遠,但是這個逆旅卻是有著比任何客棧、飯店更雜復(fù)和更嚴格的規(guī)律……只此一家,別無分店?!?,“一個孩子在一小時中所受到的干涉,一定會超過成年人一年中所受社會指摘的次數(shù)。在最專制的君王手下做老百姓,也不會比一個孩子在最疼他的父母手下過日子為難過?!薄鼈兗て鹞覍Υ藭拈喿x興趣,同時引發(fā)了我更深刻的思考。

“我敢于在講臺上把自己知道不成熟的想法,和盤托出在青年人的面前,那是因為我認為這是一個比較好的教育辦法。我并不認為教師的任務(wù)是在傳授已有的知識,這些學生們自己可以從書本上去學習,而主要是引導學生敢于向未知的領(lǐng)域進軍?!蓖ㄟ^此書我也了解到,作者費孝通先生,原來是這樣一位富有勇氣與探索精神的開拓者,著實令我敬佩不已。

在這本書中,還有令我印象最為深刻的一句話:“我們的民族確是和泥土分不開的了。從土里長出過光榮的歷史,自然也會受到土的束縛,現(xiàn)在很有些飛不上天的樣子?!痹谌缃襁@個飛速發(fā)展的時代背景下,鄉(xiāng)土社會這種中國人民世代繁衍生息形成的固有結(jié)構(gòu),是保存還是被改變……大概會引起很多人的沉思吧!

?鄉(xiāng)土中國》一書,讓我收獲了很多,在我的學習生涯中留下了濃墨重彩的一筆。

費孝通先生說,“從基層上看去,中國社會是鄉(xiāng)土性的”。

從古至今,農(nóng)民人口在社會總?cè)丝谥斜戎厥呛芨叩?,農(nóng)民對社會的進步發(fā)展也作出了極大貢獻。

作為一名從農(nóng)村走出來的學生,我感到無比驕傲。

以前對自己生活的村子沒有太多感想,在讀完《鄉(xiāng)土中國》后再去回想,鄉(xiāng)土社會果然都是大同小異的。

在農(nóng)村生活,土地就是命根子,也正是那些廣袤的土地養(yǎng)活著一代又一代的中國人。

小的時候跟隨父母到田里去播種或者收割,印象最深的是刮開蓋好的薄膜種玉米籽,再就是在秋收時節(jié)抱麥子。

在北方,割麥是農(nóng)活里最苦最累的活,農(nóng)民割麥的姿勢用“面朝黃土背朝天”來形容最恰當不過,母親心疼我,沒有讓我割過麥穗,于是我開始找尋新的“營生”——挖苦菜。

現(xiàn)在想來,土地真的好神奇,你播種它會生長,你不播種它也生長。

苦菜就是那種自然生長的植物,挖它并不費事,田地里到處可見,不一會兒就能挖一小筐,帶回家后用水淘了就能吃。

“非典”那年,母親不信任小賣部的菜種,我就天天出去挖,那段時間家里足足吃了一個月的苦菜。

在鄉(xiāng)下,生活好像不用怎么花錢,吃的自己都可以種,家家戶戶都有一口井,梨樹、沙棗樹什么的也都有,柴火有葵花桿子和玉米棒棒,逢年過節(jié)的時候買些糖果、穿件新衣裳就是了。

可見,土地孕育了多少生命,人們聚村而居確有一定道理。費孝通先生分析說,中國農(nóng)民聚村而居的原因大致說來有下列幾點:一、小農(nóng)經(jīng)營每家耕地的面積小,所以聚在一起住,住宅與耕地不會距離得過遠;二、因水利灌溉的需要,他們聚在一起住,合作起來比較方便。

當我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識,在閱讀了鄉(xiāng)土中國后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,寫鄉(xiāng)土中國的讀后感可以增強我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。如何寫一篇令人印象深刻的鄉(xiāng)土中國讀后感呢?下面是工作總結(jié)之家小編為大家整理的“高中鄉(xiāng)土中國1000字讀后感”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

費孝通先生把這本小冊子稱為“不成熟的果實”,但這本小冊子卻是展現(xiàn)中國鄉(xiāng)村圖景、研究中國傳統(tǒng)社會不可或缺的一份參照。費先生用自我的親身經(jīng)歷與感悟,將自我在鄉(xiāng)村實踐中的所見所感融合在了社會學這一偌大的智慧體系中,將中國鄉(xiāng)村社會中的一幕幕具體情境抽象成一些符號和概念,或許正如他自我所說,“那里講的鄉(xiāng)土中國,并不是具體的中國社會的素描”,而是勾勒成像的色彩線條背后更為凝練點睛的筆道與風骨,是鄉(xiāng)村社會生活習俗背后的文化沉淀與精神承載。

鄉(xiāng)土中國以《鄉(xiāng)土本色》開篇。的確,用“土”字來形容鄉(xiāng)下人是最恰當可是的,土地不僅僅養(yǎng)育著一方人的成長,還寄托著他們的終老;不僅僅寄棲著他們的一生,還替他們養(yǎng)育繁衍著世世代代。生活在鄉(xiāng)村的人以土地為生活的根基,絲絲縷縷都牽扯著泥土,怎樣能不沾染點土氣,又怎樣不是鄉(xiāng)土本色呢。中國人歷來安土重遷,這也是因為以農(nóng)業(yè)為生的農(nóng)民是附著在土地上的,土地是根本,是搬不動也離不開的,僅有當一個地方繁衍至人口到了極限,才會有一部分人去開拓新的地方。正是這種與土地相依相息的生活方式,成就了中國鄉(xiāng)土社會的特有文化。鄉(xiāng)土就是本色,即便隨著現(xiàn)代化的推動鄉(xiāng)土早已成為粗俗、野莽的象征,在國際化中的經(jīng)濟較量中農(nóng)村總是作為城市化進程的阻礙被擠壓、貶低,誰也改變不了,多少年前的我們祖上先輩都是依存著土地代代相傳的事實,誰也否定不了,當今社會再先進發(fā)達也離不開靠著一身鄉(xiāng)土氣耕種收獲的衣食父母。

說起鄉(xiāng)村社會的不變求穩(wěn),從小在農(nóng)村長大的我是深有體會。這種不變的心理不僅僅在個人中、一個家庭中,而是在整個農(nóng)村的普遍觀念中、在代際相傳中,根深蒂固。以前我將這理解為傳統(tǒng)、保守,因為農(nóng)村社會圈子封閉,對外來事物和變動的理解本事差,只是想著在自我的一畝三分地上過著知足的生活,大概實在是沒什么可失去了,所以即使日復(fù)一日地碌碌無為,他們也樂得求個平平淡淡。于是乎,鄉(xiāng)村中的許多生活習慣于模式都由這個不變而衍生出了來。

因為不變,空間的固定和時間的簡單復(fù)制,文字在鄉(xiāng)土社會成了剩余的東西。當今社會,人們把不識字、不會寫字的人叫做文盲,現(xiàn)代教育的發(fā)展目標之一就是全面掃除文盲,可是在鄉(xiāng)土社會,文字這個東西卻是可有可無、不見得受待見。很多農(nóng)村人文化水平低,被城里人嘲笑愚蠢,費孝通先生卻認為鄉(xiāng)下人不是因為“愚”,而是由于鄉(xiāng)土社會的本質(zhì)決定其不需要文字,在《文字下鄉(xiāng)》和《再論文字下鄉(xiāng)》中他分別從空間和時間兩個角度論證了這一點。首先從智力上說,鄉(xiāng)下人和城里人是沒有高下之分的,這一點有過親身經(jīng)歷的費老在文中就以自我孩子的例子做比。所不一樣的是,城里的孩子受教育的機會、和文字打交道的機會更多,見的世面更廣,所以在學習上容易顯得更勝一籌;鄉(xiāng)下的孩子沒有有文化的父母,沒有接觸更好教育的機會,但同時他們也沒有養(yǎng)尊處優(yōu)的條件,而是從小見慣十分接地氣地生活技巧,學做各種農(nóng)活,積累了不少生活經(jīng)驗,所以從解決問題的實踐本事上看,鄉(xiāng)下孩子不必須比城里孩子低。在這個基礎(chǔ)上再看文字在鄉(xiāng)村的應(yīng)用也就不用扯到智力問題了。農(nóng)村其實是一個個小圈子社會,是一種熟人社會,圈子里的人都是世代生于斯、長于斯的,是天天都能見面的,是互相了解得不能再了解了,在這種應(yīng)對面的直接接觸中

,語言就已經(jīng)足夠滿足交往的需要,作為間接工具容易產(chǎn)生歧義又多有不便的文字就顯得沒那么必要了。

這本書最開始就寫了這樣的一句話:“從土里長出過光榮的歷史,自然也會受到土的束縛,此刻很有些飛不上天的樣貌?!编l(xiāng)土中國,并不是說中國的鄉(xiāng)村,也不是說中國鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)土性。中國社會是鄉(xiāng)土性的,這種鄉(xiāng)土性是社會生活方方面面受到得土地的影響。但隨著中國現(xiàn)代化進程的發(fā)展,中國的鄉(xiāng)土社會受到了沖擊。中國出現(xiàn)了很發(fā)達的城市,這些城市具有了現(xiàn)代社會理性、變化速率大、關(guān)聯(lián)不穩(wěn)定的特點,但是仍然中國社會的文化是鄉(xiāng)土性的。

很早以前我就思考過,為什么在中國人的觀念中,逆來順受是很自然的。中國人是不太懂反抗的。當自己與別人產(chǎn)生并非無理的矛盾的時候,中國的平凡百姓首先想的是約束自己,以和為貴,所謂“克己”。好比一位母親,看到自己兒子和別人兒子打架,不管是不是自己兒子錯了,肯定都是劈頭蓋臉把自己兒子罵一頓。直到看到一篇文章說,正因中國人的祖先是靠天吃飯的,在人們對自然還一無所知的時候,只能崇拜它,順應(yīng)它。天,直接關(guān)聯(lián)到人們能不能吃飽飯,能不能活過這一歲。深以為然。而這本書給了我一個比較完整的答案。中國人的逆來順受來源于祖祖輩輩的順應(yīng)。這還只是鄉(xiāng)土性的一部分。

我們的文化,我們的習性,很多的根據(jù)都能夠從土地里找到。好比說中國人的含蓄和富有人情味。在鄉(xiāng)土社會中,人際交往是不講究效率的,講究的是感情。于是人們的談話很多都是沒有目的的,或者很久很久都無法進入正題,就連工作時也是這樣,它不會像外國人開門見山直來直往。仔細觀察觀察身邊的人,就會發(fā)現(xiàn),這種鄉(xiāng)土性隨處可見。

再想想咱們的文化,不管是追求穩(wěn)定、保守、安于現(xiàn)狀,還是天人合一、儒道的價值體系,所有的所有都深深的烙下了土地的印記。而我們每一個人的身上,都有著泥土的氣息,有著文化的投影。國人“內(nèi)圣”人格取向,或者一向到近代中國依然是一個家族居住在一齊,四世同堂比比皆是,等等。中國人是有根的,他們的根扎在土里。人就好比是這樹上的葉子,一代一代的調(diào)零了又新生,但是根沒有變,根還是深深的在泥土里。

看完鄉(xiāng)土中國,對我的影響很大,我思考了好多問題。最主要當然是從法的角度想了好多。法也是一種傳統(tǒng),在中國這樣一個情大于法的社會,的確,要想實現(xiàn)法治,還得經(jīng)過我們漫長歲月的奮斗,前赴后繼的法學家的奮斗。

費先生所描述傳統(tǒng)基層的鄉(xiāng)土社會與我的生活環(huán)境有很多的相似之處,甚至能夠說它將我的生活環(huán)境用簡單而明了的文字抽象之后,再還給我。原先以為是個例或是當做笑話的事情也有其必然性,生活中墨守成規(guī)的風俗、慣例也有深刻的成因,最重要的是它讓我感受到:學術(shù)與生活在我的腦海里第一次這樣緊密的聯(lián)系起來。

?鄉(xiāng)土中國》研究的是根植于中國農(nóng)村的鄉(xiāng)下人。中國有幾千年的農(nóng)耕歷史,“鄉(xiāng)土中國”在某種意義上是中國傳統(tǒng)的符號。在改革開放的當代中國,“鄉(xiāng)土中國”這一符號有著實實在在的研究意義。費孝通認為:靠務(wù)農(nóng)為生的鄉(xiāng)下人世世代代附著在土地上,以定居為常態(tài),即便因為種種原因離開土地的農(nóng)民,也像“從老樹上被風吹出去的種子”,又在新的土地上落地生根。定居下來農(nóng)民附著在土地上,很少流動,鄉(xiāng)土社會成了生于斯、死于斯的社會。在缺少流動和變化的鄉(xiāng)土社會里,每個人都在一個“熟悉”的環(huán)境里生活。

在這樣相對穩(wěn)定、熟悉的生活環(huán)境下,構(gòu)成了許多鄉(xiāng)土中國的獨特現(xiàn)象:“規(guī)矩”即可約束行為,法律則大可不必;“常識”即可應(yīng)付變化,“規(guī)律”就可有可無了。

他還說中國人有“私”的毛病,費孝通從社會結(jié)構(gòu)的角度來分析這個問題。中國人的社會結(jié)構(gòu)“是好象把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋”,波紋的中心是自我,推及的遠近視財富和勢力而定。波紋的中心既不相同,推及出去的圈子也就各不相同,一切皆以跟自我的親疏遠近為出發(fā),所以中國人缺乏團體意識、缺乏對權(quán)力和義務(wù)的共識和遵從。這一點其實我是不太同意的,中國人團隊意識也挺強啊。

他還認為,在“推己及人”的波紋式社會結(jié)構(gòu)中,也構(gòu)成了維系人際關(guān)系的道德因素:“親子和同胞,相配的道德要素是孝和悌”,“朋友,相配的是忠信”,“在我們傳統(tǒng)道德系統(tǒng)中……很不容易找到個人對于團體的道德要素”。這句話我也不一樣意,中國自古就有:“國為重,家為輕”和“天下興亡匹夫有責”的說法,難道這不是中國人思想里的個人之于團隊的要素嗎?

現(xiàn)下的農(nóng)村也不是當初那個封閉自守的鳥籠村,由于改革開放的影響和西方經(jīng)濟的帶動下,農(nóng)村人也不得不走了出來,為何農(nóng)村和城鎮(zhèn)都有私的現(xiàn)象,其實根本原因還是競爭帶來的副產(chǎn)品,費孝通先生說的認為,打個比方來理解,就是說明“當一群鳥是一個團體的,因為熟識而在無形中有了一種關(guān)系,有了這個關(guān)系就減少了不良競爭”,而一只只不相聯(lián)系的鳥之間,由于沒有這種關(guān)系,就容易產(chǎn)生“私”的現(xiàn)象,人也一樣,俗話說的好,“蕓蕓眾生,皆為利來”,那里的“利”是泛指對自我有好處的事物,如果沒有好處的事,從相反角度就是無益之事,試想誰愿意做對自我無益的事呢?有句話也說的蠻有意思,就是“一人吃飽,全家不餓”,如果連自我也吃不飽,又怎能照顧到別人的肚子呀。要人做好事,也必須先自我做好事,做表率,當人人做好了自我的本分事,國家地區(qū)也就到達興盛繁榮了,而一些對個人無益的事,對群體有益的事,有時也不得不舍小為大,建立制度,法律,建立一種關(guān)系,強行實施。

長久以來,人們總認為凡事要按慣例行事,卻不曾想到要依法行事。鄉(xiāng)土自身的禮儀和秩序有效的應(yīng)付著生活中出現(xiàn)的各種問題,可是并不決斷于個人專斷的權(quán)力,或者呆板的法規(guī)條文,秩序的維護者是漫長的上下五千年的歷史傳統(tǒng),以及在此傳統(tǒng)中為人們所認同的風俗、人情、習慣、禮儀等等。所以我認為,中國的法治事業(yè)要得到發(fā)展,必須先改變?nèi)藗兊乃枷?,樹立法治觀念。

費老推論,既然是禮治社會,那么禮就不僅僅是禮貌,不懂禮就簡直是個道德問題,如果有官司非打不可,那必然是因為有人破壞了規(guī)矩。我十分贊同他的觀點,中國鄉(xiāng)土社會的夢想是沒有法律和政治的,因為一切都按照祖先流下來的規(guī)矩進行,政府的統(tǒng)治以教化為主,苛政猛于虎,來到這個世界的新生兒自有父母教化他們適應(yīng)這些規(guī)矩。這就實現(xiàn)了無為而治的夢想。

費孝通先生在書中還談到當時一些人提倡的文字下鄉(xiāng)。很多人認為鄉(xiāng)下人愚,可是費老認為不應(yīng)當這么說,鄉(xiāng)下人不是智力上笨,只是知識上不足,更確切的說是知識結(jié)構(gòu)不一樣。他們的知識足以應(yīng)付他們的生活,而對于城市的禮貌生活當然不甚了解了,這種不了解就像城里人分辨不了麥子和韭菜、不會爬樹、不會抓魚一樣,沒什么值得取笑的。作者進而探討了語言的產(chǎn)生以及和人類生活的關(guān)系。文字的產(chǎn)生原是為了不一樣空間和時間的人交流的,可是在鄉(xiāng)土社會,由于生活的一成不變和空間的穩(wěn)定性和封閉性,口頭語言完全能夠滿足他們的生活需要,這使得鄉(xiāng)土社會對文字的依靠性大大減弱,并且人們通常認為應(yīng)對面的交流遠比書面語言表達的東西豐富準確。

總之,中國此刻正處在轉(zhuǎn)型階段,是一個現(xiàn)代性與鄉(xiāng)土性矛盾著的國家。中國的法制化還需要努力,很艱苦的努力,中國要進行現(xiàn)代化國家建設(shè),必須處理好鄉(xiāng)土性的問題。加強人們的規(guī)則意識,完善法律法規(guī),推行依法治國,提高人們的綜合素質(zhì),這些都是我們國家必須要應(yīng)對的事情,值得我們進一步去思考。這也是讀完費老先生的鄉(xiāng)土中國,我能想到的,在我們這樣一個情大于法的有這太沉重的歷史積淀和禮貌傳統(tǒng)的國家實現(xiàn)法治社會所要做的最關(guān)鍵的一面。

按:由于在西藏出差,時間和精力比較有限,每天的內(nèi)容可能會少。鄉(xiāng)土中國的筆記我本來可以一次寫完的,現(xiàn)在決定分三次。這一次是談一談大尺度的特點。

中國的農(nóng)村是中國社會的底色。因為在改革開放之前,中國人大多數(shù)都是農(nóng)民,都生活在農(nóng)村。在改革開放后,很多人的命運發(fā)生了變化,成為了各行各業(yè)的人才。但他們小時候基本都是在農(nóng)村長大的,很大程度上受到農(nóng)村文化的影響。以至于在中國目前的社會中,我們依然能看到很多中國農(nóng)村社會的影子。

費孝通先生這本鄉(xiāng)土中國是我很早就想讀的,但一直沒有足夠的動力。前段時間在得到上購買了每天聽本書的會員,看到有這本書,認真聽過幾遍后把一些筆記整理在這兒。

首先,從大的尺度看,農(nóng)村社會是一個熟人的社會,在這個社會中,人口的流動性非常有限,因為人們都被綁在不可流動的土地之上。人們過著自給自足的生活。在這個社會中,人們相互熟悉,相互制約。所謂制約就是大家都認同了一套傳統(tǒng)的“禮治”,讀書筆記。在禮治中,人們遵循這一些約定俗成的道德規(guī)范,這些規(guī)范在現(xiàn)代法律的視角下可能是不甚合理的,但是卻在農(nóng)村這個小集體中獲得人們的認可。農(nóng)民們堅定地甚至有些死板地固守著一些傳統(tǒng)。

在我看來,這便是某種“共生”。在生產(chǎn)力底下的農(nóng)村,人們需要彼此幫助和協(xié)作才能獲得更好的生存條件。而要更好地互助,一個必要條件就是他們有某種共同的理念和認識,這些理念中,有大量的東西是在強調(diào)”他人的看法“。比如中國人很喜歡說的一個詞,”面子“,正是這樣的理念的體現(xiàn)。因為共生,人們才需要在意在別人眼中自己的樣子,才會在各個方面小心翼翼。在這樣共生的體系下,孕育了很多獨特的社會的文化,比如說婚姻文化。至少在我爺爺那一輩那里,老夫老妻不代表著情感深厚,只是相互忍耐的時間比較長。因為從感情的一開始,雙方就往往不是以相互的愛而走到一起的,更多地是考慮社會關(guān)系的結(jié)合,考慮門當戶對。在大的共生體系下,婚姻實際上是把小共生體轉(zhuǎn)變?yōu)楦蠊采w的一個紐帶。這樣去理解所謂的”逼婚“,或者是”宅男“現(xiàn)象,都會有不一樣的視角。

人與人之間的生活總是充滿爭執(zhí)的?;蛟S是由于過于大聲的外放音樂,或許是樓道內(nèi)的阻塞物,又或者是裝修時發(fā)出的巨大聲響……這些每天發(fā)生的平凡小事,雖說不重要,卻使我們內(nèi)心煩躁。

像這樣的矛盾之所以會發(fā)生,有諸多原因:其一,在于人非生而是社會的一份子。作為偽社會性動物,人本不習慣于現(xiàn)代社會嘈雜擁擠的大城市。因此會對陌生人感到淡漠,會為了一己之私而破壞公共設(shè)施,是因為本性如此。這是人的先天性因素,也是它使我們與周圍人之間的沖突難以避免。

其二,在于社會中所存文化的影響。在《鄉(xiāng)土中國》一書中,作者較為詳盡的描繪了中國傳統(tǒng)文化中極重要的一部分:“私”?!八健钡暮x,除自私之外,更在于由己推人的思維模式。對自己與家庭而言有利,卻損傷社會利益的事,在這種思維模式之下,也因為公與私之間彈性可變而不再清晰了。至于社會上他人的問題,無人擁有的公共產(chǎn)物,這些都不屬于普通人“私”的概念之類的事物,便因為這樣的文化而被忽略了。

其三,在于中國鄉(xiāng)土社會到現(xiàn)代社會的轉(zhuǎn)變。在現(xiàn)代化的今日,雖然生活中多了許多高科技的產(chǎn)物,但人們的思想并沒有像時代的浪潮一樣飛速發(fā)展。即便是在上海這般的大城市中,依舊存在不少從過去遺留下來的問題。鄉(xiāng)土社會中對于群己關(guān)系的界定,在現(xiàn)代社會的今日仍在發(fā)揮作用。而當源自禮治社會的規(guī)則運用于法治社會中時,便發(fā)生了矛盾與沖突。于是,擾亂人們正常生活的情況也發(fā)生了。

那么改變這一現(xiàn)狀的方法又是什么呢?于我而言,所有問題的根源似乎都指向鄉(xiāng)土社會中群己關(guān)系的認識與現(xiàn)代社會的生活方式間發(fā)生的沖突。問題的根源是在80年前費孝通先生所提出問題的后續(xù)。也就是說,鄉(xiāng)土中國的社會慣性仍舊存在。

而現(xiàn)存的問題既然屬于鄉(xiāng)土社會的慣性,他便必然有消亡的一天。若說要用什么來加快去消亡的話,便也只能依靠人們最為熟悉的方法:教化了吧。但教化的手段,在今日則可以更為先進一些。不僅可以利用在路邊隨處可見的公告牌,也可以在互聯(lián)網(wǎng)上進行相應(yīng)的宣傳。

我認為現(xiàn)在出現(xiàn)的許多矛盾證明了中國處于轉(zhuǎn)型的路上,前文所述的問題終有一日會被解決,我們可做的便是加速這一進程。

只有感同身受過,才能感受到家鄉(xiāng)的溫柔,也只有離家多年,才會激起那股思鄉(xiāng)的念頭。中國這么有年味,跟國家的本土文化息息相關(guān)。不知道你又沒有讀過《鄉(xiāng)土中國》這本書?以下是工作總結(jié)之家小編收集整理的“《鄉(xiāng)土中國》讀后感高中500字”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

《鄉(xiāng)土中國》這本書是費孝通先生在上個世紀四十年代后期,根據(jù)他所講授的“鄉(xiāng)村社會學”的內(nèi)容所寫成的。他想通過此,追究中國鄉(xiāng)村社會的特點。這本書不是一個具體社會的描寫,而是從具體社會里提煉出的一些概念,是包含在具體的中國基層傳統(tǒng)社會里的一種特具的體系,支配著社會生活的各個方面。

?鄉(xiāng)土中國》這本書包含鄉(xiāng)土本色、文字下鄉(xiāng)、再論文字下鄉(xiāng)、差序格局、維系著私人的道德、家族、男女有別、禮治秩序、無訟、無為政治、長老統(tǒng)治、血緣與地緣、名實的分離、從欲望到需要十四篇論文?!皬幕鶎由峡慈ィ袊鐣青l(xiāng)土性的?!边@句話是本書所有內(nèi)容的出發(fā)點。鄉(xiāng)土性并不是中國所有階層的特性,但是卻是傳統(tǒng)中國最基礎(chǔ)的特性。

關(guān)于這本書,費氏在這本書的后記中寫道:“《生育制度》可以代表以社會學方法研究某一制度的嘗試,而這《鄉(xiāng)土中國》卻是屬于社區(qū)分析第二步的比較研究的范圍?!彼琴M氏在“鄉(xiāng)村社會學”課上所講內(nèi)容的整理,除后記外,全書共14部分:“鄉(xiāng)土本色”略論了鄉(xiāng)土社會的概況,為不甚了解鄉(xiāng)土情形的讀者簡要搭建了中國鄉(xiāng)土的框架;“文字下鄉(xiāng)”與“再論文字下鄉(xiāng)”兩篇則從時間與空間角度分別闡述了傳統(tǒng)鄉(xiāng)土中文化的傳遞方式,從而引出禮治之適用于較少變動之傳統(tǒng)社會和法治之適于變動較為劇烈之經(jīng)濟社會;“差序格局”、“維系著私人的道德”和“家族”三篇又成一體,通過團體格局與差序格局的概念來比較作為中西社會結(jié)構(gòu)基本單元的團體與社區(qū),并引申出了中西結(jié)構(gòu)其本質(zhì)的不同;“男女有別”、“禮治秩序”與“無訟”三篇承前之禮治話題,從立法角度來具體考察分析鄉(xiāng)土社會的秩序;“無為統(tǒng)治”、“長老統(tǒng)治”、“血緣與地緣”與“名實的分離”四篇則通過考察鄉(xiāng)土中權(quán)力的歸屬將權(quán)力分為四類:橫暴權(quán)力、同意權(quán)力、教化權(quán)力、時勢權(quán)力,橫暴權(quán)力類于傳統(tǒng)之軍政權(quán)力,同意權(quán)力類于今之法治的和平暴力,教化權(quán)力類于宗教教化之權(quán)而時勢權(quán)力頗有卡理斯瑪統(tǒng)治之列;最后一篇“從欲望到需要”則從經(jīng)濟的角度,以其動機是否為單純生存需求為界,辨析現(xiàn)代社會與鄉(xiāng)土社會之經(jīng)營目的的不同。

中國傳統(tǒng)社會作為一個高度集權(quán)的的社會,中央集中了全國最高的政治經(jīng)濟文化權(quán)力。然而,從中央發(fā)起的改革卻鮮有不失敗的,更有些甚至直接威脅政權(quán)的統(tǒng)治,許多理論上明可強國富民的統(tǒng)治甚至直接危害了統(tǒng)治的根基。這使我們在反思體制的弊端時也不得不細細考察這一“千磨萬擊還堅韌”的基層社會,反思這些歷無數(shù)政權(quán)更迭而依舊千年不倒的門閥其基石究竟何在,反思在顯性的暴力政權(quán)下究竟還隱藏著哪些隱性權(quán)力或者權(quán)力集合?!耙允窞殍b”,不止是為了“知興替”,更是因為今天的社會仍存留著無數(shù)傳統(tǒng)的因子,今天的改革要想成功,就必須更深徹地了解這塊土地的每一細微處及其產(chǎn)生根由,這樣才能更好地對癥下藥,不至于鬧出“無粥食肉”的笑話。

思修課的老師給我們推薦了幾本社會研究學的書,我的眼球就被費孝通先生的《鄉(xiāng)土中國》所吸引了,費孝通先生在這本書中分別從鄉(xiāng)村社區(qū)、文化傳遞、家族制度、道德觀念、權(quán)力結(jié)構(gòu)、社會規(guī)范、社會變遷等各個方面分析、解剖了中國鄉(xiāng)土社會的結(jié)構(gòu)和本色,他讓我懂得了中國鄉(xiāng)土社會有著太多的思想羈絆,人們固執(zhí)地認為他們所在地社會很安定、美好,不愿意做出改變。

費孝通先生說種地的人搬不了地,長在土里的莊稼也行動不了,所以侍候莊稼的老農(nóng)也像是半身插在了地里不流動。對于這句話我深有體會,我總想讓我媽在閑暇時多出去走走,但她總不愿意,我問她為什么,她說:在農(nóng)村種地的人,不在家種地還能干什么。我想現(xiàn)在還有挺多人還在受著土地的束縛。

在鄉(xiāng)土社會在地方性的限制下,成了生于斯,死于斯的社會。每個人都是在一個熟悉的社會里成長,沒有陌生人。在經(jīng)歷了長期的共同生活,慢慢的衍生出了各種各樣的.規(guī)矩,“這不是見外了嗎?”這是在我們生活中經(jīng)常聽到的語句,這是出于一種對于熟悉的規(guī)矩到不假思索的可靠性,中國鄉(xiāng)土社會的信用不是建立在契約之上的,而是建立在熟悉的規(guī)矩之上,如果社會的信用是建立在一種熟悉地規(guī)矩之上的,什么事都是約定俗成,這就跟我們現(xiàn)在說所的道德綁架有些類似,這對于我們要去建立一個信用社會和一個法治社會是很不利的。

還有些鄉(xiāng)土社會里的規(guī)矩慢慢演變成了鄉(xiāng)土社會里的傳統(tǒng),人們從上一代學到的知識不假思索就運用到自己的身上,周而復(fù)始,只知道到了什么時間該做什么樣的事,只要方法有效就不必問原由,這很容易讓人產(chǎn)生一種定性思維,思想的不到擴充,思想就局限在了一代傳授給一代的思想之中,這是可悲。

不是說中國的鄉(xiāng)土社會就是那樣思想落后、固執(zhí)不前,其實只是說中國鄉(xiāng)土社會知識的匱乏。不過現(xiàn)在的鄉(xiāng)土中國傳媒工具的普及,鄉(xiāng)土社會的思想較以前來看有了很大的改善,但還是有些固執(zhí)的思想存在,我們要想社會能夠全面的發(fā)展,我們什么東西都不能落下,一起進步、成長,我們才更容易去構(gòu)建我們想要的社會。

這本書被列入了高中必修課本中的整本書閱讀的推薦書目,而另一本必修課本的推薦書目是《紅樓夢》,是在好奇能夠和《紅樓夢》一起并列必修課本推薦書目的書是什么樣的作品,于是買了這本書打算細細品味。初聽書名,還以為是寫中國鄉(xiāng)土風味的散文集或是小說、雜文集,后來才知道是學術(shù)作品。

說實話,這本書對我來說,讀起來是困難的,不是說理解上有多困難,而是讀起來,能夠全身心的投入,拋去一切雜念來讀,實在太不容易了??赡苁菍W術(shù)作品的原因,又是社會學的書籍,涉及不少專業(yè)詞匯和專業(yè)問題,給我的感覺總是把簡單問題復(fù)雜化,把復(fù)雜問題高難度化,讀來有些難以消化或者說難以產(chǎn)生閱讀的快感。

前面的鄉(xiāng)土中國讀來稍微好一些,有原生態(tài)的鄉(xiāng)土情味、風味,也細數(shù)了不少從古至今一直存在的鄉(xiāng)村觀念、鄉(xiāng)土問題,后面的鄉(xiāng)土重建則涉及到了經(jīng)濟、社會、制度等問題,越讀越覺得晦澀,也不太提的起興趣。

可能也是我個人便好文學類的書籍,更是因為我的水平和閱歷不夠,所以沒有特別大的收獲和感悟。不過,作為教育類的研究生,我不得不考慮,這樣的書籍推薦到中學生的整本書閱讀中有何意義,作品本身的價值和學術(shù)高度這是不用質(zhì)疑的,但是讓高中生來閱讀這本作品,老師要花費一定的時間來完成這樣的整本書閱讀的教學任務(wù),是否真正的對學生有幫助。能不能讀懂是一個問題,能否學會讀學術(shù)類作品,學會學術(shù)文章的寫作方法又是一個問題。

這本書中提到了很多次云南,也提到了很多次云南的呈貢,就是我現(xiàn)在生活的地方,有熟悉感,有陌生感,作者筆下的鄉(xiāng)村,和我們現(xiàn)在所了解的鄉(xiāng)村,有本質(zhì)上的相同,也有形式上的不同。因為書中的論文及所涉及的調(diào)查大多在五十年代左右,距離現(xiàn)在過去了太多個日新月異的年頭,不過,作者很多關(guān)于農(nóng)村建設(shè),鄉(xiāng)土工業(yè)的建設(shè)似乎在今天看來,得到了實現(xiàn),說明作者的調(diào)查的問題是非常有代表性的,同時提出的解決措施也是非常有前瞻性的。

寫不出什么有質(zhì)量的書評,因為我實在讀不懂、進不去這本書,可能需要歷練可能還需要多沉淀,才能了解鄉(xiāng)土中國,而不是把鄉(xiāng)土僅僅局限于我童年成長的的鄉(xiāng)土風俗。

只有感同身受過,才能感受到家鄉(xiāng)的溫柔,也只有離家多年,才會激起那股思鄉(xiāng)的念頭。工作日是農(nóng)村人遷往城市的時候,但是一到春節(jié)就是農(nóng)村人返回家鄉(xiāng)的時刻。不知道你對《鄉(xiāng)土中國》持什么樣的看法呢?請您閱讀工作總結(jié)之家小編輯為您編輯整理的《費孝通鄉(xiāng)土中國高中生讀后感400字》,希望能對您有所幫助,請收藏。

剛剛接觸到這本滿是學術(shù)言論的書,我是抵觸的,覺得這書不是與我“同一世界”的事物。但畢竟是必讀書目,在老師的引導與同學的陪伴下,我慢慢靠近它,漸漸發(fā)現(xiàn)自己改變了對《鄉(xiāng)土中國》的看法。

它不像我以為得那樣生澀難懂。文中常有生動的實例,如“文字下鄉(xiāng)”一篇提到,教授的孩子雖在學校成績好,被夸聰明,但與鄉(xiāng)下孩子在一起捉蚱蜢時,卻遠不及他們靈活敏捷,這有力闡釋了一個人的知識文化水平與個人所處環(huán)境的需要有關(guān),鄉(xiāng)下人也并非愚的道理。

它不像我以為的那樣遠離生活。“差序格局”一篇中提到“我們的格局好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋”,想想自己的生活,的確擁有與自己關(guān)系遠近不同的人形成的如“波紋”般的交際圈。

它更不像我以為的那樣平淡無趣。這本書充滿了富有浪漫亦或哲理意味的句子?!皬膫€人說,這個世界不過是個逆旅,寄寓于此的這一陣子,久暫相差不遠,但是這個逆旅卻是有著比任何客棧、飯店更雜復(fù)和更嚴格的規(guī)律……只此一家,別無分店。”,“一個孩子在一小時中所受到的干涉,一定會超過成年人一年中所受社會指摘的次數(shù)。在最專制的君王手下做老百姓,也不會比一個孩子在最疼他的父母手下過日子為難過?!薄鼈兗て鹞覍Υ藭拈喿x興趣,同時引發(fā)了我更深刻的思考。

“我敢于在講臺上把自己知道不成熟的想法,和盤托出在青年人的面前,那是因為我認為這是一個比較好的教育辦法。我并不認為教師的任務(wù)是在傳授已有的知識,這些學生們自己可以從書本上去學習,而主要是引導學生敢于向未知的領(lǐng)域進軍?!蓖ㄟ^此書我也了解到,作者費孝通先生,原來是這樣一位富有勇氣與探索精神的開拓者,著實令我敬佩不已。

在這本書中,還有令我印象最為深刻的一句話:“我們的民族確是和泥土分不開的了。從土里長出過光榮的歷史,自然也會受到土的束縛,現(xiàn)在很有些飛不上天的樣子。”在如今這個飛速發(fā)展的時代背景下,鄉(xiāng)土社會這種中國人民世代繁衍生息形成的固有結(jié)構(gòu),是保存還是被改變……大概會引起很多人的沉思吧!

?鄉(xiāng)土中國》一書,讓我收獲了很多,在我的學習生涯中留下了濃墨重彩的一筆。

一千個讀者意味著一千個哈姆雷特。此篇言論所及,不過也是那些將我敏感觸發(fā)的事物?;蛳不蚍?,惟愿你一笑揭過。

很久以前,一行身披毛發(fā)的人脊部微彎著在叢林中尋找食物,蒼莽不見天日。途遇幾只猴子,它們蕩著長臂在盤根錯節(jié)的大樹之間跳躍。猴子們的眼中滿是奇異的色彩,也許是在疑惑眼前與自己形貌相似的生物為何在地面直立行走。而地面上的這行人在搜集野果的罅隙里,偶爾目光掠過藤蔓上掛著的猴子,也是充滿了不屑與輕視。

狂風驟雨說來就來,當駭人的雷電在空中奏鳴作畫時,山洞里的一群人瑟瑟發(fā)抖得聚集在一起,惶恐地望著天空。燃燒著的火堆驅(qū)散了一些大雨帶來的寒意,火堆里的幾塊野獸骨頭早已炙烤得發(fā)黑。

叢林里此時可不平靜,方才悠哉享受時光的猴子們突然慌了手腳。雨水猛地砸落下來,劈頭蓋臉地給了猴子們不大不小的教訓,老猴子引導著小猴子在藤蔓間翻轉(zhuǎn)騰挪。無論是選擇了直立行走的人還是棲息在樹上的猴子,在大自然的暴力面前都露出了生靈所共有的畏懼。

暴雨過后,人們一如既往的輕蔑,猴子一如既往的疑惑。

許多年了,那些猴子和那些人都似乎消失,似乎消失在了歷史的長河里。人類的聚集效應(yīng)是不可避免的,因而會產(chǎn)生復(fù)雜的社會關(guān)系。城里人笑話鄉(xiāng)下人落后老土,鄉(xiāng)下人卻也在腹誹城里人不辨菽麥。圍城里的世界日新月異,人們的生活朝著他們所期望的方向飛速改變。圍墻之外的鄉(xiāng)下呢,這里的人們保有著“生于斯,長于斯,死于斯”的傳統(tǒng)觀點。即使由于人口壓力大,流失離開的青壯年也多是思想跟隨潮流向往城市生活者居多。就這樣,城市者愈加城市,鄉(xiāng)村者愈加鄉(xiāng)村。

達爾文的進化論告訴我們,同一種生物由于地理隔離會漸漸得產(chǎn)生生殖隔離。一堵圍墻把本是同根生,本都歸屬于大河流域的人們隔得老遠,不是距離,而是思想。那么,城里人與鄉(xiāng)下人觀念的漸行漸遠就變得無可厚非。

鄉(xiāng)土是一個最基本的起點。中國自古是一個糧食大國,世世代代總有一些人耕種在土地上。而這些人中,也總有一些世世代代作息在這片傳自祖輩的土地上。時代如何發(fā)展,這一方鄉(xiāng)土卻是不會湮沒。城里人是鄉(xiāng)下人開枝散葉的果,這句話也許講的不好,但卻是切中肯綮。

有人講,曾看到中國人在適宜放牧的大草原上墾地耕種。我想那個中國人應(yīng)當不是城里人。這樣判斷并非有什么鄙薄之見,而是在于反映觀念決定人的行為模式。鄉(xiāng)下人守著鄉(xiāng)土生存,生活長久地保有著一種安穩(wěn)性。最貼近大自然的生活,讓他們有了最節(jié)約生命的生活方式。智慧的東西往往發(fā)揮作用長久而緩慢。這是帶著思維框架的城里人所無法理解的,故而稱之為“土”?!巴痢笔悄切┱嬲泥l(xiāng)下人最寶貴的品性,就像城里人所謂的“尊嚴”。

在鄉(xiāng)村社會,最少有用處的就是文字。祖祖輩輩面臨的問題幾乎不會發(fā)生變化,幾本厚厚的手札是決計比不上言傳身教。鄉(xiāng)下的房屋都是平鋪開來,很少有矗立的層式結(jié)構(gòu)。屋前屋后一嗓子就可以相互聯(lián)絡(luò),這不是圍城里空間封閉的巢穴式住宅,聲波不會四處碰撞反射不必擔心引起共振坍塌。

也曾看到過鄉(xiāng)村不需要創(chuàng)新的說法。我對此不執(zhí)一言。傳統(tǒng)的婚喪嫁娶與西

洋的婚紗教堂孰優(yōu)孰劣?是坐在咖啡館里啜飲一杯咖啡還是在夕陽下躺在老藤椅上品一壺老茶?存在即合理。創(chuàng)新意味著斥陳。當機械化操作遍布農(nóng)田的時候,那份穿越了數(shù)千年的悠遠風情是不是也在無奈嘆息。鄉(xiāng)村是固執(zhí)的,鄉(xiāng)村不接受創(chuàng)新。

城里的人如今最缺乏的是歸宿感。這樣講也許是有點兒唯心主義。其實一個人在哪里生活過的時間久了,自然就會產(chǎn)生依戀與贊頌。條條框框極具幾何特色的城市建筑群,也許那些棱角在城市人的眼里能夠泛出溫潤的光??捎袝r依舊敵不過鄉(xiāng)下干瘦的枯枝。

說白了,城里人不懂得鄉(xiāng)下人的土,鄉(xiāng)下人不明白城里人的醉。

中國是從鄉(xiāng)土中誕生的,那么不管如何進化如何發(fā)展都總會帶著一些鄉(xiāng)土色彩。這是褒揚。一個沒有歷史沒有過去的產(chǎn)物是何其可怕。鄉(xiāng)土中國特色的還是它的差序格局。人與人之間的關(guān)系完全是不斷變化的,像一顆石子丟進水激起了層層水波。石子是你,水波是你的人際關(guān)系。這種東西在中國生活得久了就會自然明白,不可言傳也不得言傳。

城市最終要回歸鄉(xiāng)村。只是現(xiàn)階段城市和鄉(xiāng)村的發(fā)展模式偏差很大,城市愈加陌生,鄉(xiāng)村也變得不完全純凈。不管是身為城市人,還是鄉(xiāng)村人,都應(yīng)當正視自己的身份。所不了解的,永遠不要去輕易訴說。就像不確定性原理,世界上從來沒有人能看清楚真相。

行文到了結(jié)尾,你也許會說這不是一篇規(guī)范的讀書筆記。但我覺得,我所言的正是我閱讀《鄉(xiāng)土中國》的切實感悟。世上本沒有標準,怯于探索與墨守成規(guī)誕下了一套邏輯化產(chǎn)物。

開卷有益。只要閱讀,必有所獲。

《鄉(xiāng)土中國》這本書是費孝通先生在上個世紀四十年代后期,根據(jù)他所講授的“鄉(xiāng)村社會學”的內(nèi)容所寫成的。他想通過此,追究中國鄉(xiāng)村社會的特點。這本書不是一個具體社會的描寫,而是從具體社會里提煉出的一些概念,是包含在具體的中國基層傳統(tǒng)社會里的一種特具的體系,支配著社會生活的各個方面。

?鄉(xiāng)土中國》這本書包含鄉(xiāng)土本色、文字下鄉(xiāng)、再論文字下鄉(xiāng)、差序格局、維系著私人的道德、家族、男女有別、禮治秩序、無訟、無為政治、長老統(tǒng)治、血緣與地緣、名實的分離、從欲望到需要十四篇論文?!皬幕鶎由峡慈ィ袊鐣青l(xiāng)土性的。”這句話是本書所有內(nèi)容的出發(fā)點。鄉(xiāng)土性并不是中國所有階層的特性,但是卻是傳統(tǒng)中國最基礎(chǔ)的特性。

關(guān)于這本書,費氏在這本書的后記中寫道:“《生育制度》可以代表以社會學方法研究某一制度的嘗試,而這《鄉(xiāng)土中國》卻是屬于社區(qū)分析第二步的比較研究的范圍?!彼琴M氏在“鄉(xiāng)村社會學”課上所講內(nèi)容的整理,除后記外,全書共14部分:“鄉(xiāng)土本色”略論了鄉(xiāng)土社會的概況,為不甚了解鄉(xiāng)土情形的讀者簡要搭建了中國鄉(xiāng)土的框架;“文字下鄉(xiāng)”與“再論文字下鄉(xiāng)”兩篇則從時間與空間角度分別闡述了傳統(tǒng)鄉(xiāng)土中文化的傳遞方式,從而引出禮治之適用于較少變動之傳統(tǒng)社會和法治之適于變動較為劇烈之經(jīng)濟社會;“差序格局”、“維系著私人的道德”和“家族”三篇又成一體,通過團體格局與差序格局的概念來比較作為中西社會結(jié)構(gòu)基本單元的團體與社區(qū),并引申出了中西結(jié)構(gòu)其本質(zhì)的不同;“男女有別”、“禮治秩序”與“無訟”三篇承前之禮治話題,從立法角度來具體考察分析鄉(xiāng)土社會的秩序;“無為統(tǒng)治”、“長老統(tǒng)治”、“血緣與地緣”與“名實的分離”四篇則通過考察鄉(xiāng)土中權(quán)力的歸屬將權(quán)力分為四類:橫暴權(quán)力、同意權(quán)力、教化權(quán)力、時勢權(quán)力,橫暴權(quán)力類于傳統(tǒng)之軍政權(quán)力,同意權(quán)力類于今之法治的和平暴力,教化權(quán)力類于宗教教化之權(quán)而時勢權(quán)力頗有卡理斯瑪統(tǒng)治之列;最后一篇“從欲望到需要”則從經(jīng)濟的角度,以其動機是否為單純生存需求為界,辨析現(xiàn)代社會與鄉(xiāng)土社會之經(jīng)營目的的不同。

中國傳統(tǒng)社會作為一個高度集權(quán)的的社會,中央集中了全國最高的政治經(jīng)濟文化權(quán)力。然而,從中央發(fā)起的改革卻鮮有不失敗的,更有些甚至直接威脅政權(quán)的統(tǒng)治,許多理論上明可強國富民的統(tǒng)治甚至直接危害了統(tǒng)治的根基。這使我們在反思體制的弊端時也不得不細細考察這一“千磨萬擊還堅韌”的基層社會,反思這些歷無數(shù)政權(quán)更迭而依舊千年不倒的門閥其基石究竟何在,反思在顯性的暴力政權(quán)下究竟還隱藏著哪些隱性權(quán)力或者權(quán)力集合?!耙允窞殍b”,不止是為了“知興替”,更是因為今天的社會仍存留著無數(shù)傳統(tǒng)的因子,今天的改革要想成功,就必須更深徹地了解這塊土地的每一細微處及其產(chǎn)生根由,這樣才能更好地對癥下藥,不至于鬧出“無粥食肉”的笑話。

我們走了那么遠,卻還是忘不了那個家鄉(xiāng),往大了說是國家,往小了說就是鄉(xiāng)村。我們需要通過自己的努力,不斷讓我們的中國變得更好,但也不能忘了根本。你有沒有在尋找《鄉(xiāng)土中國》的讀后感呢?請您閱讀工作總結(jié)之家小編輯為您編輯整理的《高中生鄉(xiāng)土中國1000字讀后感范文》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

很偶然的機會,在網(wǎng)上看到有人對費孝通先生的《鄉(xiāng)土中國》這么評論:“這本書雖然是社會學入門級讀物,卻有著深厚的理論素養(yǎng)作為支撐;通俗易懂的語言,加上鄉(xiāng)土濃濃的氣息,沒有了讓人忘而卻步的拗口難懂的理論術(shù)語,讀后確有萬條萬縷了然在胸的豁然開朗感?!笔沁@段頗高的評價使我萌生了對《鄉(xiāng)土中國》的興趣,果然,讀畢,感觸良多。

它包括鄉(xiāng)土本色、文字下鄉(xiāng)、再論文字下鄉(xiāng)、差序格局、維系著私人的道德、家庭、男女有別、禮治秩序、無訟、無為政治、長老統(tǒng)治、地緣與血緣、名師的分離、從欲望到需要等方面展開敘述,生動地描繪出鄉(xiāng)土中國的基本概況。

?鄉(xiāng)土中國》開篇第一句“從基層上看去,中國社會是鄉(xiāng)土性的。”正如費老先生所說的,中國的基層社會的確具有濃濃的鄉(xiāng)土味。這里的“鄉(xiāng)土味”并不是都市人眼中給鄉(xiāng)下人冠上“沒認識多少字、聽到汽車喇叭鳴不知道往左還是往右的”的愚昧,而且經(jīng)過實踐證明,鄉(xiāng)下人的學習能力并不比都市人差,只是對于知識和城市生活規(guī)律的需要沒有都市人強烈。我們都知道,傳統(tǒng)的中國社會是建立在能夠自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟基礎(chǔ)上的,傳統(tǒng)中國社會的封閉性和保守性制約了中國人民尤其是基層人民思維方式、思想文化的發(fā)展。再加上鄉(xiāng)土社會是一個社會變遷速度十分緩慢的社會,人民已經(jīng)習慣了鄉(xiāng)土社會里安穩(wěn)的生活,以致于不能適應(yīng)其他快速變遷型的社會,這個才是“鄉(xiāng)土社會”之所以“鄉(xiāng)土”的原因。

費老認為“如果中國社會鄉(xiāng)土性的基層發(fā)生了變化,也只有發(fā)生了變化之后,文字才能下鄉(xiāng)?!闭Z言和文字都是表情達意的一種工具,但是這并不是的工具,在鄉(xiāng)土社會里,人們有屬于自己的語言和交流方式,有時候大可以不必使用文字,表情、動作、聲音都是人們獨特的交流方式。除非鄉(xiāng)土社會的本質(zhì)改變,要不然,文字下鄉(xiāng)進程將會相當緩慢。

在社會結(jié)構(gòu)上,《鄉(xiāng)土中國》深入淺出地把社會分為西方社會的“團體格局”和中國傳統(tǒng)社會的“差序格局”。團體格局指的是個人間的聯(lián)系靠著一個共同的架子,先有這個架子,而互相發(fā)生關(guān)聯(lián);而差序格局則是一個一根根私人聯(lián)系所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò),費老還作了一個有趣的比喻,以己為中心,像石子一般投入水中,和別人所聯(lián)系成的社會關(guān)系,不像團體中的分子一般大家都在水面上的,而是像水的波紋一樣,一圈圈推出去,越推越遠,越推越薄,而所謂倫,也就是從自己推出去的和自己發(fā)生社會關(guān)系的那一群人里多發(fā)生的一輪輪波紋的差序。當代中國社會又何嘗不是鄉(xiāng)土中國中的“差序格局”,在辦事的時候,人們總是先找關(guān)系。正是這種社會關(guān)系的性質(zhì)導致了許多“走后門”的現(xiàn)象,在官場上也導致了很多的貪腐的現(xiàn)象。這一個比喻淺顯而又深刻,在看待人的私心問題上,讓我感觸至深。

當代社會所強調(diào)的德治依舊是源于鄉(xiāng)土社會的“禮治秩序”,“維系著私人的道德”需要靠個人的內(nèi)在克制來遵守,于是很多應(yīng)該遵守的規(guī)則便成了“禮”,“禮是公認合適的行為規(guī)范?!碑敶鐣?yīng)該是一個法治社會,但是“禮治”依然存在。在農(nóng)村,遇到矛盾的時候都是請一些長者或人士來評評理,實在調(diào)解不了才選擇訴諸于法律手段。久而久之,也就形成了“無訟”的社會。

在一成不變的鄉(xiāng)土社會里,保守封閉的特征形成了“無為政治”和“長老統(tǒng)治”的現(xiàn)象。即使是在當代的民主社會,人們依舊不重視自己的權(quán)力,敷衍地對待選舉活動,對政治大事也不聞不問。只有當自身利益受到威脅時,才會尋求政治或者法律上的庇護。在鄉(xiāng)土社會中,長老的生活經(jīng)驗是最為豐富,因此長老具有性,年輕一代對長老只可惟命是從。

雖然鄉(xiāng)土社會的社會變遷速度慢,但是鄉(xiāng)土社會畢竟不是一成不變的,當舊的社會制度不符合實際情況、解決不了實際問題的時候,“名實分離”的情況就會出現(xiàn)?!懊笔抢献孀诙ㄏ聛淼囊?guī)矩,是不可以輕易改變的,所以人們只好依舊采用這個“名”而在實際的操作上采用自己的那一套“實”。這可能也折射出傳統(tǒng)中國人們保守封閉的特點。

寫到這里,不禁感嘆費孝通先生孜孜不倦,敢于探索的精神,雖然《鄉(xiāng)土中國》的創(chuàng)造時間離現(xiàn)今已經(jīng)65年,但是這本書里所研究出來的理論依然是經(jīng)久不衰,對于傳統(tǒng)中國的基層社會本質(zhì)看的如此透徹。我還要把這本著作精讀幾次,加深自己對鄉(xiāng)土社會的理解。

這本書被列入了高中必修課本中的整本書閱讀的推薦書目,而另一本必修課本的推薦書目是《紅樓夢》,是在好奇能夠和《紅樓夢》一起并列必修課本推薦書目的書是什么樣的作品,于是買了這本書打算細細品味。初聽書名,還以為是寫中國鄉(xiāng)土風味的散文集或是小說、雜文集,后來才知道是學術(shù)作品。

說實話,這本書對我來說,讀起來是困難的,不是說理解上有多困難,而是讀起來,能夠全身心的投入,拋去一切雜念來讀,實在太不容易了??赡苁菍W術(shù)作品的原因,又是社會學的書籍,涉及不少專業(yè)詞匯和專業(yè)問題,給我的感覺總是把簡單問題復(fù)雜化,把復(fù)雜問題高難度化,讀來有些難以消化或者說難以產(chǎn)生閱讀的快感。

前面的鄉(xiāng)土中國讀來稍微好一些,有原生態(tài)的鄉(xiāng)土情味、風味,也細數(shù)了不少從古至今一直存在的鄉(xiāng)村觀念、鄉(xiāng)土問題,后面的鄉(xiāng)土重建則涉及到了經(jīng)濟、社會、制度等問題,越讀越覺得晦澀,也不太提的起興趣。

可能也是我個人便好文學類的書籍,更是因為我的水平和閱歷不夠,所以沒有特別大的收獲和感悟。不過,作為教育類的研究生,我不得不考慮,這樣的書籍推薦到中學生的整本書閱讀中有何意義,作品本身的價值和學術(shù)高度這是不用質(zhì)疑的,但是讓高中生來閱讀這本作品,老師要花費一定的時間來完成這樣的整本書閱讀的教學任務(wù),是否真正的對學生有幫助。能不能讀懂是一個問題,能否學會讀學術(shù)類作品,學會學術(shù)文章的寫作方法又是一個問題。

這本書中提到了很多次云南,也提到了很多次云南的呈貢,就是我現(xiàn)在生活的地方,有熟悉感,有陌生感,作者筆下的鄉(xiāng)村,和我們現(xiàn)在所了解的鄉(xiāng)村,有本質(zhì)上的相同,也有形式上的不同。因為書中的論文及所涉及的調(diào)查大多在五十年代左右,距離現(xiàn)在過去了太多個日新月異的年頭,不過,作者很多關(guān)于農(nóng)村建設(shè),鄉(xiāng)土工業(yè)的建設(shè)似乎在今天看來,得到了實現(xiàn),說明作者的調(diào)查的問題是非常有代表性的,同時提出的解決措施也是非常有前瞻性的。

寫不出什么有質(zhì)量的書評,因為我實在讀不懂、進不去這本書,可能需要歷練可能還需要多沉淀,才能了解鄉(xiāng)土中國,而不是把鄉(xiāng)土僅僅局限于我童年成長的的鄉(xiāng)土風俗。

《鄉(xiāng)土中國》是費孝通先生根據(jù)他在西南聯(lián)大和云南大學所講“鄉(xiāng)村社會學”一課的內(nèi)容整理的。這本書跟我們平時接觸的社會調(diào)查報告有很大的不同。它不是一個具體社會的描寫,而是從具體社會里提煉出的一些概念。雖然說是概念,是概述,但從他的論述看,費先生卻是從具體的農(nóng)村生活細節(jié)出發(fā),是在具體事物里核實的,而不是簡單的泛泛而談。

有人評論的好:“這本書雖然是社會學入門級讀物,卻有著深厚的理論素養(yǎng)作為支撐;通俗易懂的語言,加上鄉(xiāng)土濃濃的氣息,沒有了讓人忘而卻步的拗口難懂的理論術(shù)語,讀后卻有萬條萬縷了然在胸的豁然開朗感?!笨峙乱呀?jīng)很難有哪本書能夠像《鄉(xiāng)土中國》一樣,將中國底層的鄉(xiāng)土社會進行如此細致而又深刻卻又通俗易懂的描繪與分析了。雖然此書寫于幾十年前(1947年出版),但在現(xiàn)在的中國社會,《鄉(xiāng)土中國》中所描繪的現(xiàn)象依然能在我們心中找到共鳴。

費孝通在這本書中對我過底層的鄉(xiāng)土社會進行了不同層面的描述,相信所有中國人在讀完此書之后都會有一種心照不宣的默契感,而后微微一笑。費老雖然一再強調(diào),這本書只是適用于對于底層的鄉(xiāng)土社會的描述,可是,城市人不都是由農(nóng)村人發(fā)展過來的嗎?如果他們的上一代不是農(nóng)民,那么他們的上上一代也一定與農(nóng)村與土地有過千絲萬縷的關(guān)聯(lián),在如今的城市生活中,我們依然能看到在城市人西裝革履之下隱藏的鄉(xiāng)土氣息,如“熟人社會”,“長幼有序”等,中國,依然是一個有著濃重“鄉(xiāng)土”痕跡的中國。

城市的強大與繁榮離不開農(nóng)民所為之做出的貢獻甚至可以說是犧牲,盡管這樣的犧牲并不是處于自愿。在這么一個注重三農(nóng)問題的時代,閱讀《鄉(xiāng)土中國》一書,的確能給我們帶來很深是思考。接下來是我對此書的一些思考與分析。

中國墨讀后感400字篇5

近日,讀罷了《紅星照耀中國》這本書,這本書讓我們認識到了有關(guān)紅軍、紅軍領(lǐng)導人以及蘇維埃共和國等的種種,而最讓我印象深刻的也當屬紅軍了。

首先是為人處世方面。為此,當以兩個方面來敘述,一是紅軍整體對待人民的態(tài)度,二是紅軍領(lǐng)導員對待紅軍戰(zhàn)士的態(tài)度。而不論是那個方面,都不可否認地體現(xiàn)出了紅軍的待人厚。

在紅軍對待人民的方面,從老百姓的反應(yīng)中就可以得到結(jié)果。在此引用一段斯諾在書中所寫的一個少年在談?wù)摷t軍時所發(fā)表的意見:“我們以前有過免費學校嗎?紅軍把無線電帶來以前我們聽到過世界新聞嗎?······你說這苦,但是······這就不算苦!我們少先隊學會開槍大漢奸和日本,這就不算苦!”由此段就可以輕易地看出,紅軍的行為不僅使小孩認同,而且連小孩紅軍的.行列!這就相當于說,紅軍得到了相當?shù)恼J可!而人民對待白軍方面的唾棄、叫苦不迭,就與他們對待紅軍的態(tài)度形成了極大的對比,這也就更加體現(xiàn)了紅軍的待民親和。

紅軍領(lǐng)導員對待戰(zhàn)士平時是以平等著稱。據(jù)斯諾介紹,紅軍指揮員不僅吃住與戰(zhàn)士們混在一起,而且還經(jīng)常坐在一起談天說地,其樂融融。并且,在打仗時,紅軍指導員區(qū)別于白軍指揮員的是,他們常常帶領(lǐng)戰(zhàn)士沖鋒陷陣,而不是“運籌帷幄”。

其次是紅軍打仗時的英勇神武。書中所講述的事例“大渡河英雄”就很好地體現(xiàn)了這個。當面對空蕩蕩的鐵索橋時,當面前是舔人的火舌時,紅軍戰(zhàn)士都沒有絲毫畏懼,沖了上去!且不說讀者讓自己想像一下,光是同他們的敵軍相比,敵軍就遜色了不知道多少倍!如此勇敢的勇士,怎能不讓人敬佩?

?紅星照耀中國》,這是歷史留下的深深的痕跡!是它,使我久久不能忘記那些紅軍戰(zhàn)士!

中國墨讀后感400字篇6

如果中國沒有解放,在一個個充滿槍聲、炮聲的日子里,百姓是多么痛苦?。∥蚁肽銈兌荚诜比A的城市生活,我們今天的幸福,誰又想過這些都是怎么來的呢?這些都是誰得來的呢?

這都是工農(nóng)紅軍得來的。這幾天我懷著好奇地心情讀完了《紅星照耀中國》這本書,這本書用講故事的形式,詳細介紹了工農(nóng)紅軍如何用智慧和斗志戰(zhàn)勝蔣介石。勇猛戰(zhàn)斗,以堅忍不拔的意志和毅力,戰(zhàn)勝敵人,在失敗中不灰心,不氣餒,在途中幫助過許多百姓,深受百姓的愛戴。

這本書其中有這樣一個故事:官帽山上的300多名紅軍被敵軍重重圍困。紅軍團長許光達突然看見有一條長長的藤羅,馬上帶領(lǐng)300多名紅軍戰(zhàn)士用藤羅順利下官帽山。紅軍戰(zhàn)士用智慧和勇敢突圍了。

還有一個故事:夏明翰在1921年成為共產(chǎn)黨員,1928年,由于叛徒的出賣,夏明翰不幸被捕。夏明翰寫下了那首著名的起義詩:

砍頭不要緊,只要主義真。

殺了夏明翰,還有后來人!

從這兩個故事中讓我知道了紅軍戰(zhàn)士們以他們的生命和鮮血,譜寫了一曲曲勝利的凱歌,為中國人民事業(yè)立下了不朽功績。紅軍的精神,是一筆精神財富,激勵著我們一代又一代人。我們一定要努力學習做祖國的棟梁之才。