鵝讀后感400字模板5篇

時(shí)間:2023-12-19 作者:Youaremine 讀后感

讀后感也是一種反思的機(jī)會(huì),讓我們回顧自己的閱讀過程,思考自己在其中的成長和變化,當(dāng)我們讀完這本書后,深深地產(chǎn)生了一份濃厚的讀后感,下面是范文社小編為您分享的鵝讀后感400字模板5篇,感謝您的參閱。

鵝讀后感400字模板5篇

鵝讀后感400字篇1

?朝花夕拾》的原名是《舊事從提》,是作者在1926年所作回憶性散文的結(jié)集,一共十篇 。這本書記述了作者在童年時(shí)期和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶了那些難忘于忘懷的人和事,同時(shí)也抒發(fā)了作者對往日親友和師長的懷念之情 。

其中令我記憶深刻的是《朝花夕拾》里的《從百草園到三味書屋》里面主要寫了百草園是“我”兒時(shí)的樂園,在那里“我”體驗(yàn)到了無限的樂趣。那里有百草園的美景,有各色的植物以及一些可愛的小動(dòng)物,還有新奇動(dòng)人的美女蛇的故事和雪地捕鳥的樂趣。然后寫了“我”在三味書屋讀書的歷程。介紹了三味書屋和先生,還有上課時(shí)先生和學(xué)生讀書時(shí)的情景。

回憶中的百草園和三味書屋一切都是那么美好,流露著童年美好的生活。一切感受都是那么天真爛漫,令人回味。

“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹……”這不僅讓作者回味,就連我也感到身臨其境一般。作者在三味書屋學(xué)習(xí)的過程中,和同學(xué)們老師讀書的情節(jié)也讓我記憶深刻。作者雖然年過半百,但是他依然向往著童年,懷念著童年。

現(xiàn)在的我們,也不一定會(huì)像魯迅那樣可以回憶那些美好的童年,甚至有些童年的美好記憶也漸漸的淡忘了,遺忘了。最后只遺落在了記憶的長河里。

鵝讀后感400字篇2

?霧都孤兒》這本書主要講述的是一個(gè)感人的故事。

主人公奧立弗是一個(gè)孤兒,他出生在一個(gè)濟(jì)貧院,奧立弗的媽媽生下他不久就死了,他就像禮物一樣被人送來送去,最終還進(jìn)入了賊窩,之后在許多朋友的幫忙下,警察圍剿了賊窩,查明了奧立弗的身世,幫他獲得了遺產(chǎn),回到了親人的懷抱。

讀完這本書,我的心境久久不能平靜,可憐的奧立弗在過著地獄般的生活中,在饑餓、寒冷、孤獨(dú)、悲傷中一步一步地前進(jìn)。令我感動(dòng)是奧立弗盜賊生涯那一章,雖然小偷們想把他培養(yǎng)成小偷,但無論怎樣折磨他、攻擊他,他都毫不理睬,情愿在外流浪也不愿意與壞人為伍,最終乘機(jī)逃出了賊窩。想想奧立弗,在想想自我,雖然我比他幸福很多,但我有他那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?雖然此刻我不會(huì)流浪,但我卻沒有他那樣機(jī)智、正義、勇敢。

書中另一位讓我感動(dòng)的人就是南希,盡管她是個(gè)賊,但為了幫忙奧立弗,她寧愿背叛所愛的人,寧愿冒著被處死的危險(xiǎn),最終,慘死在拳頭之下。南希所做的事情,讓我感受到了她內(nèi)心的矛盾、善良和公正。

讀完這本書,我懂得了一個(gè)道理,每個(gè)人都有各自的經(jīng)歷,但不管遇到什么困難和挫折,都要有自信心,經(jīng)過自身的努力,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

鵝讀后感400字篇3

在這綠樹成蔭、鳥語蟬鳴的暑假,可以用來自由安排自己的時(shí)間,是多么愜意有趣??!最近我偶然又看了一遍《木偶奇遇記》,不知什么原因,居然和上次看時(shí)感觸不同了。

之前只覺得這個(gè)木偶匹諾曹淘氣,不聽話又倒霉,這次看完我卻知道了他所經(jīng)歷的一切都是他自身選擇的,那些危險(xiǎn)的經(jīng)歷都是可以避免的,可他因?yàn)樽约旱呢澩?,任性,好吃懶做,不愛學(xué)習(xí),還撒謊,最終為自己的所作所為付出了應(yīng)有的代價(jià)??墒桥c此同時(shí),他也是仗義的,在木偶戲團(tuán)的老板要燒掉花衣小丑時(shí)挺身而出;他也是勇敢的,幫助農(nóng)夫抓到了偷雞的黃鼠狼;他也是善良的,在水里逃生時(shí)救出了不會(huì)游泳的大狗……在經(jīng)歷了一連串的奇遇后終于找到了爸爸,最后他通過自己的不懈努力,從木偶變成了真正的小朋友,和他爸爸一起過上了幸福的生活。

書中的那句“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,會(huì)有一種力量,使他們的家庭煥然一新!”讓我知道,知錯(cuò)就改就是好孩子,好孩子能讓家庭幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,大家難免犯錯(cuò),會(huì)被某些外表華麗的事物所誘惑,但要知錯(cuò)就改,明辨是非,那么家里就會(huì)多一個(gè)幸福的小朋友,這個(gè)小朋友也會(huì)給這個(gè)家庭帶來快樂、祥和、溫馨。

我在木偶匹諾曹的身上還學(xué)到了誠實(shí)、勤勞的重要性。我相信擁有這些美好品質(zhì)的人們都會(huì)收獲屬于自己的幸福的!

鵝讀后感400字篇4

烏塔,一個(gè)十四歲的女孩。你能相信她獨(dú)自一人游歷歐洲嗎?也許大多數(shù)人都會(huì)覺得這是不可能的事情,就算可以,也只能游歷一個(gè)國家而已,怎么可能游歷整個(gè)歐洲呢?可她卻去了法國、羅馬、意大利、米蘭、威尼斯、佛羅倫薩、瑞士、奧地利等國家。她,一個(gè)德國小姑娘,身上卻有著我們沒有的美好品質(zhì)。她愛學(xué)習(xí)、開朗、活潑、熱情、大方,更重要的是她獨(dú)立自主,自食其力。我曾看到過這樣一篇報(bào)道:一位考入名校的學(xué)生,卻因?yàn)樽约翰粫?huì)疊被子,穿衣而被退學(xué)。這,就是對我們敲響的警鐘?。?、

父母常常約束我們,擔(dān)心我們的安全,從來不讓我們單獨(dú)出門,把我們呵護(hù)得像溫室里的花朵。冷了,有棉衣,有火爐。餓了,有香噴噴的飯菜。我們只知道衣來伸手,飯來張口,坐享其成,卻忘記了當(dāng)下孩子最需要的一點(diǎn):獨(dú)立,自強(qiáng).青少年是祖國的希望,是未來的棟梁,但如果我們只知愚昧的學(xué)習(xí),那,就失去了學(xué)習(xí)的意義,更失去了寶貴的自主能力呀!我們何時(shí)才能不做溫室里的花朵,而做一只翱翔在藍(lán)天里的雄鷹??!我們就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由、沒有向往、沒有憧憬、沒有夢想。只求填飽肚子,睡眠充足。可是,你是否想過,當(dāng)有一天,你的主人離你而去時(shí),你的命運(yùn)又將由誰來做主?讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,學(xué)會(huì)自己穿衣,自己疊被。讓我們向?yàn)跛W(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自食其力。面對挫折跌倒了,再從那兒爬起來!讓我們告別雛鷹,告別溫室的花朵,一起成為展翅高飛的雄鷹吧!

鵝讀后感400字篇5

有人說:“一本好書,像一個(gè)路標(biāo)。指引我們從布滿荊棘的地方倒向生活的廣闊無垠的草原?!边€有人說:“一本好書像一汪泉,引導(dǎo)我們從干涸的地方流向智慧的波濤洶涌的海洋。”我就讀過一本好書。它的名字叫《窗邊的小豆豆》這本書的作者是黑柳徹子寫的一部自傳體小說。

主要講的是小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋被原來的學(xué)校開除了,進(jìn)了巴學(xué)園之后,她改變了很多,她也經(jīng)歷了很多……

最讓我敬佩的人是小林校長,他在教育孩子們的過程中,我也改變了很多。記得小時(shí)候,我很喜歡和別人聊天??赡苁且?yàn)槲以捥嗔耍瑒e人都不愿意聽我講話。而小林校長,并沒有因?yàn)樾《苟怪v了四個(gè)小時(shí)的話而耐煩。而是靜靜地聽著,仔細(xì)地聽著。他還讓各年級(jí)的老師在黑板上寫出任何課程,讓同學(xué)們想學(xué)什么就學(xué)什么,就這樣提高了大家的學(xué)習(xí)興趣。

這本書讓我明白了很多,我知道了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不管是殘疾的孩子,還是調(diào)皮搗蛋的孩子,只要耐心的聽,仔細(xì)去觀察,他們就可以成為焦點(diǎn)??刹恍业氖前蛯W(xué)園最后被炸沒了,我的心情也隨著小豆豆的心情痛苦十分。小林校長來安慰小豆豆,沒關(guān)系,學(xué)校毀了可以再建,只要你發(fā)展著最好的自己,就能成功。我讀著讀著,淚水已經(jīng)朦朧了我的眼 ,我好傷心。但是,我相信小豆豆以后一定會(huì)變得乖巧可愛的。