為了讓大家愛上閱讀，我們需要將讀后感寫好，寫讀后感需要側重表達的是我們讀書后的感受，以下是范文社小編精心為您推薦的野天鵝的故事和讀后感6篇，供大家參考。
野天鵝的故事和讀后感篇1
《黑天鵝》講述了一個有關芭蕾舞的超自然驚悚故事。女主角是一個資深芭蕾舞演員(娜塔麗波特曼飾)，她發(fā)現(xiàn)自己被困在了與另一個舞者的競爭狀態(tài)中。隨著一場重大演出的日漸臨近，許多的麻煩也隨之加劇。并且她不確定競爭對手是一個超自然的幻象，亦或只是她自己出現(xiàn)了錯覺。本片是20xx年達倫阿倫諾夫斯基執(zhí)導的美國電影，第67屆威尼斯國際電影節(jié)的開幕片。女主角娜塔莉波特曼憑借在該片中的精彩演出獲得包括金球獎和奧斯卡在內的多個最佳女主角獎。下面我們一起分享一下這部經典作品的精彩影評?？赐曛螅浀媒裢砀膷u其他小伙伴兒一起感受黑天鵝的獨特魅力。
我們都知道那個故事。純潔可愛的小女孩，被天鵝的軀體束縛，她尋找自由，但只有真愛才能讓她獲得自由。她的愿望就要實現(xiàn)的時候，在王子她表白愛意之前，同胞姐妹黑天鵝卻勾引了那個男人。留下白天鵝一人，她選擇了自殺，在死亡后終獲自由。。。
這是電影《黑天鵝》中藝術總監(jiān)敘說的芭蕾舞劇天鵝湖的故事。
每個人都有夢想。
小女孩的夢想是得到王子的真愛，妮娜的夢想是當芭蕾舞劇天鵝湖的領舞。小女孩的夢想是得到珍愛自己的愛人，妮娜的夢想是獲得事業(yè)上的成功;一個是愛情，一個是事業(yè)，都是現(xiàn)實中的我們所渴望的，一直在追尋的。
電影中妮娜的這個夢想，不僅僅是她一個人的夢想，也是其他女孩子渴求的夢想，也是細心照料她的母親，未曾實現(xiàn)的夢想，更是前領舞-貝絲曾經實現(xiàn)現(xiàn)在卻已破滅的夢想。這整個個過程，在追尋真愛的芭蕾舞劇天鵝湖中呈現(xiàn)。
在妮娜實現(xiàn)夢想的道路上，是什么阻礙了她呢?
唯一阻擋你前進的就是你自己這是藝術總監(jiān)湯姆斯的回答。
黑天鵝最大的難度在于兩個角色都演好。
當我看到你的時候，我只看到白天鵝。你很美，膽小脆弱。
是的，妮娜的身上只有白天鵝的影子，而黑天鵝卻需要的不僅僅是白天鵝，還需要一個與白天鵝完全不同的黑天鵝。
白天鵝的妮娜膽小脆弱。黑天鵝熱情強大有力，充滿了誘惑力。這是從小跟母親一起生活的妮娜所不具備的。
就像小女孩被天鵝的軀體束縛，妮娜被疼愛自己的母親禁錮。走向黑天鵝的過程，就是掙脫禁錮的過程。
對每個人來說，走向成熟的過程，也都需要掙脫一個個的各式各樣的禁錮，最大的禁錮是來自最親近的人(比如父親或母親，或者其他的在生活中的重要陪伴者)。還有一個更大的禁錮是自己。對自己影響最深的人最先織禁錮我們的網;慢慢地，我們習慣了;再慢慢地，這個禁錮的網就變成我們自己在織。
妮娜是母親的小公主，她的房間被母親布置成粉紅色的，到處都擺滿了洋娃娃;她的母親接送她跳舞;幫助成年的她穿衣、剪指甲、料理她腳上的傷口、檢查她背上的傷。
在這無微不至的照顧后面，是母親的霸道、控制。當妮娜被選為領舞后的母女二人的慶功宴上，妮娜因為體重原因拒絕吃母親為她而買的粉紅色蛋糕，母親馬上表現(xiàn)出暴怒，而女兒背不得不舔一口。
母親需要的是只有自己和女兒的生活，在母親的房間里面，擺滿了她和女兒的照片，在母親的空間里，只有她和她的乖女兒。沒有另外一個成熟的女人。電影中，母親在稱呼妮娜時，每次都稱呼她為sweetgirl，只有一次例外，就是在妮娜演出前一天晚上，想再次闖進妮娜房間的母親喊叫著nina。。。，伴隨而來的是母親以不舒服為由幫她取消了她的演出，她夢寐以求的演出。
很多人可能會說，母親這樣是關心女兒，為了女兒著想。其實，這部電影整個過程，包括現(xiàn)實的、幻覺的，連起來就是一個芭蕾舞蹈者的成長經歷，采用了很多象征的手法，要不然也不會總是出現(xiàn)離奇的鏡頭了，比如：完全喪失理智地夾母親的手，練舞時燈總是會黑掉等等。。。
同時，對一個已經獨立自己工作的女兒，母親的照顧往往限制她的成長。不僅僅是限制，有時候甚至是傷害，母親因為妮娜用手抓背剪她的手指甲，在惡狠狠的情況下傷到了她的手指頭。在母親照顧的背后是害怕自己沒有被人需要，女兒離自己遠去，以及隨之而來的孤單。在這里，妮娜的母親阻攔她去演出，也許還混雜著對即將實現(xiàn)夢想的人妮娜的嫉妒。
在母親的照顧下，在母親的壓制下，妮娜成了一個合格的芭蕾舞演員，但不足以引領芭蕾舞劇。她的舞蹈中規(guī)中矩，在技藝上無可挑剔、毫無瑕疵。可是她壓抑情緒，缺乏熱情，缺乏誘惑力。這是藝術總監(jiān)湯姆斯對她的評價。
湯姆斯給人的感覺就像一本教科書，干癟，毫無情感，在劇中他有很多對妮娜的關于性方面的談話和內容，可是那是工作，他對妮娜并無其他的情感或欲望，唯一有的就是看到了妮娜身上黑天鵝的因子，這是在他親吻妮娜反遭妮娜咬他一口時看到的。所以他想把妮娜打造成一只成熟的黑天鵝。倒是妮娜，對湯姆斯充滿了感恩之情，尤其是黑天鵝表演成功后，她釋放自己的感情，狠狠地吻著湯姆斯。這時候的湯姆斯倒是看起來很害羞的樣子。
湯姆斯像教科書一般的指導妮娜，指出妮娜她所缺乏的，指導妮娜怎樣去實現(xiàn)她所缺乏的。正是這樣，妮娜才會聽從他的建議。釋放自己的情緒，釋放自己身上的黑天鵝。
是的，妮娜是有黑天鵝的，如果沒有，她也不會在慌亂之中反抗湯姆斯，咬他一口。只是，她的黑天鵝，就像我們很多人的黑天鵝被我們的經歷所禁錮一樣，也被禁錮了。
黑天鵝，影片里有很多詞來描述她：釋放、熱情、性感、有誘惑力、有力量、強大。這個黑天鵝更多地呈現(xiàn)了人性中偏本我、偏動物的一面。而白天鵝是偏超我的一面，她膽小、脆弱、純潔、美麗。每個人自從一出生，就擁有動物的特性，可是在家庭、學校、社會這個現(xiàn)代文明的環(huán)境下，我們變得越來越社會化，很多人只留下了白天鵝，黑天鵝連個影子都沒有，只剩下了一個固著的黑點。而本我才是人類生存的原動力，才能讓人所有的能量釋放出來。
湯姆斯給妮娜的第一個作業(yè)是撫摸自己，也就是自慰的雅稱。影片中，妮娜聽從湯姆斯，撫摸自己，正當她忘情地感受這性的魅力時，母親突然出來了。這時出現(xiàn)的母親，不會是現(xiàn)實中母親在場，而是妮娜腦海中的母親，也就是超我出現(xiàn)了，代表超我的母親使妮娜停止了她的行為。
這僅僅是開始。因著這釋放情緒的要求，因著這撫摸自己的啟蒙，黑天鵝出現(xiàn)得越來越多。
活潑、熱情、性感的莉莉，既是妮娜現(xiàn)實中的同事，也是妮娜性格的另外一半黑天鵝的代表。我們會看到，影片中，莉莉總是不時出現(xiàn)在妮娜面前：妮娜一個人洗手間洗去手指上的血跡時，莉莉在外面敲門;湯姆斯誘惑妮娜后留下讓妮娜學會誘惑他的作業(yè)，妮娜備感受挫;妮娜要準備第二天的正式演出，莉莉跑來找她一起去喝酒。。。
這些，既是莉莉跟妮娜現(xiàn)實的交往，也反映了黑天鵝在一點點地侵入妮娜。。。在妮娜的心中，黑天鵝正一點點地侵占白天鵝的位置。
就像妮娜想要取代beth的位置一樣，黑天鵝想要取代白天鵝在妮娜個性中的位置，讓妮娜呈現(xiàn)出黑天鵝的特性。
這是妮娜的需要，也是妮娜的欲望，同時又是她恐懼的。就像她身上的白天鵝恐懼害怕自己最終的結果跟beth一樣，被另外一個同事取代。
妮娜對黑天鵝是矛盾的，有喜歡黑天鵝的一部分，因為那是她自身就有的一部分;也有排斥黑天鵝的一部分，要不是因為這場舞劇，她可能從來都不敢讓她浮現(xiàn)出來。
這是黑天鵝和白天鵝的爭斗。
這一切在電影中通過現(xiàn)實或者幻覺呈現(xiàn)得異常清晰。浴缸中的自慰是妮娜在潛意識中主動探索自己的黑天鵝的部分。水在這里更多是代表潛意識。而妮娜跟莉莉幻想中的歡好更是說明了妮娜從心里接納了莉莉的個性，也就是她自身的黑天鵝的部分。最后，妮娜殺死了她幻想的競爭的對手莉莉，讓黑天鵝完全釋放了出來。
這也是妮娜的自我重新整合的過程。當我們建構一個新的自我時，就一定要粉碎舊的自我。妮娜在整個過程中，隨著黑天鵝的釋放，越來越脫離母親，變得獨立而且堅強。這其中充斥著對母親的拒絕、跟母親的對抗。
每個人的獨立都免不了要跟父母之間的抗爭。也只有經過跟父母的斗爭才能真正獨立起來。這中間，父母難免會傷心難過，自己也難免會感到痛苦，妮娜背上的傷是越來越大，心中的焦慮沖突也是越來越大。不過，值得可慶的是，當我們獨自走過這一過程，就真正地滴變得成熟，釋放出新的自我，展現(xiàn)出黑天鵝般的魅力。
白天鵝呢?電影中的死了，真的死了嗎?我以為只是為了體現(xiàn)白天鵝的傷心難過才會有這個結局。在一個成熟的人的身上，白天鵝與黑天鵝是同時存在的，我們既能感受到黑天鵝的魅力，又能感受到白天鵝的悲哀，才能感受到真正的完整。
野天鵝的故事和讀后感篇2
今天我讀了一本書叫《野天鵝》，這本書的大概內容是：有一個王后生了11個王子和一個公主。過了一段時間王后死了，國王又找了一個王后。王后虐待他們。最后她把公主送到農夫家，把11個王子變成天鵝，還騙國王說：小公主不想見國王，為了讓王子成為勇敢的王子，讓他們去外面走走。
漸漸地，公主長大了，她從農夫家出來找11個王子。老婆婆告訴她：海灘有11只天鵝。小公主趕緊去找。果然海灘的11只天鵝變成了王子。他們抱在一起，訴說著彼此的遭遇。
王子說：我們只有夕陽落了才會變成王子，一到早上就又變成天鵝。一年只能見你一次。第二天，公主也跟著天鵝出發(fā)了，到了河對岸天鵝把小公主放到山洞里。小公主睡夢中見到一個仙女，，仙女告訴公主救哥哥弟弟的辦法：把蕁麻做成11個長袖披甲。披在11只天鵝的背上，不能停，不能說一個字。
公主按照仙女的不停的做著，他忍著疼痛，一句也不說。織著織著年輕的國王發(fā)現(xiàn)了公主。把公主帶回了王宮。
公主織到第7件披布的時候蕁麻沒了。公主深夜去外面找。被大臣發(fā)現(xiàn)。國王沒辦法最后把公主關到小房間里。關到里面公主照樣織披甲。到了行刑的這一天11只披甲做好了。公主坐在馬車上，人們紛紛向她扔臟東西。突然11只天鵝擋住了扔在公主身上的東西。公主把披布披上，果然11只天鵝變成了11個王子。
知道情況的國王最后和公主結婚了！
美麗的彩繪，精彩的故事。
我喜歡《野天鵝》這本書，我覺得這個故事里的公主很勇敢、很善良、很美麗，做事情很堅持，為了救哥哥，她忍受疼痛，堅持不懈，遭人誤解也遵守承諾，最終成功了。這個故事使我懂得了堅持就是勝利這個道理?。?/p>
野天鵝的故事和讀后感篇3
天鵝在我的印象里是一種美麗的動物，除此，再無其他印象。畢竟我們是讀著《丑小鴨變天鵝》的故事長大的。甚至，我對大白鵝都有特殊的好感。不過，僅僅是美麗。
?天鵝的故事》講述的是一個真實的故事。一位叫斯杰潘的老人講述給我聽的一個真實的故事。這不僅僅是動物的故事，也是人與動物之間的故事。
在一個氣候古怪、寒潮突然來臨的春天，老人去湖邊打獵，各種動物因為寒冷而“逃之夭夭”了，老人一無所獲。但是，有一種動物卻沒有離開，它們倔強地留了下來，但是它們也是無奈的，只能“克嚕——克哩”地叫個不停。湖面結冰了，天鵝除了叫還能怎么樣呢？但是，有一只大大的'老天鵝奮不顧身地用身體砸開了冰，這時所有的天鵝都被感染了，一起去砸開了湖面上的冰。打獵的老人就近在咫尺，但是老人卻默默地將槍放了下來，悄然離開了。從此，槍只是老人家里的擺設。
似乎這只是個非常普通的故事，實際不平凡，讀之，回味悠遠而綿長。
一群無助的天鵝啊，誰都不知道寒流為什么沒有使它們離開。或許，是寒流來得太快了點，它們來不及離開；或許，它們經過長途跋涉太累了，再也沒有力量尋找溫暖的地方了，讀后感《讀天鵝的故事有感》。但是，不管什么原因，現(xiàn)實卻是異常殘酷的，冰封的湖面，于它們而言，就意味著饑餓和死亡。因此，在冷冷的春天，它們“克嚕——克哩”的叫聲貌似凄慘而迷茫。不，這是清脆的叫聲，它們只是在商量該怎么辦，它們正在努力尋求解決問題的辦法。它們的叫聲，是相互之間的鼓勵，更是在出謀劃策共商大計。這真是一群智慧而不屈的天鵝??！
就在此時，就在突然間，“一只個兒特別大的老天鵝騰空而起，可是它并沒有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的讓自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上。”文中接著寫道“別的天鵝似乎被一舉動驚住了”，可見，這只天鵝的勇敢行為是老人和所有的天鵝都沒有預料到的。我想，這只天鵝是知道冰有多堅硬的，但是它依然毫不猶豫的用自己的血肉之軀“以卵擊石”，它不知道這樣相撞的后果如何，但是它卻這樣做了。它，不僅僅是為了自己，而是為了這一群天鵝。而且，一次相撞之后，接著是第二次，第三次……天鵝是知道疼痛的，但是它卻沒有停下，“這位頑強的‘破冰勇士’沿著冰窟窿的邊緣繼續(xù)撲打著”，它是頑強的，因為它在冰沒有完全破裂開來的時候，并不停止。
這是一只怎樣的天鵝?。克怯抡?，它用自己的生命給這一群天鵝架設了一座生命之橋。正是它的模范帶頭，正是它的無所畏懼，正是它的義無返顧，才使湖面的冰屈服投降。它是智者，它清楚地知道這群天鵝的艱難處境，與其無食物被活活餓死，不如拼命一搏，一次不成功，二次，三次……它知道，堅持就是勝利，因此，它就這樣用自己的身體和堅硬的冰比誰更堅硬，比誰更有耐力。最終，它和它的團體獲得了絕對的勝利。
應該說，人是比天鵝聰明得多的，但是，在現(xiàn)實中，我們卻遠遠不及這只天鵝??！我們缺乏著這只天鵝身上可貴的精神和智慧。因此，我們經常只是對著別人的勝利怨天尤人，望洋興嘆。
那群天鵝呢？也是讓人感動的。它們就在那只老天鵝的帶領下，紛紛投入到了破冰戰(zhàn)斗中。作者再次寫到了天鵝的叫聲“克?！肆ā肆ā?，這是勞動的號角，這是團結之歌。
最終，“小小的冰窟窿終于變成了一片很大的水面?！痹谶@里，作者不厭其煩地第三次寫到了天鵝的叫聲“克?！肆ā肆?！”可想而知，這叫聲該是多么響亮，該是多么歡快，該是多么自豪……這不僅僅是一曲勝利之歌，更是一曲友誼之歌。
這是天鵝之間的故事。而老人，呆呆地看著這一切，他也被深深地感染了，他收起了槍，此生沒再打獵。獵人對獵物有天然的嗜好，見了獵物后會沖動會興奮，但是當那些天鵝垂手可得的時候，老人毅然選擇了放棄。因為，老人不僅僅被感動，他戰(zhàn)勝了自我，他學會了放棄獵物，學會了尊重生命，學會了自我救贖。我想，這位老人的后半生都是平靜祥和，富足幸福的。因為，老人，在那一瞬間，領悟了生命的真諦，學會了愛！
我們說，自然是神奇的，人類和動物都是大自然的孩子，有著相通之處。只是，我們人類不愿承認自己的自作聰明罷了。
野天鵝的故事和讀后感篇4
今天，我讀了《天鵝的故事》這篇課文。一只老天鵝，用自己的身軀撞擊冰面，為集體開拓了一條求生之路。多么偉大的形象啊!心中充滿敬重和感動。
讀完全文，我掩卷沉思，老天鵝的形象立刻浮現(xiàn)在我腦中。這個無私的奉獻者把自己的血肉之軀和有限的力量都毫無保留地獻給了集體!是什么支撐他如此奮不顧身?是那顆純潔、善良的心，是它那堅如磐石的意志!他是沉默的，但它滴在冰塊上的每滴血，掉的每一根羽毛，都蘊含著深重的意義，都刻在了我的心靈深處。
天鵝們應該永遠敬重老天鵝，因為在那一刻，竟沒有一只天鵝想辦法解決困難，惟獨老天鵝這位“破冰勇士”挺身而出，為天鵝群作出了表率，感動、感召了其它天鵝也來參加破冰工作，使得天鵝群齊心協(xié)力把冰——這個既冷又硬且無情的敵人打敗了，取得了最終的勝利。
我想：動物與人的差距其實是微小的，人只不過比動物聰明一些罷了。但有時候，我會覺得有些人還不如動物呢！連一只柔弱的天鵝都懂得奉獻，我們人不就更應該做到嗎?
老天鵝即使下半生被病痛折磨，即使它活不了多久，它的一生都是輝煌。因為它知道給予是快樂的。讓我們每個人都學會奉獻，學會快樂吧!
野天鵝的故事和讀后感篇5
前不久，老師帶著我們學習了《天鵝的故事》，故事很感人，是章廷樺寫的，主人公是斯杰潘老人。主要講斯杰潘老人外出打獵，被一群天鵝感動，再也不打獵了。
在故事里，我最敬佩老天鵝，它用生命和身體在為大家找食物，它不怕犧牲，大家都知道翅膀撲打冰面很疼，而它卻不顧疼痛，雖然它可能因此而斷送性命，但它毫不猶豫，一次一次撲打冰面，不破冰誓不罷休。這種精神多么感人啊！
有很多人說“動物是沒有感情的”，那就錯了。有一個故事，名叫《藏羚羊跪拜》。一個老獵人，捕到了一只老羚羊，那只羚羊肥肥胖胖。當獵人捕到它時，它卻跪了下來，從眼角流下了淚，獵人當然不會心軟，一槍把它打死了。可是當獵人扒了它的的皮，剖開它肚子，他吃驚的叫出聲，羚羊的肚里有一只小羚羊。原來羚羊下跪，是為了求獵人給小羚羊一條生路，多么偉大的一位母親。
“同在藍天下，人鳥共家園?！比祟?，請不要再傷害你們的朋友，它們也有感情，也有濃濃的愛。
總評：
這是一篇讀后感。作文雖短，但內容突出、集中，即小作者從《天鵝的故事》和《藏羚羊跪拜》兩個故事中，感到動物也是有感情的，人應該與動物交朋友，而不要傷害它們。用短小的篇幅，說出自己讀書后的感想和心得，沒有多余的話，道理說得樸素，聯(lián)系實際，語言也通暢、明白。
野天鵝的故事和讀后感篇6
今天我讀了一篇野天鵝的故事,講的是一個王宮的故事,在孩子們的母后去世不久,國王又娶了一個王后,這個王后又邪惡又狠毒,十分討厭這些孩子，惡毒的皇后把十一個王子變成了十一只美麗的天鵝，讓他們從此不再進入王宮,野天鵝就飛了出去，他們飛過了一個村莊，看見艾立莎還在睡覺，他們就飛走了.
日子一天天過去，艾立莎已經十五歲了,她被召回宮去,第二天清晨,艾立莎還沒睡醒,王后來到了浴室,帶來了三只癩蛤蟆，然后對第一只癩蛤蟆說;當她走進浴池你就趴到她的頭上,讓她變的像你一樣愚笨,她對第二只癩蛤蟆說;你趴到她的心上,讓她的心變的像你一樣狠毒,他對第三只癩蛤蟆說;你趴到她的腳上,讓她變的像你一樣丑陋,公主并沒有被變成她們所說的那樣,只是被嚇著了,王后又找來一些橄欖油擦遍她的身體,又找來一些木屑倒在她的頭上,把她的頭發(fā)弄的亂亂的,王后把艾立莎給了國王看,國王說這不是她的女兒,把她趕了出來.她非常想念她的哥哥,就去找他們,結果沒找著,她夢見哥哥們在她的身邊,結果實現(xiàn)了.她看見哥哥們都變成了天鵝,艾立莎又做了一個夢,夢見仙人來幫她了,她說;這種草,是解藥,忽然,艾立莎醒了,看見這個草在她手里.艾立莎把草給哥哥們.哥哥們一吃變成了人,他們謝謝艾立莎，艾立莎說：我們一起尋找回家的路.
