在書頁間，我們探尋知識(shí)，也品味讀后感，書本勾勒出豐富的情感世界，激發(fā)了深遠(yuǎn)的讀后感，范文社小編今天就為您帶來了十月的歌讀后感8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
十月的歌讀后感篇1
優(yōu)美散文《故鄉(xiāng)的十月》；首句總起，生動(dòng)忙碌的鄉(xiāng)村場(chǎng)景在作者細(xì)膩的筆觸下向我們走來，“雞、鵝、鴨子的啼叫聲，匯成歡樂的樂曲，鄉(xiāng)親們懷著一張張笑臉，挑著一擔(dān)擔(dān)金黃的稻谷歸來”。作者以心理變化為線索，展開行文，家鄉(xiāng)人民在不同時(shí)期生存狀態(tài)和生活狀況為主線，分層描述。抗戰(zhàn)時(shí)期，土城的痛，痛在家鄉(xiāng)人民的心間，也痛在我的心里，特殊年代，一道道傷痕讓人民沒有了歡笑。現(xiàn)在的十月，正是收獲的季節(jié)，看“鄉(xiāng)親們懷著一張張笑臉，心頭上不再感到痙攣，再不受到悲愁的壓力?！倍?dāng)我“從土城歸來，看著那鋪滿綠葉的銀色小路，心顯得情意切切。”心理變化的起伏亦可照見時(shí)代變遷的過程。
結(jié)尾，作者提升了主題，“故鄉(xiāng)的'十月，盡管已從貧困線上擺脫出來，可是，與我心中所想象的十月，相差得還遙遠(yuǎn)。那種云雀歡歌、機(jī)器隆隆、陽光和煦，那種風(fēng)吹草低牛羊壯的十月，什么時(shí)候才能到來呢？”這個(gè)結(jié)尾有點(diǎn)出人意料，作者往往停留在對(duì)現(xiàn)有沸騰豐收景象的贊美上，作者宕開一筆，點(diǎn)出了不足，提出了新的藍(lán)圖，讓故鄉(xiāng)的十月，更加令人憧憬。
作品如散文詩，文筆優(yōu)美清新，如詩如畫場(chǎng)景中穿插對(duì)過去往事的描述及自己的不同心理變化，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，欣賞拜讀佳作！
十月的歌讀后感篇2
在這炎炎暑假期間，我讀了一本感動(dòng)全球華人讀者的讀物，這本書叫《十月》。
當(dāng)我第一眼見到這本書時(shí)，就感到這本書里有一種孤單的感覺，它的封面上畫著一個(gè)小男孩獨(dú)自在海邊彈鋼琴，海面上只有一只海鷗在飛翔，他的臉上寫滿了孤獨(dú)和悲傷。
看到這里，我心里不禁產(chǎn)生了許多問號(hào)：他這是怎么了？為什么要獨(dú)自在海邊?他有什么傷心的事嗎?強(qiáng)烈的好奇心促使我買下了這本書，回家認(rèn)真品讀。
讀完這本書，我不禁熱淚盈眶。這本書的主人公叫十月(原名詩樂，十月是他同學(xué)給他取的綽號(hào))。從小失去爸爸的十月，在15歲時(shí)，他的媽媽又突然因病去世。這對(duì)年僅15歲的十月來說是多么殘酷??！媽媽的離去讓十月原本輕松快樂的生活來了個(gè)180度的轉(zhuǎn)變。十月寄宿在他舅舅家里，忍受著表哥的冷漠，十月總有一種想要逃脫的渴望。媽媽留給十月一封信和一把鑰匙，信上有一道習(xí)題：你要停止哭泣，堅(jiān)強(qiáng)起來，必須連續(xù)一周沒有眼淚，你才可以用鑰匙打開柜子。十月艱難地完成了習(xí)題，打開了柜子，誰知道又有一封“天堂來信”在等著他。上面還有兩道習(xí)題：靠自己的力量賺到100元；和表哥重歸于好。
十月玩著“闖關(guān)游戲”，完成了一道又一道看上去簡(jiǎn)直不可能完成的習(xí)題。當(dāng)他打開柜子時(shí)，他不禁驚呆了，十月不是他媽媽親生的。15年前的劫嬰案，慈愛的舅母，神秘的蝴蝶夫人，嚴(yán)肅的歷史老師……十月尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著家……
看完這本書，我才深深地體會(huì)到，有媽媽在身邊天天呵護(hù)著，是一件多么幸福的事?！妒隆泛芎每矗屛叶昧烁卸?，讓我明白了母愛的偉大，還讓我明白了：母愛，從來不容質(zhì)疑。
十月的歌讀后感篇3
在人生的道路上，有的路很坎坷，也有的路卻很順暢……只有憑著堅(jiān)強(qiáng)勇敢的內(nèi)心，和意志，才能走向那順暢的道路。當(dāng)你走在順暢的道路上時(shí)：你一定不會(huì)忘記一樣最重要的東西——集體。
當(dāng)你在面對(duì)困難的時(shí)候：集體，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的`大家庭。我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是我們必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能為班級(jí)爭(zhēng)光。讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾吧！這樣才是一個(gè)和諧的班集體。
在班集體中，團(tuán)結(jié)是最重要的道德品質(zhì)，當(dāng)年級(jí)拔河比賽時(shí)，我們班取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)，這靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心，在緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力，就算耗盡全部的力氣也要為班級(jí)爭(zhēng)到這份榮譽(yù)。
同學(xué)們，談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗(yàn)友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的源泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，我們感受到了深情的友誼，這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……
小學(xué)是人生中值得記憶的黃金階段。集體生活中，就算最要好的朋友之間也會(huì)產(chǎn)生摩擦，傷害往往是無心的，幫助大多是真心的，銘記那些真心幫助你的朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，你有很多真心的朋友。
十月的歌讀后感篇4
這幾天，我看了一本書，名字叫做《十月》。這是一本溫情而又懸疑的故事書。
一把鑰匙，打開了孩子對(duì)母親的思念;幾封書信，跨越了人間與天堂的溝壑。一個(gè)又一個(gè)懸念，引導(dǎo)著我們一直讀下去，去揭開一個(gè)秘密。只用樸素的語言，卻展現(xiàn)了一個(gè)與眾不同的愛的世界：沒有贊美的詞匯，卻刻畫了一個(gè)堅(jiān)持不懈的愛的形象。
男孩十月從小失去了爸爸，媽媽突然又因病去世。媽媽的離去，讓十月原本輕松快樂的生活發(fā)生了一百八十度的轉(zhuǎn)變。寄宿在舅舅家里，忍受著表哥的冷漠和敵意，十月總有一種逃離的渴望。
媽媽留給十月一封信和一把鑰匙，信上有一道習(xí)題;你要停止哭泣，堅(jiān)強(qiáng)起來，必須連續(xù)七天沒有掉眼淚，你才可以用鑰匙打開柜子。十月艱難的完成了習(xí)題，打開了柜子，誰知又有一封“天堂來信”等待著他，上面還有習(xí)題：靠自己上的力量賺到一百塊錢、和表哥重歸于好。而完成這些習(xí)題就可以打開第三封信……
十月玩著“闖關(guān)游戲”，完成了一個(gè)個(gè)看上去簡(jiǎn)直不可能完成的任務(wù)。十月也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被嚴(yán)守多年的秘密：自己不是媽媽親生的!慈愛的舅母，神秘的蝴蝶夫人，嚴(yán)肅的歷史老師……十月尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著一個(gè)溫暖而又溫馨的.家……
看完這本書，我才知道，有媽媽在身邊每天呵護(hù)著，是一件多么幸福的事。我喜歡十月，他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任感的男孩子;我也喜歡他的同學(xué)，那幾個(gè)男孩子和我們班的男孩子一樣頑皮、可愛。
一位去世的母親生前留給孩子的習(xí)題，飽含多少溫馨的情意。這本書通過一個(gè)十五歲少年的視角，重新省思我們身處的社會(huì)里，親情、血緣和這愛的定義。作者以精簡(jiǎn)的筆力、巧妙的鋪陳、另類的黑色幽默敘述了一個(gè)懸疑的故事，讓我們明白：母愛，從來不容置疑。
十月的歌讀后感篇5
許友彬是馬來西亞的著名作家，他的文章很為感人，我最喜歡的長(zhǎng)篇溫情小說就是許友彬創(chuàng)作的《十月》。
文中的男主人公是十月，十月從小就失去了爸爸，媽媽又突然因病去世。巨大的打擊讓十月原本輕松快樂的生活發(fā)生了一百八十度的轉(zhuǎn)變。媽媽留給了十月一封信和一把鑰匙，信上有一道習(xí)題：十月，你要停止哭泣，必須連續(xù)七天沒有眼淚，你才可以用鑰匙打開柜子。十月艱難地完成了習(xí)題，打開柜子，誰知柜子中又有一封“天堂來信”等著他，上面還寫著兩道習(xí)題，完成這些習(xí)題，就可以打開第三封信十月玩著“闖關(guān)游戲”，完成了一個(gè)個(gè)難以完成的任務(wù)。與此同時(shí)，十月也慢慢發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被家人嚴(yán)守多年的秘密：自己竟然不是媽媽親生的！慈愛的舅母，神秘的蝴蝶夫人，嚴(yán)肅的歷史老師十月尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著家。
一開始，我覺得十月是個(gè)很可憐的孩子，他沒有父愛，后來又失去了媽媽，同時(shí)，還要寄宿在舅舅家中，承受來自表哥的冷漠和敵意。后來，因?yàn)閶寢尩囊环庑?，我改變了?duì)十月的看法，從開始的同情到后來的佩服。一開始，我認(rèn)為十月的媽媽很過分，布置那么多的習(xí)題，是不是在給十月難堪？但是，讀到后來，我就發(fā)現(xiàn)，原來，十月的媽媽是為了十月以后的生存做考慮啊！十月的出身令我著迷，讓我一次性把這本書看完，看完后，我還會(huì)時(shí)不時(shí)地去回顧一下《十月》中的家庭溫情。平淡無奇的文字，勾勒出一個(gè)個(gè)靈動(dòng)活潑的人物，讓人讀完后還會(huì)忍不住地去回味、品嘗。只有失去媽媽，才能夠發(fā)現(xiàn)媽媽的愛是有無限潛能的。《十月》，從一個(gè)信封開始，帶我們近距離地感受偉大的母愛，也引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)孩子的內(nèi)心空間。一把鑰匙，打開了孩子對(duì)媽媽的思念；幾封書信，跨越了人間與天堂的溝壑。一個(gè)又一個(gè)懸念，引導(dǎo)著我們一直讀下去，去慢慢地解一開一個(gè)秘密。只用樸素的語言，卻展現(xiàn)了一個(gè)與眾不同的愛的世界；沒有贊美的詞匯，卻刻畫了一個(gè)堅(jiān)持不懈的人物形象，這，就是《十月》。
也許，母親可以不是真的，但是，母愛不會(huì)作假；也許，身份可以不是真的，但是，自己心里接受就好；也許，所有人都在欺騙你，但是，只要原諒了，就好
十月的歌讀后感篇6
?沉默的十月》不是一個(gè)女人寫一個(gè)男人的故事而已。這句話表述的比較粗糙了點(diǎn)。換而言之，龔達(dá)爾將被我們藏匿的生活展現(xiàn)在這里，這與男人還是女人的視角無關(guān)。
故事述來平靜，實(shí)則驚心。在龔達(dá)爾筆下，生活沒有歸途的。人的內(nèi)心就是迷宮與深淵?；橐鲋械娜擞H近而又陌生，生活讓兩個(gè)人沒有距離地同處一室，又將兩個(gè)人往最遙遠(yuǎn)的距離拋開。
妻子不告而別，男人開始在腦海中尋找走過的十年路途，似乎那是遲到的十年，與過去的自我相遇，與過去愛過的人相遇。于是我們看到一個(gè)男人與三個(gè)女人的故事，時(shí)間成為了平面，生命攤開裸露在外。男人的內(nèi)心成為第一人稱開始訴說他的心理和他對(duì)人生各段旅程的感受。這是否才是真正的生活？但是，當(dāng)傷痛來臨，我們唯有忘記自己才能開始新的生活，讓自己對(duì)過去的愛人視而不見，甚至背叛自己的內(nèi)心，去跨向另一個(gè)門檻，期待另一種生活。也許是欺騙，或者是契機(jī)，總之我們會(huì)遇見那些嶄新的人，帶我們離開原本的世界，那里我們不再停留。于是，過去成為了一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。
婚姻生活，工作、照顧孩子、家務(wù)在每天的重復(fù)中展現(xiàn)出來的面目真的是生活本身的面目嗎？距離你最近的人，你真的了解嗎？有多少秘密是我們無可觸碰的，將成為永遠(yuǎn)的秘密？這就是說，我們將與那一個(gè)個(gè)謎團(tuán)融為一體。這就是說，只要你去挖掘，婚姻真的危險(xiǎn)重重，只要你一有懷疑，信任真的容易破碎?？膳聠?？正如我在開始說的，人的內(nèi)心就是迷宮與深淵，一不小心就會(huì)走不出來。小說終會(huì)結(jié)束，生活卻在繼續(xù)，迷宮與深淵為你設(shè)下的陷阱必須為你所知。這就是，我們?nèi)绱溯p易地就過著雙重的生活，而陰影從來就是我們的一部分。
即使如此，生活還是值得期待，我說的不是婚姻。為什么呢？因?yàn)榻K會(huì)有陽光為沖破你而來，你這個(gè)黑暗，你這個(gè)謎團(tuán)，你這個(gè)深淵。終究，你要去信任來到你身邊的人。
十月的歌讀后感篇7
花謝后，
留給蝴蝶的是一肚子的心酸。
母親走后，
留給孩子的是一輩子的愛。
母愛是什么？
也許，這個(gè)問題，只可以這樣回答：關(guān)懷、溫暖。可是，母愛僅僅如此嗎？帶著這個(gè)疑問，我走進(jìn)了這本書：
男孩十月接連失去雙親，無依無靠。住在舅舅家里，表哥的冷漠與敵意，使他每時(shí)每刻都有逃離的欲望。
媽媽留給了十月一把鑰匙和一封信。信上有一道奇怪的習(xí)題：你能停止哭泣，堅(jiān)強(qiáng)起來，連續(xù)七天不流淚嗎？十月做到了。然而每完成一道題，又有另一封信等著他。十月堅(jiān)強(qiáng)地重新站起來，完成了一個(gè)又一個(gè)習(xí)題，十年前的真相，也逐漸向他展開：自己竟然是瑪麗老師的親生兒子！十月在朋友的'鼓勵(lì)下，明白了媽媽的愛。他尋找著媽媽，尋找著家……
作者徐友彬用樸素又真實(shí)的語言，表現(xiàn)了一個(gè)與眾不同的愛的世界。他沒有用一個(gè)贊美的詞匯，卻完美地刻畫了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)地人物形象。一個(gè)又一個(gè)懸念引領(lǐng)著我們一直讀下去，去解開一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。一把小小的鑰匙，打開了母親對(duì)孩子的愛，幾封書信，為孩子鋪就了回家的道路。
這本書可以解釋愛的意義。母愛就像是愛的火種，無論經(jīng)過狂風(fēng)怒號(hào)，還是傾盆大雨，都不會(huì)熄滅。母愛是無私的，無限的。即使在天堂，也無法阻擋母親對(duì)孩子的愛。我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中，也處處感受著媽媽的愛，無論母親表達(dá)愛的方式是什么，都是獨(dú)一無二的！我的媽媽也在用她的愛關(guān)心著我，培養(yǎng)著我的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。
讀著讀著，我又聯(lián)想到電視上的一則公益廣告：
媽媽正在等待幼兒園放學(xué)，直到兒子小小的身影出現(xiàn)在她的視線里，她笑著去給他拿書包……隨著時(shí)間的推移，兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人，并有了工作。媽媽的青春也漸漸流逝，頭發(fā)已經(jīng)斑白，失去了往日的活力。她年邁的步伐再也追不上兒子的腳步。當(dāng)兒子再回頭時(shí)，媽媽在千里之外，仍在期待著兒子的到來。這樣一部?jī)H僅幾分鐘的廣告，卻簡(jiǎn)單明了的提醒我們：母親為我們失去了自己的青春，記得要?；丶铱纯?，盡到做子女的責(zé)任。
?十月》使我感受到了母愛的無私和溫暖，它完美的詮釋了愛的意義，也打開了我思索的心扉。
十月的歌讀后感篇8
媽媽送給我了一本書，名叫《十月》，我迫不及待地看了起來。
這本書的作者是馬來西亞的許友彬，里面講了一個(gè)非常感人的故事：男孩十月從小就失去了爸爸。媽媽去世前，設(shè)計(jì)了一個(gè)尋寶游戲，她交給了十月一封信和一把鑰匙，讓十月完成信里的習(xí)題，就可以用鑰匙打開柜子。誰知十月完成了習(xí)題，打開柜子，發(fā)現(xiàn)還有一封信，里面又有習(xí)題，就這樣一而再，再而三，打開最后一個(gè)柜子后，十月發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)守了多年的.秘密：自己不是媽媽親生的!而十月卻沒有責(zé)怪媽媽，還是留在了家里……
我很佩服十月，因?yàn)樗且粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他媽媽剛?cè)ナ罆r(shí)，舅舅、舅母、哥哥、妹妹都痛哭流涕，而他記住了媽媽讓他不要傷心的話，沒有哭，并且堅(jiān)持照媽媽信中說的去做。“尋寶游戲”中的習(xí)題很難完成，比如“在歷史老師家里過一夜”，而十月始終都沒有放棄。我想，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)生活的考驗(yàn)時(shí)，要向十月學(xué)習(xí)，勇敢地闖過難關(guān)。
同時(shí)，我還體會(huì)到了一個(gè)母親對(duì)自己孩子偉大的愛，盡管這個(gè)孩子不是她親生的，正如書中所講“雖然母親是假的，但母愛是真的”這句話。母愛是在養(yǎng)育孩子的日常點(diǎn)滴中根深蒂固的，不一定與血緣有關(guān)。
我喜愛《十月》這本書，里面的情節(jié)跌宕起伏，讓人喜悅，讓人流淚，讓人著急，讓人興奮，期待看到它的續(xù)集。
