家鄉(xiāng)的土讀后感5篇

時間:2023-10-14 作者:Trick 讀后感

寫讀后感有助于我們提高寫作技能,鍛煉邏輯思維和表達(dá)能力,通過寫讀后感,我們可以深入研究文學(xué)作品的文化背景和歷史時代,了解它們的時代特點,下面是范文社小編為您分享的家鄉(xiāng)的土讀后感5篇,感謝您的參閱。

家鄉(xiāng)的土讀后感5篇

家鄉(xiāng)的土讀后感篇1

一本普通的語文書吸引了我,我吧語文書翻開,里面有寫名人的,有寫人的精神的,有寫愛國的,有寫風(fēng)俗習(xí)慣的,還有寫老師奉獻(xiàn)精神的……

從一年級到六年級,一定有數(shù)不清的故事或名人吧。特別是巴金的《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》是我深受感動。

?給家鄉(xiāng)孩子的一封信》中,三,四段最能突出巴金高尚的品質(zhì)。從“過去我浪費了不少光陰”就可以看出來了。從“我十分珍惜這有限的一分一秒”中可以看出巴金珍惜時間。巴金爺爺一生都追求自己,讓自己的生命開花結(jié)果。我們可以在第五自然段看出巴金爺爺鼓勵我們要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)。從第二自然段中看出巴金爺爺對家鄉(xiāng)孩子的感情和思念。

我知道巴金爺爺?shù)囊痪涿允牵荷囊饬x在于奉獻(xiàn)而不在于享受。

我在心里沉思著,巴金爺爺,您說自己為祖國做的貢獻(xiàn)還不夠,我認(rèn)為您的貢獻(xiàn)太大了,您的精神和高貴品質(zhì)永遠(yuǎn)留在人們的心中。

這篇巴金克服困難,巴金的珍惜時間,無私奉獻(xiàn)的精神。我在心底吶喊:“我一定要向您學(xué)習(xí)的那種珍惜時間,無私奉獻(xiàn)的精神。”

家鄉(xiāng)的土讀后感篇2

今天,我回家預(yù)習(xí)了明天將要學(xué)習(xí)的課文——《給家鄉(xiāng)孩子的信》。讀了這封信,感慨之余,不禁對巴金爺爺肅然起敬。

巴金爺爺是享譽海內(nèi)外的大作家。他在信中表達(dá)了自己對家鄉(xiāng)孩子真誠的關(guān)懷和親切的勉勵。他希望家鄉(xiāng)孩子珍惜時間,好好學(xué)習(xí),做個樂于奉獻(xiàn)的人,讓自己有限的生命開花結(jié)果。

巴金在這封信中說自己只是一個普通人,他是那么謙虛,這讓我感到慚愧,我是一個有了一點點成績就驕傲自大的人。是他讓我明白了“驕傲使人落后”的真正含義。巴金曾在信中說過這樣一句話:“人活著不能白吃干飯,要為社會作貢獻(xiàn)……”這句話讓我懂得了人生的價值,我們不能自私自利;要處處為他人著想,做一個樂于奉獻(xiàn)的人。

我曾經(jīng)是個不惜光陰的人,從不珍惜自己有限的.一分一秒,浪費了不少時間。這封信讓我明白了時間是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜時間,把時間利用在有用的地方,不珍惜時間的人,必然會被淹沒在時間的長河里。

我的理想是做一個像巴金一樣的作家。做一個謙虛的人,偉大的人,樂于奉獻(xiàn)的人。像他一樣用文字傾瀉感情,用文字打動人心,用文字進(jìn)化心靈!

家鄉(xiāng)的土讀后感篇3

讀了《給家鄉(xiāng)孩子的信》這篇文章后使我受益匪淺。巴金爺爺在給家的孩子回信中用了大量的筆墨寫了 許多想讓孩子們珍惜時間的句子,他說:“我不可能再活一次。過去我浪費了不少的光陰,現(xiàn)在我快走到路的盡頭,剩下的日子已經(jīng)不多了。”巴金爺爺已經(jīng)那么成功了,他寫了大量的小說,卻還覺得自己浪費了很多光陰,如果巴金爺爺是在浪費光陰,那我們呢?每天我們都在不停的玩耍,在學(xué)校里玩,在公園里玩,晚上回家還要玩,用這些時間去做一些有意義的事,那么,我們會節(jié)約多少光陰??!正如魯迅所說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還會有的?!蔽覀儾荒芾速M任何一分一秒。我們要從平常所用的時間里,擠出一點點,用來學(xué)習(xí),用來讀書,都是在節(jié)約時間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一寸光陰和一寸長的金子一樣昂貴,而一寸長的金子卻難以買到一寸光陰,可見時間是多么的寶貴,過去了,就沒有了。

從現(xiàn)在開始,我們一定要珍惜時間,不能虛度年華,更不能讓一分一秒從我們的生命中“逃走”。

家鄉(xiāng)的土讀后感篇4

最近,我們學(xué)了《給家鄉(xiāng)孩子的信》這篇課文。這是巴金爺爺寫給他家鄉(xiāng)四川成都的孩子們的回信。

信中,巴金爺爺認(rèn)為他是一個普通人,認(rèn)為自己的.生命沒有開花結(jié)果,認(rèn)為自己過去浪費了許多時間,他十分珍惜余下的每分每秒。信中的話語雖然很樸實、簡單易懂,但字里行間都流露出巴金爺爺對孩子們的思念之情和他對人生的態(tài)度。其中有一句話讓我記憶猶新:“我思索,我追求,我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受?!笔前?,如果人活著就是為了白吃干飯,而不為我們生活其中的社會添上一點光彩,那么活著還有什么意思呢?人活著就應(yīng)該奉獻(xiàn),哪怕只是一次熱情的幫助。

學(xué)完課文,我掩卷長思,感慨萬分,想起了一個關(guān)于奉獻(xiàn)的故事。一位身材矮小的六旬老人楊秀霞,家里上有老,下有小,還經(jīng)濟(jì)困難。但她不顧老母親的勸阻,毅然在半個月里三次走上手術(shù)臺。為了萬無一失,她在捐了1000cc鮮血后,又多捐了200cc。過后她嚴(yán)重貧血,時常暈眩,還引發(fā)了脊椎疼痛,甚至不能彎腰穿鞋,她寧愿自己受苦,也想讓一位素不相識的“大陸兒子”活下來。她的這種奉獻(xiàn)的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)、讓我們贊頌的嗎?

在生活和學(xué)習(xí)中,也有許多默默奉獻(xiàn)的人:當(dāng)我們還在睡覺時,環(huán)衛(wèi)工人就早早地起來清潔城市了,給我們一個良好的環(huán)境;當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,老師們還在備課,為了我們更好地學(xué)習(xí)知識;還有白衣天使不顧被傳染疾病的危險,救死扶傷;人民警察火眼金睛,捉住壞蛋;解放軍叔叔不怕苦不怕累,保家為國……這些人不都具有奉獻(xiàn)這種品質(zhì)嗎?

奉獻(xiàn)是種美德,奉獻(xiàn)是種崇高的精神。正如一首歌中所唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”來吧,行動起來,奉獻(xiàn)自己的愛吧!

家鄉(xiāng)的土讀后感篇5

今天學(xué)了第四課《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》,里面有一句話是作者巴金爺爺活了八十七歲,從剛出生到八十七歲明白的一個道理:生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,這個道理不是所有人能明白的。

生命,就是為了幫助別人,讓別人快樂,而那些一生一心只為自己的好處利益的人是什么都得不到的,而幫助了別人的人才會受到別人的尊重,自己的生命才有意義。而那些一生為自己一輩子為自己的人是不會得到別人的尊重的,生命是毫無意義的。我們小學(xué)生現(xiàn)在生命的意義是什么呢?——愛惜時間,好好學(xué)習(xí),擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國的重任,為祖國做貢獻(xiàn),讓祖國更加發(fā)達(dá)。

巴金爺爺真的很了不起,他不斷地寫出好作品,貢獻(xiàn)給祖國,讓所有人都能看到他那些的優(yōu)秀的作品,讓別人知道了許多的人生道理,做人道理,直到他快不行的時候,還在努力的寫作文,寫作品,這種奉獻(xiàn)精神是多么值得我學(xué)習(xí)呀!別人認(rèn)為奉獻(xiàn)是多么不值得,而他卻把奉獻(xiàn)當(dāng)成自己的人生快樂,多么了不起呀!這就是生命的意義!巴金爺爺還想再活一次,為了是什么,還是奉獻(xiàn),他還覺得自己奉獻(xiàn)的不夠。別人都覺得他奉獻(xiàn)的實在太多了,不用再奉獻(xiàn)了,可他總是想奉獻(xiàn)。

我們現(xiàn)在正值青春年華,是人生的大好時光,一定要多為祖國作貢獻(xiàn),讓祖國更強(qiáng)大!

生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。