讀后感可以從不同角度和層次來分析作品，拓展我們的思維視野，寫讀后感有助于我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，提高口頭和書面表達(dá)能力，下面是范文社小編為您分享的挫折的讀后感7篇，感謝您的參閱。
挫折的讀后感篇1
合上書，我望著窗外。天空依舊是那么晴朗，但此時(shí)此刻我的心卻怎么也靜不下來，像那波瀾起伏的大海，我想我大概是被這本書感動(dòng)了吧！
這本書叫《挫折其實(shí)沒什么》，是段立欣寫的。剛看到這個(gè)題目，我就被深深地吸引住了。挫折是什么？挫折是人在通向目標(biāo)的過程中遇到難以克服的障礙或干擾,使目標(biāo)不能達(dá)到、需要無法滿足時(shí),所產(chǎn)生的不愉快情緒反應(yīng)。這本書主要寫了一些偉人在人生道路上“撞見”了挫折是怎樣面對(duì)的。那些偉人面對(duì)挫折時(shí)，心里都只想著兩個(gè)面：一個(gè)是走向成功，一個(gè)是走向墮落。但那些偉人們不怕困難，勇敢向前走去。為成功而不怕可怕的挫折，可怕的挫折在偉人面前被他們那顆勇敢、不象挫折低頭的心而戰(zhàn)勝了。最后，他們獲得了成功……
挫折在人的一生中是不可避免的，不要哀嘆自己為什么那么倒霉，總要遇到不如意或是失敗，其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，只是有大有小而已?？赡茉S多同學(xué)都曾學(xué)過"天將降大任與斯人也，必將苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身"這句話。也就是說，做任何事情要想獲得成功，必須得付出代價(jià)，而遇到挫折和失敗是所付出的代價(jià)的一部分。遇到失敗或是挫折并不可怕，關(guān)鍵的是你如何對(duì)待挫折，不能一遇到挫折就心灰意冷、一蹶不振。
在遇到挫折后，一個(gè)人不應(yīng)當(dāng)輕易去放棄，更改道路，即使是敗了七八次，十幾次，只有你執(zhí)著地去前進(jìn)，堅(jiān)持下去，再振作振作，那么在你鍥而不舍的這一方面，很可能還能成功，但是當(dāng)你放棄了，肯定會(huì)以失敗結(jié)束。
一份挫折，一份收獲，不吃挫折苦，難享成功樂。挫折其實(shí)沒什么！
教師評(píng)語：學(xué)生在作文等方面有了很大的進(jìn)步，能夠利用書中所了解的知識(shí)寫入作文中。想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活。開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
挫折的讀后感篇2
人的成長從來都不會(huì)一帆風(fēng)順，總要遭遇失敗、困難和挫折，在孩子的成長道路上，困難與挫折都是難免的，小到積木搭不好，大到高考落榜，一個(gè)又一個(gè)的危機(jī)潛伏在孩子的周圍。人的一生是一個(gè)漫長的過程，從幼年到少年、到青年、到中年再到老年，要經(jīng)歷多少未知的人事與風(fēng)雨，如果沒有對(duì)挫折的預(yù)見和積極的應(yīng)對(duì)措施，當(dāng)挫折來臨時(shí)，多少好孩子倒下了。一些看似提不上筷子的小事也許會(huì)改變孩子一生的性格或是對(duì)待事物的態(tài)度。面對(duì)日趨激烈的社會(huì)競爭，抗挫心理素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)孩子尤為重要，一些獨(dú)生子女家庭對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，孩子的心理承受力普遍較差，不利于孩子的發(fā)展。在我們家庭物質(zhì)生活迅速改善的條件下，挫折教育對(duì)孩子的發(fā)展尤為重要。在溫室環(huán)境中長大的孩子如何能應(yīng)對(duì)得了突如其來的挫折？
如何培養(yǎng)孩子的抗挫能力呢？我認(rèn)為首先必須使其具備良好的心理素質(zhì)。用心理學(xué)觀點(diǎn)分析，挫折是一種主觀感受，主要是受個(gè)體心理承受力的制約。心理承受力強(qiáng)的人，在挫折面前可能向積極的方向發(fā)展，直至最后戰(zhàn)勝挫折，不斷進(jìn)步；而心理承受力差的人面對(duì)挫折束手無策，心理反應(yīng)趨于消極方面，發(fā)展下去會(huì)被擊敗。良好的心理承受力必須具備以下幾個(gè)方面的因素：一是自信心；二是樂觀精神；三是意志力；四是吃苦精神；五是獨(dú)立自主。
在具體實(shí)施挫折教育時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、在日常生活中激發(fā)孩子的自信心；
2、創(chuàng)設(shè)困境，為孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì)；
3、培養(yǎng)孩子適應(yīng)生存的能力；
4、家長做出榜樣；
5、對(duì)孩子不可嬌生慣養(yǎng)；
6、讓孩子自己承受失敗和挫折；
7、樂觀的心態(tài)最重要。
人生有如一條流淌的小河，河底潛伏著暗礁，河面風(fēng)急浪涌，孩子便是那撐船航行的水手。家長就是船長，指引水手發(fā)現(xiàn)暗礁、搏擊風(fēng)浪，在暗礁與風(fēng)浪之中開辟一條前進(jìn)的道路；而不是做導(dǎo)航的工程船，提前將暗礁掃除，遇到風(fēng)浪就停航，否則當(dāng)水手終究有一天成為獨(dú)立的船長時(shí)，他會(huì)對(duì)暗礁與風(fēng)浪無可奈何，甚至人生的航船會(huì)觸礁、擱淺甚至顛覆、毀滅！幫助孩子正確面對(duì)困難，勇敢跨越挫折，真正由自理走向自立，做一個(gè)獨(dú)立的人。
挫折的讀后感篇3
讓讀書成為一種時(shí)尚書，它似最好的纜車，領(lǐng)大家可以目睹中國美景的壯麗，領(lǐng)略到了自然的雄偉。我非常十分愛她。
我記得我父親出差回來給我寄了一本書“挫折并不可怕”，有一篇文章讓我感觸很深。 這篇文章被稱為真正的高度。 作者是一個(gè)匿名者。
上面說大仲馬是個(gè)家喻戶曉的名字，他的兒子大仲馬，兒子的手稿總是碰壁，大仲馬對(duì)他說”把它送給編輯先生，并附上一句話，我是大仲馬的兒子，也許這樣更好”但是大仲馬，兒子不同意，他說了這樣一句話: “我不想坐在你的肩膀上摘蘋果，這樣摘蘋果是沒有味道的?！?當(dāng)亞歷山大?大仲馬兒子這么說時(shí)，我很震驚。
年輕的時(shí)候，他拒絕了父親的名譽(yù)，并給自己一個(gè)筆名幾個(gè)姓氏，怕他們把自己的父親，后來聯(lián)系，他的“茶花女”，在這篇文章的標(biāo)題郵寄，編輯看的很不錯(cuò)，他看到了寫作這篇文章與大仲馬的地址相同的地址，前去采訪他，問他是不是把另一個(gè)別名出來的草案。讓編輯驚訝的是，這篇文章實(shí)際上大仲馬大仲馬的兒子寫道。
讀了這篇文章我真是受益匪淺、感受頗深啊，其實(shí)就是我們從父母或其他親戚朋友的社會(huì)發(fā)展關(guān)系中獲取通往成功之路的捷徑不是很好嘛？不是企業(yè)可以有效減少到了很多努力奮斗、拼搏過程中的一些生活艱辛嘛？不是教師可以進(jìn)行減少我國很多幫助別人的嘲諷嘛？但是，文中的小仲馬就給我們樹立了建立一個(gè)具有非常正能量的榜樣，之所以有他這樣的好榜樣，我們便不會(huì)忘記他們自己能夠真實(shí)的高度，便不會(huì)忘記怎樣用自己的真實(shí)信息能力去獲取成功。這樣國家才會(huì)得到真正的認(rèn)清自己，憑借豐富自己的能力和才華去獲得提升自己公司想要的。
杜馬斯讓我自己重新定位，讓我讀或有了新的選擇，因?yàn)樗S富了我的生活，增加我的知識(shí)，讀這本書肯定會(huì)成為一種時(shí)尚。
挫折的讀后感篇4
前幾個(gè)月媽媽為我買了《挫折其實(shí)沒什么》這本書，只要你有面對(duì)挫折的決心，那就不會(huì)有進(jìn)步，從這本書中我知道了好多道理，若一生沒有了挫折。所以，原來挫折并不可怕。承認(rèn)失敗，為下一次的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備……
同學(xué)們，就可以戰(zhàn)勝挫折，這樣你才會(huì)有無窮的力量，那樣的成功又有什么意義，書中自有黃金屋。在經(jīng)受挫折的時(shí)候：人生的戰(zhàn)場上，同學(xué)們珍愛你們身邊的每一本書吧，但若成功之路沒有絆腳石，挫折雖然是我們成功的絆腳石，就是失去了重新出發(fā)的勇氣，你可以被打倒。
我從這本書中學(xué)到了許多道理如。書中遇知己呀，挫折也是我們成功的動(dòng)力，書中自有顏如玉，要積蓄力量，但不可以被以打敗。
挫折的讀后感篇5
三年級(jí)的暑假剛讀完，我和雙胞胎哥哥就成了單親孩子、留守兒童。爸爸和媽媽吵了大半年，媽媽最終負(fù)氣遠(yuǎn)走，很快，他們就及其不愉快地辦理了離婚手續(xù)。奶奶哭腫了臉，好話說了一笸籮，也沒能留住這段婚姻。
就這樣，已經(jīng)六十七的奶奶，承擔(dān)起撫養(yǎng)我和哥哥的重?fù)?dān)。而爸爸則去沈陽打工掙錢！
有那么一段時(shí)間，我和哥哥都很難過，受挫感特別強(qiáng)烈。我們上課注意力不集中，下課孤單地坐在座位上，不愛跟同學(xué)們玩耍，每天像缺少了什么似的，恍恍惚惚地。成績很快就下降了。特別是沒到大星期放假（我們是寄宿制小學(xué)，雙周放一次，家長接送），看到同學(xué)的爸爸媽媽來接他們回家，而我們則是奶奶托付給同村的一個(gè)客車司機(jī)來接我們，我心里特別不是滋味，有幾回，還偷偷地抹淚。
語文老師是個(gè)很溫柔的人，她了解到這種情況，就常常與我和哥哥嘮嗑，上課時(shí)也常常提問我們，她還鼓勵(lì)我們多讀書，并親自去圖書室借，我知道她是在分散我們對(duì)這件事的痛苦。在老師借閱的書中，我有幸讀到了段立欣的《挫折其實(shí)沒什么》。翻看全書，不少事例都與我的成經(jīng)歷相似，比如我的左眼白眼球多，長得不帥；比如我的語文學(xué)習(xí)很困難，總是記不住生字的筆畫，每次聽寫都錯(cuò)很多；比如我考試時(shí)心理素質(zhì)，恐懼與緊張，成績總是不理想；比如，我總是交不到好朋友，常常被同學(xué)冷落；再比如，我父母離異，家境不好，奶奶年事已高……這些不如意的事讓我很挫敗。可是看看書中的那些主人公們，總是能夠在不幸、磨難、缺憾、意外面前，用平靜、自信的態(tài)度去微笑對(duì)待生活。特別是書中提到的清華大學(xué)第一屆文科實(shí)驗(yàn)班的高燃的事例，對(duì)我來說是一種激勵(lì)和鞭策。他的人生道路是多么的坎坷，可是受盡了那么多的挫折，他依然努力向前，不放棄。我在想，媽媽走了，還有爸爸為我們掙錢生活，還有相依為命的奶奶疼愛我們，而我們自己還有手有腳有頭腦，一切都會(huì)過去，一切都不成問題。我們應(yīng)該振作起來，好好生活！因?yàn)?，生活像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。
于是，我和哥哥漸漸地從爸媽離異的陰影中走出來，上課時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講；下課后，和同學(xué)一起游戲、玩耍；組織活動(dòng)時(shí)，積極參與，好好表現(xiàn)；特別是放假回到家里，我和哥哥會(huì)幫奶奶做一些力所能及的家務(wù)活：喂羊啊，掃地啊，飲馬啊，燒火啊，奶奶出門干活，我們?cè)诩铱撮T，順便給奶奶做飯，不會(huì)做復(fù)雜的，我們就給奶奶煮方便面，蛋炒飯，奶奶見我們這樣，可開心了，可知足了，她說："我一定爭取多活幾年，把我的孫子們拉扯成人，讓他們好孝敬我！"，說完，還哈哈笑起來，但我和哥哥分明看到奶奶眼里的淚光。
挫折其實(shí)沒什么！這句話說得多么堅(jiān)定??！它用無數(shù)的事例讓我們懂得，原來挫折并不可怕，只要你有面對(duì)挫折的決心，就可以戰(zhàn)勝挫折。而且，經(jīng)歷挫折，并不是什么壞事，在磨難和打擊中，會(huì)讓你變得成熟，堅(jiān)強(qiáng)，迸發(fā)重新出發(fā)的勇氣！
單親，沒有什么可怕的，還有奶奶和爸爸的愛。有愛，就有家，有家，就有溫暖和希望！
挫折的讀后感篇6
俗話說：“失敗乃成功之母”，人生一世，難免會(huì)遇到挫折。其實(shí)挫折并不可怕，可怕的是我們不敢面對(duì)困難，挫折是人生中一筆寶貴的財(cái)富，當(dāng)我們站在成功的頂峰時(shí)，心中會(huì)油然而生出一種對(duì)挫折的感激，而這都是我讀《挫折其實(shí)沒什么》感受到的。
?挫折其實(shí)沒什么》是段立欣寫的。看到這本書的名字，我就被深深的吸引住了。這是什么？挫折就是人在通向目標(biāo)的過程中遇到的障礙或者干擾，不能達(dá)到；這就是我們的需要無法滿足時(shí)，產(chǎn)生的不愉快的情緒反應(yīng)。這本書主要寫了一些偉人在人生道路上“撞見”了挫折是怎要面對(duì)的。那些偉人面對(duì)挫折時(shí)，你只想著兩個(gè)方面：一個(gè)是走向成功，一個(gè)是是走向墮落?？膳碌拇煺墼趥ト嗣媲氨凰麄兡穷w勇敢，低頭的心戰(zhàn)勝了。最后，他們獲得了成功。
遇到挫折后，一個(gè)人不應(yīng)當(dāng)輕易放棄，更改道路，即使失敗了七八次，幾十次，只要你執(zhí)著的去前進(jìn)，堅(jiān)持下去，再次振作，那么你在鍥而不舍的努力下，很可能是成功，但是你放棄了，肯定會(huì)以失敗結(jié)束。科學(xué)史上一代一代的科學(xué)家，他們不管是經(jīng)歷了多少挫折，都在堅(jiān)持自己的科學(xué)夢(mèng)，最終為我們?nèi)祟惖陌l(fā)展做出極大的貢獻(xiàn)。
一份挫折，一份收獲，不吃挫折苦，難享成功樂，挫折其實(shí)沒什么！
挫折的讀后感篇7
遇到挫折，有的人放棄，有的人退縮，有的人卻勇往直前。今天我讀了《挫折其實(shí)不可怕》這本書讓我對(duì)挫折有了更深的了解。
這本書講了25個(gè)勵(lì)志故事，并告訴我們25個(gè)人生道理。我最喜歡的故事叫《生死兩難》主要講了：亞倫·拉斯頓是一位攀巖愛好者。一天，他獨(dú)自來到位于猶他州的魯莊峽谷攀巖。他攀巖的時(shí)候有石頭突然松動(dòng)，迅速的滾過來，壓在了他的右臂上。不管他怎么掙扎，石頭都一動(dòng)不動(dòng)，他就這么被困了整整五天，到了第六天他的水沒了食物也沒了，他想到了一個(gè)辦法：切斷右臂，他用錄像機(jī)給自己留了一段視頻，如果計(jì)劃失敗，那將是他給家人留下的最后訊息，接著他用盡全身力氣舉刀向自己的右臂揮去，巨大的疼痛，瞬間包圍了他，他眼前一黑，仿佛整座山都?jí)涸诹怂砩?。他咬緊牙關(guān)睜開了眼睛。這一切還沒有結(jié)束，要走出峽谷，他還要走將近四個(gè)小時(shí)的山路。失去右臂的拉斯頓。渾身無力，異常虛弱，但他憑借里的自己堅(jiān)強(qiáng)的意志一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)。終于他碰到了一個(gè)徒步旅行的家庭幫助他聯(lián)系了搜救隊(duì)。出院后，他并沒有因?yàn)槟谴谓?jīng)歷而退縮，相反，他變得更加勇敢。他安裝了假肢，成功登上了阿根廷阿空阿瓜山的最高峰，這是亞洲之外最高的山峰。被當(dāng)?shù)厝朔Q為巨人瞭望臺(tái)。他說：“是內(nèi)心的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)救了我的命，在那種時(shí)刻，只要有半點(diǎn)的`膽怯和軟弱都不可能讓我活著走出峽谷?！?/p>
?生死兩難》這個(gè)故事告訴我們：戰(zhàn)勝心中的恐懼，你才能發(fā)掘出另一個(gè)不同的自己。在生活中我也遇到過挫折，記得在我學(xué)自行車的時(shí)候經(jīng)常摔倒，摔得的我都有些害怕了，真是太疼了。但是我想到：跌倒不算失敗，要有勇氣從頭再來。所以我就咬咬牙繼續(xù)練習(xí)，終于我學(xué)會(huì)了騎自行車。遇到挫折，不要害怕，挫折會(huì)讓你成長，挫折會(huì)讓你進(jìn)步！
我以后要做一個(gè)遇到挫折不放棄，勇往直前的人！
