閱讀是我們心靈的良藥，帶來(lái)了寧?kù)o的讀后感，這本書(shū)引發(fā)了我們多方面的讀后感，下面是范文社小編為您分享的海邊的寫(xiě)讀后感8篇，感謝您的參閱。
海邊的寫(xiě)讀后感篇1
小說(shuō)的主人公是一位自稱名叫田村卡夫卡——作者始終未交代其真名——的少年。他在十五歲生日前夜獨(dú)自離家出走，乘坐夜行長(zhǎng)途巴士遠(yuǎn)赴四國(guó)。出走的原因是為了逃避父親所作的比俄底浦斯王還要可怕的預(yù)言：爾將弒父，將與爾母、爾姐交合。
卡夫卡四歲時(shí)，母親突然失蹤，帶走了比卡夫卡年長(zhǎng)四歲、其實(shí)是田村家養(yǎng)女的姐姐，不知何故卻將親生兒子拋棄。他從未見(jiàn)過(guò)母親的照片，甚至連名字也不知道。仿佛是運(yùn)命在冥冥之中引導(dǎo)，他偶然來(lái)到某私立圖書(shū)館，遂棲身于此。館長(zhǎng)佐伯女士是位四十多歲氣質(zhì)高雅的美婦，有著波瀾曲折的神秘身世?？ǚ蚩ㄒ尚乃亲约旱纳福舨畢s對(duì)此不置可否?？ǚ蚩☉偕狭俗舨⑴c之發(fā)生肉體關(guān)系。
小說(shuō)還另設(shè)一條副線，副線的主角是老人中田，他在二戰(zhàn)期間讀小學(xué)時(shí)，經(jīng)歷過(guò)一次神秘的昏迷事件，從此喪失了記憶，將學(xué)過(guò)的知識(shí)完全忘記，甚至不會(huì)認(rèn)字計(jì)數(shù)，卻獲得了與貓對(duì)話的神秘能力。中田在神智失控的情況下殺死了一個(gè)自稱焦尼·沃卡（johnny walker）、打扮得酷似那著名威士忌酒商標(biāo)上所畫(huà)的英國(guó)紳士的狂人，一路搭車也來(lái)到此地。小說(shuō)共分49章，奇數(shù)章基本上用寫(xiě)實(shí)手法講述卡夫卡的故事，偶數(shù)章則用魔幻手法展現(xiàn)中田的奇遇。兩種手法交互使用，編織出極富強(qiáng)烈虛構(gòu)色彩的、奇幻詭詰的現(xiàn)代寓言。佐伯是將這兩個(gè)故事聯(lián)結(jié)為一體的結(jié)合點(diǎn)，而弒父的預(yù)言似乎最終也未能避免，因?yàn)榭袢私鼓帷の挚ň尤皇强ǚ蚩ㄉ竼萄b改扮的，真正的兇手也并非中田……
開(kāi)篇即點(diǎn)題?！澳撤N情況下，命運(yùn)這東西類似不斷改變前進(jìn)方向的局部沙塵暴。你變換腳步力圖避開(kāi)它，不料沙塵暴就像配合你似的同樣變換腳步。你再次變換腳步，沙塵暴也變換腳步——如此無(wú)數(shù)次周而復(fù)始，恰如黎明前同死神一起跳的不吉利的舞。這是因?yàn)?，沙塵暴不是來(lái)自遠(yuǎn)處什么地方的兩不相關(guān)的什么。就是說(shuō)，那家伙是你本身，是你本身中的什么。所以你能做的，不外乎乖乖地徑直跨入那片沙塵暴之中，緊緊捂住眼睛耳朵以免沙塵進(jìn)入，一步一步從中穿過(guò)。那里面大概沒(méi)有太陽(yáng)，沒(méi)有月亮，沒(méi)有方向，有時(shí)甚至沒(méi)有時(shí)間，唯有碎骨一樣細(xì)細(xì)白白的沙塵在高空盤旋——就想象那樣的沙塵暴。
“于是我們領(lǐng)教了世界是何等兇頑，同時(shí)又得知世界也可以變得溫存和美好?！逗＿叺目ǚ蚩ā妨D通過(guò)十五歲少年的眼睛來(lái)描繪這樣一個(gè)世界。恕我重復(fù)，田村卡夫卡君是我自身也是您自身。閱讀這個(gè)故事的時(shí)間里。倘若您也能以這樣的眼睛看世界，作為作者將感到無(wú)比欣喜?！?/p>
海邊的寫(xiě)讀后感篇2
“在這個(gè)世界上，不單調(diào)的東西讓人很快厭倦，不讓人厭倦的大多是單調(diào)的東西，向來(lái)如此。我的人生可以有把玩單調(diào)的時(shí)間，但沒(méi)有忍受厭倦的余地?！边@是書(shū)中一位主人公——十五歲少年田村卡夫卡的一句話。田村卡夫卡的思想與靈魂讓我十分羨慕與敬佩，他是最頑強(qiáng)的十五歲少年。他在孤獨(dú)中前行，在獨(dú)行中成長(zhǎng)。卡夫卡給頑強(qiáng)的性格我留下了極其深刻的印象。
虛構(gòu)且令人意想不到的情節(jié)常常讓人眼前一亮。在書(shū)店挑書(shū)的時(shí)候，這本書(shū)的書(shū)名一下子就把我吸引住了。當(dāng)看到這本書(shū)的名字時(shí)以為會(huì)與小說(shuō)家卡夫卡有關(guān)聯(lián)，但是我完全想錯(cuò)了。《海邊的卡夫卡》是村上春樹(shù)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。有人說(shuō)，這是一部虛擬的寓言故事，敢于擺脫束縛，直面社會(huì)。我非常贊同這樣的觀點(diǎn)。
書(shū)中兩條線索并行，一條線索就是田村卡夫卡離家出走并逐漸成長(zhǎng)的經(jīng)歷。田村卡夫卡為了掙脫父親的冷酷與詛咒，毅然決然地在十五歲生日離家出走。他試圖去另外一個(gè)地方來(lái)擺脫父親的詛咒，但那些詛咒如同宿命般還是發(fā)生了，只不過(guò)是以不同的方式。在離家出走的過(guò)程中，他努力改變自己提升自己，為自己選擇的安身之地便是圖書(shū)館。“我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量”，畢淑敏的這句話也是書(shū)中十五歲少年的寫(xiě)照。但他也曾試圖拒絕現(xiàn)實(shí)、逃離到“森林”，來(lái)追求精神成長(zhǎng)。不過(guò)最終也接受了“母親”的勸告，直面現(xiàn)實(shí)、融入社會(huì)、承擔(dān)起責(zé)任。
田村卡夫卡是我們每個(gè)人的的影子，我們都是田村卡夫卡的現(xiàn)實(shí)人。成長(zhǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅僅有身體上的成長(zhǎng)，同時(shí)也追求精神成長(zhǎng)。我不相信宿命論，而我們每個(gè)人的人生也都不存在宿命。人生都是通過(guò)自己努力一步一步走過(guò)來(lái)的，我們要相信手掌加上手指的力量。在我們的成長(zhǎng)道路中不免會(huì)遇到挫折、孤獨(dú)、迷茫，但這并不是我們一蹶不振的理由，恰恰相反這些更應(yīng)該成為成長(zhǎng)道路上的精神豐收。韶華易逝，我們就該抓住人生最美好、充滿想象力和創(chuàng)造力的時(shí)間里加倍努力去追求李相和報(bào)復(fù)。這樣，當(dāng)你老了的時(shí)候，才能夠在回首年輕過(guò)往的時(shí)候不后悔、不遺憾。
謝謝《海邊的卡夫卡》，我相信自己終會(huì)由軟綿未定的靈魂變?yōu)樽铑B強(qiáng)的少年。
海邊的寫(xiě)讀后感篇3
今天看完了村上春樹(shù)的《海邊的卡夫卡》。
五百多頁(yè)的書(shū)只用了3天的時(shí)間就看完，足以看出此書(shū)對(duì)于我的吸引力、看出我讀的是如何如癡如醉。沉醉于一本書(shū)，不眠不休地一氣讀完的行為和感覺(jué)于我已經(jīng)是很久很久以前的事了，10多年了吧？總感覺(jué)沒(méi)時(shí)間，總感覺(jué)心靜不下來(lái)。啊，這次終于又體驗(yàn)了一次，感覺(jué)真好啊！
之所以看村上春樹(shù)的作品是因?yàn)槟矫?，慕名而讀。閱讀時(shí)是懷著崇敬的心情的。故事按三條線索依次獨(dú)立展開(kāi)：15歲的少年田村卡夫卡離家出走；山梨縣的16名學(xué)生在山上離奇昏倒；昏倒后醒來(lái)的、變得智障的、能與貓對(duì)話的中田聰?shù)墓适隆?/p>
在看的過(guò)程中，心情隨著故事的發(fā)展起起伏伏。有困惑，為那些不明所以的事件；有思考，如文明始自人類開(kāi)始建立樊籬時(shí)；有恐懼，如逮貓人的殘忍行徑。感覺(jué)作品中有一種強(qiáng)烈的唯心的、宿命的東西，如田村卡夫卡之父的詛咒一一實(shí)現(xiàn)、如佐伯的死、如中田聰?shù)念A(yù)言和死亡等等，一切都擺脫不了宿命的安排。
雖說(shuō)是本消遣性的小說(shuō)，但是讀書(shū)時(shí)也需要集中注意力，因?yàn)闀?shū)中到處是隱喻以及充滿了哲理的語(yǔ)句，需要用心去思考、理解。讀這本書(shū)，讓人能夠深刻地感受到作者，即村上春樹(shù)思想的深邃，想象力的豐富、大膽、自由、飄逸。大家真不愧為大家?。?/p>
海邊的寫(xiě)讀后感篇4
昨晚把村上春樹(shù)的《海邊的卡夫卡》讀完了，本來(lái)預(yù)計(jì)要花一個(gè)月時(shí)間，結(jié)果速度超出我預(yù)料，10天便看完了，之前從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)看書(shū)的讀后感，這是第一次，希望獻(xiàn)給和我有一樣困惑的年輕人。
這篇讀后感主要思想并不是針對(duì)書(shū)本身的，主要還是借書(shū)的內(nèi)容來(lái)解剖一下自身的一些困惑和想法，買這本書(shū)看是一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，之前并不知道《海邊的卡夫卡》是寫(xiě)什么的，只是十天之前下班在家看《青年文摘》其中有篇文章中提到了這本書(shū)，借書(shū)中的隱喻來(lái)說(shuō)明他的文章中關(guān)于自由與約束的關(guān)系，當(dāng)看到自由這個(gè)字眼時(shí)我就觸電了，因?yàn)樽罱闹姓檬潜贿@個(gè)問(wèn)題所困惑的，所以就堅(jiān)決的一定要看這本書(shū)，立刻馬上！然后就上網(wǎng)在網(wǎng)上買了這本書(shū)。
29歲是個(gè)分岔路口，只是每個(gè)人的分岔程度各不相同，但需要面臨選擇是一樣的，我的分岔路是上海+事業(yè)和老家+婚姻生活，未婚、事業(yè)無(wú)成，一向自由慣了，如果在上海接著打拼，就沒(méi)辦法照顧家里父母，無(wú)論是健康上還是經(jīng)濟(jì)還是精神上，也很難成家，這些是自由的反面。如果回老家去，因?yàn)橛蟹孔幼?，找個(gè)普通的工作，老大不小的年紀(jì)，被催促的婚姻，一路安穩(wěn)，這是約束的正面。
卡夫卡開(kāi)始選擇了離家出走的自由，15歲的年齡做個(gè)決定是多么的舒服，遠(yuǎn)離自己不想面對(duì)的東西，獨(dú)立上路，遇見(jiàn)好心的人，做想做的事，自由淋漓盡致?？ǚ蚩ㄎ赐瓿傻牧x務(wù)教育和與自己無(wú)關(guān)卻脫不了干系的父親被殺案。如果是隱喻，那就是我的婚姻大事，和照顧父母的責(zé)任，人總是要結(jié)婚的，誰(shuí)也不想浪費(fèi)時(shí)間去論證這個(gè)觀點(diǎn)的正確性，一如義務(wù)教育總是要完成的。而父親身體一直很差，父親和母親兩個(gè)人可以一起自理自己的生活，本來(lái)是和自己回不回去沒(méi)有關(guān)系的，隨著時(shí)間的推移，父親讓其回家愿望的強(qiáng)烈，變成越來(lái)越緊密的關(guān)系，這點(diǎn)又和警察到處找卡夫卡破他父親被殺一案不謀而和。
卡夫卡第二次進(jìn)到森林里本來(lái)是可以不出來(lái)的，永遠(yuǎn)過(guò)著安逸的生活。只是這種生活比較簡(jiǎn)單或者說(shuō)枯燥，一如我現(xiàn)狀再壞也還是有一次機(jī)會(huì)過(guò)安逸的生活，只是我拒絕了朋友的好意。
結(jié)尾卡夫卡決定回去對(duì)警察說(shuō)清楚離家出走或者父親被殺案的始末，因?yàn)楦赣H不是卡夫卡殺的，所以交代清楚后就不會(huì)有任何麻煩了。然后完成義務(wù)教育，如果把整本書(shū)縮句，就是：卡夫卡從約束中走向自己決定的自由，然后從自由中走回約束。書(shū)到這就完了。只是誰(shuí)都明白，卡夫卡回到約束中與警察交代完，完成剩下的義務(wù)教育，他又自由了。更重要的是，大島說(shuō)過(guò)隨時(shí)歡迎他回圖書(shū)館，還有那通電話，櫻花說(shuō)：你隨時(shí)可以打電話給我，并且?guī)讉€(gè)月后她也會(huì)回到東京。
隱喻！
海邊的寫(xiě)讀后感篇5
朗讀著泰戈?duì)栐?shī)選中的《海邊》，忙忙碌碌的自己，卻少幾分游戲間的歡樂(lè)。反反復(fù)復(fù)的生活，似乎也沒(méi)真含有幸福的成份，漸漸喪失屬于自己的快樂(lè)。
海邊
孩子們相聚在無(wú)邊無(wú)際的世界的海邊。
無(wú)垠的天穹靜止地臨于頭上，不息的海水在足下洶涌。孩子們相聚在無(wú)邊無(wú)際的世界的海邊，叫著，跳著。
他們拿沙來(lái)建筑房屋，拿空貝殼來(lái)做游戲。他們把落葉編成了船，笑嘻嘻地把它們放到大海上。孩子們的世界的海邊，做他們的游戲。
他們不知道怎么泅水，他們也不知道怎么撒網(wǎng)。采珠的人為了珠潛水，商人在他們的船上航行，孩子們卻只把小圓石聚了又散。他們不搜求寶藏；他們不知道怎么撒網(wǎng)。
大海嘩笑著涌起波浪，而海灘的微笑蕩漾著淡淡的光芒。兇險(xiǎn)的波濤，對(duì)著孩了們唱無(wú)意義的歌曲，就像一個(gè)母親在搖動(dòng)她孩子的搖籃時(shí)一樣。大海和孩子們一同游戲，而海灘的微笑蕩漾著淡淡的光芒。
孩子們相聚在無(wú)邊無(wú)際的世界的海邊?？耧L(fēng)暴雨飄游在無(wú)轍跡的天空上，航船沉碎在無(wú)轍跡的海水里，死正在外面活動(dòng)，孩子們卻在游戲。在無(wú)邊無(wú)際的世界的海邊，是孩子們的大聚會(huì)。
孩子的歡笑聲，似乎在耳邊蕩漾，海水發(fā)出的無(wú)意義的歌曲，又如同歡快的樂(lè)曲在心間游淌。采珠人和船上的人，追逐著財(cái)富卻鮮有暢快。在沙灘上推起了石頭，卻推倒了石頭，沒(méi)用的東西卻從沒(méi)丟失歡樂(lè)的笑聲。這樣的場(chǎng)景，又讓我想起《塵埃落定》里，“種子隨風(fēng)都會(huì)飄過(guò)去，防是不防不住”的智慧。
有時(shí)候我們總在想，自己的想法總是高于別人一頭，總會(huì)覺(jué)得似乎某些東西是讓我們仰著頭可以俯看別人的資本。一轉(zhuǎn)身，卻不知此刻的仰頭卻成了專業(yè)人口中的話柄，成了笑料的源頭。海上的危險(xiǎn)似乎并沒(méi)有影響這群孩子的天真和歡樂(lè)。在周邊，總會(huì)有各種焦慮，有生活上的焦慮，有知識(shí)的焦慮，有思想的焦慮；在深夜里，卻發(fā)現(xiàn)心中空空，天籟中浮華一片，沉沉的霧霾，看不見(jiàn)自己。
偶然間看見(jiàn)一句話：“下等人薄情，中等人深情，上等人忘情”。這似乎是沙灘上孩童的智慧，上等人當(dāng)下深情卻又不為情所累。下等人薄情，薄情多情，希望更多的展現(xiàn)和宣導(dǎo)到底有關(guān)心你一樣。用情至深，寧傷自己也勿傷人的情懷。上等人忘情，深情卻不為情累，至情之人又是無(wú)情之士，如同莊子的鼓盆而歌，非無(wú)情實(shí)則忘情。
海邊的情景，似乎卻有老子的自然之說(shuō)，享受當(dāng)下感受自然，隨心所欲的超脫情況。不為財(cái)富、權(quán)力、名聲所累，也不為當(dāng)權(quán)者、富者、盛名者所累。死亡邊上仍然有快樂(lè)的笑聲，愿自己逐漸做回孩子，享受自然的樂(lè)趣。
海邊的寫(xiě)讀后感篇6
終于，這本書(shū)第一遍看完了 ，雖然沒(méi)看懂，還是有點(diǎn)感想的。
或許，有段以時(shí)光，我們的身體正以迅猛的速度趨向成熟，精神卻在無(wú)邊的荒野中摸索自由、困惑和猶豫。心在希望與失望間碰撞，世界在現(xiàn)實(shí)與虛擬之間游弋，思想在跳躍與現(xiàn)實(shí)之間徘徊。十五歲的田村卡夫卡君正處于這個(gè)年齡。幼年時(shí)即被母親拋棄，又被父親詛咒。他沉浸在深深的孤獨(dú)之中，沒(méi)有一個(gè)朋友。只能默默地鍛煉身體，做自己想做的事兒。然后，在十五歲生日那天，他離家出走，一個(gè)人奔向陌生的地方。決心成為世界上最成熟的十五歲少年&qut;他以孤立無(wú)援的狀態(tài)離家出走，投入到波濤洶涌的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去，被殘忍地沖到社會(huì)的盡頭，最終以自己的力量返回，而返回之際的他，以徹底離開(kāi)那個(gè)令人沮喪的階段。
令我共振的是卡夫卡的勇敢，就像今年寒假下雪時(shí)按照原計(jì)劃登山一樣。
拋卻對(duì)文化的不認(rèn)同，卡夫卡確實(shí)是一個(gè)勇敢的十五歲少年，雖然小說(shuō)中很多情節(jié)我無(wú)法理解，但這種則不妨礙我對(duì)卡夫卡的驚訝之情，十五歲的他就自己走出了那個(gè)階段，反觀自己，有時(shí)依然在那個(gè)階段朦朧而迷茫。
從《百年孤獨(dú)》到《海邊的卡夫卡》，兩部魔幻主義寫(xiě)法的小說(shuō)，讓我看的云里霧里，可能是我對(duì)這個(gè)世界理解太少了吧 。讀不出魔幻寫(xiě)法后面的現(xiàn)實(shí)意義。
魔幻主義的寫(xiě)法，讓小說(shuō)在現(xiàn)實(shí)與虛幻中碰撞，卡夫卡能夠離開(kāi)虛幻，重返現(xiàn)實(shí)世界，乍看之下就很不可思議。其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)，因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界有了期盼，有了希望，或許是佐伯的對(duì)他的希望，或許是《海邊的卡夫卡》那幅畫(huà)。其實(shí)生活沒(méi)有那么難，只需簡(jiǎn)單點(diǎn)，即可找到或者的意義。
海邊的寫(xiě)讀后感篇7
其實(shí)書(shū)是四月底就讀完的，至今才落筆讀后感，倒不只是因?yàn)閼卸琛?/p>
更多還是因?yàn)閯傋x完時(shí)的感覺(jué)，像是播種后還沒(méi)有發(fā)芽的土地，你知道種子在那里，營(yíng)養(yǎng)和水分也算充足，發(fā)芽是遲早的事，只是總是看不到發(fā)芽的跡象。所以，也就一直沒(méi)找到合適的感覺(jué)下筆。
這幾天的某個(gè)早上，我昏昏醒醒，電話響了，那個(gè)總是讓我覺(jué)得在用力吸我進(jìn)去的無(wú)底的深淵，再次發(fā)出了沉重的呼喚。我所有的堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)，又一次被這不定時(shí)的呼喚，輕易打碎。
我哭了很久，可那些眼淚可以表達(dá)的傷感，遠(yuǎn)不及我心中常年煎熬的萬(wàn)分之一。我再次整日陷入到一種無(wú)助的痛苦之中，那些我試圖逃脫，卻總是如詛咒般糾纏我的，再次將整個(gè)的我淹沒(méi)。
我感覺(jué)我所有積極的意志在這無(wú)盡的痛苦中，慢慢消散。我像迷失在一片森林里，不知道該何去何從。
如同15歲的卡夫卡，面對(duì)他的“詛咒”，也曾試圖逃脫，以為遠(yuǎn)走可以擺脫“詛咒”，但是命運(yùn)總還是以各種方式，讓該來(lái)無(wú)一例外。
雖是不一樣的境遇，卻有著同樣的痛苦，讓我覺(jué)得，那個(gè)遙遠(yuǎn)虛幻的卡夫卡，像是另外一個(gè)自己。
書(shū)中說(shuō)，“命運(yùn)就象沙塵暴，你無(wú)處逃遁。只有勇敢跨入其中，當(dāng)你從沙塵暴中逃出，你已不是跨入時(shí)的你了?！?/p>
我不是跨入時(shí)的我，那我該是怎樣的我？或者說(shuō)，我該是怎樣的我，才可以從命運(yùn)的沙塵暴中逃出呢。
大概是成為最勇敢的十五歲少年吧。
即便依舊對(duì)生活和命運(yùn)有很多的不解和不滿，但是不會(huì)只想著逃跑。不管是主動(dòng)進(jìn)入，還是被動(dòng)被卷入。那些命運(yùn)非得是要給我們的，那些無(wú)法回避的，都要學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì)。當(dāng)我們看透了命運(yùn)的把戲后，不管它再施以怎樣的暴虐，我們都會(huì)覺(jué)得，不過(guò)如此而已，早就猜到了。那時(shí)的我們，就是真正最勇敢的十五歲少年了吧。讀后感
在看這本書(shū)之前，看到很多網(wǎng)上的讀者評(píng)論說(shuō)，從書(shū)中得到了很多治愈。我讀的時(shí)候，還對(duì)這些評(píng)論產(chǎn)生了疑惑。直至現(xiàn)在，我的“詛咒”來(lái)折磨我時(shí)，我終于感受到了，來(lái)自書(shū)中，其他讀者說(shuō)到的那些治愈了。也許往后的很多時(shí)刻，我會(huì)常想拿出來(lái)再讀一讀，和卡夫卡互相鼓勵(lì)，一起在命運(yùn)的沙塵暴里，成長(zhǎng)為更加勇敢的自己。
看來(lái)讀一本書(shū)，和愛(ài)上一個(gè)人一樣，是需要一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)緣的。早一點(diǎn)，或者晚一點(diǎn)，都有可能會(huì)錯(cuò)過(guò)對(duì)方。只有在合適的時(shí)間，恰當(dāng)?shù)臋C(jī)遇里，你遇見(jiàn)一個(gè)人，一本書(shū)，他所有的一切，是你覺(jué)得剛剛好的，書(shū)中一切也是你能真切感受的。那么人和書(shū)，就都是對(duì)的。
除了故事本身給予的力量和安慰，不得不承認(rèn)，讀村上的書(shū)，總能開(kāi)啟音樂(lè)的大門。
村上的書(shū)，我讀的少，加上這本，也才兩本。但是每次搜索相關(guān)內(nèi)容時(shí)，總能看到來(lái)自各方評(píng)論中提到村上對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，并常在作品中運(yùn)用音樂(lè)，來(lái)使人物更豐滿，亦或推動(dòng)故事發(fā)展。
?海邊的卡夫卡》中，我印象深刻的是星野在跟中田去了四國(guó)后，在四國(guó)高知市的街上亂逛進(jìn)到了一家咖啡館，聽(tīng)見(jiàn)了貝多芬的“大公三重奏”，那是“真正的杰作”，音樂(lè)帶給了星野感動(dòng)，他從咖啡館主人那里知道了魯?shù)婪虼蠊c貝多芬的關(guān)系。
魯?shù)婪虼蠊仁秦惗喾业膶W(xué)生，也是貝多芬的主要贊助者，大公三重奏是貝多芬為感謝魯?shù)婪虼蠊鴮?xiě)的，也是貝多芬三重奏作品中最為精彩的一首。
星野為了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生老頭中田來(lái)到四國(guó)，做著各種稀奇古怪的事，內(nèi)心其實(shí)是有掙扎的。但是“大公三重奏”的出現(xiàn)，在一定程度上，幫助星野完成了心理和思想上的一個(gè)過(guò)渡。
文中說(shuō)：“全都是偉人、天才，人世間就麻煩了。必須有人四下照看，處理各種現(xiàn)實(shí)性問(wèn)題才行。”這讓跟隨中田一路前來(lái)，陷入迷茫的星野找到了自己方向和如此這般的意義所在。也才有了后邊，義無(wú)反顧繼續(xù)幫助中田完成各種奇怪事情的執(zhí)著。
為著書(shū)中這一情節(jié)，我特意找來(lái)了“大公三重奏”去反復(fù)聽(tīng)，確實(shí)是好聽(tīng)的曲子，只不過(guò)，不懂音樂(lè)的我，除了好聽(tīng)，聽(tīng)不出更多。但還是會(huì)覺(jué)得是一份奇妙的緣分，在文字里認(rèn)識(shí)了一首曲子，又得知到一段有趣的故事。也許也會(huì)在我人生迷茫的時(shí)刻，給出一些朦朧的建議吧。
這本書(shū)，給我最大的收獲，大概就是一些傷痛的治愈，和一首印象深刻的曲子。上網(wǎng)查找了關(guān)于這本書(shū)的很多解讀，有的說(shuō)，村上的很多小說(shuō)都是一種寓言，而“卡夫卡”是關(guān)于存在的寓言；有的說(shuō)，《海邊的卡夫卡》這本小說(shuō)，是村上對(duì)二戰(zhàn)期間日本軍國(guó)主義對(duì)日本國(guó)民實(shí)施的類似“集體昏睡”的精神催眠，來(lái)誘使國(guó)民陷入對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的迷戀的一種隱喻；有的從心理學(xué)解讀“卡夫卡”，分析村上的“卡夫卡”是對(duì)希臘神話中，俄狄浦斯弒父娶母寓言的一個(gè)擴(kuò)充版解讀。
也許吧、也許吧，也許這本有些晦暗的小說(shuō)里，確實(shí)寄托了作者無(wú)數(shù)的心思和感情?？墒俏宜芨惺艿降?，也僅能是自己有限生活經(jīng)歷的一絲絲共鳴而已。
當(dāng)這本書(shū)讀到最后，卡夫卡對(duì)那個(gè)叫做烏鴉的少年說(shuō)，
“可是我還沒(méi)弄明白活著的意義?！?/p>
“看畫(huà)，聽(tīng)風(fēng)的聲音，這你能辦到，最好先睡一覺(jué)?！苯袨貘f的少年說(shuō)，“一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，你將成為新世界的一部分。”
我想，是這樣吧，也許我們也總是感到，即便經(jīng)歷再多，還是覺(jué)得眼前的生活一片迷茫。仿佛走出了原來(lái)的困境，又好似困境一直都在。
這時(shí)就需要想辦法在內(nèi)心存住一個(gè)理智的聲音來(lái)時(shí)時(shí)提醒我們，真的已經(jīng)做得很不錯(cuò)了，前路迷茫也沒(méi)什么好怕的，做好你可以做好的事情，那些所有經(jīng)歷過(guò)的困苦，都會(huì)幫助你獲取開(kāi)啟更好生活的能力，而你，也會(huì)不斷成長(zhǎng)更好的你自己。
海邊的寫(xiě)讀后感篇8
暑假的一段時(shí)間我看了一本書(shū)，《海邊的卡夫卡》。這本書(shū)的主人公叫田村卡夫卡。
這本書(shū)主要講了小說(shuō)的主人公是一位自稱名叫中田。小說(shuō)的主人公是一位自稱名叫田村卡夫卡的少年。他在十五歲生日前夜獨(dú)自離家出走，乘坐夜行長(zhǎng)途巴士遠(yuǎn)赴四國(guó)。出走的原因是為了逃避父親所作的比俄底浦斯王還要可怕的預(yù)言：爾將弒父，將與爾母、爾姐交合。
卡夫卡四歲時(shí)，母親突然失蹤，帶走了比卡夫卡年長(zhǎng)四歲、其實(shí)是田村家養(yǎng)女的姐姐，不知何故卻將親生兒子拋棄。他從未見(jiàn)過(guò)母親的照片，甚至連名字也不知道。仿佛是運(yùn)命在冥冥之中引導(dǎo)，他偶然來(lái)到某私立圖書(shū)館，遂棲身于此。館長(zhǎng)佐伯女士是位四十多歲氣質(zhì)高雅的美婦，有著波瀾曲折的神秘身世。卡夫卡疑心她是自己的生母，佐伯卻對(duì)此不置可否。
卡夫卡戀上了佐伯，并與之發(fā)生肉體關(guān)系。小說(shuō)還另設(shè)一條副線，副線的主角是老人中田，他在二戰(zhàn)期間讀小學(xué)時(shí)，經(jīng)歷過(guò)一次神秘的昏迷事件，從此喪失了記憶，將學(xué)過(guò)的知識(shí)完全忘記，甚至不會(huì)認(rèn)字計(jì)數(shù)，卻獲得了與貓對(duì)話的神秘能力。中田在神智失控的情況下殺死了一個(gè)自稱焦尼·沃卡，那個(gè)打扮得酷似那著名威士忌酒商標(biāo)上所畫(huà)的英國(guó)紳士的狂人，并一路搭車也來(lái)到此地。而殺父的預(yù)言似乎最終也未能避免，因?yàn)榭袢私鼓帷の挚ň尤皇强ǚ蚩ㄉ竼萄b改扮的，真正的兇手也并非中田。
這本書(shū)告訴我們不要輕易的相信別人。
