母親250讀后感通用7篇

時間:2023-04-16 作者:dopmitopy 讀后感

通過讀書我們也能夠放松心情,在對寫讀后感的時候,一定不能只一味的敘述書籍中的內(nèi)容,讀后感指閱讀完一本書后把內(nèi)心的領(lǐng)悟用文字編寫出來的文字載體,范文社小編今天就為您帶來了母親250讀后感通用7篇,相信一定會對你有所幫助。

母親250讀后感通用7篇

母親250讀后感篇1

當讀了《懷念母親》一文后,我心潮難平,震動很大。

?懷念母親》主要講的是:作者季羨林讀大二時,年僅四十多歲的母親就過世了,這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學,他進一步感受了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖國母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學的十一年。

我讀完這篇文章之后,覺得季羨林的這種愛母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席?!边@句話深深的打動了我。他因為母親的死去,傷心了一天又一天,痛哭了一天又一天,著真是出自深深的愛母的情感吶!

我想了我自己:懷念母親讀后感有一次媽媽正在看新聞,我看了看時間,對媽媽說:“媽媽,我要看動畫片!”媽媽不肯,我一把奪過遙控板,把電視調(diào)少兒屏道,還愜意的躺在沙發(fā)上,翹著二郎腿,抖抖腳,喝著酸牛奶,津津有味的看著電視,完全不顧媽媽的感受。

現(xiàn)在,我已是六年級的學生了,應(yīng)該促А孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,我不是以前的我了,不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。

母親250讀后感篇2

這篇文章中寫季羨林六歲離開母親,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭好幾天。從此,他失去母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之后,他寫一篇名叫《尋夢》的文章,表達他熱愛兩個母親的情感。

讀這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學習。我有時對母親發(fā)脾氣;有時還不肯做家務(wù),沒有更努力地學習。而他從小失去母親,得不到母親的呵護,卻沒有受到任何一點影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學習,考取博士學位,并去德國留學。在哥廷根的時候,他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學者,取得那么多成就,最終后悔的卻是沒能孝敬母親。

現(xiàn)在,我以是六年級的學生,應(yīng)該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大,我不是以前的我,不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。

?懷念母親》這篇課文中,作者對母親的愛使我久久不能忘懷。

母親250讀后感篇3

閱讀了季羨林寫的《懷念母親》,感觸十分的深,清楚地看出了季羨林的愛國之情。他熱愛祖國,以至于把自己的.祖國當作了自己的第二個母親。長期在外國留學的他,在夢中思念著自己那已經(jīng)歸塵的生母,也日夜牽掛著自己魂牽夢繞的祖國。他思念母親,以至于每夜都淚流滿面,醒來后卻完全不見夢中母親那朦朧的笑容和背影。他常常輾轉(zhuǎn)反側(cè),寢食難安,在夜中暗自落淚,只因思念他那已故的母親。我們也要像季羨林一樣抱有一顆愛國的心,思鄉(xiāng)的心。在心中讓母親和祖國擁有同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。雖然母親故時悲痛萬分,但他之后重拾情緒,重新站起來日夜思念著母親。雖然在外留學無法回到祖國,但他努力拼搏,歸鄉(xiāng)的日子也越來越近。

今年也是革命七十周年,我們現(xiàn)在所在的少先隊也在那時誕生了,我們作為一名少先隊員,怎能不去學習季羨林這種愛國的精神呢?這種精神必然是值得我們學習的,贊揚的。

季羨林在文中寫,唯一的遺憾就是沒有孝順好母親。我已經(jīng)快要小學畢業(yè)了,應(yīng)該學會孝順了,學會孝順母親了。

?懷念母親》中最讓人印象深刻的就是季羨林對母親和“母親”的愛了,這簡直是人永遠不能忘懷。

母親250讀后感篇4

季羨林老爺爺在六歲時就離開生母,去城里住。中間只回過故鄉(xiāng)兩次,都是奔喪,只在他母親身邊呆了幾天,仍然回到城里。在他大學二年級的時候,他的母親棄養(yǎng),只活了40多歲。季羨林老爺爺當時很痛苦。一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。他懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日。

作品第三節(jié),寫水生嫂深夜編席?!八谝黄瑵嵃椎难┑厣希蚕笞谝黄瑵嵃椎脑撇噬稀?。兩個比喻,既寫出了夜的深遠,又表現(xiàn)了水生嫂勤勞、樸實的品質(zhì)。作者讓畫面隨人物的視線推移:“她有時望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風吹過來,帶著新鮮的荷葉荷花香”。寫銀白的淀,使畫面淡雅,寫輕紗般的霧,又使畫面靜中有動,而荷葉荷花香更使這寧靜優(yōu)美的意境增添了色彩和質(zhì)感,這是作者通過周圍的景物抒寫了自己美好的感情、愿望和理想。不僅如此,這幅畫還隱寓著作品中人物的心理。

讀了這篇課文后,我深深地體會到作者對母親的殷切懷念和對祖國母親的濃濃的眷戀思念。雖然他報答母親的極少卻對祖國母親給予了很大的幫助。做為一名學生,我要努力學習,以優(yōu)異成績像季羨林那樣報效祖國,為祖國母親的繁榮富強做出貢獻!

?懷念母親》主要講的是:作者季羨林讀大二時,年僅四十多歲的母親就過世了,這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學,他進一步感受了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖國母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學的十一年。

母親250讀后感篇5

?荷葉母親》是我最喜歡的一篇文章。我每一次讀起,仿佛都有一種身臨其境的感覺??吹降氖呛扇~為雷雨中紅蓮的庇護,聽到的是母親對子女的暖暖細語。閱讀其中,感受到的是心靈的洗滌,體現(xiàn)到的是母愛的偉大。

文章中過多篇幅都在著意描寫紅蓮,但其實著重突出的是母親默默無聞的陪伴與悄聲無息的支持。這或許是冰心奶奶對所處環(huán)境和所見事物的一種感觸,在表現(xiàn)母愛偉大、無私的同時,也體現(xiàn)了自己對母親關(guān)懷的愧欠。而對我們而言,一方面是接受母親母愛的饋送,另一方面是根據(jù)自身所處的階段,應(yīng)該給予母親的是一種子女對父母情懷的回饋。

現(xiàn)階段,我們需要做的是通過努力學習,用優(yōu)異的成績和良好的習慣回饋母親的呵護與關(guān)愛,這是取悅母親最有效的方式。比較深刻的是:有一次,我正在做作業(yè),看到媽媽打掃客廳衛(wèi)生時,我想去幫忙,剛邁出第一腳,媽媽就立刻制止了我,而且還語重心長的跟我說:“你現(xiàn)在需要做的是好好學習,不是在媽媽累的時候你去幫一把,而是要取得好成績?!爆F(xiàn)在想起來應(yīng)該不完全對,子女對母親的回報,不但是取得優(yōu)異的成績,還應(yīng)該養(yǎng)成良好的習慣,做力所能及的事情,

不能讓母親的無私關(guān)愛使自己養(yǎng)成懶惰,及對事情的漠不關(guān)心的心理,并習以為常,并且要讓自己成為一個對家庭對社會有貢獻的人。母愛的偉大在于無私的奉獻。在感觸母愛偉大的同時,一定要用社會主義核心價值觀念引導自己,支撐自己,做到不濫用母愛的偉大,分階段,分時期,用子女的深厚感情回饋父母,讓父母體會到兒女深深的情意。

母親250讀后感篇6

今天,我們學了第六課,是作家季羨林的《懷念母親》。 這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達了他熱愛兩個母親的情感。

讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學習。我有時對母親發(fā)脾氣;有時還偷懶,沒有更努力地學習。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護,卻沒有受影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學習,考取了博士學位,并去德國留學。在哥廷根的時候,他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親?!边@樣一位大學者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是沒能孝敬母親,這太不可思議了!

我在生活中要向季羨林學習,從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,能作一些復雜的家務(wù)了。不然,如果她像作者的母親一樣早逝,再想孝敬她也沒時間了。 《懷念母親》這篇課文中,作者對母親的愛使我久久不能忘懷。

讀了這篇課文后,我深深地體會到作者對母親的殷切懷念和對祖國母親的濃濃的眷戀思念。雖然他報答母親的極少卻對祖國母親給予了很大的幫助。做為一名學生,我要努力學習,以優(yōu)異成績像季羨林那樣報效祖國,為祖國母親的繁榮富強做出貢獻!

母親250讀后感篇7

“母”“親”兩字何為其意也?“母”為已母也;“親”為與自己有血液關(guān)系并對自己有不一般的感情的人也。但“母親”并不是一方面的母親,比如“祖國母親”。

讀了《懷念母親》這篇課文,我的感觸很深:我何時能理解生我的母親對我的良苦用心呢?又何時能清楚那些漂泊在外的海外學子對祖國的思念呢?慚愧!慚愧!

?懷念母親》這篇文章以回憶的形式,表達了作者對兩位母親——一位是親生母親,一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,充分體現(xiàn)了作者對親生的母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。

讀完這篇文章,我便想起了我那母親。我的母親對我的那份“愛”,但那種“愛”我又能理解幾分?說來慚愧,我小時候體弱多病,如果沒有母親,我能像現(xiàn)在這樣健健康康的成長?人言“父愛如山,母愛如?!?,母親對我的愛就像海一樣寬廣,我又能如何回報?正如“誰言寸草心,報得三春暉”一樣,我能給我的母親什么?物質(zhì)上的并不是母親真正想要的,她想得到的只是一點點心靈上的安慰??!難道我們連這點也不能滿足母親嗎?不知道母親幾時離去,到那時我不知又會如何傷痛!

假如我離開了我的祖國母親,我又會怎樣傷痛?這點,我現(xiàn)在無論如何也體會不到。像“錢學森”是多么想回到祖國母親的懷抱??!歷經(jīng)了千辛萬苦才回到了自己的祖國。

這兩個母親,我對她們沒有回報任何好處,這樣又怎能讓自己的心,得到安慰呢?