當讀完一本書之后，我們的內(nèi)心都有所感悟吧，及時寫一篇讀后感吧，撰寫一篇讀后感有助于加強人們對名著情感的認識，下面是范文社小編為您分享的放秘密讀后感優(yōu)質(zhì)8篇，感謝您的參閱。
放秘密讀后感篇1
?秘密花園》這本書是一本關(guān)于大自然的魔力和人類美好心靈的故事。
?秘密花園》主要講的是一場突如其來的霍亂使瑪麗變成了孤兒。她被接到了舅舅阿奇先生家。在這個陌生的環(huán)境里，前來迎接她的勞克太太，不茍言笑，嚴肅冷漠，讓孤苦伶仃的她更感到孤獨落寞；而阿奇先生最初的遠離漠視，也讓她絲毫感受不到親情的溫暖。但倔強的瑪麗并沒有哭泣，而是微笑著面對她人生中的最大變故。在瑪莎的熱情援引下，瑪麗認識了喜歡和動物交朋友的迪肯，在他的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下開始了對秘密花園的耕種，迪肯的細心體貼讓面色蒼白的瑪麗臉上泛起了健康的紅潤，也使她由霸道孤癖變得隨和親切；園子里知更鳥的鳴叫更讓她聽得出了神，使她忘記了憂愁，忘記了痛苦。后來，在好奇心的引領(lǐng)下，瑪麗又結(jié)識了憂郁的少爺柯林，聽著柯林傷心的哭泣，她耐心地寬慰他；面對柯林的粗暴無禮，她又暴躁地訓(xùn)斥他，最終以自己的樂觀感染了柯林，使柯林猛醒，幫助他戰(zhàn)勝了“心魔”，并把他也帶入了秘密花園，沉睡了十年的秘密花園在他們幾個小伙伴的辛勤勞動下蘇醒了，百花盛開，綠草如茵，鳥兒歌唱，空氣中彌漫著沁人心肺的芳香，他們在秘密花園里快樂地游戲，健康的地成長。
在悲慘的遭遇面前，瑪麗沒有選擇哭泣，而是選擇微笑面對，并且以自己的樂觀感染著身邊的人，甚至讓一個整天疑神疑鬼臥床不起的柯林神奇般地站起來了。如果她選擇了哭泣，秘密花園也許就不會開啟，柯林也許就不會戰(zhàn)勝“心魔”。
作者用清新筆觸生動地描寫了一個驕縱任性的小女孩瑪麗在遭遇家庭變故、失去雙親后，寄居于舅舅家的故事。然而，種種的不幸并沒有擊倒她，她堅強地生活著，并結(jié)識了熱愛大自然的小伙伴迪肯。她們善良、純真、健康、向上的精神，感染了莊園中的另一個人――性格怪僻的柯林，她們在一天天地改變著，正如塵封的秘密花園在慢慢地變化著……
只有在寬松的環(huán)境中，才能夠健康地成長。愛心，會讓我們更愉快，更健康。愛心加團結(jié)，具有無窮的力量。樂觀，積極，微笑，才有精神，才會健康。病痛，往往只有在我們心里。心里有病，才是最折磨人的玻
遇到挫折，我們應(yīng)該好像瑪麗那樣，微笑面對。譬如桌子上只有半杯牛奶了，悲觀的人，可能會唉聲嘆氣地說：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！”樂觀的人，則可能微笑地說：“太好了，我還有半杯牛奶呢！”同樣的境遇，心態(tài)不同，人生的軌道恐怕也會不同。
微笑面對人生，走出心理陰影，就會自信樂觀地戰(zhàn)勝磨難，愿我們每個人都擁有積極向上的心態(tài)，微笑著迎接幸福快樂的明天！
放秘密讀后感篇2
童年的秘密精讀半月之后，想起了這樣的文字——有的人用童年來治愈一生，有的人用一生來治愈童年！用艾莎的童年軼事與天下父母教師共勉！如果你親身經(jīng)歷過，將感同身受！
如果一個成人使得兒童相信他自身是無能的，那么，一片烏云就會籠罩在他的心靈，他就會陷入膽怯，冷漠，恐懼的狀態(tài)之中。當這種情況發(fā)生時，兒童就形成了一種內(nèi)在障礙，被稱之為“自卑”！這種障礙可能作為一種無能和自卑的感覺而在他心里存在下來，這將阻止兒童參加社會生活！這種自卑導(dǎo)致兒童產(chǎn)生膽怯，作決定時遲疑不定，面臨困難或批評就退縮，遭受壓抑時就流淚等表現(xiàn)！這些表現(xiàn)與兒童的痛苦心態(tài)又是形影相隨的！相反的，一個正常兒童的最顯著特征之一就是他的自信和責任感！
記得六年前我讀《有吸引力的心靈》時曾感悟到類似這樣的文字：曾幾何時！我們可還記的雨后踩過的小水坑！貪婪的吸嗅著雨后泥土的芬芳！著迷于路邊花叢中蝴蝶翩翩起舞而耽誤了上課！融進于血液里的栗子雞，煮玉米的香味兒充斥著整個童年！當時剛進入幼教行業(yè)的我以為這就是童年！從業(yè)六年時至今日，我才明白：每個兒童都有一顆稚嫩的心靈！你會在畫板上畫些什么？致使每個人也就有了五彩紛呈的童年記憶！
我親愛的寶貝們，我將如何做才能守護你們稚嫩的心靈？教師必須意識到兒童是擁有心理生活的，只是這種心理生活尚未引起人們的注意，他的發(fā)展往往被成人無意識地破壞掉！要幫助一個兒童，我們就必須給他提供一個能使他自己自由發(fā)展的環(huán)境！教師再精神上要做好準備，必須時刻反省自己，摒棄專制，消除傲慢和發(fā)怒，變的謙虛和慈愛，避免從成人的角度出發(fā)去理解兒童！
我親愛的寶貝們！在我從業(yè)的歲月里我愿意傾聽你們的心聲！如果有一天我將老去！我多么希望——你們驀然回首自己稚嫩的童年：赤著腳丫踩著夏季雨后的小水坑…嗅著青草和泥土的氣息！歡快嬉笑的小臉兒仰望著藍天白云…那傍晚天邊的火燒云… 童趣的回憶…那回不去的美好的往昔…不忘初心！方得始終！
放秘密讀后感篇3
今天，我又看了一遍《秘密花園》這本關(guān)于大自然的魔法和人類美好心靈的書。
這本書寫的是：從前，有一個小姑娘叫瑪麗，性格暴躁、倔強、喜怒無常，她九歲時，突發(fā)的一場瘟疫奪走了雙親的生命，于是，她被一個莊園的女管家梅德洛克太太接到了她姑父的米塞爾斯懷特莊園里，這里的一切都讓瑪麗感到好奇，她和她的仆人瑪莎成了好朋友，還和一只知更鳥成了好朋友，她天天都到外面去玩，漸漸地，她黃黃的臉蛋變得紅紅的，她也變得健康、溫柔成熟、懂得關(guān)心別人快樂，姑父克雷文先生傷心妻子之死，變得陰郁古怪，有一個十年不許人進入的秘密花園，一個塵封十年的秘密吸引著瑪麗去尋找那個秘密花園，在知更鳥的指引下，瑪麗竟然發(fā)現(xiàn)了埋在土里的鑰匙，并且，她還聽到了一個神秘的哭聲，吸引她去探索莊園之迷，瑪麗在懂魔法的男孩兒迪肯的幫助下，讓死寂已久的花園重現(xiàn)生機，夜晚，那個焦躁的哭聲又來驚擾瑪麗的好夢，瑪麗循著哭聲，終于找到了那個發(fā)出哭聲的人——————原來，他就是被認為離死不遠的科林少爺，科林少爺脆弱敏感、暴躁多疑，竟至臥床不起，一度接近死亡的邊緣，暴躁易怒的科林在瑪麗面前奇跡般地溫順了。終于，瑪麗對科林說起了埋藏已久的秘密……科林在瑪麗的幫助下也漸漸自信、堅強、快樂起來，告別癱瘓，重新站立，找到了健康與快樂。
我讀了這本書后，知道了了這個道理：你怎樣對待生活，生活就怎樣對待你，朋友們，只要你愛生活中的一切，生活便讓你的一切都變得可愛，請不要再對生活板起面孔吧，否則生活也會對我們板起面孔的。
我想對迪肯說：“你真是個陽光男孩，你本來就是愛生活中所有的一切，生活便把一切能回報給你的都回報了，讓你的內(nèi)心充滿了快樂，你的家雖然不富裕，但你覺得生活真美好！”
我想對克雷文先生說：“妻子死不是您死，快收起您那古怪的念頭吧，以后，你可要讓科林多多出去玩喔，這會對他的身體很有好處的。祝您拋掉妻子死的煩惱，變成一個快樂的人！”
我想對科林說：“要自信一些，不要再‘歇斯底里’了，我相信你一定能茁壯成長！”
我還想對瑪麗說：“恭喜你成了一個健康的女孩！幫助別人一定很快樂，對不對？真想和你成為好朋友！”
這本書真好看！
放秘密讀后感篇4
?童年的秘密》是由意大利當代教育史上最偉大的幼兒教育家和改革家瑪利亞·蒙臺索利撰寫的，通過自己在“兒童之家”的教育實踐得出了正確的教育方法和療救之方，揭示了兒童心理發(fā)展的秘密，說明成人對兒童的阻礙和壓抑是導(dǎo)致兒童出現(xiàn)心理偏差的根本原因，通過對本書的閱讀，給我留下很深的印象。
蒙臺梭利講到的關(guān)于對幼兒的教育，無一不是以尊重幼兒為前提下，盡量讓幼兒在最自然的環(huán)境下，在自愿與自我選擇的條件下進行的，從而總結(jié)經(jīng)驗，完成自我認知的提升！我想，這時，孩子的心里肯定是最輕松愉快的，而我們知道快樂容易產(chǎn)生興趣，而興趣是最好的老師，只要孩子有興趣，還怕他不會學習嗎？所以，作為一個孩子的教育者，首先就要調(diào)動孩子的學習興趣，有了興趣，會讓你的教育得到事半功倍的效果！相反，如果只是一味被動接受教育，勢必會造成煩躁與抵觸的心理，即使是成人也不會有什么學習熱情，更不要說是孩子了！
所以，作為一名小學教師，學習對兒童進行心理分析是非常有必要的，這樣我們教師對學生的引導(dǎo)將會游刃有余，還怕孩子調(diào)皮，會造成教育失敗嗎？我相信，教師的行為、教育方法及理念無疑會潛移默化的傳導(dǎo)給學生，從而影響到一代人的一生。兒童內(nèi)心的真實景象，它與我們對兒童習以為常的理解是不同的，這就是“童年的秘密”。
那我們應(yīng)該如何去做呢？
首先要把孩子置身于一個愉快的環(huán)境，所學的內(nèi)容要對孩子很有吸引力的。作為教師要想把課上好，首先就要把課設(shè)計好，要吸引孩子的目光，是孩子想要知道的、感興趣的！
其次是教育者的沉靜。它是一種更深沉的平靜、一種空白，即我們所說的客觀的心理。不論做什么事都要先想好再做，多去看、去觀察，少去說、去批評！孩子不喜歡一個愛嘮叨的教師。
最后是要給兒童特殊的作業(yè)材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和運動，從而使他們聚精會神，精力集中。兒童就會獲得一種滿足感和快樂感。這樣兒童就向正常化邁進。即學會克制自我、平靜地生活及喜歡學習。
關(guān)于這本書，還有很多需要我們?nèi)チ私獾闹R與內(nèi)容，雖然這些方法運用到實際的教育中未必實用，但卻提高了我對孩子教育的認識，在今后的實踐中應(yīng)不斷地總結(jié)經(jīng)驗，尋求更好的教育方法，使孩子健康成長。
放秘密讀后感篇5
這兩天我讀了《沒有秘密長不大》這本書，書的作者：伍美珍。這本書主要寫主人公張小偉在家中一直很孤單，一個偶然的機會，他離開了媽媽，和活潑可愛的朱子同成為了好朋友。
張小偉的媽媽要出國學習兩個月，張小偉想一個人在家，可是他又不會燒飯，不會照顧自己。就在這時朱子同的媽媽打來電話，媽媽跟她說起出國的事。朱子同媽媽邀請張小偉到她們家和朱子同一起住。面對這件事讓我想到了，如果是我，如果是我的爸爸、媽媽不在家，我該怎么辦？我能一個人在家嗎？我能照顧好自己嗎？我和張小偉一樣，都是二十一世紀家中的小皇帝、小公主，在家過的是飯來張口，衣來伸手的日子。想想我們的父母，他們像我們這么大地時候，生活并不富裕，但是他們很早就能自食其力，做一些力所能及的事，不僅能照顧好自己，而且還能幫在外忙碌的爸爸、媽媽做燒菜、煮飯，做家務(wù)。從張小偉身上我看到了自己，我現(xiàn)在已經(jīng)大了，應(yīng)該像我們的父輩一樣勤勞、能干、自食其力。
張小偉在媽媽的’安排下，住到了朱子同的家里，在和朱子同的相處中，他和活潑、開朗的朱子同成了無話不談的好朋友。由于受“老朱”的影響，張小偉也變得自信開朗起來。因此，當張小偉面對那一個個秘密，一個個難題，考驗時，他“反?！钡倪x擇了勇敢地面對。張小偉在成長過程中經(jīng)歷了種種秘密，明白了許多成長的道理，還收獲了溫暖的友誼。這些有趣的故事引起了我內(nèi)心的共鳴。我是一個非常內(nèi)向的孩子，和張小偉一樣是獨生子女，都是爸爸、媽媽的掌上明珠，乖寶寶。因為不經(jīng)常和親戚來往，所以家里一直很冷清。我也不怎么和外人交流，卻少了許多和朋友交流的快樂。在外人面前也表現(xiàn)得不夠自信。讀了《沒有秘密長不大》之后，我也和張小偉一樣，被朱子同的樂觀、開朗感動著，我也要像朱子同一樣廣交摯友，和朋友多多交流自己的思想，讓自己的生活變得更加多姿多彩，讓自己變得更加活潑、自信。
在我們每個人的生活中，總會出現(xiàn)一個又一個波瀾，迎來一個又一個考驗。它們都是我們成長過程中密不可分的一部分。面對那些埋藏在心底的秘密，我們應(yīng)當為自己豎起大拇指，滿懷信心，坦然面對。我們不一定要把秘密拿出來與人分享，只要我們能勇于面對自己的內(nèi)心，把自己的想法說出來與別人交流，一切的困難、煩惱。往往都能迎刃而解。因為從別人的話語中我們可以獲得更深的認識，得到解決問題的正確方法，進而又能增加自信心。在消化這些秘密時，我們已經(jīng)對人生、集體、社會都有了更深的認識。已經(jīng)在不知不覺中學會了如何去建立一個強大的內(nèi)心世界。以抵抗來自外界的各種波瀾。這就是我從《沒有秘密長不大》中得到的啟示。
放秘密讀后感篇6
放寒假了，老師給我們布置了一項作業(yè)，就是閱讀《寶葫蘆的秘密》這本書。我當時心想，老師為什么要讓我們讀寶葫蘆的秘密這本書，于是我?guī)е蓡柕男那樽x了這本書：從前，有一個小孩叫王保，他經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事，只要有了寶葫蘆，想干什么就有什么。他在學校里很性急，有一天，他和同學發(fā)生了很多矛盾，王葆就生氣了，一怒之下，回家了，回到家以后，他想，我要是有寶葫蘆的話就好了。
于是，他就開始睡覺，結(jié)果，他做了一個夢，他夢見，：他去釣魚，結(jié)果，釣上來了一個寶葫蘆，那個寶葫蘆說它愿意做王葆的奴仆，愿意讓王葆得到幸福和快樂王葆頓時欣喜萬分，從此以后，王葆像變了一個人似的想要什么就有什么，只要心里一想，那個東西就到手了，可是寶葫蘆并沒有給王葆帶來快樂和幸福，而是給王葆帶了來了更多的困難和苦惱，王葆心里一想，但是不想要，那東西卻已經(jīng)到手了，而且還拿學校的書，和圖書館里的書，而且還偷別人已經(jīng)做好的卷子，后來王葆得知寶葫蘆的那些東西都是偷來的，王葆更加生氣，于是，就把寶葫蘆扔回了河里，這時，他睜眼醒了。
讀完這本書，我終于明白了老師的用心了。在平時的生活里，我們不能投機取巧，也不能撒謊，更不能不勞而獲。在平時的學習中，如果我們自己不努力，題做不好，字也寫不好，什么都干不好，我們要靠自己的努力爭取幸福和快樂。
放秘密讀后感篇7
這學期開始已經(jīng)快兩個月了，在這段時間里我閱讀了許多妙趣橫生的書籍，其中最讓我印象深刻的就是這本書了。之所以它那么受同學們的喜愛，是因為《秘密花園》講述的是關(guān)于大自然的魔力和人類美好心靈的故事?！睹孛芑▓@》是關(guān)于友誼、決心和毅力的一本好書，充滿了對生命的熱愛和激情，對心靈和成長的探索達到了一個很深的地步。它表現(xiàn)的是人的態(tài)度決定人如何去更好的生活，當然，生活可以無比美好，同時，也可以非常悲慘。故事講了一個叫瑪麗的小女孩，她面黃肌瘦，脾氣惡劣，一場可怕的瘟疫使10歲的小瑪麗成了孤兒，不得不被送往畫眉莊園。
畫眉莊園是一個古老而充滿神秘感的地方，剛從印度來畫眉莊園時，大家都說，“再沒見過比瑪麗更難看的孩子了!”。但是在那空曠的荒原里有著一股神奇的力量。在這座古老的莊園里埋藏著無數(shù)的秘密。這里有上百個關(guān)閉的房間，神秘的夜半哭聲，有被藏在房間里的小男孩，會帶路的知更鳥，乖戾的老園丁，可以與動物們交流的荒原男孩——狄肯，還有一座被封閉了10年的秘密花園。而在瑪麗的到來之后，改變了所有的一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來的秘密園門，也發(fā)現(xiàn)了那個被藏起來的小男孩——瑪麗的表哥柯林。直到最后，瑪麗、柯林、和在荒野上長大的男孩——狄肯，一起喚醒了沉睡10年的秘密花園。
成長，就是這樣一個尋找快樂和幸福的過程。這本書讓我深刻的明白了友誼的價值?；顫姷牡铱?，用自己真誠的心打動了對什么事情都厭惡的瑪麗，打動了身患重病對生命已經(jīng)不報有任何希望的柯林，使他重新燃起了生命之火。讀完《秘密花園》這本書后，我懂得了，不管在任何時候都要讓自己快樂起來!雖然，我們無法改變整個世界以至地球，但我們至少能夠改變得了自己。要記?。簭母淖冏约鹤銎?，只有這樣，你才能成功的邁出第一步，最后，要記住，讓自己快樂起來，才是最幸福的，也是最值得令我們開心的一件好事!
放秘密讀后感篇8
這個假期，我讀了《秘密花園》一書，讀完這本書，我深受啟發(fā)。主人公充滿了對生命的熱愛和激情，對心靈和成長進行很深的探索。它展示的是人的態(tài)度如何決定人的生活，從而注定了怎樣的命運。生活可以無比美好，也可以非常悲慘，完全取決于你的態(tài)度。
這本書講的是小女孩瑪麗的故事。一場可怕的瘟疫使10歲的小瑪麗成了孤兒，不得不被送往畫眉莊園。畫眉莊園是一個古老又充滿神秘感的地方，有被鎖了10年的花園，有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來改變了一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來的小男孩，她的表哥克林?，旣?、克林和荒野上長大的男孩一起喚醒了沉睡10年的古老花園。
這本書使我深深地懂得，只要我們熱愛生活，對生活充滿信心，我們的生活就是燦爛美好的。
愿我們都擁有一個快樂、幸福的生活，讓我們?nèi)巳硕际顷柟獾?、純潔的、快樂的。人不一定很聰明，但一定要有一顆健康向上的心靈，要純真、開朗、快樂。
