蟬和螞蟻讀后感6篇

時間:2023-04-04 作者:betray 讀后感

為了強化我們的讀書感悟,一定要將讀后感寫好,撰寫一篇讀后感可以強化同學們對名著片段的分析,范文社小編今天就為您帶來了蟬和螞蟻讀后感6篇,相信一定會對你有所幫助。

蟬和螞蟻讀后感6篇

蟬和螞蟻讀后感篇1

你們一定看過龜兔賽跑的故事吧,那個因驕傲而輸?shù)舯荣惖耐米咏o我們留下了很深的印象。不過,我今天說的是蟬和螞蟻賽跑的故事。

一天,蟬在樹葉上睡覺。忽然,聽到了前方發(fā)出了一陣陣的騷動,于是便飛了過去。啊!原來是烏龜在勝利后游街呢。蟬看的十分眼饞,它多么希望自己也能向烏龜那樣呀。于是,蟬熬了一個通宵,寫了一份申請書,請求和螞蟻在“三重奏”跑道上進行賽跑。組委會批準了,向螞蟻發(fā)出了申請書,螞蟻看后很不安,但在第二天它還是去了。

那一天,觀眾的吶喊聲絕對不亞于龜兔賽跑。在一聲槍響中,隊員們出發(fā)了。蟬以離弦劍的速度向前沖去,轉(zhuǎn)眼便沖過了第一重奏——平路。而螞蟻還沒跑完一百米呢。正在螞蟻焦急之時,忽然從地下鉆出了一只蚯蚓,蚯蚓對它說:“老兄,照你這個速度下去,不輸都難,這樣吧,你從我的隧道過去,這樣快點?!蔽浵伒乐x后便又踏上了征途。這時。蟬已經(jīng)過了第二重奏,再第三重奏前撞上了蜘蛛網(wǎng),過了好一會而才掙脫了出來,因為翅膀弄臟了,蟬把它洗了洗,再又因為翅膀濕了,不得不停下來,蟬想:反正螞蟻還在老后面呢,休息一下也沒關(guān)系,結(jié)果因為太累了,不知不覺就睡著了。它哪里想到螞蟻在鹿的幫助下,已經(jīng)過了第二重奏,正在向蟬所在的第三重奏進發(fā),螞蟻看到了睡著的蟬,不由得高興了起來,步伐也輕松了許多。不一會兒,螞蟻就過了第三重奏,出現(xiàn)在了最后一百米的沖刺賽道上??蛇@時,蟬醒了,發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)超過了它,很憤怒,便向終點沖去,可還是晚了一步,螞蟻成了冠軍。

最后,蟬的愿望還是沒有實現(xiàn)。

蟬和螞蟻讀后感篇2

在假期中,我讀了伊索寓言這本書,使我從中獲得很多有益的道理?!兑了髟⒀浴愤@本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機智的火花,蘊含著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對后世產(chǎn)生了很大的影響。這本書通過簡單明了的故事教會我們一些為人處事的道理。比如《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果不說了,大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲,等等。《伊索寓言》,來自于民間,所以對社會地層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創(chuàng)造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。

每一篇故事都有不同的道理,如:《狐貍和山羊》通過狐貍和山羊之間發(fā)生的故事,告訴我們不能輕易的幫助別人;《螞蟻和蟬》告訴我們好逸惡勞的人的結(jié)局往往是可悲的,我們不能像蟬一樣,整天吃喝玩樂,到冬天只能向別人要吃?!稙觚敽屠销棥犯嬖V我們?nèi)魏问澄锒加幸?guī)律性不能違背自然規(guī)律!如今,伊索寓言已經(jīng)成為西方語言文學的范本,也是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。

?伊索寓言》通過對生活中某種現(xiàn)象的諷刺和批判啟示和教訓,教會我們一些為人處事的道理。

蟬和螞蟻讀后感篇3

周末我閱讀了一篇文章,叫《螞蟻和玻璃杯》,我認為寫得很好,在這里和大家分享。

有兩只螞蟻誤入了玻璃杯中。開始,它倆慌慌張張地在杯底四處觸探,想尋一個縫隙爬出去。不一會兒,它們發(fā)覺這根本不可能。于是,它們開始沿杯壁往上爬。看來,這是通向自由的唯一出路。然而,玻璃太滑了,它們剛爬了一點,便重重地跌下來。揉揉摔疼的身體,起來,再次向上爬,卻又跌下來,兩次,三次,四次……有一次眼看就要到了,卻還是跌了下來。而一次又一次的跌下來,越跌越疼,好半天,才能喘過氣來。一只說:“咱們不能在冒險了,否則會粉身碎骨的?!绷硪恢粍t說:“剛才咱們不是離勝利只有幾步了嗎?”說罷,它又開始爬,一次又一次跌下,再一次又一次繼續(xù)攀登,終于它摸到了杯口,用盡最后一點力氣翻了出去。而那只螞蟻卻永遠留在了玻璃杯里。

在我和弟弟之間就發(fā)生了這樣的事情:一次,奧數(shù)老師發(fā)下練習卷,并告知這次的題目都是六年級的奧數(shù)題?;丶液笪乙豢搭},真是難啊!于是便和弟弟一起做。前四道被我們一一攻克,可第五道就難住了我倆。我們抓耳撓腮,不知從何下手,只有跳過做后面的。還剩最后兩題了,又被難住了。反復思考,終于解決了,只有前面的第五題了。這時弟弟累了,決定就此作罷,我卻堅持要完成。剩下我一個人解題,就更困難了。我在草稿紙上反反復復嘗試計算,琢磨了半天,終于做出來了。交卷后我得了九十五分,而弟弟只得了八十五分,差的十分就是那道題的分數(shù)。

讀了文章,告訴我們一個道理:誰在最困難的時候,沒有喪失信心,誰就有可能贏得成功!作文

蟬和螞蟻讀后感篇4

一天,我到圖書館看書,隨手找了一本書來看,無意中看到了一篇文章――《螞蟻和蜜》??吹竭@個題目,我有些疑惑:螞蟻怎么會和蜜有關(guān)呢?據(jù)我所知,螞蟻去吃蜜,那等于飛蛾撲火——自取滅亡。我?guī)е苫?,迫不及待地看下去,想尋求答案?/p>

?螞蟻和蜜》講了這樣一件事:一群螞蟻為了吃蜜而陷入了甜甜的蜜海之中,可后來者不顧前車之鑒,狼吞虎咽地吃了起來。就這樣,一攤小小的蜜中竟有了無數(shù)只螞蟻的尸體。

世間總有一些人像螞蟻一樣,為了眼前的一點利益,不顧后果,遺恨終生,最終丟掉了性命。

在我身邊,就有這樣一個例子:一天放學,我到小賣部買了本子,正準備回家時,看見一位扎著馬尾的小女生被小賣部的老板拉住,身材魁梧的老板怒目圓睜,一臉嚴肅,而那小女生滿臉通紅,眼神斜視地面,不敢正視老板。站在小女孩旁邊還有幾位學生,他們交頭接耳,竊竊私語,不知說什么。這情景勾起我的好奇心,我走上去圍觀。只見老板朝女同學伸出右手,說“把東西給我!”小女生驚恐地把手里的東西給了老板,又快速地低下頭,手不停地捏衣角,一副心虛害怕的樣子。老板隨手把東西放了個地方,嚴厲的對小女生說:“小小年紀不學好,來我這偷東西,你給我把你的父母叫來,我要……”老板的話還沒有說完。女生嚇得放聲大哭起來。老板見女生哭的這么厲害,這么傷心,就揮了揮手,說:“算了,你走吧,以后不能這樣了?!迸鷳艘宦暎D(zhuǎn)身擠開圍觀的人,跑了出去。

青少年是祖國的未來,民族的希望,我們無論做什么事情,都要三思而后行,不能像螞蟻一樣抵擋不住誘惑,為了眼前的利益毀了自己。

蟬和螞蟻讀后感篇5

在寒假的一天,我讀了一篇文章叫螞蟻文章,可以真的出色!我讀了,心情很長時間不能冷靜下來。這篇文章主要談論一種螞蟻找到的食物,稱為同伴,一起工作,食物背回。當一群螞蟻找到很多食物,傾倒巢,而困難仍然堅持不懈。所以,我想學習螞蟻的協(xié)調(diào)一致的團結(jié)精神。想想這一點,我不禁想到一個可恥的事情。

一次,因為我們有505課開設(shè)英語課,所以學生必須做好充分準備。我們的英語老師也不例外。在這一天,英語老師點了我們,說:整班好六個小組,然后一起畫村畫!聲音褪色,學生立即按照老師的命令,分成一個六人隊。我們的六人組由附近的學生組成。這時候,一個同學直說點說:如何在農(nóng)村地區(qū)做呢?聽了之后,我想:畫我一般,從來不注意,所以這不會麻煩我。所以,我假裝沒有發(fā)生什么,沒有聽說過。學生們聽了這句話 ,眼睛總是投射到我這里。所以,我尖銳地對學生說:我沒有辦法,我的繪畫技術(shù)不好,只會讓你失望,所以我找不到它!聽了小組成員后,無精打采,皺起眉頭。這時,我放心回家了,我在床上撲,,小心地回憶起剛才的場景,感到非常ash愧,非常抱歉。這時,我媽媽進來了,我不禁告訴她剛才發(fā)生了,聽了我母親認真地對我說:你是六個團體,畫應該團結(jié)一起工作,你的團隊成員如此支持你,所以你應該珍惜,不要讓他們失望,一起來畫畫好!最后,我醒了,爬上去拿鉛筆到山上和河里的村莊完全畫出來。

蟬和螞蟻讀后感篇6

假期讀了《螞蟻士兵》這個故事,我感覺收獲很大。人一定要有夢想,要為夢想而努力。

在森林里有一只小小的螞蟻,他的愿望是成為一名真正的士兵,于是他努力地操練,不怕冷嘲熱諷,不畏艱難險阻。終于,通過自己不懈的努力,他成為了老虎大王的警衛(wèi)兵,還粉碎了狼想篡位的陰謀,成為了保護王宮的真正的勇士。書中有這樣一句話:“螞蟻士兵不知道跑了多久,不知道跑了多遠的路,不知道碰了多少棵樹,不知道碰了多少塊石頭,但他終于還是趕到了?!币恢恍⌒〉奈浵?,為了追求自己的夢想,初衷不改,勇敢前行,最終實現(xiàn)了自己的夢想。螞蟻士兵為了夢想而不懈努力的品質(zhì),多么值得我們學習??!

說到夢想,我想起了開學第一天晚上我們觀看的《開學第一課》節(jié)目,給我留下最深刻印象的就是成龍爺爺和解海龍爺爺講述的為了夢想而努力的經(jīng)歷。成龍爺爺給我們講述了他是如何用生命拍戲來實現(xiàn)夢想的經(jīng)歷。成龍爺爺以前跑龍?zhí)壮粤撕芏嗫啵撬麖牟环艞?,堅持努力。現(xiàn)在,他雖然年紀大了,但是他仍然在快樂的工作。他說夢想是不分年齡的。解海龍爺爺給我們講述了他相機背后的山村孩子“大眼睛”“小光頭”“大鼻涕”的故事。解海龍爺爺已經(jīng)拍了幾十年的照片,他拍的每一張照片都有特殊的意義。這些孩子小時候的家庭條件都不太好,但是解爺爺說,他們都有夢想,都能在困境中勇往直前,永不放棄。現(xiàn)在,他們都已經(jīng)長大成人了,都有自己的工作和生活。他們在節(jié)目中給我們看了一組照片,看到他們在照片中越來越多的笑容,我也很開心。他們都是懷著夢想通過自己的努力過上了幸福的生活。

這些故事都讓我懂得了“知識改變命運,夢想成就未來”的真正的含義!人一定要有夢想,夢想是不分年齡的。螞蟻那么小都能為了夢想而努力,我作為一名光榮的少先隊員,更要有自己的夢想,并朝著夢想的目標去努力。我一定要像他們一樣,好好學習,努力奮斗,珍惜我們美好的生活,努力實現(xiàn)自己的夢想!