閱讀對(duì)我們有方方面面的好處，相信喜歡閱讀的大家都有寫(xiě)讀后感的經(jīng)歷吧，每個(gè)人在閱讀書(shū)籍后的感受都是不一樣的，因此就要用讀后感記錄，以下是范文社小編精心為您推薦的以夢(mèng)為馬的讀后感300字通用8篇，供大家參考。
以夢(mèng)為馬的讀后感300字篇1
一次千呼萬(wàn)喚而來(lái)的賽會(huì)卻被父親的不理解和專(zhuān)職攪得索然無(wú)味，從開(kāi)始的急切興奮、到之后的掃興痛苦。相信所有的人都為此而感到惋惜，遺憾，氣憤。
中國(guó)人人皆知的文學(xué)大家—魯迅就是生活在這樣一個(gè)被人壓迫，得不到自由的環(huán)境的人，在那種思想封建的環(huán)境中，他兒童的玩興，天真的稚氣，可愛(ài)的童心都慢慢的，如一塊冰在滾燙的熱水中逐漸痛苦的溶化掉般慢慢的被扼殺了，如此殘酷的環(huán)境扼殺的不僅僅是童心，看了這篇文章，我不禁想起了魯迅的《風(fēng)箏》和張愛(ài)玲的《弟弟》中原先那些活潑敏感，天真樂(lè)觀的孩子，因?yàn)槔淇岬沫h(huán)境變得麻木，變得怪異，讓人感到“寒冷的悲哀”。
說(shuō)實(shí)話(huà)，以前我很少看魯迅的文章，進(jìn)一步說(shuō)是我不大喜歡他的文字風(fēng)格，其中一些在我看來(lái)怪辟陌生的詞匯使我和魯迅想表達(dá)的思想產(chǎn)生了隔閡，以致我不能正確的理解文章的資料，盡管我以往試圖去細(xì)枝末節(jié)，一字一節(jié)地去研究它，可結(jié)果卻是令人失望的一無(wú)所獲，可這時(shí)我片面的想法，此刻的語(yǔ)文課本上愈來(lái)愈頻繁的出現(xiàn)魯迅這個(gè)熟悉而又陌生的詞眼，漸漸的我開(kāi)始喜歡他的風(fēng)格，樸實(shí)的筆觸中隱隱透出幾分風(fēng)揚(yáng)，含著對(duì)黑暗社會(huì)的批判，用委婉的方式訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)令人憤慨的故事，他那嫻熟的筆觸，夾敘夾議的風(fēng)格，字里行間透露的諷刺，都是值得我學(xué)習(xí)的。
以夢(mèng)為馬的讀后感300字篇2
?西游記》是大家耳熟能詳?shù)囊槐緯?shū)，它是我國(guó)四大名著之一。今天當(dāng)我再次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我又悟出了一些新的道理。
?西游記》這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。
在這邊書(shū)中，作者塑造了四個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象，他們分別是唐僧――一心向佛，為了取得真經(jīng)堅(jiān)持不懈，但肉眼凡胎，人妖不分；孫悟空――膽大心細(xì)，本領(lǐng)高超，但容易沖動(dòng)；豬八戒――貪吃好色，懶惰但又不缺善心；沙和尚――忠心耿耿，任勞任怨。其中我最喜歡的是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，有著火眼金睛，每次都把師傅從危難之中救出。雖然中途被師傅誤會(huì)，趕走，但一聽(tīng)?zhēng)煾涤须y又會(huì)馬不停蹄的趕去救師傅。就是因?yàn)閷O悟空的這種品質(zhì)讓他成為了我的偶像。
讀了《西游記》這本書(shū)，也讓我知道了“堅(jiān)持不懈就能成功”這句話(huà)的意思，它讓我聯(lián)想到了我自己，想到自己只要碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難、挫折就想放棄了，不會(huì)去想著怎么去解決。如果唐僧師徒四人也像我一樣的話(huà)，就永遠(yuǎn)也不會(huì)取到真經(jīng)了。
讀完整本書(shū)后，它讓我看到了唐僧師徒四人從一開(kāi)始互不相識(shí)，到后來(lái)的各種摩擦，再到最后團(tuán)結(jié)一心，取得真經(jīng)。讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。
以夢(mèng)為馬的讀后感300字篇3
最近，我媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《海底兩萬(wàn)里》。我非常喜歡這本書(shū)，所以，我想把這本書(shū)的內(nèi)容給大家講一講。
這本書(shū)講美軍派軍艦去擊殺“獨(dú)角鯨”號(hào)，鬼使神差的到了“獨(dú)角鯨”上，卻發(fā)現(xiàn)這是一艘設(shè)計(jì)精巧、技術(shù)先進(jìn)的潛水船。這艘船的船長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng)接納了阿羅克納斯教授等不速之客。不僅讓他們?cè)诖献杂傻淖邉?dòng)，而且還讓他們嘗試海底森林打獵、穿越水下通，還讓他們見(jiàn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)抓上來(lái)的最名貴的珍珠大王和通過(guò)團(tuán)結(jié)而獲得勝利的人和章魚(yú)大戰(zhàn)。
從這本書(shū)中我明白了：做人要像阿羅納克斯教授一樣勇敢，勇于接受新的事物，不能退縮，要團(tuán)結(jié)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)才戰(zhàn)勝了章魚(yú)。如果他們不團(tuán)結(jié)，他們就很有可能被章魚(yú)給吃了。
以夢(mèng)為馬的讀后感300字篇4
放寒假?zèng)]幾天媽媽就給我買(mǎi)了一本教我灑掃、應(yīng)對(duì)、進(jìn)退，幫我學(xué)習(xí)、尊長(zhǎng)、敬幼的書(shū)——《三字經(jīng)》?！度纸?jīng)》文如其名，以三字為一句，四句一組，就像一首詩(shī)一樣，背誦起來(lái)，如唱兒歌，瑯瑯上口十分的有趣。但是，《三字經(jīng)》易學(xué)不易懂。從大年初二開(kāi)始我就拿著這本書(shū)和《百家講壇》的教授一起讀《三字經(jīng)》。
我最喜歡的是《三字經(jīng)》的頭兩句，人之初、性本善，性相近、習(xí)相遠(yuǎn)。我為什麼喜歡這兩句呢?是因?yàn)檫@兩句能幫助我學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做“真人”。意思是說(shuō)，人初立世之時(shí)，本性都是善良的，善良的本性彼此都很接近。后來(lái)，因生活和學(xué)習(xí)環(huán)境變換，不同于當(dāng)初之時(shí)了，差異變的越來(lái)越大，就象當(dāng)今社會(huì)上的人，有好有壞。這兩句就能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。
書(shū)中不僅有這樣的解釋還有另外一種意思，就是講人在剛出生時(shí)本性是不善良的。為什麼能這樣說(shuō)呢?因?yàn)槊總€(gè)人在嬰幼年時(shí)都很不懂事，不是很聽(tīng)話(huà)。既不知道父母親為家累還是不累，為自己是生氣還是難過(guò)。所以說(shuō)，人出生時(shí)是不善良的。
這兩種解釋我比較認(rèn)同第一種。因?yàn)?，每個(gè)人在幼年或少年時(shí)不能只看聽(tīng)不聽(tīng)話(huà)，應(yīng)在受過(guò)教育后再判斷是好是壞。應(yīng)該往好的方面看，往好的方面去培養(yǎng)。這樣，才能做社會(huì)有用的人。
我讀了以后深受啟發(fā)，我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事，誠(chéng)實(shí)做人。長(zhǎng)大后報(bào)答父母雙親，報(bào)效國(guó)家。
以夢(mèng)為馬的讀后感300字篇5
今天，我讀完了《西游記》這本書(shū)，我很喜歡它，它給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
說(shuō)到這本書(shū)，給我感觸最深的是孫悟空這個(gè)人物，他英勇頑強(qiáng)，作戰(zhàn)勇猛，頑皮可愛(ài)，愛(ài)憎分明；尤其在“三打白骨精”這個(gè)故事中，當(dāng)白骨精第三次變成了一個(gè)老公公時(shí)，當(dāng)唐僧猛念緊箍咒時(shí)，他忍著劇痛，為師父打死白骨精，更體現(xiàn)了他對(duì)師傅無(wú)限的愛(ài)。
當(dāng)然，說(shuō)到孫悟空，不得不提起他的兄弟—豬八戒。他雖然有些好色，貪吃貪財(cái)，卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻，不停地照顧師傅，當(dāng)孫悟空身體不舒服時(shí)，他就細(xì)心地關(guān)照師兄。
師徒四人中，最樸實(shí)，最善良，最勤勞的，就誰(shuí)是沙僧了，他當(dāng)兩個(gè)師兄身體不好時(shí)，照顧得也可以算是無(wú)微不至。當(dāng)然，他也是師傅最好的徒弟（其實(shí)三個(gè)徒弟都是不錯(cuò)的！
那么，說(shuō)起唐僧這個(gè)人，他雖然有些固執(zhí)，好壞不分，但他一心一意取經(jīng)，不貪財(cái)，不貪色，善良體貼。
給我感觸最深的故事，就要數(shù)“烏雞國(guó)辨妖”了，尤其是后半部分，孫悟空忍痛辨出妖精—當(dāng)唐僧念過(guò)緊箍咒后，他已頭痛不堪，但依然忍著疼痛，幫助兩位師弟除妖。
“大戰(zhàn)紅孩兒”是我最喜歡的故事，當(dāng)紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時(shí)，又被龍王的涼雨水激了一下，激得他腰酸背痛，腿軟筋麻，但他在被師弟救回時(shí)，仍是想著師傅，絲毫沒(méi)有顧慮到自己的身體。
?西游記》是一部很好的書(shū)，推薦大家去看，看我國(guó)古典名著，傳揚(yáng)優(yōu)秀文化！
以夢(mèng)為馬的讀后感300字篇6
讀完《追風(fēng)箏的人》“這本書(shū)之后，有一句話(huà)銘記在我的腦海中：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。沒(méi)有萬(wàn)語(yǔ)千言，哈桑用寥寥幾個(gè)字向我們闡述了最真摯的友誼。
阿富汗，這個(gè)曾經(jīng)在我腦海中只留下荒蕪戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景的國(guó)度，卻在閱讀完這本書(shū)之后讓我有了重新的認(rèn)識(shí)。在書(shū)中，我看到了最最真實(shí)的阿富汗——一個(gè)有歡樂(lè)、有悲傷、有良知亦有邪惡的國(guó)度，一個(gè)人性化的國(guó)度。無(wú)可否認(rèn)，哈桑和阿米爾這段友誼，是千千萬(wàn)萬(wàn)阿富汗人的縮影，是千千萬(wàn)萬(wàn)段友誼的縮影。也許不盡相同，但卻有著共同的出發(fā)點(diǎn)——為了朋友而義無(wú)反顧!
哈桑為阿米爾追到了藍(lán)色的風(fēng)箏，也因?yàn)槟且恢伙L(fēng)箏被欺負(fù)、被蹂躪，卻依舊毫無(wú)怨言。反觀之，少年的阿米爾在這段友誼中卻擔(dān)當(dāng)著一個(gè)狠心的角色，忽視哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不選擇離開(kāi)。故事的結(jié)局是令人意外的，阿米爾等來(lái)的是哈桑逝去的消息，一別成永別，留下的、只是滿(mǎn)滿(mǎn)的悔恨。阿米爾只能移情，成為為哈桑的兒子追風(fēng)箏的人。
故事的結(jié)局并不完美，但卻是最扣我心弦的一個(gè)。
錯(cuò)過(guò)、悔過(guò)，才能懂得珍惜、學(xué)會(huì)守候!
我國(guó)著名文學(xué)家魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)：“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打?！惫Ｕ怯盟约旱姆绞綄?shí)踐了“友誼”之詞。
友誼是一棵樹(shù)，只有以真誠(chéng)去澆灌，才能開(kāi)出燦爛的花朵。
讓我們靜靜等待、那一朵花開(kāi)……
以夢(mèng)為馬的讀后感300字篇7
滾滾長(zhǎng)江東流水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，阿蒙至今傳誦中。在三國(guó)這個(gè)金戈鐵馬的時(shí)代，群雄爭(zhēng)霸，眾星閃爍。有觀天象、知地理、獨(dú)守空城的諸葛孔明;有羽扇綸巾，談笑間使檣櫓灰飛煙滅的大都督周公瑾·····而我卻獨(dú)崇創(chuàng)造白衣渡江奇跡的吳下阿蒙。
年幼時(shí)的阿蒙，出生于一個(gè)襲武的家庭，趕上黃巾起義，漢室飄搖，父親又戰(zhàn)死沙場(chǎng)，家境貧寒。阿蒙清楚的知道，自己唯有從軍，方能揚(yáng)名立萬(wàn)，光宗耀祖。因此，自己雖然頑劣，但仍然從尚習(xí)武，還沒(méi)有到年限時(shí)，就開(kāi)始想方設(shè)法從軍，好事多磨，終于早早地踏上了建功立業(yè)的起跑線(xiàn)。他不達(dá)目的絕不罷休的韌勁，堪比劉備三顧茅廬。瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，選擇了一條正確的道路，就掌握了成功的鑰匙。當(dāng)下，可憐天下父母心，為了使我們不輸在起跑線(xiàn)上，盲目跟風(fēng)隨從，讓孩子學(xué)奧數(shù)，上托福，彈鋼琴······一心只求名校，但跑道在哪，是否適合自己，是否適合自身，應(yīng)當(dāng)警醒。
建安五年時(shí)的阿蒙，在孫權(quán)下令精兵簡(jiǎn)政，取消習(xí)武制時(shí)，為了站穩(wěn)在軍隊(duì)中的腳跟，標(biāo)新立異地統(tǒng)一軍士的制服、綁腿，整頓軍風(fēng)，厲兵秣馬，一舉獲得了孫權(quán)的賞識(shí)，脫穎而出，被授予別部司馬，他把握的時(shí)機(jī)的能力不亞于孔明的借東風(fēng)。機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。而今，舉國(guó)教育正在不斷地改革，分?jǐn)?shù)不在是老師的法寶，學(xué)生的命根。綜合素質(zhì)才是競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。
戰(zhàn)功卓著時(shí)的阿蒙，受孫權(quán)點(diǎn)撥，戰(zhàn)事之余，專(zhuān)攻《周易》，一舉突破瓶頸，從勇冠三軍的武夫，演變成連魯子敬都刮目相看的風(fēng)雅儒將。他的人生風(fēng)采，勝于抱怨天公“既生瑜，何生亮”的周公瑾。與其說(shuō)孫權(quán)勸學(xué)，不如說(shuō)阿蒙選師選學(xué)?，F(xiàn)如今，常聞“七月?tīng)钤?，九月驕子憐”，高分低能，被人詬病。我們應(yīng)當(dāng)像阿蒙一樣學(xué)以致用，才能讓人刮目相看。
前世之事，后事之師，大凡成功者，都有相似之道。我們?nèi)缬袌?jiān)定的目標(biāo)，頑強(qiáng)的毅力，且不斷的進(jìn)取，并學(xué)以致用，即使不能成為領(lǐng)跑者，但必將是成功者;我們也必將是當(dāng)今的“阿蒙”。
以夢(mèng)為馬的讀后感300字篇8
在暑假里，我看了許多文學(xué)作品，但我最喜歡的還是四大名著之一——《水滸傳》，它的每個(gè)故事都精彩動(dòng)人、環(huán)環(huán)相扣、振奮人心。里面的人物有很多，一共有一百零八將，有及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、赤發(fā)鬼劉唐、智多星吳用、黑旋風(fēng)李逵等人物。共分為三十四回。
?水滸傳》讓我最為激動(dòng)的還是最后的第三十四回——英雄聚義排座次。在那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，大家舉起了替天行道的旗子，大家將位排畢，入座。其中宋江為主，盧俊義為次。另外，其他的故事也很生動(dòng)，我也非常的喜歡這些故事。
?水滸傳》作為中國(guó)古典名著之一，作為文學(xué)界、古典界中一顆耀眼、絢爛的東方之珠。與其他三大名著——《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》相比，我還是更加支持《水滸傳》，更加認(rèn)可《水滸傳》，更加贊同《水滸傳》。作為一部經(jīng)久不息、廣為流傳的經(jīng)典，相信后人會(huì)更為廣泛的去閱讀，去欣賞，去品味這杯耐人尋味的綠茶。
?水滸傳》作為中國(guó)古典四大名著之一和文學(xué)界永恒的經(jīng)典，它豐富了大家的精神世界，他塑造了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象，使人們永生難忘。
