冬讀書,年去忙,翻古典,細(xì)思量。讀書可以提升我們的思想境界,經(jīng)常讀書不僅可以提升我們的心境,還可以豐富提升自我,充實(shí)我們的生活。讀完《走向海洋》你有什么感受呢?以下是范文社小編和大家分享的精選關(guān)于《走向海洋》讀后感參考范文4篇,以供參考,希望對(duì)您有幫助。
《走向海洋》讀后感1
大家一定讀過(guò)許多書吧!書是人類的好朋友,也是人類的好老師。最近我讀了一本書,這本書是《走向海洋》。
這本書主要講向我們介紹了海洋。也陳述了海洋里豐富的資源礦物。類如說(shuō)藍(lán)藻化石——疊層石,這種化石在海洋里生長(zhǎng),是人類發(fā)現(xiàn)地球上最古老的生物;20xx年10月15日,楊利偉乘駕航天飛船來(lái)到了太空上。楊利偉與想象那樣是恰恰相反的。在大家眼中,它是一座“寶庫(kù)”是礦物的資源。
這本書的作者崔京生,他是通過(guò)觀察海洋的每一個(gè)角落而寫出來(lái)的,海洋的深處,值得讓我們?nèi)ヌ骄?,去鉆研。
讀完了這本書,我就想起來(lái)一件事:那一年,我們一家人一起去海灘游玩。我們帶著赤腳,在海邊散步,我們有說(shuō)有笑。不知不覺地走到了下午3點(diǎn)鐘。那時(shí),游客已經(jīng)沒有幾個(gè)了。當(dāng)我們要準(zhǔn)備回家的時(shí)候,無(wú)意中看見幾位游客在亂丟垃圾,這讓我們看了十分氣憤。
現(xiàn)在,我們也應(yīng)該要保護(hù)海洋,愛護(hù)海洋,珍惜海洋,讓海洋越來(lái)越多,越來(lái)越美吧!
《走向海洋》讀后感2
海洋是生命的搖籃,是文明的起源,是藍(lán)色的寶藏,也是人類最終的歸宿??戳诉@本書以后,才知道原來(lái)這證明了水是人類進(jìn)化論的因素之一。
海是一個(gè)藍(lán)色的寶庫(kù)。它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘與智慧,創(chuàng)造出無(wú)數(shù)奇妙的生物體,從海岸到海底無(wú)一處不寶藏。
從海岸邊的官邊的守護(hù)神——紅樹林,到盛開在海底的“菊花”——海葵,無(wú)一不寶。我最愛的是那海底美麗的“花朵”——珊瑚。珊瑚五彩繽紛,婀娜多姿,隨波搖曵在神秘的海底??傆懈鞣N絢麗多彩的魚群嬉戲于其中,在蔚藍(lán)的海水之下形成了美不勝收的形態(tài)各異的小從林!
珊瑚,地球上最古老的海洋生物之一,約5億處前就已經(jīng)出現(xiàn)在地球上了。珊瑚的色彩非常艷麗,形態(tài)也千姿百態(tài),雖不是鮮花,卻又更勝似于鮮花,所以古時(shí)候的人一直都以為它是一種植物,它被許多人稱為“海石花”。下到1774年,一位法國(guó)科學(xué)家鄉(xiāng)終于破解了珊瑚的秘密。原來(lái),珊瑚是由無(wú)數(shù)微小的珊瑚蟲聚集而成的,它們大多為群居生活,蟲體死后,留下了群體的“骨骼”,珊瑚蟲的子孫后代們一代一代地在它們的祖先的“骨骼”是繁殖后代,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的積累,就形成是千姿百態(tài)的珊瑚礁。這就是珊瑚的形成與歷史。
珊瑚就像一顆顆流光溢彩的寶石,裝點(diǎn)著蔚藍(lán)的海洋。珊瑚的美麗是我們無(wú)法觸及的,不是“仿造”可描繪的。正因?yàn)樗拿?,和它很高的觀賞價(jià)值以及較高的收藏價(jià)值,便使許多珊瑚礁遭到了人為了破壞,真的很讓人無(wú)比痛心!請(qǐng)不要再讓它們“哭泣”下去了!它們是全在類的寶藏!是我們子孫后代賴以生存的環(huán)境。
我們有義務(wù)保護(hù)海洋,就像保護(hù)我們自己的生命!我們給了它們一個(gè)生存的美麗天地,它們也會(huì)為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境!請(qǐng)愛護(hù)海洋,珍惜生命·
《走向海洋》讀后感3
歲月流逝,人類已在地球上生活了近700萬(wàn)年,地球給予了人生存的環(huán)境,也給人類帶來(lái)了無(wú)盡的好奇。在人類邁向宇宙之前,地球在人們眼中是一個(gè)土黃色的星球,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)來(lái)到宇宙的人告知人類地球是藍(lán)色的,人們驚訝不已,而覆蓋著地球的藍(lán)色就是海洋。前些天,我讀了《走向海洋》一書,讓我對(duì)海洋有了初步的了解。
海洋是美麗的世界。相信大家在記錄片中一定看過(guò)海洋的美景吧,在沙灘,海風(fēng)帶來(lái)了別具一格的味道,放眼望去,水天一色,微波泛起,讓人心情好不舒暢。而在深海中,海藻搖曳,魚兒們結(jié)隊(duì)無(wú)憂無(wú)慮地游著,一切都被藍(lán)色包圍。
海洋是個(gè)寶藏庫(kù)。從很早以前,人類就開始利用海洋,但由于技術(shù)局限,并沒有取得很大成就,但人們對(duì)海洋的探索與好奇從未減弱,到后來(lái),人們開始真正利用海洋,人們學(xué)會(huì)了用海中的動(dòng)植物治病癥,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。又在海洋中發(fā)現(xiàn)了許多礦物質(zhì),石油,天然氣,甚至在海上建了一座座潮汐發(fā)電站,海水溫差發(fā)電站,于是海洋又變成了人類能源的儲(chǔ)存庫(kù)。
海洋是生命的發(fā)源地。一個(gè)細(xì)胞慢慢變成氨基酸,后匯入海洋,在其中演變,慢慢成了生命,然后再隨著環(huán)境的變化而變化,成為了不同的生物,再有海生變陸生,人類身上也有許多海洋的特征,我們?nèi)祟愐彩呛Q蟮暮⒆印?
海洋雖然給我們帶來(lái)了無(wú)盡的好處,但也有未知的災(zāi)難。就像每個(gè)人一樣,都不會(huì)十全十美,海洋也不是完美的,它也會(huì)無(wú)情地奪取一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命,“海嘯”,“龍卷風(fēng)”等都是可怕的,所以有時(shí)人們也只能“望洋興嘆”。
中國(guó)的文明也與海洋密切相關(guān)。世界上第一個(gè)航海家鄭和就是中國(guó)人,他對(duì)中國(guó)的航海事業(yè)作出了極大貢獻(xiàn)。中國(guó)在唐,宋時(shí)期“海上絲綢之路”極其興盛,促進(jìn)了中中國(guó)與世界文明的交流,但明清后便斷絕??偹苤?,我國(guó)領(lǐng)土面積約960萬(wàn)平方公里,但還有300萬(wàn)平方公里的海洋面積卻是鮮為人知。第一,二次世界大戰(zhàn)時(shí),列強(qiáng)曾占領(lǐng)我國(guó)多處海域。新中國(guó)成立后,其他國(guó)家也多次挑釁,但都一一被殲滅。到二十一世紀(jì),我國(guó)更加加強(qiáng)了海洋防御,已成為了一個(gè)海洋強(qiáng)國(guó)。隨著科技的發(fā)展,我國(guó)也更重視這片藍(lán)色的土地,將投入更多的精力研究海洋。
海洋對(duì)人類有那么多的好處,但也讓我產(chǎn)生一個(gè)問(wèn)題,海洋的資源是用之不盡的嗎?現(xiàn)在人類開發(fā)了海洋,也破壞了海洋。圍海造田,在海中排放有毒氣體,過(guò)量捕撈海中珍稀動(dòng)物,這一切都讓海洋變得不再美好,不再清澈,而且人類無(wú)止境地濫用資源,開發(fā)資源,為自身利益不顧海洋安危,最后會(huì)毀了海洋,它會(huì)帶給我們無(wú)窮的災(zāi)難!
盡管,我們現(xiàn)在還是青少年,對(duì)海洋不是很了解,但我們深知,未來(lái)的海洋要我們?nèi)ケWo(hù),去發(fā)展,所以我們首先要學(xué)會(huì)對(duì)海洋說(shuō),“你好!”,更多地了解海洋,為以后打好基礎(chǔ)。同時(shí)也要告訴那正在破壞海洋的人們:只有愛護(hù)海洋,海洋才會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn)它的美好!
《走向海洋》讀后感4
最近,我讀了《走向海洋》這本書,它十分吸引我。我讀了一遍又一遍,真是百讀不厭啊,仿佛每一次閱讀都能獲得新的知識(shí)。
我們中華人民共和國(guó)一共有多少萬(wàn)平方千米國(guó)土?如果有人問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題,你會(huì)怎么回答?“960萬(wàn)平方千米領(lǐng)土面積?!蔽蚁氪蠖鄶?shù)人都這么回答,因?yàn)閾?jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),幾乎所有中小學(xué)生都把“960萬(wàn)平方千米”作為回答,甚至高校大學(xué)生知道正確答案的也是寥寥無(wú)幾。
正確答案:中國(guó)不僅有960萬(wàn)平方千米陸地國(guó)土面積,還有300萬(wàn)平方千米的海洋國(guó)土面積。為什么那么多人不知道呢?因?yàn)楹枚嗳瞬恢匾暫Q?,甚至不“認(rèn)識(shí)”海洋。21世紀(jì)是海洋的世紀(jì),如果一直像現(xiàn)在這樣,那未來(lái)中國(guó)的發(fā)展會(huì)受到很大的制約。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。其他許多與中國(guó)經(jīng)濟(jì),軍事水平相當(dāng)?shù)拇髧?guó)都早就對(duì)青少年進(jìn)行認(rèn)識(shí)和重視海洋的教育。為了讓我們更好地認(rèn)識(shí)海洋,作家崔京生傾心著作了這本青少年科普讀物——《走向海洋》。
作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言讓我們徹底了解海洋知識(shí)。這本書分為三大章。第一張是海洋與人類。在太空看地球,那是一個(gè)湛藍(lán)色。晶瑩剔透的球體,應(yīng)該叫“水球”更為合適。海洋面積約為3。6億平方公里,占地球表面面積的70。8%。海洋有著取之不盡用之不竭的寶藏,等待著人類去開發(fā)和利用;第二章為海洋與中華民族。介紹了我國(guó)領(lǐng)海和悠久的海洋歷史;第三章為海洋與未來(lái)。講述了近年來(lái)我國(guó)對(duì)海洋的探測(cè)??疾旌臀磥?lái)的目標(biāo)等。
無(wú)邊無(wú)際的大海,它包羅萬(wàn)象,連接著天與地。海洋孕育出了所有原始生命,是生命的搖籃,文明的起源,也是人類最終的'歸宿。海洋是我們?nèi)祟惿a(chǎn)和生活不可缺少的一部分,與我們的關(guān)系密不可分?!蹲呦蚝Q蟆愤@本書非常有價(jià)值。因?yàn)樽屛覀兦嗌倌旮嗟亓私饬撕Q蟆N蚁嘈盼业耐g人看了《走向海洋》后,心中都會(huì)樹立遠(yuǎn)大的理想。我們要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了去探索海洋,發(fā)展海洋,利用海洋,更要保護(hù)海洋。為了人類共同的利益,未來(lái)的我們會(huì)團(tuán)結(jié)奮斗,合理開發(fā)海洋資源,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
這一切都要感謝《走向海洋》這本書。